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護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結

時(shí)間:2023-06-20 18:23:36 曉麗 總結 我要投稿
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護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結范文(精選11篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結范文(精選11篇)

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 1

  20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領(lǐng)導及各科護長(cháng)的重視和支持下,園滿(mǎn)完成了預定目標,現總結如下:

  1、組織全院性護理學(xué)術(shù)講座x次,學(xué)時(shí)共78小時(shí)。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、病房管理,20xx年心肺復蘇指南,防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實(shí)公立醫院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),輸血安全護理等19個(gè)課題,授課人分別為:xx主治醫師、xxx主管護師等。

  2、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專(zhuān)家有主任護師林妹、醫師協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)xxx 等,專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有180人參加培訓班學(xué)習,并全部考核合格,獲得Ⅰ類(lèi)學(xué)5分證書(shū)。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習使我院護理人員更新了觀(guān)念,掌握了新理論、新知識及新方法。

  3、派出到省內外進(jìn)修學(xué)習1—3個(gè)月的護理人員共9人醫學(xué)。 分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長(cháng)及護理骨干外出參加各類(lèi)短期學(xué)術(shù)講座培訓班及參觀(guān)學(xué)習43次,外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的`學(xué)習情況匯報,并安排科內、院內學(xué)習傳達,起到以點(diǎn)帶片的幅射作用,每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次,進(jìn)行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核x名護士,并將考核結果與科室績(jì)效工資掛鉤,

  科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次;對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、專(zhuān)科理論及規章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。

  “5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動(dòng),xxx等9名表現突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動(dòng),對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

  護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類(lèi)學(xué)分(5—10分)率為100%,取得Ⅱ類(lèi)學(xué)分(20—25分)率為100%。

  護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習,使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

  通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫療護理安全護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及專(zhuān)科理論水平有待提高;護士外出進(jìn)修學(xué)習率僅8%,護士總結經(jīng)驗撰寫(xiě)護理論文的能力有限,明年要繼續加強護士“三基”培訓,并爭取多派出護理骨干及護長(cháng)外出進(jìn)修學(xué)習,鼓勵和指導護理人員撰寫(xiě)護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫療護理安全。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 2

  為全面落實(shí)《中共xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )關(guān)于實(shí)施師資隊伍素質(zhì)提升計劃的意見(jiàn)》(鶴職院〔20xx〕12號),結合《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處20xx年度教師培訓計劃》,以培養創(chuàng )新型管理隊伍和建設高素質(zhì)雙師素質(zhì)教師隊伍為目標,8月19日--30日,護理學(xué)院開(kāi)展了為期兩周的教師校內培訓。本次培訓內容涉及廣泛,包括護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀分析、教學(xué)方法改革、護理專(zhuān)家講座、學(xué)生管理、德育教育和外出學(xué)習經(jīng)驗匯報等各個(gè)方面。

  培訓第一天,護理學(xué)院李xx院長(cháng)針對我院的護理教育現狀進(jìn)行了反思和總結。首先分析了高職護理教育面臨的機遇與挑戰,就我院護理教育在精神狀態(tài)、管理方面、教育教學(xué)、學(xué)生工作、科研工作等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻地剖析,并提出了改革的意見(jiàn)和措施,同時(shí),擬定了未來(lái)影響護理專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)重大課題,引導護理學(xué)院全體教職工在今后的教育教學(xué)工作中認真思考、積極改革,促進(jìn)護理學(xué)院各項工作再上新臺階。蘇書(shū)記針對學(xué)生實(shí)習期間感受,根據自身在學(xué)生管理和教學(xué)上的豐富經(jīng)驗,從一些學(xué)生管理的實(shí)際案例,對廣大教職工在教學(xué)上提出了新的要求,教導教師如何與學(xué)生相處,并成為學(xué)生們的良師益友。湯善鈞院長(cháng)對護理學(xué)院如何轉型、加強護理品牌院校建設提出了自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)。同時(shí),暑期外出學(xué)習的各位老師就如何建設精品資源共享課程、開(kāi)展模擬教學(xué)、護理教學(xué)方法改革等內容進(jìn)行了經(jīng)驗交流和匯報。

  為了進(jìn)一步加強教學(xué)內容和臨床的緊密結合,護理學(xué)院特聘請了昝青、周?chē)惖葂x市知名的`護理專(zhuān)家為全體教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。各位專(zhuān)家結合大量臨床實(shí)例,詳細介紹了最新開(kāi)展的臨床護理路徑,從臨床護理路徑產(chǎn)生的背景、意義、實(shí)施等各個(gè)方面進(jìn)行了全方位講解;針對臨床上醫患、護患之間存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析,提出了護患溝通的是解決問(wèn)題的主要手段,并講解了護患溝通的方法和技巧,為護理學(xué)院全體教職工上了一場(chǎng)生動(dòng)、實(shí)用的臨床課程。

  本次培訓在內容和內涵上均比往年有較大幅度提升,使全體教職工在思想上有了深刻轉變。培訓結束后,全體教職工進(jìn)行了集中交流和研討,均表示會(huì )將本次培訓學(xué)習到的內容認真落實(shí)到今后的工作當中,切實(shí)培養出適應護理專(zhuān)業(yè)臨床護理、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高端護理專(zhuān)業(yè)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 3

  在學(xué)習康復護理學(xué)這門(mén)課程之前,用常人的思維來(lái)理解康復護理,應該都會(huì )將其單純的理解為在康復過(guò)程中的護理技術(shù),技術(shù)實(shí)施者只有護士,我也不例外。但是在學(xué)習了部分康復護理學(xué)之后,我明白了康復護理學(xué)是護理學(xué)和康復醫學(xué)的結合體,技術(shù)實(shí)施者有護士,康復醫師和治療師等康復專(zhuān)業(yè)人員。隨著(zhù)對康復護理學(xué)學(xué)習的不斷深入,我也在學(xué)習過(guò)程中獲得了一些個(gè)人心得。

  康復不是一個(gè)孤立的名詞,它與很多東西密切相關(guān)?祻团c健康、亞健康和殘疾等有著(zhù)頗多的聯(lián)系?祻,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是綜合協(xié)調地應用醫學(xué)、社會(huì )、教育、職業(yè)以及其他措施,對病、傷、殘者進(jìn)行訓練或者再訓練,從而增強其自理能力,使其重返社會(huì ),提高生存質(zhì)量。隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展,康復的內涵也在不斷的豐富,從初期著(zhù)重于改善軀體功能到強調生活自理能力的提高,再到21世紀關(guān)注生存質(zhì)量,可以看出人們對康復護理的需求和要求正在一步步提升?祻偷姆懂牥酸t學(xué)、教育、職業(yè)、社會(huì )等方面,這也奠定了醫學(xué)康復、教育康復、職業(yè)康復和社會(huì )康復的基礎。

  這里的康復護理當然是和康復對象聯(lián)系最緊密的護理技術(shù),它是護理學(xué)和康復醫學(xué)結合所產(chǎn)生的一門(mén)專(zhuān)科護理技術(shù),它的最終目的是預防繼發(fā)感染,減輕殘疾的影響,達到最大限度地功能改善和重返社會(huì )。我們學(xué)過(guò)的康復護理學(xué)的理論基礎有運動(dòng)學(xué)基礎,神經(jīng)學(xué)基礎和康復護理學(xué)的相關(guān)理論,正是這些學(xué)術(shù)理論支撐著(zhù)康復護理學(xué)不斷向前發(fā)展?祻驮u定當中的運動(dòng)功能評定讓我了解了肌力評定、肌張力評定和平衡與協(xié)調能力評定的基本方法和分級,關(guān)節活動(dòng)范圍和步態(tài)分析,還有就是其他問(wèn)題評定的基本知識,F在正在學(xué)習的是常用康復護理技術(shù)。

  雖然目前已經(jīng)學(xué)習過(guò)的康復知識不算很多,但我已經(jīng)深知學(xué)好這門(mén)課程的重要性,一個(gè)人要從亞健康狀態(tài)甚至更糟的狀態(tài)變?yōu)榻】禒顟B(tài),康復過(guò)程再也重要不過(guò)了,否則疾病就會(huì )向另一個(gè)極端發(fā)展,這是人人都不愿看到的。所以在康復過(guò)程中,為了康復對象的`健康,對一名康復護士來(lái)說(shuō),掌握常用的康復護理技術(shù)尤為重要!一類(lèi)是作為康復護士需要了解的,與康復密切相關(guān)的治療技術(shù),比如物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、康復工程、傳統治療法等;另一類(lèi)是體位的擺放、呼吸訓練、排痰及心理護理等。我個(gè)人覺(jué)得在康復護理過(guò)程中,很重要的一點(diǎn)是鼓勵病人樹(shù)立起戰勝疾病的決心和勇氣,向疾病發(fā)起挑戰,最終才能克服重重困難,重獲新生。

  最后,就是我對康復護理的一些展望。我覺(jué)得要發(fā)展好我國的康復護理事業(yè),要從康復護理人才培養開(kāi)始做起!康復護理人才培養要從學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)始,確立護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中專(zhuān)科康復護理課程的地位,康復護理技術(shù)在臨床護理中的規范操作,建立完善崗前培訓和繼續教育。建立臨床康復護理專(zhuān)科護士級別,并建立考核中心,進(jìn)行有關(guān)認證及頒發(fā)專(zhuān)科康復護理證書(shū)。

  這就是我在康復護理學(xué)習中所收獲的,希望我可以在康復護理學(xué)方面以及專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習方面刻苦努力,為做一名合格的白衣天使而不懈奮斗。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 4

  再有不到4個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)學(xué)校走上實(shí)習的崗位,開(kāi)始人生的另一頁(yè),雖然在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間只有短短的兩年,但是在學(xué)校學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是讓我終身難忘。在此,我想談?wù)勎覍W(xué)習護理的體會(huì )。

  學(xué)校的護理專(zhuān)業(yè)的課程相對于其它專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)還是比較多的,而學(xué)習的知識也比較全面、系統,通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的學(xué)習,也讓我從一個(gè)對護理一無(wú)所知,到現在基本掌握護理知識和對部分學(xué)科有自己的看法,我覺(jué)得這和學(xué)校老師的的栽培和自身的努力是分布開(kāi)的。由于所設專(zhuān)業(yè)比較多,所以接下來(lái),我從護理心理學(xué)的角度談?wù)劦淖约旱膶W(xué)習心得。

  手術(shù)是治療某些疾病的重要手段,很多疾病如:腫瘤、穿孔、腹腔內大出血等,都必須通過(guò)手術(shù)才能達到治療的目的,但病人的精神因素也是非常重要的'。因此,手術(shù)病人除了承受疾病的刺痛外,還要經(jīng)歷一些復雜的心理活動(dòng),如緊張、焦慮、恐懼不安、對麻醉師和術(shù)者的期望和信任等。心理學(xué)研究證明:疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著(zhù)一定的關(guān)系。因此,作為手術(shù)室的一名護士,必須了解手術(shù)病人的心理狀態(tài),給予病人適當的心理護理,幫助他們建立起有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài),使其積極地配合手術(shù)治療,這對手術(shù)的成功和病人的康復極為有益。

  而要把手術(shù)護理學(xué)做好,就要認真學(xué)習心理護理學(xué)的有關(guān)知識再通過(guò)實(shí)習的不斷學(xué)習,不斷摸索,才能做的更好,在即將到來(lái)的實(shí)習中,我也將努力學(xué)習實(shí)際操作知識,努力提高自己。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 5

  實(shí)習給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外,對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的`觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。

  在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì )分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng )造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務(wù)。

  護理工作是一個(gè)特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動(dòng)相結合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會(huì )斷送一條生命,因而工作時(shí)精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

  隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進(jìn)取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

  實(shí)習結束了,意味著(zhù)我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 6

  光陰似箭,日月如梭 我到科已經(jīng)半年了20xx年即將過(guò)去在科主任及護士長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在各位護士姐妹們的幫助下,我認真學(xué)習法律知識,立足本職崗位,善于總結工作中的經(jīng)驗教訓,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作。

  一、認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力方面:我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范,認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

  三,高自身素質(zhì)建立良好的護患關(guān)系,鼓勵并耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時(shí),覺(jué)得是非常幸福的`事情。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時(shí)刻的意識到我擔子上的重任,我不會(huì )為醫院抹黑,我只會(huì )來(lái)激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì )嚴格要求自己,我相信我會(huì )做到!

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 7

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我們從一名懵懂的學(xué)生,走上了社會(huì )我,走進(jìn)了醫院,成為一名救死扶傷的護士。對此,醫院對我們剛進(jìn)醫院兩年內的護士進(jìn)行崗前培訓,雖然崗前培訓的時(shí)間很短暫,但是通過(guò)這次的崗前培訓,讓我們對護士這個(gè)行業(yè)有了更深、更進(jìn)一步的認識和了解,同時(shí)通過(guò)這次的崗前培訓,也讓我們認識到了自身的不足之處和作為一名白衣天使肩上的重擔。

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,我們對自己所從事的工作有了更深的了解。通過(guò)護士長(cháng)對我們的培訓,讓我們明白了如何在護理工作當中做的更好,更好地為病人服務(wù)。同時(shí),我們還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,醫院的各種制度,醫患溝通技巧,護理記錄的書(shū)寫(xiě)以及消毒隔離與職業(yè)防護等相關(guān)知識,了解以后工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的`辦法。

  護士不僅要具備良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的理論基礎,同時(shí)護理操作也是我們工作中經(jīng)常要遇到的,所有以這次的崗前培訓,領(lǐng)導為我們培訓了三個(gè)我們在工作中所需要的。心肺復蘇、靜脈留置穿刺置管術(shù)、氧氣吸入以及手衛生。這幾個(gè)操作中,除了心肺復蘇我們在臨床上用的相對較少,但是作為一名醫務(wù)工作人員,掌握這項技術(shù)是必不可少的,在發(fā)達國家如美國、英國等,他們這項技術(shù)基本人人都會(huì ),掌握這項技術(shù),在我們日常生活中也是很有意義的。其他三個(gè)操作我們每天都在重復著(zhù),通過(guò)培訓讓我們更加規范的操作,從中學(xué)到更多的知識。靜脈輸液要求我們有很強的無(wú)菌觀(guān)念以及很好的穿刺技術(shù)。氧氣吸入要求我們掌握整個(gè)操作流程以及在臨床中能夠流利的.進(jìn)行操作。洗手是我們在護理工作中必不可少的,洗手可以預防感染,同時(shí)也是對我們自身的一種保護。我們每做完一項操作都有洗手或者用手消液,其實(shí)這不僅保護了自己,也保護病人。

  為了檢查我們對理論知識及操作技能的掌握程度怎么樣,護理部對我們進(jìn)行了考試,我們大家都很努力的看書(shū),練操作,雖然有的考得好,有的考的不好,這只不過(guò)是檢驗我們這段時(shí)間對知識掌握得怎么樣,并不能說(shuō)明很多問(wèn)題,只是告訴我們學(xué)無(wú)止境,我們不能僅局限于書(shū)本知識,正所謂路漫漫其修遠兮,吾將上下而求學(xué),護理之路,如履薄冰,正是因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我們有信心做好這份工作,走自己選擇的路,而且必將走得穩,走得好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  短暫的培訓結束了,但我們從中受到的啟迪和教育將對我們以后在護理發(fā)展中起到很大的作用。我們將會(huì )此次培訓所得到的收獲運用到今后的護理工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份微博力量。以"一切以病人為中心"的服務(wù)理念,投入到今后的護理工作當中,全心全意服務(wù)病人,做一名名副其實(shí)的白衣天使,貢獻自己的一份力量。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 8

  結束了四天的崗前培訓,我們新入職的八十幾名員工從“心有德,濟天下”的宗旨開(kāi)啟了我們四天的學(xué)習之旅。與預想中枯燥、乏味的制度、規矩、紀律的'警告大會(huì )不同,四天的學(xué)習給予了我深深地觸動(dòng),我更加堅定自己來(lái)到九龍坡區人民醫院是一個(gè)正確的選擇。

  多數時(shí)候我們會(huì )聽(tīng)到很多華麗而又宏大的口號,但真正踐行和實(shí)現的寥寥無(wú)幾。但醫院“成就員工的心百年不變,服務(wù)病人的心百年不變”的核心價(jià)值觀(guān)感動(dòng)了我,因為醫院是真正在創(chuàng )建這樣優(yōu)秀的醫院文化,并且用心的實(shí)現它。

  服務(wù)病人的心永不變,每一位醫務(wù)工作者都將“用心守護生命”作為了自己的工作使命并且用心去踐行自己的承諾。我在ICU工作的兩個(gè)月時(shí)間里,看到各位老師為了更好的護理病人,幫助病人節約醫療費用,發(fā)明和創(chuàng )造了各種小用具,精致的布包、方便的衣褲、巧妙的護扣等等,不勝枚舉。周末的時(shí)間里,主任總會(huì )帶領(lǐng)各位醫生穿梭在各個(gè)病人的床旁,討論、交流、學(xué)習,了解每一位病人的情況,指導和幫助年輕的醫生調整和尋找更為有效的治療方案。他們用心服務(wù)和守護著(zhù)每一位患者,踐行著(zhù)自己入職莊嚴宣誓的希波克拉底誓言。

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 9

  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期兩周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

  通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的`常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

  護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的`責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自己,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 10

  在兒科三周的實(shí)習期就這樣結束了,彷佛距離第一天剛到兒科報道就在幾日前。那時(shí)候的我真的很緊張!只因還未到兒科就聽(tīng)說(shuō)了兒科教秘的嚴厲,只怕自己在每周二開(kāi)小講課的時(shí)候要是被提問(wèn)到不會(huì )怎么辦!該來(lái)的總歸是要面對的。在第一次的小講課里,葉薇老師就對我進(jìn)行了摸底考核。在那些問(wèn)題我含糊支吾的答不上來(lái)時(shí)候,我以為我要完蛋了。其實(shí)是我想太多,原來(lái)葉薇老師是在為我制定之后的'學(xué)習計劃呢!由于我的基礎不扎實(shí),特地給我安排了一個(gè)規培學(xué)姐讓我跟著(zhù)她一同學(xué)習,還給我制定了每周的學(xué)習任務(wù)。

  三周時(shí)間里,讓我從一個(gè)問(wèn)現病史都問(wèn)不清楚的狀態(tài)變成現在的可以整個(gè)系統清楚的問(wèn)下來(lái)。門(mén)診病例改了又改,終于大致把門(mén)診病例書(shū)寫(xiě)的誤區給糾正過(guò)來(lái)了。最后的辯證需嚴謹,辨是這個(gè)病的時(shí)候心中要有數,如果是確診要符合哪些條件,如果是排它要排除哪些因素,方方條條不可大概。不然很容易發(fā)生漏診,甚至誤診!真的是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!讓我懂得在以后的行醫路上心中需拉起一根弦。很感謝葉薇老師的悉心教導和學(xué)姐的耐心講解。受宜頗多,永掛心頭!

  護理學(xué)崗前培訓個(gè)人總結 11

  3月4日我經(jīng)過(guò)自己的努力終于正式進(jìn)入醫院臨床工作,也非常幸運的留在了風(fēng)濕免疫科,在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應,風(fēng)濕免疫科護士長(cháng)劉紅給我們提供了一次寶貴的.機會(huì ),對我們新入科室人員進(jìn)行了崗前培訓。

  通過(guò)護士長(cháng)對護理核心制度、護理程序、科室內各項規章制度的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序,也明確了護士工作職責的內容和責任,責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事,作為一名護士一定要嚴格按照規章制度,認真做好每一項護理操作,時(shí)刻具備“慎獨”精神。

  我們在這平凡的崗位上,要堅持為病人服務(wù)的'信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合,在工作中不斷充實(shí)和完善自己,要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質(zhì),在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫療糾紛。

  我作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自己,勝任工作。如何成為一名令人尊敬的好護士,如何做好一名合格的護士是我接下來(lái)奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,我也爭取在今年的360°考評中取得優(yōu)異成績(jì)。

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