中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結1
我們幼兒園的園本課程是快樂(lè )體育，每天下午的快樂(lè )體育時(shí)間，園里所有的孩子們都會(huì )拿上體育器械來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，孩子年齡小活潑好動(dòng)是天性，戶(hù)外活動(dòng)也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開(kāi)始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來(lái)我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強�，F在的幼兒都是獨生子女，是家長(cháng)們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來(lái)到幼兒園有了快樂(lè )體育的時(shí)間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動(dòng)的玩法，孩子成了游戲的真正主人。
為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到：
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢(qián)買(mǎi)的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒(méi)有什么新鮮感，也不會(huì )很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng )造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長(cháng)的眼中有可能是廢品，但是來(lái)到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會(huì )想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會(huì )探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng )造力、以及探索的精神。
二、一定要體現孩子是游戲的主人
這么多的體育器械，挺好玩，我們會(huì )想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽(tīng)老師的說(shuō)法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。
三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養
體育器械就是要培養幼兒的各種能力，我們班快樂(lè )體育開(kāi)展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動(dòng)，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過(guò)讓孩子們從輪胎的上面走過(guò)，讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說(shuō)紙箱子：在平時(shí)紙箱子可以當作廢品賣(mài)了，可是來(lái)到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當作障礙物，繞著(zhù)紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過(guò)，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當作汽車(chē)快來(lái)開(kāi)可以從紙箱子中間鉆過(guò)，可以在紙箱子中滾動(dòng)等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之，快樂(lè )體育的時(shí)間，就是孩子們的天地，是孩子們的樂(lè )園，是鍛煉孩子們的場(chǎng)地，讓孩子們自由快樂(lè )自主的發(fā)展，讓孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神，切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，現將相關(guān)工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全規章制度，用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)方案的順利實(shí)施，我校成立了陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，體育老師為副組長(cháng)，班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規章制度和評價(jià)機制以及相應的活動(dòng)方案，并逐步逐項落實(shí)。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái)，充分享受運動(dòng)帶給生命的快樂(lè )。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè )活動(dòng)，用教室帶動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展，以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
三、強化規范管理，豐富活動(dòng)內容，用內容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
1、我校嚴格落實(shí)常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節體育課，確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動(dòng)。
2、精心設計安排大課間活動(dòng)，突出特色。
目前我校結合自身實(shí)際，充分調動(dòng)、正和現有資源，利用大課間開(kāi)展以空竹項目進(jìn)行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，班主任積極配合做好學(xué)生的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規律，明確活動(dòng)主題。
為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求，結合我校實(shí)際情況，推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng)，如冬季陽(yáng)光長(cháng)跑、冬季三項運動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，提高了鍛煉質(zhì)量，同時(shí)也拍養了學(xué)生的集體主義觀(guān)念，提高了學(xué)生的合作能力。
總之，通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，我校廣大師生深深地體會(huì )到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內涵，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結3
今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我�！瓣�(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視，責任到位
為確保我�！瓣�(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展，學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由德育副校長(cháng)擔任，各處室主任、體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領(lǐng)導機構，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據活動(dòng)內容安排，每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(cháng)跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達，向學(xué)生講明開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄，寫(xiě)上“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活享受一輩子”的固定標語(yǔ)，并通過(guò)和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動(dòng)”、“我運動(dòng)、我健康”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛(ài)體育運動(dòng)，參與運動(dòng)。
三、總結經(jīng)驗，鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合，開(kāi)展形式多樣，內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，引導學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)日記，鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)舉辦校運會(huì )，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒
現在，陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的組織律性，集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之，通過(guò)開(kāi)展冬季長(cháng)跑運動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神，響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，圍繞我�！稗k特色，樹(shù)品牌”中心工作，全面實(shí)施推進(jìn)“校園十大工程”，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，落實(shí)“健康第一”、“工作第一”的指導思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，初中部周密部署，統籌安排，深入扎實(shí)的開(kāi)展了形式多樣的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
現將各項工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，工作扎實(shí)推進(jìn)。
初中部領(lǐng)導班子高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，校領(lǐng)導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談，并聽(tīng)取建議，近而成立了“陽(yáng)光體育節活動(dòng)”領(lǐng)導小組，形成了“主管校長(cháng)親自抓，政教處與各年級攜手抓，體育教師具體抓”的工作局面。
二、舉行啟動(dòng)儀式，宣傳活動(dòng)理念。
為了有效推進(jìn)“陽(yáng)光體育節”的各項工作，讓“健康運動(dòng)，快樂(lè )工作”的理念能夠深入老師和學(xué)生的心中，初中部首先開(kāi)展了“陽(yáng)光體育節”啟動(dòng)儀式。初中部領(lǐng)導班子在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下全員出席，高度重視，并有由高校長(cháng)致開(kāi)幕詞。全體師生通過(guò)啟動(dòng)儀式，不但了解了活動(dòng)的內容和意義，更燃起了健康生活，快樂(lè )工作的激情。
三、巧借宣傳媒介，提升活動(dòng)認識。
初中部通過(guò)校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介，及時(shí)播報各項精彩活動(dòng)，展示魅力活動(dòng)照片等形式，吸引教師和學(xué)生的眼球，讓運動(dòng)旋風(fēng)漸入人心。
班主任老師還合理利用班團會(huì )，開(kāi)展以班級為單位的小型競賽活動(dòng)，既愉悅了學(xué)生身心，又增強了集體凝聚力!
四、快樂(lè )大課間，精彩連連看。
在“陽(yáng)光體育節”的各項活動(dòng)蓬勃開(kāi)展中，初中部“快樂(lè )無(wú)限”大課間最為引人注目!
大課間活動(dòng)設計的原則首先是從尊重孩子的自主性出發(fā)。大課間活動(dòng)的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。所以尊重孩子們的主體地位，充分發(fā)揮他們的自主性是設計創(chuàng )編大課間活動(dòng)的首要原則。在此基礎上，我們將“激情熱身操、多彩跳跳繩、合力躍大繩、五彩飛飛鍵、舒緩放松操”等項目合理有序的整合劃一，在激情四射的音樂(lè )引導下，各項活動(dòng)既有整體的融合，又有局部的競賽，真可謂是異彩分層!
如今，在初中部30分鐘的“陽(yáng)光大課間”里，校園處處都洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。同學(xué)們沐浴在藍天下，與陽(yáng)光做伴，以操場(chǎng)為舞，同學(xué)們盡情的享受快樂(lè )的校園生活、尋找互動(dòng)的樂(lè )趣，把學(xué)習帶來(lái)的壓力與緊張的氣氛及時(shí)的宣泄出去，盡情享受著(zhù)童年應該有的歡樂(lè )，真正實(shí)現了把快樂(lè )與健康送給孩子的目標。
五、“陽(yáng)光生活，快樂(lè )來(lái)襲”教職工比賽正當時(shí)。
初中部積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，重視教職工的身體素質(zhì)和身心發(fā)展，分別于4月22日和5月15日開(kāi)展了“陽(yáng)光生活，快樂(lè )來(lái)襲”初中部教職工跳繩和踢毽比賽。
兩場(chǎng)比賽均以年級為單位。在比賽中，年輕教師們大顯身手，老教師們也不甘示弱，他們們在賽場(chǎng)上，各顯神通，大展風(fēng)采，一次次躍起的大繩，展示了教師團隊的凝聚力;一只只飛躍的花毽也組成了一副優(yōu)美的畫(huà)面，在活動(dòng)中充分體現了教職工們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
這兩次比賽，不但提升了老師們體育鍛煉的意識，更是緊張工作中的有效調節劑，為創(chuàng )建積極健康、蓬勃向上的工作氛圍，描繪了亮麗的一筆。
六、爛漫春光何處覓，只見(jiàn)師生健身忙
隨著(zhù)陽(yáng)光體育節各項活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展，初中部也迅速掀起了“師生攜手同做操，鍛煉身體共發(fā)展”的熱潮。
為了提高學(xué)習效率，教師們以備課組為單位，利用中午和業(yè)余時(shí)間，積極自主學(xué)習廣場(chǎng)韻律操《荷塘月色》，尤其是初四年級的老師們，在繁重的備考工作中也極響應“健康運動(dòng)”的號召，利用中午休息時(shí)間在大廳集體鍛煉，這是大家在體育節理念的引領(lǐng)下，教師觀(guān)念轉變的縮影。
各年級也依據學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況，分別開(kāi)展了具有年級特色的健身活動(dòng)。初一年級的“快樂(lè )健身操”青春飛揚;初二年級的“八極拳”強身健體;初三年級的“廣播操”有序規范。
七、“魅力體育”藝術(shù)展見(jiàn)真功。
初中部“魅力體育”學(xué)生繪畫(huà)展的作品均來(lái)自于課堂，一幅幅作品無(wú)不讓我們感慨學(xué)生們無(wú)限的創(chuàng )造力，這同時(shí)也讓我們喜感素質(zhì)教育的春分吹綠了一顆顆成長(cháng)的幼苗。
本次作品展以“魅力體育運動(dòng)”為大主題，將運動(dòng)與生活，運動(dòng)與學(xué)習，運動(dòng)與健康的關(guān)系合理地結合在一起，通過(guò)美術(shù)老師的開(kāi)發(fā)與指導，學(xué)生們在積極思維創(chuàng )作的基礎上，用藝術(shù)的美感再一次讓我們認識到了，體育的動(dòng)感與魅力!
陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現自己的活力!同時(shí)，本次活動(dòng)體現了“團結、友愛(ài)、健康、向上”的精神，形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作，在校園內形成了一股熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，我們也將遵從陽(yáng)光體育的精神，繼續開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(cháng)提供有力支撐，為學(xué)生有一個(gè)健康的未來(lái)做好我們應有的努力。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結5
為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神，響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動(dòng)的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識，創(chuàng )新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現將開(kāi)展體育活動(dòng)以來(lái)的情況簡(jiǎn)單總結如下。
一、領(lǐng)導重視，認真組織。
校領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)曹艷霞為組長(cháng)，成員有朱予成、曹紅、張長(cháng)征、張勇、翟霞、顏柯，全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，政教處、教導處與各年級聯(lián)合，確�；顒�(dòng)有序、安全。要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的`校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級的體育課程。
開(kāi)齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實(shí)施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時(shí)間給學(xué)生補習文化課。一學(xué)期來(lái)體育課堂正常有序，真正讓學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )，提高了體育運動(dòng)技能。
三、精心安排，內容豐富。
根據各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。
學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個(gè)認定小組，根據教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認定，并將認定結果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》和學(xué)生成長(cháng)記錄冊。對學(xué)生一個(gè)階段的鍛煉成績(jì)反饋給學(xué)生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡(jiǎn)明易行，體現激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復評，努力達標。并鼓勵學(xué)生通過(guò)課外體育活動(dòng)、社會(huì )體育活動(dòng)及家庭教育等多種方式，提高項目成績(jì)。
總之，陽(yáng)光體育運動(dòng)所取得的效果是顯著(zhù)的，所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續在市、區教育局的領(lǐng)導下，一定要將陽(yáng)光體育運動(dòng)持續深入開(kāi)展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)對學(xué)校體育工作會(huì )議精神，充分體現和諧校園體育文化建設，宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，培養學(xué)生公平競爭，熱愛(ài)和平，養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，我校于20xx年12月17日下午15時(shí)開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”啟動(dòng)儀式。通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生無(wú)論從身體素質(zhì)上、行為習慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進(jìn)步和提高。下面對我校近一段時(shí)期的工作進(jìn)行總結。
一、領(lǐng)導重視。
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”�！瓣�(yáng)光體育與祖國同行”等活動(dòng)主題與口號，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立活動(dòng)組織機構，由體育委員及各個(gè)科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動(dòng)安全、有序、健康地開(kāi)展。
二、活動(dòng)內容豐富多樣：
我校由于受學(xué)生人數多，場(chǎng)地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年11月至今一直都開(kāi)展得十分順利，主要做到了時(shí)間上保證：每周一到周五早晨有半小時(shí)晨練時(shí)間(學(xué)生到操場(chǎng)上跑步或跳繩)，假期也做到了堅持不懈訓練時(shí)間的保證(讓家長(cháng)幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動(dòng));其次是場(chǎng)地分開(kāi)，按各年齡段參錯訓練，保證活動(dòng)有條不紊，減少混亂;再次是活動(dòng)多樣化，學(xué)生可以按照自己喜歡的運動(dòng)形式參加活動(dòng)，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長(cháng)跑、武術(shù)等一系列活動(dòng)。冬季大課間操進(jìn)行耐力素質(zhì)訓練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長(cháng)跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的多種陽(yáng)光體育鍛煉方法;最后是加強科學(xué)訓練，指導學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節奏，教會(huì )長(cháng)跑的技能技巧，不斷加強活動(dòng)強度，使學(xué)生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練，確保在鍛煉中不出任何差錯。
三、活動(dòng)過(guò)程重評比。
活動(dòng)開(kāi)展充分發(fā)揮組織監督力度，值日老師、學(xué)生會(huì )干部每天都會(huì )如實(shí)登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺(jué)積極性，逐步實(shí)現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變，學(xué)校還將此項活動(dòng)記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進(jìn)一步培養學(xué)生鍛煉身體的興趣，我校在x年11月—10年1月份還分別舉行了跳長(cháng)繩、跳短繩、和校一二九長(cháng)跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時(shí)我校還進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P和鼓勵，特購進(jìn)24個(gè)小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動(dòng)中、比賽中表現優(yōu)異的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)效果初現
發(fā)展體育運動(dòng)，可以增強人民體質(zhì)，通過(guò)此項活動(dòng)一個(gè)階段的訓練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，85%以上學(xué)生心肺功能增強，適應環(huán)境能力增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了，操場(chǎng)上做游戲、打羽毛球、開(kāi)展各項體育活動(dòng)的學(xué)生多起來(lái)了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀(guān)，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽(yáng)光體育中體驗到快樂(lè )與健康、活躍與進(jìn)取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實(shí)現了大飛躍。
生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時(shí)，就會(huì )幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績(jì)上，繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個(gè)強健的體魄，做祖國未來(lái)杰出的建設者。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結7
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育群體性系列活動(dòng)的通知》開(kāi)展陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升當代學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育系列活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，部署周密
成立了以李振業(yè)校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育系列活動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求全校加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，并特意為這次活動(dòng)購置器材。
二、組織比賽，營(yíng)造氛圍
我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時(shí)學(xué)校組織在20xx年11月17日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習，使陽(yáng)光體育運動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據文件的統一部署，結合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設備三落實(shí)，師生共同參與。
1、把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示錄像體育。
2、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，結合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
目前，我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì )體育的美麗與快樂(lè )，“我參與，我健康，我快樂(lè )”等口號深入每個(gè)學(xué)生的心中。
四、積極組織、關(guān)注過(guò)程。
1、隨著(zhù)王榮校長(cháng)宣讀完主持詞，李振業(yè)校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。所有人的運動(dòng)熱情被瞬間點(diǎn)燃。
2、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區域，各年級學(xué)生在班主任、各組的裁判的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動(dòng)中評出優(yōu)秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動(dòng)打下一個(gè)好的基礎。
當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：由于種種原因，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有出席;活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結合，開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，讓沒(méi)有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀(guān)看分享活動(dòng)的體驗。使活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升學(xué)生團隊意識和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。
總之，通過(guò)本次“秋季陽(yáng)光體育活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”,對每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心,并成為自覺(jué)的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過(guò)陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了班集體榮譽(yù)感，而且營(yíng)造了一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)激情、健康向上的校園環(huán)境。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結8
“生命在于運動(dòng)”，我們每個(gè)人都認識到運動(dòng)的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著(zhù)一個(gè)環(huán)境的轉變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期，我們根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規律，以多種形式：如體育游戲，戶(hù)外活動(dòng)，散步，戶(hù)外小型器械練習等，保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉，促進(jìn)幼兒運動(dòng)能力的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認識
本學(xué)期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與�！闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過(guò)程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強智能，促進(jìn)身體健康地生長(cháng)發(fā)育。
我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)，根據季節的不同以及幼兒在活動(dòng)中的不同需要，組織開(kāi)展一系列的體格鍛煉活動(dòng)，有早操活動(dòng)、小型器械、集體活動(dòng)和體育游戲等形式，以培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，保證每天不少于二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在日�；顒�(dòng)和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心，促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。
二、在行動(dòng)上加強落實(shí)
從我班幼兒的出勤情況來(lái)看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那個(gè)月正好是氣溫剛剛開(kāi)始下降的時(shí)候，由于家長(cháng)擔心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動(dòng)就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情況，我們及時(shí)通過(guò)“家長(cháng)園地”、早晚接送孩子的機會(huì )以及路路通短信等，耐心地和家長(cháng)作好解釋工作，讓家長(cháng)們明白，要想讓孩子健康地成長(cháng)必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì)，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開(kāi)始個(gè)別家長(cháng)、特別是奶奶輩，并不是特別愿意配合，但是當她們看見(jiàn)班里穿得少、樂(lè )意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后，也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來(lái)看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學(xué)期結束時(shí)幾乎天天全勤。
其實(shí)對于人體來(lái)說(shuō)，除了體育活動(dòng)，加強衛生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過(guò)日常生活來(lái)進(jìn)行，如利用餐后散步的機會(huì )讓曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來(lái)鍛煉身體。事實(shí)證明，孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉，呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā)，行動(dòng)活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，教師間密切配合，保證每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結9
陽(yáng)光體育運動(dòng)是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會(huì )議精神而啟動(dòng)的全國億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》文件精神，積極實(shí)施全國億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我校結合實(shí)際情況舉辦了陽(yáng)光體育系列活動(dòng)�，F就本年度工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，增強開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)的認識
學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習有關(guān)文件，成立了以校長(cháng)、副校長(cháng)為正、副組長(cháng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了具體的。學(xué)校要求要以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，要以"達標爭優(yōu)，強健體魄"為目標，要與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營(yíng)造輿論氛圍，傳播健康理念
學(xué)校通過(guò)國旗下的講話(huà)一陽(yáng)光運動(dòng)，正式拉開(kāi)了我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的帷幕，"每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子"，"健康第一"，"達標爭優(yōu)，強健體魄"等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中，以鍛煉身體迎接奧運的到來(lái)，以陽(yáng)光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走取陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮。
三、認真組織實(shí)施，提高健康水平
教導處、體育組認真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì )上，布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內容，即以體育鍛煉為主線(xiàn)，以體育比賽及運動(dòng)會(huì )為輔，將課外體育活動(dòng)貫穿始終，教育引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。逐步建立和完善，〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉測試結果記錄體系，定期上報結果。
通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現自己的青春和活力!同時(shí)，隨著(zhù)我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，全校學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情�，F在，孩子們都能主動(dòng)地走出教室、走向大自然、走到陽(yáng)光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們仍將大力開(kāi)展學(xué)生體育運動(dòng)，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，努力培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新人，作出我們應有的貢獻。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結10
為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和對體育活動(dòng)的興趣，在全體班委的精心籌劃下，在班長(cháng)，由班委科學(xué)部署下，如火如荼的文秘班“陽(yáng)光體育晨跑”活動(dòng)于20xx年4月21日正式啟動(dòng)。
活動(dòng)伊始，為了使該項工作的開(kāi)展能夠公平化、趣味化、普及化，我們進(jìn)行了深入的調查、細致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化，提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導思想;以“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學(xué)共同參與為基礎;以豐富多彩的體育活動(dòng)為抓手;以激發(fā)同學(xué)的運動(dòng)興趣，營(yíng)造濃厚的班級體育文化氛圍，培養同學(xué)的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，引導和促進(jìn)同學(xué)健康、全面發(fā)展為目標。通過(guò)系列體育活動(dòng)正面引導全體同學(xué)熱愛(ài)鍛煉、走進(jìn)大自然、沐浴陽(yáng)光，享受健康文明的生活方式。
一、班委重視到位，規則保障有力，開(kāi)展科學(xué)有趣
(一)班級重視，保障鍛煉時(shí)間
在輔導員的正確領(lǐng)導下，各班委對此次陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)的開(kāi)展高度重視，在精密的討論后制定了公平有效的活動(dòng)規則，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展，例如:將活動(dòng)定于周六早晨六點(diǎn)半開(kāi)展，保證了全班同學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間;設立獎項鼓勵同學(xué)積極參與;給每個(gè)寢室留下一個(gè)可休息的名額，保障同學(xué)的身體健康，在每個(gè)點(diǎn)設有監督人員，保障活動(dòng)開(kāi)展的公平性。
(二)全體參與，陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)氣勢如潮
早晨在晨風(fēng)的沐浴下，同學(xué)早早趕到學(xué)校中門(mén)處，在燎原新聞社社長(cháng)的幫助支持下，全班同學(xué)照了合照，留下了美好的回憶，在班長(cháng)介紹完活動(dòng)規則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，當活動(dòng)開(kāi)始的信號發(fā)出時(shí)，每個(gè)同學(xué)都使出全力，認真對待，活動(dòng)氣氛十分濃厚。
二、因地制宜，科學(xué)謀化，活動(dòng)趣味性強。
由于學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，經(jīng)全體班委細致謀劃后，確定了活動(dòng)的具體方案:
(一)運用現有的一切資源，將整個(gè)學(xué)校作為活動(dòng)場(chǎng)地。
(二)合理規劃長(cháng)跑路線(xiàn)，保證鍛煉時(shí)間。
(三)設立監督人員和領(lǐng)跑人員，以保證活動(dòng)的公平性。
(四)設立專(zhuān)項獎勵，鼓勵積極者。
三、一份耕耘一分收獲，陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)成果喜人
一份耕耘一分收獲，陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)在班委的正確領(lǐng)導下、在全體同學(xué)的共同努力下取得了科學(xué)化、普及化、趣味化的發(fā)展態(tài)勢�；顒�(dòng)準備階段周密的策劃和安排，具體表現在啟動(dòng)前的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳和啟動(dòng)后活動(dòng)的開(kāi)展等各階段的扎實(shí)工作，終于使得活動(dòng)遠遠超出了預期的效果。
陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉欲望，并為同學(xué)之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展班級工作。遠遠超出了預期效果的活動(dòng)，獲得到了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。具不完全統計，每個(gè)寢室都有早上其早晨跑的同學(xué)。
四、存在的問(wèn)題與不足
通過(guò)陽(yáng)光體育晨跑運動(dòng)，增強了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了一定改善。但是同學(xué)體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題，造成這些問(wèn)題的主要原因有:
(一)大學(xué)階段同學(xué)們對體育運動(dòng)的不認同、不理解�？陀^(guān)上受到應試教育的影響，學(xué)生的唯文化成績(jì)論觀(guān)念短時(shí)間還難以改變，擔心陽(yáng)光體育晨跑運動(dòng)會(huì )影響自己的學(xué)習和休息，在一定程度上限制學(xué)生本身的活動(dòng)時(shí)間，對活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生了負面效應。
(二)班級女生人數較多，對全面開(kāi)展陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)在一定程度上有限制。
綜上，文秘班陽(yáng)光體育晨跑活動(dòng)順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)結束，雖然存在一些問(wèn)題，但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著(zhù)。對于活動(dòng)中存在的不足，還需不斷的積累和總結，但我們堅信只要有科學(xué)的指導思想和高效的工作方法，未來(lái)的班級一定會(huì )更上層樓!
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結11
陽(yáng)光體育運動(dòng)是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會(huì )議精神而啟動(dòng)的全國億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應上級號召，認真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績(jì)�，F將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些活動(dòng)總結如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
政教處和體育教研組對學(xué)校體育教學(xué)常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體育課時(shí)的現象。學(xué)校領(lǐng)導們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統籌，保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設計安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
體育組在學(xué)校的領(lǐng)導之下，結合學(xué)校自身實(shí)際，充分調動(dòng)、整合現有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容，開(kāi)展體育活動(dòng)�；顒�(dòng)所需器材，學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項負責完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節省活動(dòng)準備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。
學(xué)校認真組織，積極實(shí)施，要求體育教師布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內容：繼續開(kāi)展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，體育組還規劃了學(xué)生跑操的隊伍順序，六、七、八年級在操場(chǎng)，九年級在教學(xué)樓周?chē)�。通過(guò)多項舉措引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現自己的青春和活力!同時(shí)，本次活動(dòng)體現了“團結、友愛(ài)、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結12
為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育群體性系列活動(dòng)的通知》開(kāi)展陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升當代學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育系列活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，部署周密
成立了以李振業(yè)校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育系列活動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求全校加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，并特意為這次活動(dòng)購置器材。
二、組織比賽，營(yíng)造氛圍
我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時(shí)學(xué)校組織在20xx年11月17日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)比賽和表演。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習，使陽(yáng)光體育運動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實(shí)
我校根據文件的統一部署，結合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設備三落實(shí)，師生共同參與。
1、把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示錄像體育。
2、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，結合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
目前，我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì )體育的美麗與快樂(lè )，“我參與，我健康，我快樂(lè )”等口號深入每個(gè)學(xué)生的心中。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結13
為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的通知精神，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，實(shí)現黨中央、國務(wù)院提出的通過(guò)5年左右的時(shí)間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。
根據市縣教育局的安排部署，結合本校創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況，并以“我運動(dòng)、我健康;我快樂(lè )、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長(cháng)跑活動(dòng)進(jìn)行了具體的組織實(shí)施，并取得了初步成效，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高對開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)的認識
學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習有關(guān)文件，成立了以陳加拉副校長(cháng)為組長(cháng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了具體的活動(dòng)方案。學(xué)校提出以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“健康第一，強健體魄”為目標，與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，推動(dòng)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng )建工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營(yíng)造輿論氛圍，努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念
通過(guò)舉行冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，正式拉開(kāi)了我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的序幕，通過(guò)國旗下講話(huà)、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳，使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強健體魄”，“以人的健康為本”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中，以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走出教室、走向操場(chǎng)、跑在陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新高潮。
三、認真組織實(shí)施，努力彰顯體育與美麗人生的真諦
在學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下，政教處、年級段、體育組認真組織，積極實(shí)施，在全體班主任會(huì )議上，布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體內容：
(1)各班每周利用兩節體育課完成3000m長(cháng)跑;
(2)各班每周利用兩次統一組織的課外活動(dòng)完成3000m長(cháng)跑;
(3)各班每周自行組織完成1500m長(cháng)跑;
(4)節假日、寒假期間學(xué)生自行安排時(shí)間堅持每天跑完1500m。
這種安排，既有學(xué)校統一組織的跑步，又有各班或學(xué)生自主選擇時(shí)間的跑步，濃厚了全民健身運動(dòng)的氛圍，凸顯了我校實(shí)施方案中提出的“我運動(dòng)，我健康;我快樂(lè )，我美麗”的主題，從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦。經(jīng)過(guò)近半年組織實(shí)施，冬季長(cháng)跑活動(dòng)已初見(jiàn)成效，學(xué)生跑操技術(shù)動(dòng)作越來(lái)越規范，體質(zhì)也有了明顯提高。僅從今年5月份測試的全校學(xué)生中長(cháng)跑成績(jì)與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見(jiàn)一斑。據班主任和任課老師反映，自開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生患傷風(fēng)感冒少了，上課精神更加飽滿(mǎn)了，這充分說(shuō)明我校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)已經(jīng)取得了顯著(zhù)效果。
總之，陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果非常顯著(zhù)。但是，活動(dòng)的開(kāi)展距離上級的要求，距離我們的目標還有不小的差距。為此，我校將把這項事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動(dòng)長(cháng)年累月地開(kāi)展下去，雷打不動(dòng)，讓教育部、國家體育總局、共青團中央倡導的陽(yáng)光體育運動(dòng)在我校綻放出最美麗的花朵。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結14
為了增強學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，全面提升學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，貫徹落實(shí)國家所提倡的加強體育全鍛煉標準，在全校開(kāi)展師生陽(yáng)光體育冬春兩季長(cháng)跑活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的推行，已取得了預期的效果�，F將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
我校教務(wù)處對照海陵區學(xué)校教學(xué)常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(cháng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現象。學(xué)校領(lǐng)導們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統籌，保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設計安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下，結合學(xué)校自身實(shí)際，充分調動(dòng)、整合現有資源，為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項鍛煉內容，每周輪換，同時(shí)根據各項內容的特征，將學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分，做到定區域、定項目開(kāi)展體育活動(dòng)�；顒�(dòng)所需器材，學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項負責完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節省活動(dòng)準備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、活動(dòng)成效
發(fā)展體育運動(dòng)，可以增強人民體質(zhì)，通過(guò)此項活動(dòng)一個(gè)階段的訓練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了，操場(chǎng)上做游戲、打球、開(kāi)展各項體育活動(dòng)的學(xué)生多起來(lái)了，學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀(guān)。20xx年4月28日，我校舉行了五六年級1000米長(cháng)跑競賽，孩子們跑起來(lái)似乎很輕松，成績(jì)也都很優(yōu)秀。
生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時(shí)，就會(huì )幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績(jì)上，繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個(gè)強健的體魄，做祖國未來(lái)杰出的建設者。
以上是我們對以往工作的簡(jiǎn)單總結，相信我校的體育工作會(huì )做得更好。
中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結15
我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)及冬季運動(dòng)會(huì )暫告一段落�；仡欉@段時(shí)間開(kāi)展情況,已取得初步成效，現將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
為確保我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)有序的開(kāi)展，學(xué)校成立陽(yáng)光體育節活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由分管副校長(cháng)擔任，各職能部門(mén)負責實(shí)施，形成了強有力的領(lǐng)導機構，保證活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。制訂校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)方案。根據活動(dòng)內容安排，每周的值日領(lǐng)導負責監督協(xié)調，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動(dòng)情況，由體育教師負責全校的組織安排。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。
自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達，向學(xué)生講明開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報、櫥窗、隊會(huì )、評比、信息報送等宣傳發(fā)動(dòng)，并在校園懸掛“全民健身，構建和諧社會(huì )”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的固定標語(yǔ)，并通過(guò)每周五校園廣播廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動(dòng)”、“我運動(dòng)、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛(ài)體育運動(dòng)，參與運動(dòng)。于20xx年10月6日上午，在學(xué)校田徑場(chǎng)隆重舉行了“校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合，開(kāi)展形式多樣，內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，引導學(xué)生寫(xiě)“校園陽(yáng)光體育節”活動(dòng)日記，鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)各種小型競賽和舉辦校運會(huì )，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義精神。本次陽(yáng)光體育節活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材，個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項目。參加各類(lèi)競賽率80%以上，是我校歷年來(lái)規模最大、人數最多的一次活動(dòng)節日。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存。
現在，陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的組織律性，集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之，陽(yáng)光體育節活動(dòng)各類(lèi)競賽已結束，我校冬季長(cháng)跑運動(dòng)仍在進(jìn)行，通過(guò)這一活動(dòng)，繼續磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
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