幼兒園家教指導工作學(xué)年度總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的幼兒園家教指導工作學(xué)年度總結，歡迎閱讀與收藏。
一、認真做好各項常規工作
1、定期與家委會(huì )委員溝通
家委會(huì )是幼兒園家教指導工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用。學(xué)期初我們推選了班級家委會(huì )成員，同時(shí)鼓勵家委會(huì )成員向班級其他家長(cháng)介紹本學(xué)期的家長(cháng)重點(diǎn)工作，如各年齡段幼兒家長(cháng)學(xué)校的內容、親子游的目的地、如何結合節日開(kāi)展親子活動(dòng)等工作。一年來(lái)通過(guò)成員們不間斷地參與幼兒園和班級的日常管理，為我班提供許多寶貴的意見(jiàn)和建議，真正發(fā)揮了家委會(huì )的橋梁作用。學(xué)期結束時(shí)，我們的家委會(huì )代表獲得了班級好家長(cháng)的稱(chēng)號。
2、根據家長(cháng)需求舉辦家長(cháng)學(xué)校
本學(xué)期在舉辦家長(cháng)學(xué)校之前，我們先傾聽(tīng)了家委會(huì )成員的意見(jiàn)，針對不同階段的家長(cháng)開(kāi)展不同的家長(cháng)學(xué)校。如，小班上學(xué)期家長(cháng)需要了解培養行為習慣方面的知識，我就針對班級孩子情況通過(guò)錄像和照片的形式開(kāi)展了"如何培養幼兒良好行為習慣"的專(zhuān)題講座；小班下學(xué)期家長(cháng)需要了解如何在家庭中營(yíng)造一些學(xué)習氛圍方面的知識，于是由姚老師為家長(cháng)作了"如何創(chuàng )設良好地家庭學(xué)習氛圍"的專(zhuān)題講座。講座精彩、事例生動(dòng)，獲得家長(cháng)的一致好評。
3、家長(cháng)會(huì )
做好家園聯(lián)系的第一步工作，就是密切與家長(cháng)的溝通。上學(xué)期初，針對新生家長(cháng)召開(kāi)了新生家長(cháng)會(huì )；同時(shí)結合每學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)召開(kāi)了期初家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)明確了本學(xué)期家長(cháng)需要配合的事宜，有效推進(jìn)幼兒園工作的開(kāi)展。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，有效促進(jìn)家園一致教育。
本學(xué)期，我們兩位老師除了通過(guò)日常聯(lián)系、家園之窗、班級網(wǎng)站（age06網(wǎng)和家�；�(dòng)網(wǎng)）等多種形式與家長(cháng)聯(lián)系外，還結合迎世博600天行動(dòng)向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，如：我與海寶手拉手。在半日活動(dòng)中，讓家長(cháng)參與幼兒園的活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園的表現，教師也積極向家長(cháng)宣傳幼兒園教育、科學(xué)等等，有效促進(jìn)家園一致教育。
5、鼓勵家長(cháng)參與園組織的各項親子活動(dòng)
每當幼兒園組織親子活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì )主動(dòng)向家長(cháng)介紹活動(dòng)意義，鼓勵家長(cháng)積極帶孩子來(lái)園參加活動(dòng)。如:"迎世博親子詩(shī)歌比賽"開(kāi)展初期很多家長(cháng)為沒(méi)有能力自編詩(shī)歌而煩惱。于是我們老師借來(lái)了圖書(shū)和報紙，甚至將編好的詩(shī)歌分發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)在家準備。臨近比賽時(shí)，很多家長(cháng)又糾結于沒(méi)有道具和配樂(lè )歌曲求助到我們老師，于是我們雙休日，幫助家長(cháng)制作了各種符合詩(shī)歌主題內容的道具，下載各種適合詩(shī)歌意境的配樂(lè )曲。在我們和家長(cháng)的共同努力下，我班一名幼兒獲一等獎，兩名幼兒獲二等獎，其他9名幼兒獲鼓勵獎。
二、利用網(wǎng)絡(luò )家園互動(dòng)
1、成立家長(cháng)自愿者隊伍
我們班級幾位家長(cháng)（唐一鳴家長(cháng)和孫�？导议L(cháng)）的計算機水平很高，于是我們抓住這一優(yōu)勢，邀請兩位家長(cháng)成為我們班級網(wǎng)絡(luò )知識自愿者，為其他家長(cháng)上網(wǎng)了解班級動(dòng)態(tài)、上傳信息提供服務(wù)。
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
本學(xué)期我們充分借助"家�；�(dòng)網(wǎng)"和"age06網(wǎng)"兩個(gè)平臺，與幼兒家長(cháng)溝通。利用"家�；�(dòng)網(wǎng)"定期向班級所有幼兒家長(cháng)群發(fā)關(guān)于"保健保育"、"主題配合"以及"班級事務(wù)"等方面的短訊，讓家長(cháng)在第一時(shí)間了解班級動(dòng)態(tài)。同時(shí)通過(guò)"相冊視頻"的'方式讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，更加直觀(guān)地看到自己的孩子在園表現。最后，通過(guò)論壇形式，建立"叮叮每日生活"和"叮叮博客"的方式將幼兒在園的每一天生活內容，教師的教學(xué)內容，放在網(wǎng)上讓家長(cháng)共享。在學(xué)期結束時(shí)，我們還評選了班級內的"家�；�(dòng)積極獎"來(lái)鼓勵那些支持我們開(kāi)展工作的家長(cháng)，同時(shí)也是激勵其他家長(cháng)加入我們的網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)。通過(guò)我們和家長(cháng)的努力，我們的網(wǎng)頁(yè)和論壇每天都得到更新，老師與家長(cháng)之間建立了很強的默契。
三、本學(xué)期的亮點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┏浞掷眉议L(cháng)資源，開(kāi)創(chuàng )家園互動(dòng)合作共育的新局面。
家園溝通的根本目的在于充分利用家長(cháng)資源，實(shí)現家園互動(dòng)合作共育。在家長(cháng)工作中，以前很多教師抱怨家長(cháng)不配合、不支持幼兒園工作。仔細分析，原因出在我們教師身上。是我們對家庭教育資源中的潛在因素發(fā)掘不到位，沒(méi)有針對每個(gè)幼兒家長(cháng)的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)特點(diǎn)、家庭背景有的放矢地開(kāi)展個(gè)別溝通、對話(huà)、交流工作。這就要求我們工作更細致、更精心、更扎實(shí)。我們兩位老師在調查研究的基礎上，為每個(gè)幼兒家庭建立聯(lián)系檔案，注重發(fā)揮家長(cháng)獨特的教育優(yōu)勢，動(dòng)員他們參與幼兒園教育活動(dòng)，并及時(shí)給予肯定、鼓勵、贊揚。我們本學(xué)年就很好地利用了家長(cháng)資源，讓家長(cháng)參與教育活動(dòng)，協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ┲笇Ъ议L(cháng)科學(xué)育兒，使家園教育進(jìn)一步形成合力。
傳播科學(xué)、幫助家長(cháng)提高家庭教育能力是幼兒園義不容辭的責任，也是幼兒園家長(cháng)工作的核心內容之一。為了做好這項工作，我們主要利用"家園聯(lián)系欄"和園報。在"家園聯(lián)系"專(zhuān)欄中，我們時(shí)時(shí)以新引人，如創(chuàng )新欄目、更新版面、增加互動(dòng)內容等等。其中"教您幾招"主要是針對性地將家長(cháng)的一些疑問(wèn)進(jìn)行解答同時(shí)加入一些節日的介紹豐富家長(cháng)和幼兒的知識。學(xué)期結束時(shí)將班級"親子共閱家庭"和"學(xué)習型家庭"的經(jīng)驗文章張貼在聯(lián)系欄中，讓班級所以家長(cháng)共享，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
�。ㄈ┢降葘υ�(huà)、真誠溝通，這是做好家長(cháng)工作的基礎。
讓家長(cháng)了解幼兒園教育目標，這是體現家長(cháng)在幼兒教育中的主體地位，實(shí)現家園溝通，達到同步教育的基本條件。為了讓家長(cháng)及時(shí)全面地了解幼兒園教育目標，配合幼兒園教育，我們做到了"四公布"：開(kāi)學(xué)初公布學(xué)期幼兒培養目標；在家園聯(lián)系欄里每月公布月工作目標；每周公布一周活動(dòng)安排和計劃；在開(kāi)展新的主題活動(dòng)之前，首先把主題教學(xué)的計劃和網(wǎng)絡(luò )圖醒目地展示在主題墻壁上，讓家長(cháng)和孩子先有目的地進(jìn)行關(guān)注，同時(shí)通過(guò)"請您配合"一項，請家長(cháng)協(xié)助完成目標。積極借鑒成功經(jīng)驗。真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實(shí)。
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