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晉升副高工作總結

時(shí)間:2022-11-04 09:20:12 總結 我要投稿

晉升副高工作總結(通用9篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?以下是小編整理的晉升副高工作總結(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

晉升副高工作總結(通用9篇)

  晉升副高工作總結1

  院對照“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案要求,結合醫院管理年活動(dòng)、平安醫院”創(chuàng )建工作,深入開(kāi)展以“繼續改進(jìn)質(zhì)量,保證醫療平安”為主題的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),不時(shí)加強醫院醫療平安管理,保證醫療質(zhì)量和醫療安全,努力實(shí)現為人民群眾提供平安、有效、方便、價(jià)廉的醫療衛生服務(wù)。具體工作匯報如下:度,根據衛生部、省衛生廳、市、縣衛生局的安排。

  一、提高認識。落實(shí)目標責任

  1、院黨委一班人認真學(xué)習《衛生部辦公廳關(guān)于印發(fā)<醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案>通知》衛辦醫政發(fā)[]82號)以及省廳。統一思想,提高認識。同時(shí),認真分析了院在醫療質(zhì)量工作中取得的效果,存在問(wèn)題及原因所在重點(diǎn)研究了院開(kāi)展“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的方法、方法。

  2、建立“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)領(lǐng)導組織。成立了以院主要領(lǐng)導任組長(cháng)、分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。下設辦公室,負責全院“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的有序開(kāi)展。各科室負責人及相關(guān)人員組成科級“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)小組,具體開(kāi)展好本科的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)。

  3、明確分工。做到事事有人管,件件有落實(shí),院對班子成員進(jìn)行明確分工,對科室實(shí)行目標責任制,簽訂了目標責任書(shū),建立起逐級責任追究制,做到全院行動(dòng)一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發(fā)了拾醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)督導檢查規范》100份,中層以上領(lǐng)導人手一份,依照督導檢查規范中的八個(gè)大項,逐項落實(shí)了人員責任,細化了規范,進(jìn)一步提高了醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)開(kāi)展水平。

  二、廣泛發(fā)動(dòng)。營(yíng)造濃厚氛圍

  1、逐級召開(kāi)會(huì )議宣傳發(fā)動(dòng)。分別召開(kāi)了院班子會(huì )、中層領(lǐng)導會(huì )。認真學(xué)習衛生部“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案,省衛生廳關(guān)于認真做好“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項活動(dòng)的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動(dòng)內容,并認真貫徹實(shí)施。院每月進(jìn)行一次檢查,由院級領(lǐng)導組對各科落實(shí)情況進(jìn)行督導評價(jià),下達評價(jià)結果與整改通知。

  2、圍繞“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)主題。利用院務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫療質(zhì)量和醫療平安管理的新思路、新舉措、新成績(jì),宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義、要求和好做法、好經(jīng)驗,營(yíng)造有利于促進(jìn)醫療平安、提高醫療質(zhì)量、改善醫患關(guān)系的輿論氛圍。

  三、強化培訓。

  院始終把醫務(wù)人員的培訓放在重要位置,醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)中。采取多種形式,全面開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓,努力提升醫務(wù)人轉自: 員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平。

  1、組織衛生法律法規、規章制度、慣例規范的學(xué)習。先后開(kāi)展了執業(yè)醫師法》護士條例》污染病防治法》等衛生法律法規。使醫務(wù)人員了解掌握了衛生法律法規、規章制度、慣例規范,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執業(yè)的自覺(jué)性。

  2、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)。

  一是院內組織了業(yè)務(wù)骨干培訓、病例書(shū)寫(xiě)培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫院感染知識培訓、醫療糾紛防范等活動(dòng)。

  二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關(guān)醫療質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓講座。共選派各科室醫務(wù)人員50余人參加盛市級培訓16次,學(xué)習醫療衛生新知識、新技術(shù)、新理念、新觀(guān)點(diǎn)。

  三是加強學(xué)科帶頭人的選拔和培養。共選派10人到省級以上醫院進(jìn)修學(xué)習,14名臨床一線(xiàn)科室的護士長(cháng)到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱(chēng)。通過(guò)以上舉措,提高了院衛生技術(shù)隊伍的整體水平。

  3、組織理論考試和技術(shù)比武。以培養提高醫護人員急救技術(shù)、順序、常用方法和治療方案的應用為重點(diǎn)。進(jìn)行培訓,推廣新知識、新技術(shù)。進(jìn)入10月后,院對所有參與培訓的醫護人員的掌握應用情況進(jìn)行了理論和技能考試,此基礎上,選出優(yōu)勝者參加了全市衛生技術(shù)競賽比武,獲得了優(yōu)秀獎,同級兄弟醫院中位居前列。

  四、嚴格自查。全面提高醫療質(zhì)量

  醫院管理永恒的主題,醫療質(zhì)量是醫院生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。醫療質(zhì)量是醫院管理的核心。只有樹(shù)立這一理念,才有可能實(shí)現醫院科學(xué)發(fā)展。院圍繞醫療質(zhì)量工作,2月份、6月份兩次召開(kāi)全體醫、藥、護、技人員參加的 醫療平安工作大會(huì )”查擺安全隱患,制訂醫療平安措施;圍繞衛生部印發(fā)的活動(dòng)方案、省廳印發(fā)的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)的通知精神,結合我院實(shí)際,院領(lǐng)導小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了自查與整改,全面提高醫療質(zhì)量。

  晉升副高工作總結2

  本人于xx年xx月從xxxx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx醫院工作,x年被調入某院。擔任xx職務(wù)。xxxx年xx月xx醫科大學(xué)xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今,xx年來(lái)一直從事一線(xiàn)臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫師。

  現將本人任職工作情況總結如下:

  在政治思想路線(xiàn)方面,始終堅持黨路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想全心全意為服務(wù)主導思想改革、發(fā)展和進(jìn)步政治理論參加政治活動(dòng)、團結同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進(jìn)工作者。

  在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識和技能為基礎,走臨床和社會(huì )工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿(mǎn)了工作任務(wù)。在工作中本人深切認識到合格臨床醫生應具備素質(zhì)和條件,努力自身理論學(xué)習,訂閱雜志及書(shū)刊,學(xué)習衛生知識,寫(xiě)下了大量讀書(shū)筆記,不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內外舉辦學(xué)術(shù)會(huì )議聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟學(xué)習新醫療知識和醫療技術(shù)、管理方法,從而開(kāi)闊了視野、知識面,創(chuàng )新理論技術(shù)工作,能熟練臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術(shù),能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨立操作常見(jiàn)各種手術(shù)。工作中工作制度、診療常規和操作規程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數百例手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯事故。注重臨床科研工作,參加了xx學(xué)術(shù)活動(dòng),發(fā)表xx騙xx論文,受到了專(zhuān)家贊賞和肯定。

  注重人才培養。自任職以來(lái)在衛生人員培訓中擔負組織和教學(xué)任務(wù)。由本人培訓各級鄉村醫務(wù)人員達2千余人次,提高了各級醫務(wù)人員工作能力,使其真正發(fā)揮基層醫療工作的骨干作用。

  本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標和計劃,協(xié)調建立縣、鄉、村三級保健網(wǎng),每年為農村居民健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統化管理保障了農村基層居民身體健康。主管任務(wù)如xxx任務(wù),當好參謀,并制定可行的實(shí)施辦法,積累了大量基層工作的經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時(shí)多次受到領(lǐng)導的肯定。

  綜上所述本人從政治、任職年限、技術(shù)、科研能力等具備了晉升副主任醫師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛生事業(yè)貢獻畢生力量!

  晉升副高工作總結3

  xx,女,xx歲,主管護師,xx年從單縣衛校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛生院工作,一直在外科室從事外科護理工作,通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,深感自己知識不足,于20xx年至20xx年參加自學(xué)考試,分別取得了山東大學(xué)護理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和濰坊醫學(xué)院護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

  于20xx年,通過(guò)國家衛生系統統一考試,取得了“主管護師資格”被單縣黃崗中心衛生院聘為“主管護師”,由于不斷更新自己的觀(guān)念和技術(shù),工作取得了一定的成績(jì),20xx年被本院干群推薦為科主任。

  本人能堅持黨的基本原則,擁護共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,維護集體利益,尊敬師長(cháng),團結同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點(diǎn),以解除疾苦為目的,堅持理論學(xué)習更新知識觀(guān)念,提高技術(shù)水平,用良好的醫德、過(guò)硬的技術(shù)贏(yíng)得了病人的信賴(lài)。

  通過(guò)自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續三年被單縣人事局、單縣衛生局、社會(huì )保障局和單縣人力資源評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人。

  在臨床護理中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執行各項護理規章制度和技術(shù)操作規程,業(yè)務(wù)護理技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強。特別是擔任門(mén)診手術(shù)室、換藥室護士長(cháng)工作期間,能夠以身作則,善于總結,加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習,并把積累的工作經(jīng)驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時(shí),利用業(yè)余休息時(shí)間,把從事外科門(mén)診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗,寫(xiě)成論文:

  (1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀(guān)察,

  (2)碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀(guān)察。在減輕病人痛苦的同時(shí),也給醫院帶來(lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。

  申報“護理學(xué)副高級任職資格”理由為:

  1、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)25年,中級職稱(chēng)達11年;

  2、通過(guò)自學(xué)已達到副高級水平,能完成急危重癥的護理;

  3、工作中吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、遵紀守法、關(guān)心體貼病人,有一定的管理和組織能力;

  4、在年度考核中,連續三年被評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人;

  5、分別在《中國當代醫藥》、《中國醫藥指南》、《醫藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;

  6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局發(fā)明專(zhuān)利兩個(gè)。

  在任職以來(lái),很好的履行了主管護師的崗位職責,并在以后的工作中不斷進(jìn)步,更好的為廣大患者服務(wù)。

  晉升副高工作總結4

  本人于1985年在巴音戈壁蘇木衛生院參加工作,1992年被任業(yè)務(wù)副院長(cháng),1994年1月被旗衛生局任命為巴音戈壁蘇木衛生院院長(cháng),2008年1月被任命為獲各琦蘇木中心衛生院院長(cháng)。2000年7月于巴盟衛校醫士專(zhuān)業(yè)畢業(yè),2000年12月考取內蒙古醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試畢業(yè)證。1994年1月主持全院工作至今。23年來(lái)一直從事婦幼保健工作,1999年7月被聘為主治醫師,F將本人任職以來(lái)的工作情況總結如下:

  在政治思想方面,始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動(dòng)、維護領(lǐng)導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗、市級先進(jìn)工作者。

  在分管業(yè)務(wù)工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎,堅持走臨床和社會(huì )工作相結合的道路,積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

  在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識,寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加上級有關(guān)單位舉辦的學(xué)術(shù)會(huì )議,聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并多次去上級醫療衛生機構學(xué)習新的醫療知識和醫療技術(shù)以及管理方法,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來(lái),本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98%以上,病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯事故的發(fā)生。

  本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實(shí)可行的'工作指標和計劃,為進(jìn)一步完善了旗、蘇木鎮、嘎查村三級保健網(wǎng),建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實(shí),掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。實(shí)現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

  配合主管領(lǐng)導,完成各項目標任務(wù),如初級衛生保健、創(chuàng )建“愛(ài)嬰衛生院”等工作。積極開(kāi)展婚前查體工作,發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》,進(jìn)行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教,每年舉辦學(xué)習班1-2期,提高了孕產(chǎn)婦自我保健能力,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率,為提高我旗的人口素質(zhì)奠定了基礎。

  自1994年本人主持全院工作以來(lái),積極協(xié)調好領(lǐng)導班子之間的關(guān)系,齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng )新,不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,通過(guò)改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個(gè)新臺階,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風(fēng)建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用,通過(guò)崗位責任制,職稱(chēng)評聘分開(kāi)等措施的實(shí)施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。

  2008年1月任獲各琦蘇木中心衛生院院長(cháng)的一年多來(lái),臨床工作有了新的突破,業(yè)務(wù)收入達到建院以來(lái)的最高水平。保健工作也得到了進(jìn)一步完善,極大地提高了兩個(gè)系統化管理率,降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。

  綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛生事業(yè)貢獻畢生力量!

  晉升副高工作總結5

  作為一名教師,我深知自己在數學(xué)教學(xué)上是幼稚且不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過(guò)這些日子的學(xué)習,我堅信在以后的工作學(xué)習中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì ):

  一、數學(xué)理念的提升

  雖然從事教育工作已久,但面對當今的形式,時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養,為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學(xué)習中老師為我們總結了數學(xué)的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗,這讓我在數學(xué)理念上有了更深刻的認識。集合思想、對應思想、符號化思想、化歸思想、類(lèi)比思想、分類(lèi)思想、統計思想、極限思想和模型化思想這么多數學(xué)教學(xué)思想方法在數學(xué)教學(xué)中的應用是復雜和實(shí)效的。我正是缺少了這樣的一些理論基礎,使得在實(shí)際教學(xué)中缺乏高度和深度。老師關(guān)于課堂教學(xué)預設與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué),這也是我們在日常教學(xué)中,尤其是公開(kāi)教學(xué)中面臨的最為頭疼的環(huán)節。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

  二、教學(xué)行為的轉變

  對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓中我也有了進(jìn)一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)生數,面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個(gè)后進(jìn)生,教師已經(jīng)忙得不可開(kāi)交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗的年輕教師,日常課堂教學(xué)的有效性?xún)刃膩?lái)說(shuō)實(shí)在讓人堪憂(yōu)。老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法?照劺碚摬磺袑(shí)際,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實(shí)際,在日常工作中根據自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節課,進(jìn)行多少節課堂教學(xué)研究等。簡(jiǎn)而言之,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用?芍^:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉變,才能真正意義上運用到我們的實(shí)際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。

  三、教研方法的更新

  一直以來(lái),校公開(kāi)課的開(kāi)展一直是我們進(jìn)行教學(xué)教研的重要方法。通過(guò)汪主任的一席話(huà)和幾位老師的說(shuō)課演示,不僅讓我對如何說(shuō)課有了更為深刻的理解,也讓我認識到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉變需求。我們應與時(shí)俱進(jìn),在開(kāi)展學(xué)校公開(kāi)教學(xué)評比的基礎上結合實(shí)際有選擇性地加強課后說(shuō)課及互相評課的實(shí)踐練習,更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開(kāi)更有效的教學(xué)打好基礎。

  經(jīng)過(guò)這次我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過(guò)學(xué)習,也讓我更加深刻地體會(huì )到學(xué)習的重要性,只有不斷的學(xué)習,才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,新課程改革之花才會(huì )開(kāi)得更加燦爛,中華民族才會(huì )永立世界民族之林。我愿在這快樂(lè )而無(wú)止境的探索中去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  晉升副高工作總結6

  一學(xué)期即將過(guò)去,能夠說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),收到很好的效果。

  一、課程標準走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂

  我們怎樣教數學(xué),《課程標準》對數學(xué)的教學(xué)資料,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,資料標準及課程實(shí)施提議有更深的了解,本學(xué)期四年級在新課程標準的指導教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺階。

  二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

  本學(xué)期我們每位數學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標準的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。

  課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自我執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改善課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。

  課前準備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習態(tài)勢中。

  在《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計算題計算,學(xué)生發(fā)現了交換因數的位置,積不變的規律,然后觀(guān)察數字特征,變序、加括號到達簡(jiǎn)算。設計無(wú)論是問(wèn)題的提出,還是已有數據處理、數學(xué)結論的獲得等環(huán)節,都體現學(xué)生自主探索、研究。突出過(guò)程性,注重學(xué)習結果,更注重學(xué)習過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的感受和體驗。這說(shuō)明:設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。

  我在總結成績(jì)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,努力處理好數學(xué)教學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和本事。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新本事。

  常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新本事”,以“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn),努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

  三、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。

  對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  一學(xué)期即將過(guò)去,能夠說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  晉升副高工作總結7

  在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習十七大會(huì )議精神,在行動(dòng)上與思想上與黨保持高度一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習請教,從中學(xué)習高尚、嚴謹的教師風(fēng)范。

  在教育教學(xué)方面,我以嚴要求高標準來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。同時(shí),認真做好作業(yè)批改和輔導工作。

  在紀律方面,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  在教學(xué)成績(jì)方面,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓。教學(xué)成績(jì)得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  晉升副高工作總結8

  我叫xxx,女,19xx年x月出生,19xx年x月參加工作,大專(zhuān)文化程度,現任xxxxxxx醫院xx科護士長(cháng)。19xx年x月獲得主管護師資格,19xx年x月聘任為主管護師。任現職以來(lái),始終嚴格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫德醫風(fēng),熟練的操作技能,全面的專(zhuān)業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。

  我重視學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績(jì),在20xx年市衛生局組織的《護士長(cháng)相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長(cháng)管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,幾年來(lái),本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學(xué)習了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習了《醫療事故處理條例》,通過(guò)學(xué)習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐,又注意了總結工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來(lái)共撰寫(xiě)論文5篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫務(wù)人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點(diǎn)項目”,并向國家專(zhuān)利局申請專(zhuān)利。20xx年x月國家專(zhuān)利局頒發(fā)了專(zhuān)利證書(shū)。

  加強職業(yè)道德修養,勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線(xiàn)工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實(shí)際效果,認真做好帶教工作,20xx年擔任xxxx衛!锻饪茖W(xué)及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,

  能夠熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關(guān)門(mén)診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn)、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在社會(huì )上有一定的知名度。多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。為自己,同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  晉升副高工作總結9

  20xx一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等。

  二、學(xué)生工作

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和xx老師還協(xié)助xx完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。

  這一年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。

  另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴xx市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在xx市和xx的校園藝術(shù)節中獲獎;在“xx”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了xx市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

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