幼兒園小班家長(cháng)會(huì )總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班家長(cháng)會(huì )總結，歡迎閱讀與收藏。
隨著(zhù)教育改革的深入發(fā)展，在教育局越來(lái)越強調生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，在9月30日下午我園小班組召開(kāi)了一次大型的家長(cháng)座談會(huì )。會(huì )議是從下午一點(diǎn)開(kāi)始的，除了一會(huì )家長(cháng)請假外，我班共有36位家長(cháng)參加座談會(huì )，其中有2名幼兒的爸爸媽媽一起到會(huì )。這令我們小二班的三位老師都很感動(dòng)�；顒�(dòng)流程是這樣安排的：家長(cháng)先到孩子所在班級——老師向家長(cháng)講解《快樂(lè )成長(cháng)冊》、《互動(dòng)手冊》、《接送卡》的要求、給家長(cháng)老師的電話(huà)、孩子的情況等等——到大會(huì )議室聽(tīng)取年級組長(cháng)的講座——發(fā)放意見(jiàn)反饋表。這次家長(cháng)座談會(huì )在寬松自由的環(huán)境里圓滿(mǎn)的結束了。到班級里的.這次座談會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，在這次家長(cháng)座談會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。
我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)“原來(lái)，我們真的還不知道戶(hù)外的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！薄顒�(dòng)結束后我們給家長(cháng)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，家長(cháng)的反饋率為90%，也體現了家長(cháng)對我們活動(dòng)的積極支持。我班的家長(cháng)都是高學(xué)歷的，老師、醫生子女占一大半，她們的建議也提得特別中用。這次我們發(fā)放的“意見(jiàn)反饋表”上，提出了三個(gè)問(wèn)題：
一、孩子入園一個(gè)月了，請您談?wù)勀膶殞氂辛四男┓矫娴倪M(jìn)步。
大多家長(cháng)都說(shuō)自己的孩子進(jìn)步了很多，從開(kāi)學(xué)初哭著(zhù)來(lái)園到現在催促著(zhù)家人快點(diǎn)送自己入園，能較快適應幼兒園的學(xué)習生活，比以前懂事多了，作息時(shí)間有規律了，吃飯不用喂了，會(huì )唱歌了，對自己著(zhù)裝更加注重整潔了，每天會(huì )自己穿衣。穿鞋、刷牙、開(kāi)闊了知識面，會(huì )講普通話(huà)了等等，總之，各方面的能力動(dòng)有了很大進(jìn)步，家長(cháng)都很欣慰，對孩子在園都很放心。
二、您準備采用哪些方法幫助孩子適應幼兒園的生活、達到家園一致性。
家長(cháng)都表示自己應該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來(lái)表示反抗，我們也絕對不能心軟..如沈華媽媽說(shuō)：與小朋友有沖突時(shí)，盡量讓他自己處理；周晨曦爸爸說(shuō)：關(guān)注老師對還的評語(yǔ)，了解孩子在園里的表現，不足之處以便在家里糾正；張蔓媽媽說(shuō)：要使她不驕不躁，加強對孩子的鞭策誘導，使她更加懂禮貌；方姚澤爸爸說(shuō)：在家讓他吃好睡好，擁有健康的體質(zhì)更好地接受老師的教育�，F在家長(cháng)們采取了老師教的一些方法后都說(shuō)很有效，孩子們比以前能干了，能做到在家在園一個(gè)樣了這些話(huà)語(yǔ)讓我們也覺(jué)得自己有了一點(diǎn)小小的成就感。
三、您覺(jué)得孩子在哪些方面比較薄弱，需要老師特別幫助的。
家長(cháng)針對這個(gè)問(wèn)題都結合了孩子的實(shí)際情況，提出了自己的建議：如鄭唏懷的媽媽說(shuō)：孩子對語(yǔ)言類(lèi)的比較感興趣，但對數學(xué)不是很感興趣，在家教任性，脾氣有點(diǎn)倔，還有咬嘴唇的壞習慣希望能幫她改掉；陳煜炫的媽媽說(shuō)：孩子在人際交往、語(yǔ)言表達方面很弱，要老師多引導，讓他能合群、友好地與同伴相處；周晨曦的爸爸說(shuō)：孩子不會(huì )用語(yǔ)言表達自己的要求和不滿(mǎn)，一不順心就哭哭啼啼，吃飯不專(zhuān)心，有時(shí)還不肯吃；這次家長(cháng)座談會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )，互相學(xué)習的機會(huì )。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)座談會(huì )，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們使家長(cháng)更系統的了解了我們的工作，使家長(cháng)意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異�；顒�(dòng)結束時(shí)，許多家長(cháng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(cháng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì )更加順利的進(jìn)行。
總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好
【幼兒園小班家長(cháng)會(huì )總結】相關(guān)文章：
幼兒園小班家長(cháng)會(huì )總結「精選」11-30
幼兒園小班家長(cháng)會(huì )總結范文07-05
小班家長(cháng)會(huì )總結03-20
小班家長(cháng)會(huì )總結12-03