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幼兒園班級消防總結

時(shí)間:2022-10-14 14:42:43 總結 我要投稿

幼兒園班級消防總結(通用7篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園班級消防總結(通用7篇),歡迎大家分享。

幼兒園班級消防總結(通用7篇)

  幼兒園班級消防總結1

  在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。

  二、消防知識展示,宣傳火災的危害及預防

  通過(guò)宣傳版面宣傳消防知識,運用生動(dòng)形象的圖畫(huà),配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災的預防”、“火災中的自救”等最基本的消防知識。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,我們每個(gè)班級按照疏散路線(xiàn)疏散演練,將消防安全防患于未然。

  四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法

  通過(guò)消防演練,將防火逃生的知識融入消防演習中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災要怎樣做等等。

  幼兒園班級消防總結2

  為進(jìn)一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,XXXX幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該校根據幼兒年齡特點(diǎn),以圖片、視頻等形式對幼兒進(jìn)行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災時(shí)的逃生路線(xiàn)、救援疏散注意事項,設計了消防演習方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著(zhù)集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著(zhù)預定路線(xiàn),快速有序地撤離教室,到達安全的地點(diǎn)后,老師清點(diǎn)并上報幼兒人數。演練結束后,該園相關(guān)負責人對此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區域表示了肯定,要求各班老師要及時(shí)做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。

  該園相關(guān)負責人表示,通過(guò)此次消防演練活動(dòng),全體師幼體驗火災逃生的場(chǎng)景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線(xiàn),提高了幼兒在面對突發(fā)火災時(shí)逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,構筑了幼兒園消防安全的“防火墻”

  幼兒園班級消防總結3

  為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn),我園開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(cháng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。

  一、領(lǐng)導高度重視

  我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。

  二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

  為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng):

  1、“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì )。組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì )暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習區教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預案》,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長(cháng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標語(yǔ),形成濃厚的宣傳氛圍。

  2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(cháng)發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長(cháng)宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長(cháng)了解消防安全基本常識,掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

  3、開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長(cháng)提出溫馨提示,倡議家長(cháng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,擴大社會(huì )影響,掀起全民學(xué)習、掌握消防技能的熱潮。

  4、全民演練體驗大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

  5、完善預案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習《預案》、實(shí)踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。

  三、幼兒園消防安全大排查

  我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長(cháng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習中。

  消防安全教育月馬上過(guò)去了,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!

  幼兒園班級消防總結4

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,x幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”,組織教師學(xué)習《x幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識。

  活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)x立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。

  幼兒園班級消防總結5

  哪里有危險,哪里就有消防員,他們用自己的專(zhuān)業(yè),挽救了無(wú)數人的性命。在119消防宣傳日來(lái)臨之際,xx幼兒園這群可愛(ài)的小不點(diǎn)在家委會(huì )的精心組織下他們大手拉小手,一同走進(jìn)消防隊開(kāi)展《安全情系你我他、預防火災靠大家》親子實(shí)踐活動(dòng);培養孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛。

  近日,孩子們在家長(cháng)和老師的陪同下一起徒步走進(jìn)消防隊。在消防講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先參觀(guān)了消防塔,了解到消防員平時(shí)要在這里不斷地進(jìn)行攀爬速度訓練;在他們眼中,速度就是生命。

  隨后,孩子們見(jiàn)到了他們崇拜已久的消防車(chē);了解到消防車(chē)的種類(lèi)及用途,懂得每一類(lèi)消防車(chē)都承擔著(zhù)獨立的任務(wù);他們還親自上車(chē)參觀(guān)了一番,心里別提有多高興啦!

  緊接著(zhù),我們來(lái)到了消防車(chē)庫,見(jiàn)到了各式各樣的消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話(huà)說(shuō):“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著(zhù)好幾十斤的救援工具”。哪里有火災他們就會(huì )火速前往事發(fā)地點(diǎn),沖在火場(chǎng)第一線(xiàn),爭分奪秒,挽救無(wú)數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時(shí)也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等;聽(tīng)到這里,孩子和家長(cháng)為我們的消防員豎起了大拇指!

  為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場(chǎng)“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。

  活動(dòng)結束,老師又和孩子們進(jìn)行了預防火災安全教育班會(huì ),和孩子們交流火災的自救方法。

  消防安全不容忽視。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓大家體會(huì )了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!

  為了進(jìn)一步強化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著(zhù)安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。

  然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演練結束后,各班都做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的'知識。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。

  演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!

  幼兒園班級消防總結6

  為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)的應變能力。

  20XX年XX月20日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

  下午14:40分,隨著(zhù)急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線(xiàn),從“火場(chǎng)”逃離,疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確,各行其責,整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學(xué)習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關(guān)知識,故在模擬警報響起時(shí),各班老師遵照逃生預案帶領(lǐng)幼兒捂著(zhù)濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統一指揮在疏散環(huán)節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著(zhù)腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”;顒(dòng)后,老師們立即組織幼兒談話(huà),幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

  通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動(dòng),有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護能力。我們相信警鐘長(cháng)鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開(kāi)始抓起,安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定!

  在全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧校園。

  一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

  二是消防檢查嚴把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

  三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結合自身實(shí)際,設置模擬火災場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

  四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備,并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。

  幼兒園班級消防總結7

  為認真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力建設和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,本年度XXX幼兒園根據上級文件要求,結合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。我們積極增強全體師生的消防安全意識,認真研究了各園安全建設的新情況新問(wèn)題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn),力爭保障師幼生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì )化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎。為指導今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作小結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍

  幼兒園領(lǐng)導高度重視幼兒園消防安全工作,認真學(xué)習貫徹落實(shí)XXX教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節校園安全維穩工作的通知》精神,充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織幼兒觀(guān)看有趣的動(dòng)畫(huà)宣傳材料,通過(guò)幼兒熟悉的動(dòng)畫(huà)形象與生動(dòng)有趣的消防小故事,使幼兒掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書(shū)面又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著(zhù)。

  二、健全組織,落實(shí)責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

  幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、年級組長(cháng)、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到保健老師、年級、班級負責人。這樣明確分工,責任到人,使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

  三、完善制度,獎懲結合,落實(shí)消防安全工作的各項措施

  1.落實(shí)消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責。

  2.建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度:幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設施管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門(mén)、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。

  3.完善消防基礎設施:按國家規范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設符合國家規范,無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路,疏散通道暢通。

  4.嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。

  5.加大資金投入,確保消防安全設施到位。園所的消防設施進(jìn)行了休整,保證消防設備的正常使用。

  6.制定應急疏散預案,適時(shí)組織開(kāi)展演練:每學(xué)期組織開(kāi)展1-2次應急疏散預案演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )

  1.將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排兩節消防安全知識活動(dòng)。

  2.每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育。

  3.組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。

  由于領(lǐng)導的重視,各部門(mén)的通力合作,這一年來(lái)幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強,為創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全幼兒園教職員工的共同努力。

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