迎新年親子活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的迎新年親子活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
迎新年親子活動(dòng)總結1
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著(zhù)就是頒發(fā)志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。
隨著(zhù)鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中,看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著(zhù)就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(cháng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
迎新年親子活動(dòng)總結2
陽(yáng)光明媚的周五,我跟兒子一起來(lái)到學(xué)校,參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén)就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引,有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫(huà),有可以手動(dòng)發(fā)電的落地燈,角落里還有孩子們手工折的各種紙花。這哪里是學(xué)校啊,就是一個(gè)小小的科技展覽廳哦。孩子們的臉上因為爸爸媽媽的到來(lái),洋溢著(zhù)羞澀又喜悅的笑容。
到達學(xué)校后放好書(shū)包,就可以帶上跳繩到操場(chǎng)做運動(dòng)了,先是幾百米慢跑,然后是早操時(shí)間,最后是一分鐘跳繩。這個(gè)運動(dòng)量還真是不小呢,但是孩子們因為天天運動(dòng),一個(gè)個(gè)都精神抖擻的,一點(diǎn)不吃力?粗(zhù)孩子們健康的小身板,當媽媽的可是開(kāi)心得不得了呢。
第一節科學(xué)課孩子們在更加寬敞明亮的科學(xué)教室上課,這節課是磁鐵的兩級,孩子們都4人一組的通過(guò)做實(shí)驗的方式驗證得出磁鐵屬性的結論。這樣一來(lái),只要課堂里學(xué)到的,肯定就不會(huì )忘記了。孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢,一點(diǎn)也沒(méi)有因為家長(cháng)的到來(lái)而怯場(chǎng),小手舉得老高,答對會(huì )表?yè)P,答錯會(huì )鼓勵,學(xué)習的氛圍非常的濃烈。有這樣的老師,孩子們的學(xué)習就不用擔心了。
之后我們來(lái)到五樓的報告室,看見(jiàn)會(huì )場(chǎng)已經(jīng)精心布置了,真是好意外哦。原來(lái)今天不僅僅是開(kāi)放日,還是全班孩子們x周年集體生日和母親節活動(dòng)呢。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)溫馨的時(shí)刻,之前經(jīng)歷了多次排練。節目精彩紛呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我選我自己,還有飽含深情的詩(shī)朗誦。孩子們的表現都出乎了家長(cháng)們的意料。最后壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節,孩子們深情的感恩,讓所有的家長(cháng)都飽含了熱淚。
是的,十年了,孩子你十歲了。3650個(gè)日日夜夜,你從嗷嗷待哺的嬰兒,長(cháng)成了半個(gè)小大人,在學(xué)校老師的共同培養下,你已經(jīng)開(kāi)始理性的思考,智慧和勇氣不斷成長(cháng)。在大禹路小學(xué)這個(gè)健康的環(huán)境下,你擁有對新知的渴望,對父母的感恩,還擁有了幽默感和樂(lè )觀(guān)向上好心態(tài)。媽媽太為你驕傲了。最后大禹路學(xué)校的`驚喜大禮包把活動(dòng)推向高潮,一個(gè)大大的生日蛋糕,這么多的孩子一起過(guò)生日,真是又開(kāi)心又有意義的一天。每個(gè)孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個(gè)品嘗呢。孩子們真是長(cháng)大了,懂事了。
沒(méi)有完美的父母,也沒(méi)有完美的孩子,父母在陪伴孩子長(cháng)大的過(guò)程中找回自己的孩童記憶,你讓我知道我為什么會(huì )成為現在的我,你讓我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛(ài)。以后爸爸媽媽要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴你。
感恩老師們在知識教育以外,對孩子們如此的寬容,如此的體察入微,讓孩子們,在德智體美勞各個(gè)方面都能得到鍛煉。老師,不僅是孩子們知識的海洋,還是靈魂的工程師。感恩老師們對孩子們的付出。
迎新年親子活動(dòng)總結3
在幼兒園工作人員的共同努力和準備下,在20xx年8月9日,我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動(dòng),在活動(dòng)中我們設置了各種親子游戲有——親子廚房、撈魚(yú)游戲、涂鴉樂(lè )、水中暢游等。
在本次活動(dòng)中我主要負責的是親子廚房中的其中一項——魔法壽司。在活動(dòng)前我準備了做壽司用的各種材料和工具:壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛生手套、勺子,卷簾等等。在準備這些材料時(shí)我特別注意要把餐具和材料的衛生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱,大米也不能太干,有了廚房師傅的幫助,我所需的各種材料都準備的很及時(shí)。由于我做壽司的經(jīng)驗還不是很豐富,所以有些細節方面的材料準備的還不是很齊全,總結這次經(jīng)驗如果在做壽司的過(guò)程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來(lái)的壽司一定會(huì )更美味更受大家喜歡的。
活動(dòng)開(kāi)始后家長(cháng)帶著(zhù)孩子們陸續來(lái)到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂(lè ),孩子們對這項活動(dòng)感到很新鮮都很投入。由于活動(dòng)場(chǎng)地和人員的局限性每次活動(dòng)最多只限8組家庭,在我的解說(shuō)和示范下家長(cháng)和孩子們也一起動(dòng)手做了起來(lái),做完后孩子們品嘗著(zhù)自己親手做的美味壽司,都很高興也很有成就感,家長(cháng)對這種活動(dòng)也很滿(mǎn)意,在和家長(cháng)溝通的過(guò)程中了解到,孩子們在家很少參與這樣的活動(dòng),對我們幼兒園里能有這樣的活動(dòng)感到很滿(mǎn)意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應該和家長(cháng)配合多提醒孩子注意節約糧食,不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料,這樣就能同時(shí)培養幼兒的良好生活衛生習慣。
本次活動(dòng)很好的向家長(cháng)宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng )設和教師素質(zhì)得到了家長(cháng)的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿(mǎn)結束,我會(huì )繼續總結研究,爭取在下一次的活動(dòng)中能做的更完美。
迎新年親子活動(dòng)總結4
20xx年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(cháng)的一致好評;顒(dòng)結束后,我總結了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來(lái)裝飾教室營(yíng)造的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái),使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準備上,我園根據幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準備了很多小禮物。
3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開(kāi)了序幕,通過(guò)幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。
孩子們還準備了精彩的節目,幼兒和家長(cháng)們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長(cháng)們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(cháng)們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。
4、在親子游戲節目上,我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長(cháng)聽(tīng)音樂(lè )上場(chǎng),當聽(tīng)到指定音樂(lè )終止時(shí),家長(cháng)去搶坐椅子,家長(cháng)們玩的都很開(kāi)心;游戲《運球》中,我們讓幼兒和家長(cháng)雙手抱球在指定位置等待,當聽(tīng)到哨聲時(shí),家長(cháng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長(cháng)們在游戲中的表現使得臺下的家長(cháng)笑做一團。
5、在游戲中,家長(cháng)們的參與性特別高漲,此活動(dòng)不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動(dòng),充分感受節日的快樂(lè )和集體活動(dòng)的快樂(lè ),還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養幼兒遵守規則、愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng )新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長(cháng)到了幼兒園教師的耐心;顒(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>
本次活動(dòng)在老師的精心準備下、孩子和家長(cháng)的共同參與下圓滿(mǎn)完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開(kāi)心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
迎新年親子活動(dòng)總結5
在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結束了,孩子們手上拿著(zhù)點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷,頭上戴著(zhù)圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當輪到自己上臺表演時(shí),孩子們可認真了,站在臺上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(cháng)們都認為可愛(ài)極了。
不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著(zhù)回答老師的提問(wèn),反應可快了,看著(zhù)孩子們的表現,家長(cháng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長(cháng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現因為有了家長(cháng)的參與,孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。
尤其是在與家長(cháng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個(gè)別幼兒,因為有自己家長(cháng)的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長(cháng)們在游戲活動(dòng)過(guò)程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
迎新年親子活動(dòng)總結6
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著(zhù)就是頒發(fā)志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。
隨著(zhù)鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中,看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著(zhù)就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(cháng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
迎新年親子活動(dòng)總結7
xx月xx日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲大拇指和食指等節目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長(cháng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲踩報紙抓尾巴開(kāi)火車(chē)的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(cháng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處:
。1)節目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。
。2)語(yǔ)言?xún)鹊墓澞刻,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。
。3)游戲環(huán)節,開(kāi)火車(chē)是說(shuō)地名,家長(cháng)接不上來(lái),現場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒(méi)有體現出來(lái)。
迎新年親子活動(dòng)總結8
“加油呦!加油呦”xx月xx日,xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。
周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在xx日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……
經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年x月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
迎新年親子活動(dòng)總結9
享受著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動(dòng)”在孩子們快樂(lè )的笑聲中,在家長(cháng)們認可的贊美聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前一個(gè)月我們開(kāi)始了緊張的排練,孩子們都很認真,緊跟老師的步伐,我們也根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次活動(dòng)的主題是《唱誦國學(xué)經(jīng)典,點(diǎn)亮書(shū)香童年》。中華文化源遠流長(cháng),國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國學(xué),與經(jīng)典同行。每個(gè)班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩(shī),音樂(lè )歡快動(dòng)聽(tīng)。古詩(shī)與舞蹈相結合,讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中。
在活動(dòng)中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》及手語(yǔ)表演《感恩有你》,既讓孩子們表達了自己的語(yǔ)言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動(dòng)后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí),有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。
作為老師,當我看到了孩子們在演出中表現的自信、勇敢,發(fā)現孩子們真的長(cháng)大了!雖然在一個(gè)月排練中遇到了各種各樣的問(wèn)題。雖然有的孩子會(huì )忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的會(huì )走錯位置。但靜下來(lái)想一想,孩子從剛入園什么都不會(huì ),到現在會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )繪畫(huà)、會(huì )做手工……不都是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步嗎?
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀(guān)眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
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小班迎新年親子活動(dòng)方案01-10
幼兒大班迎新年親子活動(dòng)方案01-11