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護理操作技能培訓總結(通用10篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的護理操作技能培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理操作技能培訓總結 1
我有幸參加了云南省護理學(xué)會(huì )組織的云南省護理技術(shù)操作規范化培訓班。首先非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習,受益匪淺,感受頗深,現將學(xué)習中的所見(jiàn)所聞所得總結如下。
一、學(xué)習禮儀
禮儀,可以說(shuō)是在人際交往溝通交流過(guò)程中必須具備的必不可少一門(mén)學(xué)問(wèn)。特別是作為一名護士,無(wú)論在接觸病人、家屬、同事等等過(guò)程中,我們都要遵守護士的禮儀,在進(jìn)行各項操作時(shí),我們不應該只關(guān)注操作流程,在面對病人與家屬時(shí),還應該做到面帶微笑、語(yǔ)言溫馨、舉止得體,使他們產(chǎn)生信賴(lài)感、舒適感和滿(mǎn)意感。
二、關(guān)注細節
老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。它精辟地指出把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現在我們的護理工作中尤為重要。比如:嚴格執行床邊雙人核對、三查八對和無(wú)菌操作技術(shù),操作過(guò)程中注意保護病人的隱私、為病人保暖(最主要體現在為患者導尿以及進(jìn)行壓瘡護理),注意病人的舒適度,一切操作以“病人為中心”。操作中隨時(shí)詢(xún)問(wèn)病人的`感受,如核對手腕帶時(shí)輕輕托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服務(wù)。
三、一步到位
我們在進(jìn)行各項護理技術(shù)操作時(shí),很多時(shí)候都需要一步到位,這樣就要求我們要很好的掌握力學(xué)原理,才能省時(shí)省力且保持美觀(guān)。比如整理床單位時(shí)我們要一次性將被子的每個(gè)腳拉平;準備物品時(shí),應將物品擺放在便于自己操作的地方,避免經(jīng)常轉身操作;行CPR時(shí),雙腳間距要與肩同寬。
四、熟能生巧
學(xué)習任何技能都必須經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程:模仿,練習,熟練,創(chuàng )造。要想掌握技術(shù)、技巧,就要勤學(xué)、苦練。我們在觀(guān)看培訓老師進(jìn)行操作演示的時(shí)候,看著(zhù)他們一步接一步,動(dòng)作嫻熟,可是到我們自己上手的時(shí)候卻發(fā)現根本就沒(méi)有看著(zhù)那樣容易,所以這就要求我們多加練習平時(shí)自己相對做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作過(guò)程中存在的問(wèn)題,應該如何改進(jìn),多想想我還有哪些地方是可以做得更好的。
五、強化理論
印象最深刻的就是講解心肺復蘇與呼吸氣囊聯(lián)合使用的那堂課,老師很全面的講解了每一個(gè)動(dòng)作的原理,為什么要這樣做,為什么不這樣做,甚至還引進(jìn)了很多國外的理念,這給我敲了一個(gè)很大的警鐘。我們平時(shí)應多學(xué)習書(shū)本理論,多看藥物使用說(shuō)明書(shū),不要總是拿沒(méi)有時(shí)間來(lái)當借口。多學(xué)習老師如何給病人和家屬進(jìn)行健康宣教。多問(wèn)自己不懂或不清楚的地方,爭取做到理解記憶。多用筆記東西、多用心記東西。堅持理論與實(shí)踐相結合,用科學(xué)理論指導實(shí)踐,在創(chuàng )新實(shí)踐中發(fā)展理論。這樣當病人問(wèn)我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)操作,吃這個(gè)藥輸這個(gè)補液有什么作用時(shí),我們都能夠自信而準確的回答。
我覺(jué)得此次技能培訓已超越護理操作這個(gè)層面,作為一種整體護理,靈活地把護理程序系統化地運用到臨床護理中去。通過(guò)此次技能培訓,培養了我整體護理的思想;提高了我的護理操作技能;強化了我的查對意識和無(wú)菌操作意識;樹(shù)立了我的自信心同時(shí)也
鍛煉了我的勇氣和膽量。在這里,我由衷地感謝醫院各位領(lǐng)導和老師們,為我們提供了這樣一個(gè)提高自己、挑戰自己和完善自己的平臺。
護理操作技能培訓總結 2
中醫護理工作,是中醫醫院護理工作的重要內容,,是體現中醫特色優(yōu)勢的重要一方面,為更好推動(dòng)我院中醫護理工作的.扎實(shí)開(kāi)展,更好地服務(wù)于廣大人民群眾,按照年初的護理工作計劃,結合我院實(shí)際,現將20xx年護理人員中醫培訓總結如下:
一、中醫基礎知識學(xué)習方面
1、認真學(xué)習了《中醫醫院中醫護理工作指南》;
2、為科室護理人員購買(mǎi)了《中醫基礎理論》和《中醫護理學(xué)基礎》;
3、組織兩次中醫基礎理論知識考試,人人掌握,人人過(guò)關(guān)。
二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面
1、按照護理部制定的《中醫護理八項技術(shù)操作培訓計劃》內容,邀請院內資深中醫人士對全院護理人員進(jìn)行講解和現場(chǎng)演示,包括拔罐、刮痧、涂藥、濕敷、熏蒸等八項中醫技術(shù)操作的適應癥、禁忌癥、操作方法等;
2、邀請院內3名高年資中醫護理人員對我院開(kāi)展的中醫護理操作進(jìn)行現場(chǎng)演示,讓全院護理人員掌握操作的步驟及方法;3、對全院護理人員進(jìn)行中醫操作考試。
三、存在不足
1、低年資的護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位,中醫知識有待提高;
2、小科室中醫操作開(kāi)展不完善;
3、加強護理人員中醫知識的學(xué)習。
護理操作技能培訓總結 3
我院護理部努力抓好護理人員三基三嚴培訓工作,進(jìn)一步提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),現總結如下:
1、護理部制定了全院護理人員“三基”、“三嚴”培訓計劃,各科室護士長(cháng)根據各科特點(diǎn)制訂了各科室護理人員三基三嚴培訓計劃,明確培訓目標和內容,并能按計劃組織實(shí)施。
2、加強新入院、低年資護理人員培訓工作,強化學(xué)習意識,重點(diǎn)抓好基礎知識、基礎理論、基本技能培訓。采取院內培訓、科內培訓,理論學(xué)習和技能操作培訓等形式進(jìn)行,逐步提高低年資護士業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、執行崗前培訓制度,對新上崗護理人員進(jìn)行崗前培訓,考試合格后方可安排上崗,指定帶教老師,認真做好帶班工作,使其盡快熟悉崗位工作。未取得執業(yè)資格護士在執業(yè)護士指導下工作。
4、認真執行在職繼續教育制度,做好護理人員在職繼續教育工作,護理部、各科室護士長(cháng)制定三基三嚴培訓計劃,并組織實(shí)施,培訓重點(diǎn)放在專(zhuān)科知識、專(zhuān)科技能、急救知識、急救技能的培訓。提高護理人員實(shí)際工作能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力。護理部抓好全院性護理業(yè)務(wù)學(xué)習,今年分層次組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習8次,分層次進(jìn)行三基知識考試11次,護理技術(shù)操作培訓、考核9次,對考試不合格者必須進(jìn)行補考,經(jīng)補考合格率達100%。
5、各科室護士長(cháng)堅持每月組織科內業(yè)務(wù)學(xué)習一次,根據各專(zhuān)科特點(diǎn),選定培訓內容,通過(guò)科內小講課、疑難病例討論、護理技術(shù)操作示教、護理查房等形式,扎實(shí)地抓好科內培訓工作。
6、抓好專(zhuān)科人才培訓,選派護士長(cháng)或護理骨干15人次參加相關(guān)護理知識培訓,選派護理骨干2人到廣西中醫學(xué)院一附院進(jìn)修ICU、手術(shù)室護理,培養專(zhuān)科護理人才。
7、注重護理管理人員培訓,選派護士長(cháng)外出學(xué)習培訓或參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,吸收新技術(shù)、新經(jīng)驗,掌握護理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),組織護士長(cháng)外出考察中醫醫院管理年活動(dòng)經(jīng)驗及中醫藥文化建設,發(fā)揮中醫護理優(yōu)勢,營(yíng)造良好的中醫藥文化氛圍。
8、堅持每月組織護士長(cháng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識和護理管理知識1次,提高護士長(cháng)業(yè)務(wù)水平和管理水平。
9、加強護士長(cháng)之間、科室之間的學(xué)習、交流,每月組織護士長(cháng)會(huì )議1次,每月組織全員護士長(cháng)交叉檢查1次,交流、傳遞信息和工作經(jīng)驗,加強護士長(cháng)之間的交流、溝通,增強競爭意識和創(chuàng )新意識,通過(guò)互相交流、互相學(xué)習和借鑒,相互促進(jìn)提高。
10、根據中醫醫院管理年活動(dòng)評價(jià)標準及評估細則,加強中醫護理工作,組織全院護理人員進(jìn)行中醫知識培訓,參加中醫知識培訓率89.7%,護理人員系統接收中醫知識培訓時(shí)間≥100學(xué)時(shí)的比例達到85%。
11、鼓勵和支持護理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育,不斷充實(shí)知識,提高學(xué)歷層次,以適應護理學(xué)科發(fā)展的需要和醫院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,已有21人取得大專(zhuān)學(xué)歷,本科、大專(zhuān)在讀13人。
護理操作技能培訓總結 4
20xx年護理人員“三基”培訓總結一年來(lái)我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進(jìn)行,由科室和護理部對全院護士進(jìn)行培訓,培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術(shù)操作、醫學(xué)相關(guān)法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核,F總結如下:
一、培訓工作情況
1、護理部為加強鞏固護理人員醫學(xué)基礎知識理論及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,全年共組織理論考試次(其中全員考試次),參加人員共人;相關(guān)法律法規知識全員考試次,參加人員“三基”知識全員考試次,參加人員共228人;護理核心制度、崗位職責考試次,參加考試人員人?荚嚦煽(jì)合格率100%(包括補考合格人員)。
2、每月進(jìn)行一次護理技術(shù)操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。
3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用,培養應對各突發(fā)事件,意外事故的救護能力,護理部有計劃的組織進(jìn)行全員急救技能的培訓及考核1次,參加人員人,考試合格率100%。
4、組織全院性護理業(yè)務(wù)及相關(guān)知識學(xué)習參加人數人。其中專(zhuān)項培訓次,內容為院感相關(guān)知識、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、愛(ài)嬰醫院相關(guān)知識。
5、全年共選送名護理骨干到上級醫院進(jìn)修:包括專(zhuān)科護士培訓人次;外出短期學(xué)習人次;其中護士長(cháng)參加專(zhuān)項培訓人次。
6、為迎接醫療機構輸血資質(zhì)質(zhì)量檢查,護理部不定時(shí)下臨床督查并提問(wèn)相關(guān)知識,在此專(zhuān)項檢查中護理人員的表現獲得專(zhuān)家的'好評。
二、存在的不足
1、部分規范化階段護士的學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方式方法不掌握,多次考試仍有個(gè)別人員成績(jì)不合格。
2、新入科專(zhuān)科護士培訓工作抓的不緊,對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實(shí)指導工作。
3、護理部對規范化培訓抓得不嚴。
4、多數護理人員基礎學(xué)歷低,外出學(xué)習機會(huì )少,整個(gè)護理隊伍綜合素質(zhì)有待提高。
5、個(gè)別護士長(cháng)強調工作忙,未積極按時(shí)組織安排培訓學(xué)習,護士專(zhuān)科護理常規等知識欠缺。
6、全院業(yè)務(wù)學(xué)習不主動(dòng),參加培訓學(xué)習不積極。
三、改進(jìn)措施
1、專(zhuān)人負責全院培訓工作,每月定時(shí)進(jìn)行培訓考核,進(jìn)一步提高全院護理技能操作。
2、護理部加強對護士長(cháng)培訓、指導力度、轉變護士長(cháng)思想觀(guān)念。
3、對基礎較差的護士要采取多種形式的強化培訓,各科室對規范化培訓階段得分護士指定一名綜合素質(zhì)較好、專(zhuān)科業(yè)務(wù)熟練、善于帶教指導的老師以上人員作指導老師,進(jìn)行一對一帶教。
4、各臨床科室根據專(zhuān)科特點(diǎn),指定專(zhuān)科培訓計劃并認真組織落實(shí)。
5、各科護士長(cháng)針對本科室人員不足之處進(jìn)行個(gè)體專(zhuān)項培訓及考核追蹤。
6、鼓勵和支持護理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育,不斷充實(shí)知識,提高學(xué)歷層次。
7、抓好專(zhuān)科人才培訓,注重護理管理人員的培訓,選派人員外出進(jìn)修,增長(cháng)知識,洗手新技術(shù)、新經(jīng)驗。
護理操作技能培訓總結 5
作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。
在這次崗前培訓中,我了解了醫院始建于1951年,在市總各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。夏院長(cháng)給我們詳細的`說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了“一、二、三工程”的辦院方針,夏院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。郭院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次杜院的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。
護理操作技能培訓總結 6
一、 護理質(zhì)量及安全
1、 以20xx年“二甲”醫院的評審要求為總的指導原則,在原有護理考核標準的基礎上進(jìn)行了修訂,推出新的考核標準。主要加大了對消毒隔離執行工作的考核力度,修訂了護理文書(shū)的考核標準。
2、 根據衛生部衛醫辦精神要求,結合我院實(shí)際情況,制定出適合我院表格式護理文書(shū),保留交班報告 中必要的記錄部分,并投入臨床使用。
3、 完成了每季度的全院護理質(zhì)量檢查一次,連續兩月對消毒隔離、科室安全管理進(jìn)行了突擊檢查,對于在檢查的過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題責成有關(guān)科室及時(shí)整改,保證了工作的質(zhì)量與病人的安全。
4、 完成了對新入院護士相關(guān)制度的培訓工作,深入外一科,針對在人員交替期間所出現的執行醫囑及護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等問(wèn)題進(jìn)行了具體指導,消除了隱患。
二、 堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,落實(shí)三基三嚴。
1、 護理部除堅持每月完成一次業(yè)務(wù)學(xué)習外,九月中旬又組織新護士學(xué)習了《常用急救藥物的'護理》,對新護士的工作起到了一定的指導作用。
2、 對低年資護士完成每月一次的理論考試。九月,護理部通過(guò)每科抽查兩名護理人員,其余護理人員由本科室護士長(cháng)考核的方法,完成了對全院護士的《患者入院護理》的考核,通過(guò)此項考核,強化了護士做好患者入院接待的意識,并規范了此項工作。
三、 護理教學(xué)
7月6日和7月12日分兩次對山西職工醫學(xué)院及太原衛校共計35名實(shí)習生進(jìn)行了接待,并進(jìn)行了認真的崗前培訓,要求各科嚴格執行護理教學(xué)制度,保證護理安全;9月中旬進(jìn)行了本批次實(shí)習生的首次評教評學(xué)會(huì ),針對在實(shí)習和帶教過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改,保證了教學(xué)質(zhì)量。
四、 護理人員培訓
本季度外派內一科、急診科各一名護士外出進(jìn)修CCU和急診急救工作,并完成兩名新護士長(cháng)的上崗培訓和三名老護士長(cháng)的管理崗位的提高培訓,做到了管理人員100%持證上崗。 此外,根據醫院的總體規劃完成了本部門(mén)的相關(guān)工作,如宣傳欄的上墻、健康教育資料更換及補充等工作。
護理操作技能培訓總結 7
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育,在院領(lǐng)導的重視和支持下,園滿(mǎn)完成了預定目標,現總結如下:
1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次,學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。
2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的'“護理繼續教育培訓班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等,專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學(xué)習,并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習,使我院護理人員更新了觀(guān)念,掌握了新理論、新知識及新方法。
3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動(dòng),9名表現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動(dòng),對于我院護理專(zhuān)業(yè)知識水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。
5、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習,使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。
通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫療護理安全。
護理操作技能培訓總結 8
隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的提高,糖尿病,高血壓等疾病悄悄的潛入,成為危害健康的陰影,糖尿病的科普知識,診斷治療方法及日常生活保健與我們平常生活越來(lái)越密切。糖尿病典型癥狀為“三多一少”,即多飲,多尿,多食消瘦。相當一部分患者的癥狀并不明顯,因而身患糖尿病多時(shí)卻渾然不知,直到體檢或其他疾病就診時(shí)才被發(fā)現,耽誤了治療時(shí)間。
為了提高老百姓的健康意識,了解糖尿病的相關(guān)知識,提倡健康生活,我院20xx年11月08日在雙龍村村委會(huì )旁,為廣大百姓進(jìn)行一次“糖尿病防治知識”的健康講座活動(dòng)。通過(guò)講座向群眾們宣傳糖尿病的相關(guān)知識,還特別結合農村實(shí)際情況向與會(huì )人員講解了目前糖尿病患者的現狀,仔細解釋了糖尿病的病因?它是由于身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當地利用胰島素所致。糖尿病的典型癥狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”,簡(jiǎn)稱(chēng)“三多一少”。但是,有50%以上的'Ⅱ型糖尿病患者患病初期無(wú)任何明顯的癥狀。此外,糖尿病還有一些如乏力、反復感染、傷口不易愈合、皮膚瘙癢、四肢皮膚感覺(jué)異常、視力下降、性功能障礙等不典型癥狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點(diǎn):
1、定期到醫院進(jìn)行檢查,測定血糖;
2、堅持吃藥,不能斷斷續續;
3、日常生活中要注意飲食,養成良好的飲食習慣:
4、多做運動(dòng),保持新陳代謝暢通。
5、更改糖尿病藥物的劑量一定在醫生的指導下進(jìn)行,不能任意加大或減少劑量,嚴防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮癥酸中毒等。
通過(guò)開(kāi)展了糖尿病健康知識講座,對普及與掌握糖尿病預防知識,起到了早預防,早治療的作用。糖尿病的患者們聽(tīng)了今天的講座后,個(gè)個(gè)受益匪淺,大家都說(shuō),今天的講座對我們預防和治療糖尿病有很大幫助。
護理操作技能培訓總結 9
作為一名年輕的護士長(cháng),我和手術(shù)室護士長(cháng)xx很榮幸的于前段時(shí)間參加了由省衛生廳舉辦的第三期護理管理人員培訓班。通過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習,我有了很大的收獲,覺(jué)得這次培訓班的學(xué)習是非常及時(shí)、非常有意義的。
經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的培訓,我想我能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)概括我的學(xué)習感想。培訓班上老師們就護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、臨床護理教學(xué)管理、護理人力資源與績(jì)效管理以及護理管理的焦點(diǎn)問(wèn)題如責任制整體護理、提升職業(yè)素養與塑造職業(yè)形象、護理質(zhì)量管理、創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內涵等進(jìn)行了詳細的講解。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海中留下深刻的`印象
通過(guò)這次培訓班的學(xué)習,我對創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更深刻的認識。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作邁出了醫改事業(yè)成功的第一步,得到了群眾的滿(mǎn)意和社會(huì )的認可,更讓我們認識到了護理專(zhuān)業(yè)的存在價(jià)值和發(fā)展潛力。創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿(mǎn)意度、構建和諧醫患關(guān)系,更重要的是通過(guò)創(chuàng )優(yōu),我們自身的專(zhuān)業(yè)價(jià)值得到體現,專(zhuān)業(yè)內涵得到深化與提升:護士不再永遠圍著(zhù)醫囑轉,我們也要分管病人了;護士不再是去機械地打針、發(fā)藥,而是要為自己所負責的病人提供基礎護理、病情觀(guān)察、治療、溝通和健康教育等一系列全程服務(wù)。這就要求我們在工作的同時(shí)還要不斷去加強學(xué)習、做到精益求精,不斷去充實(shí)自己、完善自己、發(fā)展自己。
半個(gè)月的培訓是短暫。我想,“冰凍三尺,非一日之寒”,沒(méi)有實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的態(tài)度和作為,沒(méi)有日積月累、持之以恒的學(xué)習和磨煉,沒(méi)有上下求索不斷改進(jìn)的精神和作風(fēng),沒(méi)有高瞻遠矚未雨綢繆的遠見(jiàn)和意識,我們怎么能夠開(kāi)拓理想的格局,創(chuàng )造豐收的碩果?我們將以此次學(xué)習為契機,立足本職,為本院的建設發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。
護理操作技能培訓總結 10
本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,通過(guò)培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護理奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護理,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的.護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的'操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。
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