學(xué)生學(xué)習情況總結(通用12篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)生學(xué)習情況總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇1
珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì);仡櫸宜哌^(guò)的這一年,對自己做個(gè)小結,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學(xué)習。
一、在思想品德方面
經(jīng)過(guò)大一、大二兩年對馬列主義全面學(xué)習,我已經(jīng)具備了良好的道德修養和堅定的政治方向。在大三的一年中,我做到了用先進(jìn)的.理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國,遵紀守法。在學(xué)校自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規章制度、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自己批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
二、在學(xué)習方面
因為我打算考研,所以從大三一開(kāi)學(xué)便要求自己做到如下幾點(diǎn)。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活,對于學(xué)習我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實(shí)現自己的理想考取研究生,我通過(guò)大三一年的時(shí)間把心思回歸到學(xué)習上,為之后的學(xué)習做好準備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。因為不論是大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習還是考研復習,自學(xué)能力都是必不可少的,提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實(shí)際。光埋頭于書(shū)本知識而不顧社會(huì )實(shí)踐是不行的。
通過(guò)參加學(xué)院組織的兩次集體實(shí)習,我不僅對已學(xué)的書(shū)本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇2
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰
在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人
我一向認為,具有強烈的團體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的.優(yōu)良品質(zhì),祖國的完美未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得提高,那就是我最歡樂(lè )的事。平時(shí),我不僅僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大提高;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。樂(lè )于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛(ài)心捐款活動(dòng),當我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。象在班里幫忙同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會(huì )一天比一天好!
三、歡樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)
我出生在一個(gè)書(shū)香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從二年級開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“歡樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃,要求自己每一天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標兵”、“寫(xiě)作特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,我家也被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(cháng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時(shí)完成作業(yè)后已十分困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、教師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,別看我長(cháng)得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導,真正成了教師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高,都和各位
教師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語(yǔ)都是:思想提高,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心團體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,我必須不會(huì )辜負教師的期望,爭取更大的提高。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇3
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強學(xué)生自主學(xué)習的意見(jiàn)》精神和歷山中學(xué)關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于加強學(xué)生自主學(xué)習的意見(jiàn)》的實(shí)施方案要求,結合我校教育教學(xué)實(shí)際,充分發(fā)揮家、校一體化的優(yōu)勢,制定了假期學(xué)生自主學(xué)習要求,下面就我校暑假自主合作學(xué)習做一總結,以利于今后的教學(xué)工作:
一、總體情況
學(xué)校根據上級文件精神,制定方案,通過(guò)召開(kāi)教師會(huì )、學(xué)生會(huì ),認真學(xué)習開(kāi)展此次活動(dòng)的`重要意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統一全校師生對此項活動(dòng)的認識,教務(wù)處按方案要求進(jìn)行操作,任課教師、學(xué)生積極參與,取得了較好的效果。
二、具體工作
1、學(xué)校成立以劉校長(cháng)為組長(cháng),教務(wù)處牽頭,各備課組長(cháng)、班主任、任課教師為成員的指導小組,全面指導學(xué)生的自主合作學(xué)習工作。
2、召開(kāi)備課組長(cháng)、班主任、全體教師會(huì ),認真學(xué)習學(xué)!蛾P(guān)于加強學(xué)生自主學(xué)習的意見(jiàn)》的實(shí)施方案要求,明確目的任務(wù)及要求。
3、各年級、各班根據學(xué)生居住情況劃分假期學(xué)習小組,一般以5-7人為宜,每組確定學(xué)習小組長(cháng)1人,根據家庭居住情況確定學(xué)習地點(diǎn)。班主任召開(kāi)班會(huì )對學(xué)習小組提出具體要求,并統計公布學(xué)生聯(lián)系方式。
4、各備課組根據教體局及學(xué)校要求精癬布置適當的假期自主學(xué)習作業(yè),并留好備案交教務(wù)處備查。
5、各班主任每隔兩周對學(xué)習小組進(jìn)行抽查,及時(shí)調控學(xué)習小組的學(xué)習情況。
6、假期開(kāi)學(xué)各班進(jìn)行暑期作業(yè)展評,每班評出優(yōu)秀暑期日志10篇,優(yōu)秀自主學(xué)習作業(yè)5篇,年級評比表彰。
7、各班指導學(xué)生撰寫(xiě)假期活動(dòng)總結。
三、存在問(wèn)題
1、班主任與學(xué)生聯(lián)系上不及時(shí),個(gè)別班級小組合作沒(méi)有落實(shí)到位,個(gè)別班級監管不力。單打獨斗現象多。
2、有學(xué)生借小組學(xué)習之機,外出游玩(打游戲、逛街、爬山等)。
3、由于有些小組成員參加校外輔導班導致小組合作學(xué)習破產(chǎn)。
四、今后努力方向
學(xué)生自主合作學(xué)習是一項長(cháng)期的任務(wù),我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養學(xué)生自主學(xué)習的能力為重點(diǎn),以學(xué)案為載體,以互助合作學(xué)習為基本模式,以構建自主學(xué)習機制為保障,按照自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合、課內與課外相統一的原則,加強指導,深化研究,努力增強自主學(xué)習效果,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷開(kāi)展自主學(xué)習模式的研究,努力構建科學(xué)高效、切實(shí)可行、適應課內課外學(xué)習要求的自主學(xué)習模式。加強自主學(xué)習管理。加強制度建設,制定學(xué)習常規和管理常規,努力構建科學(xué)的管理評價(jià)機制,為自主學(xué)習的高效開(kāi)展提供有力保障。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇4
又是一個(gè)時(shí)光飛逝;厥妆緦W(xué)期,是我們真正作為學(xué)生干部的最終一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆外聯(lián)干部與外聯(lián)部共同提高意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
大二下學(xué)期所有的工作都已告一段落,學(xué)期中不僅僅從自己擔任外聯(lián)部副部以來(lái)的所做所學(xué)所思,從工作中也體會(huì )到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里,有所有外聯(lián)部干事的極力協(xié)助、干部們之間的積極配合讓我深受感動(dòng),也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。整個(gè)外聯(lián)部大家一起的努力和成功,便是我的最大收獲。
回顧我們外聯(lián)部本學(xué)期的工作,還是取得了一些成績(jì),當然也存在一些不足;為此做個(gè)總結。
一、在工作方面:
一,社聯(lián)兩次次理事會(huì )。這是我們部門(mén)第二、三次舉辦社團會(huì )議,本學(xué)期社團理事會(huì )更多的交由干事來(lái)處理,依然取得了良好的效果。
二,學(xué)校文化社區行。此次學(xué)校文化社區行是我們外聯(lián)部的干部及干事共同努力,熬夜策劃,溝通社團。一個(gè)月的時(shí)間,從策劃書(shū)的定稿到物品采購,對外招商到邀請領(lǐng)導嘉賓,從物資配備到場(chǎng)地布置,最終我們成功地舉辦了社區行,并得到了集美區及校領(lǐng)導的一致肯定。
三,文化節閉幕晚會(huì )。本學(xué)期末與各部門(mén)干部干事共同策劃安排了文化節閉幕晚會(huì ),并取得了令人矚目的成果。期間,各部門(mén)干部干事拉近了彼此之間的距離。
四,作為外聯(lián)部代表,我積極參加社聯(lián)其它部門(mén)活動(dòng)及各學(xué)生組織的活動(dòng),并配合了他們的工作。
二、在生活學(xué)習方面:
進(jìn)取與干事交朋友,聊天,無(wú)論是否走到最終的干事,都在生活中與有著(zhù)良好的關(guān)系。
與其它學(xué)生組織負責人關(guān)系良好,互動(dòng)多。
和許多社團負責人建立起了深厚的友誼。
期末加緊讀書(shū),避免因為工作影響學(xué)習成績(jì),保證自己仍然是以學(xué)習為主的大學(xué)狀態(tài)。
三、自身存在的'不足:
1、沒(méi)有處理工作與生活的關(guān)系,造成部分生活情景影響了活動(dòng)的展開(kāi)。
2、做事有時(shí)過(guò)于沖動(dòng),作為干部應當控制自己的情緒,避免引起不必要的爭端。
3、做事壓力比較大,造成了必須的身體和心理負擔。
四、對未來(lái)工作的想法:
1、帶領(lǐng)儲備干部進(jìn)取了解社聯(lián)的具體情景,保證儲備干部上任前對社聯(lián)有充足的了解
2、與干部干事繼續堅持著(zhù)良好的關(guān)系,必要時(shí)能互相幫忙。
3、認真負責完成好余下的工作任務(wù),與其它干部良好配合,共同努力。
4、提升自身本事,改正自身缺點(diǎn),在做好一個(gè)學(xué)生干部的同時(shí)也要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
以上是對本學(xué)期工作做的總結,期望在剩下的幾個(gè)月中繼續為自己的社聯(lián)生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇5
本學(xué)期,在“小學(xué)生自主創(chuàng )新性學(xué)習的教學(xué)策略”課題研究方面做了有益的探索,F將一學(xué)期來(lái)的課題研究情況總結如下:
一、根據實(shí)際,制定有效計劃
學(xué)生自主學(xué)習的培養不是一朝一夕就能完成的,這是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程。在平常的教學(xué)中自己有這樣的體會(huì ),好習慣的培養需要給學(xué)生設立小的臺階,一步一步扎扎實(shí)實(shí),特別在以“細節決定成敗”的數學(xué)學(xué)科,每一個(gè)細小的失誤可能都會(huì )導致最終的失敗。所以,我把本學(xué)期研究的重點(diǎn)定位在學(xué)生的準備習慣、作業(yè)習慣、檢查習慣:
。1)培養學(xué)生良好的課前準備習慣,知道上數學(xué)課前需要準備那些學(xué)習用具、準備到什么程度,為順利完成課堂任務(wù)做好準備。
。2)培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,知道作業(yè)前要如何準備,該怎樣書(shū)寫(xiě),養成獨立完成作業(yè)的習慣。
。3)培養學(xué)生良好的檢查習慣,學(xué)會(huì )檢查的方法,做到注意細節。
二、對照計劃,實(shí)施有效措施
1、充分準備,為有效學(xué)習作保障
35分鐘的上課時(shí)間對每一位教師都是考驗,而教學(xué)任務(wù)能否順利完成,課堂上是否做了充分的準備就顯得尤為重要。通過(guò)上課我觀(guān)察到,經(jīng)常有學(xué)生忘記帶課本、練習本、筆、尺子等數學(xué)課上必不可少的學(xué)習用具,不僅影響自己的學(xué)習,還經(jīng)常耽誤大家的時(shí)間;還有的孩子下了課不管自己的課桌上有多亂,先跑出去玩,等上課鈴響后再滿(mǎn)頭大汗的跑進(jìn)教室,然后才慢吞吞的收拾、準備自己的上課用品;還有的孩子物品也帶全了,雜亂的堆放在自己的課桌上,找什么東西的時(shí)候需要翻個(gè)遍,還時(shí)不時(shí)的有東西掉下去。
確定了以上三個(gè)問(wèn)題,針對計劃當中提出的,培養學(xué)生良好的課前準備習慣,在開(kāi)始的第一周,我先就數學(xué)課上需要準備什么物品,怎樣擺放提出了如下要求:練習本要用哪一頁(yè)就翻開(kāi)到哪一頁(yè);要用的文具比如筆、橡皮、尺子之類(lèi)的要提前從文具盒里拿出來(lái),上課不允許鉛筆盒再發(fā)出聲音;練習本在下、課本在上,然后用鉛筆盒壓好,擺出文具。課桌上的東西按要求擺好,收拾利落。在提出要求時(shí),給同學(xué)們做了示范,讓不會(huì )擺放的同學(xué)仿照別人的放好。針對孩子下課不收拾、不整理,下了課就跑出去玩這一問(wèn)題也提出了要求:必須先準備出上課用的學(xué)具,讓同桌檢查后才能出教室,課前兩分鐘預備鈴響的必須快速返回教室,如果正式上課鈴響還沒(méi)有坐到自己的座位上要接受相應的懲罰。
學(xué)生明白了數學(xué)課應該怎樣準備后,以后每節課的開(kāi)始都先檢查學(xué)生的準備情況,表現好的同學(xué)發(fā)放表?yè)P卡。
2、評比展覽,培養良好作業(yè)習慣
學(xué)生在作業(yè)方面表現出的突出問(wèn)題是:作業(yè)本不夠整潔,不墊墊板、作業(yè)本封面臟亂、卷角現象比較嚴重;寫(xiě)作業(yè)之前沒(méi)有很好的規劃,作業(yè)本的使用格局不理想;不想好就寫(xiě),涂改的情況比較嚴重;作業(yè)習慣不夠安靜,邊說(shuō)邊做。
針對這些情況,提出明確的作業(yè)要求,要求學(xué)生寫(xiě)作業(yè)先整理本子角,墊好墊板,選好用什么顏色的筆,準備出打草本。
對于作業(yè)本的保護和使用,采用評比展覽的'辦法,不管是學(xué)生的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)還是作業(yè)時(shí)所用的打草紙,統統拿來(lái)展評,不僅注意作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,還要看看誰(shuí)的作業(yè)格局安排的更合理,評選出優(yōu)秀的榜樣進(jìn)行表彰。平常上課滲透一種理念:必須獨立完成作業(yè),允許出錯,但不允許“抄襲”,通過(guò)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)就孩子獨立完成作業(yè)達成了共識,作業(yè)必須在規定時(shí)間內獨立完成,不能依賴(lài)父母、嚴禁拖拉。通過(guò)課堂上學(xué)生也樹(shù)立了“把每次作業(yè)當成考試”,只要作業(yè)就要保證絕對的安靜,養成獨立思考的習慣。
3、有效檢查,促進(jìn)學(xué)習的實(shí)效性
每當學(xué)生做完作業(yè)時(shí),有的孩子就東張西望,不知道該做什么,等提醒他們檢查了,多數孩子的反應是“雙手拿起試卷來(lái)看”,他們僅僅有檢查的意識是不夠的,我發(fā)現多數是沒(méi)有掌握檢查的習慣。
為此,我教給孩子檢查的方法,尤其是計算題,應該把題目抄下來(lái),在打草紙上再計算一遍或者是驗算。在計算課時(shí)我放慢做題的速度,注意觀(guān)察孩子們做完題目后的反映,然后反饋,并及時(shí)表?yè)P,告訴他們,做完后不說(shuō)話(huà)安靜的做好是不夠的,只是用眼睛檢查也找不出錯誤,更好的方法是用筆再算一遍,如果有時(shí)間可以多算幾遍,這樣才能提高正確率。平常課堂注意多表?yè)P,通過(guò)兩個(gè)平行班進(jìn)行比賽的方式,激勵大家充分的利用時(shí)間,學(xué)會(huì )檢查。
三、堅持不解,習慣有效形成
課前,堅持堂堂檢查學(xué)生的準備情況;作業(yè)時(shí),堅持先安排版面、再書(shū)寫(xiě);計算結束,堅持提醒學(xué)生用筆檢查,把錯誤降到最低。在堅持嚴格要求的過(guò)程中,我自己設計、印制了“表?yè)P卡”,學(xué)生不管哪一方面表現好,課前準備還是發(fā)言還是作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是檢查習慣等,都可以獲得一張“表?yè)P卡”,集滿(mǎn)10張“表?yè)P卡”便可在教室后面的板報上貼上一朵紅花,得到紅花的同學(xué)可以向家長(cháng)申請一份小獎品。這種辦法的實(shí)施極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情,對老師提出的各種數學(xué)學(xué)習要求也格外重視。
從一個(gè)學(xué)期孩子們學(xué)習數學(xué)的情況來(lái)看,在學(xué)期初提出的“良好的準備習慣、作業(yè)習慣、檢查習慣”的培養目標已經(jīng)初步完成,相信在下學(xué)期更為堅持和努力下,孩子們一定會(huì )形成一種“下意識”的行為,讓好習慣伴隨孩子學(xué)習的一生。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇6
轉眼間到江蘇理工已經(jīng)兩年多了,大學(xué)的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年里,在領(lǐng)導、老師、同學(xué)的支持幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,在學(xué)習中逐步成
轉眼間到江蘇理工已經(jīng)兩年多了,大學(xué)的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年里,在領(lǐng)導、老師、同學(xué)的支持幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,在學(xué)習中逐步成長(cháng)、完善自己,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識、動(dòng)手實(shí)踐等方面得到進(jìn)一步的提高;仡櫧荒甑膶W(xué)習生活,收獲頗深,感受頗多,F就近一年的學(xué)習情況總結如下。
一、加強思想政治學(xué)習
為了適應社會(huì )的發(fā)展,一年來(lái),始終把政治學(xué)習放在重要位置,作為學(xué)生干部,責無(wú)旁貸,以身作則,積板組織并參加校院兩級各項活動(dòng)等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強了黨性,車(chē)固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,完善知識結構
首先,學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多間、多做,認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科,上半學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jì),期間,從無(wú)遲到、早退和曠課。另外,我還注重創(chuàng )新、實(shí)踐,努力提高自己的綜合能力,積極參加學(xué)科競賽并取得了多項優(yōu)異的成績(jì)。
三、與同學(xué)相處和睦,互相學(xué)習
在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),形成獨立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
四、今后的努力方向
1、進(jìn)一步加強學(xué)習,特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的`理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平,強化服務(wù)的宗旨意識,培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
在未來(lái)的時(shí)光里,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通。大學(xué)生活是很寶貴的,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,我將秉承“厚德博學(xué)篤行”的校訓精神,不忘初心,砥礪前行,讓“新青年”的時(shí)代風(fēng)采緒熠生輝
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇7
緊張而又忙碌的開(kāi)放活動(dòng)結束了,通過(guò)這次活動(dòng)使我學(xué)到了很多的東西,F總結如下:
一、做什么事首先要有計劃。
這次的開(kāi)放活動(dòng)內容在我們暑假制定各科計劃時(shí)就確定好了,所以這次活動(dòng)時(shí)就不用為了選活動(dòng)內容而忙得手忙腳亂了。
二、制定了活動(dòng)內容還要備好課。
這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材,要不然計劃定得再好也是功虧一簣,先制定好活動(dòng)目標,有了目標才能有根據很好的備出活動(dòng)過(guò)程。象我上的《小貓咪畫(huà)卡片》就是有了孔校長(cháng)的幫助,首先就定出了目標,我們才得以很順利的往下開(kāi)展。接著(zhù)老師要充分的利用好教材,書(shū)上有的內容要充分的出示出來(lái)給孩子看,這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節課的關(guān)鍵,因為老師上課所面對的就是孩子,怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子,每個(gè)問(wèn)題由誰(shuí)回答才能順利的推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展,這些老師心里都要有明確的人選。
三、試上課。
孔校長(cháng)有句話(huà),就是“課是上出來(lái)的,不是備出來(lái)的”。因為試上了課,所以才能知道上課時(shí)會(huì )出現哪些意料之外的事,老師事先也好有所準備,就不會(huì )在課堂上出現因孩子沒(méi)答出老師所要的答案就冷場(chǎng)的現象。
四、加強平時(shí)的訓練。
俗話(huà)說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功”,一堂課上的好壞,孩子的配合不是一朝一夕能訓練出來(lái)的,得從平時(shí)的'每一節課抓起,課堂上的表?yè)P聲要此起彼落,激勵手法要多樣,這樣才會(huì )激勵起孩子的積極性。
五、細節上要多考慮。
如有兩位老師配合的地方,之前一定要試一下,確定無(wú)誤才行。象我們的這次活動(dòng)就是因為我和陳老師事先沒(méi)有先配合一下鋼琴伴奏,所以在活動(dòng)的那兩天就有卡殼現象。還有要面向全體的幼兒,一個(gè)問(wèn)題是要找3-4個(gè)孩子來(lái)回答,這樣一堂課下來(lái),每個(gè)人都能有回答問(wèn)題的機會(huì ),從而也使每個(gè)孩子都得到了鍛煉的機會(huì )。
六、教態(tài)一定要親切。
我上課時(shí)的教態(tài)、語(yǔ)調一直是讓孔校長(cháng)頭疼的地方,所以這次活動(dòng)我一直在練習自己上課時(shí)的神態(tài),腦海里都是孔校長(cháng)給我們示范時(shí)的樣子,我盡力去學(xué)。功夫不負有心人,這次活動(dòng)后,孔校長(cháng)也認為我在這方面有一定的進(jìn)步,我會(huì )在以后的課堂上仍然堅持做好這一點(diǎn)的。
七、從家長(cháng)的意見(jiàn)中我也體會(huì )到如下幾點(diǎn):
1、家長(cháng)對我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點(diǎn)而努力工作,不辜負家長(cháng)的信任。
2、要讓每個(gè)孩子都有表現自己的機會(huì )。如講故事的孩子要常換,所以我們采取了每次在班上開(kāi)展故事會(huì ),讓能講會(huì )講的每個(gè)孩子都有表現自己的機會(huì )。
3、抓好孩子的大小便。我們班有幾個(gè)孩子年齡偏小,自理能力較差,家長(cháng)要求老師要幫助他們做好大小便的事。我們會(huì )更加細心的做好這點(diǎn)的,孩子上廁所一定要有老師的陪同。
這次的開(kāi)放活動(dòng)雖然結束了,但還會(huì )有無(wú)數次的活動(dòng)在等著(zhù)我們,我將會(huì )把這次好的經(jīng)驗帶到下次的活動(dòng)中,爭取將以后的活動(dòng)做的一次比一次好。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇8
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活,我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印,問(wèn)一問(wèn)自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒(méi)有得到自己想要的?很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方,而是逍遙的地方,一年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是會(huì )有其它的更多事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里,學(xué)習還是最重要的,雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步,但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期,因為課比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過(guò)得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習上:我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會(huì )受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節奏,自己能有更多的'自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒(méi)有做到,生活不是很規律,有時(shí)喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,也沒(méi)很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!
我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過(guò)工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會(huì )努力去改正!大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。
二、我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的
畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
三、在娛樂(lè )上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的`勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣
但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)
(1) 不是特別重要的事量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
(3) 在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇10
光陰荏苒,轉瞬間我的學(xué)習生活已以往三個(gè)多月了,在這里段學(xué)習培訓日常生活有汗液,有愉悅,也是有過(guò)茫然,但我自始至終鍥而不舍,不畏困難,獲得了發(fā)展,累積了工作經(jīng)驗,匯總了經(jīng)驗教訓,使自身有一定的發(fā)展和提升,也為將來(lái)的學(xué)習生活確立了基本。對我還在這段時(shí)間的情況,我個(gè)人總結了一些我的進(jìn)步和不夠。
進(jìn)到普通高中,應對著(zhù)繁雜的學(xué)習任務(wù),我可以維持擺正的心態(tài),每日能以不錯的精神風(fēng)貌應對學(xué)習培訓與生活,堅持不懈當日事當日畢。在普通高中的學(xué)習中,我逐漸塑造了學(xué)生自主學(xué)習的工作能力,能在老師講課前搞好課前預習工作中,上課認真聽(tīng)講,緊密配合教師。課后練習立即進(jìn)行工作,搞好備考工作中。在班級里,我和學(xué)生們共處和睦,盡可能多的結交朋友,在了解日常生活互幫互助,相互促進(jìn),并積極參加團體的主題活動(dòng)。
可是,我就存有一些缺陷和存在的不足。我在學(xué)習方面不足積極,碰到難點(diǎn)常常膽怯,不積極主動(dòng)處理,沒(méi)有常常去提問(wèn)題。日程安排不科學(xué)也就是我的'一大壞習慣,沒(méi)有非常好地運用時(shí)間和高效率不高導致我經(jīng)常開(kāi)夜車(chē),不僅使身體疲乏,也危害次日的學(xué)習培訓。時(shí)間的運用問(wèn)題變成我學(xué)習培訓的一個(gè)攔路虎。將來(lái)我能制訂時(shí)刻表,有效的整體規劃時(shí)間,提升對時(shí)間的使用率。并且我對平常的錯題集回望做得還很缺乏,造成有時(shí)候發(fā)生做了的題還不容易的狀況。之后要用心改錯題并常常累積,不斷訓練。
以上就是我匯總出的一些我還在本學(xué)期的大致?tīng)顩r,我想為此為明鑒,維持好的,糾正欠佳的,持續勉勵、改善自身,力爭在日后的了解與生活里都做得更強。
在以后的學(xué)習中,我要學(xué)習的新專(zhuān)業(yè)知識和高梯度方向的題愈來(lái)愈多,之后的課程內容也會(huì )愈來(lái)愈艱難,可是我能消化吸收此次考題帶來(lái)我的成功經(jīng)驗,以更快的精神風(fēng)貌去迎來(lái)新的學(xué)習生活。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇11
轉眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著(zhù)稱(chēng)的高等學(xué)府,我深知學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師的教導及同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,逐步完成著(zhù)從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時(shí),也在學(xué)習中逐步成長(cháng)、完善自己,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專(zhuān)業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習生活,收獲頗豐,感受頗多,F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下。
一、加強思想政治學(xué)習
為了適應社會(huì )的發(fā)展,一年來(lái),始終把政治學(xué)習放在重要位置,通過(guò)運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習鄧小平理論、15屆六中全會(huì )決定、“八榮八恥”、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題決定等。作為班支部組織委員,責無(wú)旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習和組織生活會(huì )等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強了黨性,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,完善知識結構
首先,學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績(jì),期間,從無(wú)遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料,拓寬了知識面;
二是利用一切機會(huì )聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專(zhuān)家、知名人士的專(zhuān)題知識講座,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識;
三是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的.鍛煉,掌握了有效的學(xué)習方法,提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來(lái)自不同部門(mén)、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結合自己的專(zhuān)業(yè)課程撰寫(xiě)心得。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績(jì),但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng )新意識不夠強,政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習中努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強學(xué)習,特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
學(xué)生學(xué)習情況總結 篇12
轉眼間,又一個(gè)學(xué)期便在恍惚之間度過(guò)了!在這個(gè)學(xué)期里,我既進(jìn)步了,但同時(shí)也退步了!
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)有:
1、英語(yǔ)成績(jì)一直穩定在班級前三名,相對于上學(xué)期英語(yǔ)成績(jì)不穩定的我有了很大的進(jìn)步。
2、作為英語(yǔ)課代表的我,盡心盡力的為班級、同學(xué)服務(wù),并在英語(yǔ)方面起模范帶頭作用。
3、熱心為班級服務(wù),積極參與班級活動(dòng)。例如:
、賻椭M長(cháng)完成小組海報。
、诜e極幫老師做事,成為老師的里的小助手。
、蹍⒓訉W(xué)校組織的各項活動(dòng)。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經(jīng)收卷時(shí),我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點(diǎn)還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無(wú)前例的……(在這兒還是不說(shuō)了,咱還是要臉滴。┰诖艘哺死蠋煹纻(gè)歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”
2、語(yǔ)文作文有些退步。相對于上學(xué)期作文每次都受到老師表?yè)P的`我,這學(xué)期作文水平明顯下降,或許是因為學(xué)業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!
對于上述的優(yōu)缺點(diǎn),我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的不足,爭取下學(xué)期做得更好!
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