幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結(精選5篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結1
轉眼間本學(xué)期的工作已接近尾聲,在領(lǐng)導和同事們的支持下,我班各項工作完成得很順利,現將本學(xué)期班務(wù)工作總結如下:
一、教師與幼兒出勤
我班三位老師思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導方針,忠誠于黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治素質(zhì),按時(shí)參加園里組織的各項政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好筆記,及時(shí)寫(xiě)心得體會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟。在生活中,我們也能時(shí)刻注意自己的行為,互相團結,自覺(jué)遵守園里的各項制度,均無(wú)違紀現象,在三人的努力下,我班幼兒無(wú)大小事故發(fā)生。幼兒注冊x人,出勤最高x 人,最低x人。
二、對待幼兒生活方面
在工作中,三位老師配合得較好,做到分工不分家,本著(zhù)一切為了孩子的宗旨,認真組織每一次教學(xué)活動(dòng)。xx老師工作比較細心,具有不恥下問(wèn)的精神;能按時(shí)、認真的備課、準備教學(xué)用品;不斷的探索適合孩子的教學(xué)模式、方法;與家長(cháng)進(jìn)行很好的溝通,為家園共育奠定基礎。
xx老師作為保育老師,能?chē)栏駡绦懈黜椥l生消毒工作,按時(shí)清洗毛巾、口杯、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛生、舒適的環(huán)境中健康成長(cháng);在做好本職工作的同時(shí),也能主動(dòng)的配合我們的教學(xué)工作,對各項工作也能提出好的建議。xx老師,能及時(shí)地完成各項教學(xué)任務(wù),不分工作的分工,什么事都沖到前面,搶著(zhù)干,不去計較。在對待幼兒方面,總有這一顆愛(ài)心,責任心,去對幼兒,受到家長(cháng)和同事的認可。她還有一個(gè)很進(jìn)取的學(xué)習精神!
我在各項工作中也能?chē)栏褚笞约,較好的協(xié)調班級成員之間,教師和家長(cháng)之間的關(guān)系。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,與三位教師搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商量著(zhù)干,總是把班上的事放在首位。需要加班時(shí),三位老師能做到任勞任怨。
三、在教育教學(xué)活動(dòng)方面
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計劃,按計劃實(shí)施各種教學(xué)教養活動(dòng),按時(shí)備課、準備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到“寓教于樂(lè )”,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。在她倆的配合下,我班的教學(xué)任務(wù)順利完成。
在期末的復習中,通過(guò)對幼兒用書(shū)的使用鞏固了幼兒對所學(xué)知識的掌握,對于園里新設課程“字寶寶樂(lè )園”,我班完成得較好,也得到了園領(lǐng)導和家長(cháng)的認可。
四、在組織幼兒園各項活動(dòng)方面
在幼兒園和年級組組織的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、參觀(guān)活動(dòng)、六一文藝匯演、課題研究試驗班等活動(dòng)中,三位老師認真準備、共同協(xié)作,使各項活動(dòng)順利開(kāi)展,圓滿(mǎn)結束;顒(dòng)后,三位老師能主動(dòng)對活動(dòng)進(jìn)行總結,吸取經(jīng)驗和教訓,爭取在下次的活動(dòng)中更好的組織,使活動(dòng)更好的發(fā)揮作用。
五、在家園工作方面
在家園共育工作中,三位老師都能很好的與家長(cháng)溝通,對待家長(cháng)熱情、耐心,對家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議能虛心接受; 針對幼兒的個(gè)別現象,我們能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,共同商討適合他們孩子的教育方法,對于個(gè)別家長(cháng)不正確的教育方法,我們也能給予建議和指導;對家長(cháng)主動(dòng)提出的合理要求,我們能及時(shí)調整。家長(cháng)對我們的工作也很支持、認可。
六、對以前工作的總結
總的來(lái)說(shuō)我班各項工作完成得較好,加上三位老師的努力,還有家長(cháng)朋友們的支持,還有園里領(lǐng)導對我盲作的指導,使我們班能順利地完成20xx年上學(xué)期的各項工作。在本學(xué)期中,我班沒(méi)有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中,我們會(huì )針對這些情況研究出更加適合的方法,使工作取得更好的效果。
七、對以后工作提出的希望
在這里還要感謝各位家長(cháng)對我盲作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導對我們小x班工作的信任和幫助!
對過(guò)去工作的總結,是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我班三位老師會(huì )一如既往的認真對待工作,攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級工作邁上新的臺階。
幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結2
一轉眼一學(xué)期即將過(guò)去,在這個(gè)學(xué)期里作為托班教師,我們要比別人付出更多的汗水,由于孩子們第一次離開(kāi)家,來(lái)到新的環(huán)境,來(lái)到這個(gè)集體中,一方面怕生,另一方面又要適應幼兒園的生活,所以剛入園時(shí)哭的哭,鬧的鬧,跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng),我作為老師一方面要安撫幼兒情緒,使他們感受到老師的愛(ài),另一方面又要安慰家長(cháng)焦躁的心,指導家長(cháng) 回家后如何配合我們的工作,在我們的共同努力下,我們攻克了各種難關(guān),讓幼兒順利地渡過(guò)了分離焦慮期。這是我們的第一大成績(jì),隨著(zhù)孩子的情緒慢慢地好轉,我們的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)都能順利進(jìn)行,我們在日;顒(dòng)中主要以生活習慣的培養和禮儀教育的培養為主,讓孩子自己能夠從點(diǎn)滴的小事做起,能夠正確的使用禮貌用語(yǔ),通過(guò)主題活動(dòng)讓幼兒對自己的小手、對秋冬季節的特征都有了進(jìn)一步的認識,讓家長(cháng)也有了參與活動(dòng)的積極性。
進(jìn)入十二月份我們主要圍繞著(zhù)建園60周年的活動(dòng)來(lái)準備節目,在平時(shí)排練時(shí)老師與孩子都非常認真,我班幼兒年齡小,所以排練的難度也很大,但我們克服了重重困難把最精彩的節目展示給大家,在活動(dòng)中有值得我們班繼續發(fā)揚的方面如:我們準備節目比較充分,無(wú)論是服裝還是道具都很新穎、特別,在彩排時(shí)能及時(shí)解決彩排過(guò)程中的問(wèn)題,四位老師在演出當天各自有分工,所以秩序井然。通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓家長(cháng)看到了孩子的優(yōu)勢及進(jìn)步,也讓他們找到了童年的回憶?傊,建園60周年活動(dòng)的開(kāi)展為孩子提供了鍛煉的機會(huì ),給家長(cháng)留下了良好印象,給孩子們帶來(lái)了童年的歡樂(lè ),達到了預定的效果。同時(shí)給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
以上便是我對這學(xué)期工作做的一個(gè)小結,在工作中優(yōu)勢與不足并存,在新的學(xué)期里我要優(yōu)勝劣汰、繼續努力、取長(cháng)補短,將班級工作做得更好。
幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結3
這學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,在這學(xué)期的工作中我學(xué)到了很多的東西。其他的老師給了我很多的幫助,我從她們身上也學(xué)到了很多的東西。要想成為一名好老師其實(shí)是很不容易的,特別是小班的老師。小班的學(xué)生都是剛剛上幼兒園的小孩子,所以會(huì )非常的不好管理。我覺(jué)得我想要成為一名好的老師還有很多需要學(xué)習的地方。
小班的孩子還不懂得上幼兒園是個(gè)什么概念,在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候每天早上接到的學(xué)生都是在哭的,但現在這樣的情況已經(jīng)好了很多的。在開(kāi)始的'時(shí)候我是真的不知道應該怎樣去安撫這些小朋友,手忙腳亂的,看到小朋友哭了就特別的著(zhù)急,但現在我也從有經(jīng)驗的老師身上學(xué)到了很多處理這些情況的辦法,我真的是收益頗多,現在我也能夠很好的處理這樣的情況和其他的一些突發(fā)的狀況了。他們年紀也比較的小我們說(shuō)的很多的話(huà)他們都是理解不了的,所以在溝通上還是比較的困難,這就需要我有更多的耐心,不要急躁。在工作中也知道了小孩子其實(shí)是很可愛(ài)的,雖然哭鬧的時(shí)候會(huì )讓我感到很頭疼,但不哭鬧的就是就是一群小天使。
幼兒園主要的工作還是培養小孩子的一些好的生活上的習慣,比如飯前便后要洗手等,也讓他們逐漸的適應上學(xué)的生活。小班的小朋友年齡都是比較的小的,很多的事情都不會(huì )做,所以我們要教他們自己去做一些事情,比如自己學(xué)會(huì )穿衣服、自己洗手、自己吃飯。這些在家里家長(cháng)們都會(huì )幫助他們去完成,但在學(xué)校沒(méi)有那么多的老師去幫助他們,所以也是通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)會(huì )自己去做一些能夠做好的事情。我也學(xué)到了很多跟家長(cháng)溝通的方式,這也是我需要去學(xué)習的地方,我覺(jué)得自己還是有很大的進(jìn)步的空間的,雖然已經(jīng)學(xué)到了很多,但我也還是有很多做的不好的地方,之后是一定要讓自己做得更好的。
雖然在工作中遇到了很多的困難,但我在這期中也感受到了很多的快樂(lè ),我覺(jué)得自己是真心的熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)幼兒園的小朋友們的,這也讓我堅定了自己要一直努力的決心。以后我會(huì )更加努力的去學(xué)習,向優(yōu)秀的老師們學(xué)習,讓自己各方面的能力都能夠得到提高。我知道自己還是有很大的進(jìn)步的空間的,所以我是肯定會(huì )一直努力的去學(xué)習的。
幼兒園教師績(jì)效考核個(gè)人總結4
學(xué)期工作馬上告一段落了,我充滿(mǎn)了對為來(lái)一年的憧憬,這一年來(lái)我認真努力的做好各項工作,踏踏實(shí)實(shí)的在處理好幼兒的學(xué)習跟生活,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)我按照園里的方針正在一步步的落實(shí)好這些措施,幼兒們的身體健康十分的關(guān)鍵,我作為一名幼兒教師也是直接的負責人,回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作,我內心充滿(mǎn)了很多的感激,這份感激之情是發(fā)自?xún)刃牡,也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我總結一番。
說(shuō)到幼兒工作我最在乎的還是孩子們的身心健康,安全情況,這段時(shí)間以來(lái)我每天都是非常注意的,很多時(shí)候我會(huì )把這件事情看得很重要,這段時(shí)間的工作讓我跟孩子們更近了一步,在工作當中很多事情都是慢慢的演變而來(lái)的,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不管是在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都不變未來(lái)的工作上面我還需要跟孩子們進(jìn)一步的接觸,我相信我能夠做好,當然我也是希望在今后的工作當中做的更加貼切,做幼師我早就已經(jīng)習慣了,但是每次取得成績(jì)的時(shí)候我還是會(huì )很開(kāi)心的,在xx幼兒園這里任教已經(jīng)x年了,我時(shí)刻都在銘記著(zhù)自己的本職的,這段時(shí)間以來(lái)的工作更加讓我明白了這個(gè)道理,其實(shí)很多時(shí)候在工作當中并不是一件簡(jiǎn)單的事情,我一直都能會(huì )本著(zhù)好的態(tài)度去接受這些的,現在以至于未來(lái)我都會(huì )在好好的去學(xué)習的。
做幼師就一定要有端正心態(tài),跟孩子們能夠融入到一起,有時(shí)候就像是一個(gè)大家長(cháng)帶著(zhù)很多小朋友,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的狀況,現在天氣寒冷我也是時(shí)刻在提醒著(zhù)孩子們要注意保暖,及時(shí)的跟家長(cháng)溝通,孩子們有什么情況我都會(huì )及時(shí)的反饋給家長(cháng),只有跟孩子們的家長(cháng)保持一個(gè)密切溝通,這樣孩子們才能夠更好的學(xué)習,處在這一階段的孩子們是要時(shí)刻注意自己的狀態(tài)的,在工作上面這一點(diǎn)絕對是沒(méi)錯的,我作為幼兒教師我有很大的責任,讓孩子們保持一個(gè)好的心態(tài),根據每個(gè)孩子的情況做出相關(guān)的措施在,在未來(lái)的工作當中我也會(huì )繼續保持下去,這段時(shí)間的工作告訴我,不管是在什么時(shí)候都應該清楚認識到自己的本職所在,我也相信只有保持好一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的工作心態(tài),跟孩子們相處的也會(huì )越來(lái)越和睦的。
我已經(jīng)做好的足夠多的準備,我始終愿意相信自己能夠做好這些,不辜負家長(cháng)的信任,不辜負xx幼兒園的栽培。
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半學(xué)期的工作又結束了,看著(zhù)孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)期中總結。
開(kāi)學(xué)來(lái),我們始終以教育“三面向”為指導思想,以全國教育工作會(huì )議提出“全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn),遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責任感和時(shí)代使命感。依據《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據,依據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),針對班級實(shí)際情況,引導幼兒學(xué)習知識,學(xué)習生活,學(xué)習勞動(dòng)并注意保教結合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
一、達成度分析
我們大〈1〉班的幼兒,男孩子占了多數,而且都比較調皮,但我們始終能根據幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內幼兒能尊敬師長(cháng),和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓?zhuān)粧険屚婢摺?/p>
2、對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育,升旗時(shí)行注目禮。愛(ài)自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。
3、愛(ài)班級,愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公共財物,有集體榮譽(yù)感。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2、教育幼兒養成洗手的好習慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。
其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習方面的教育
1、能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌,古詩(shī),聽(tīng)懂故事,理解故事的內容,并學(xué)著(zhù)講故事,表演故事的主要內容。
2、能掌握1—10以?xún)葦档慕M成,簡(jiǎn)單的加減法,并有一定的推理,思維能力。
3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn),有一定的求知欲,有探索的欲望。
5、認真上好興趣班內容,幼兒基本能熟練掌握10以?xún)?個(gè)及多個(gè)數相加或相減的口頭加減運算,基本能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及單詞。
二、家長(cháng)工作
定期向家長(cháng)舉行開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)信息欄,家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的信任和對我們工作的.支持。比如我們在開(kāi)展主題活動(dòng)中,得到了家長(cháng)的理解和支持,使我們利用了家長(cháng)提供的信息和資源,充分體現了家園互動(dòng),師生互動(dòng),使活動(dòng)得到了順利的開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題
1、有幾個(gè)幼兒挑食現象比較嚴重,不愛(ài)吃蔬菜。
2、不能很好的堅持說(shuō)普通話(huà)。
3、在區角活動(dòng)中,缺乏探索精神。
4、有幾個(gè)弟弟朋友的自控能力比較差。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現的問(wèn)題得到及時(shí)的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促
2、制造氣氛
3、請家長(cháng)配合
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
以上是我們大〈1〉班,在20xx年度第二學(xué)期的工作總結。相信我們會(huì )在以后的工作中做的更好。
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