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高中一年自我總結700字（精選13篇）
自我總結是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，它有助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的高中一年自我總結700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中一年自我總結 篇1
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(cháng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為—的寢室長(cháng)，很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
�。�1）身為班上的一名班干部，在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
�。�2）作為—副部長(cháng)的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
�。�3）積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書(shū)演講比賽”“首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
高中一年自我總結 篇2
未能發(fā)揮自身優(yōu)勢是造成這次期末考試成績(jì)平庸的主要原因，能夠進(jìn)入高中階段自然明白任何學(xué)生在學(xué)習上都能夠有著(zhù)不差的表現，若以那種自認為高人一等的眼光看待他人只會(huì )讓自己在期末考試之中吃虧罷了，再加上心態(tài)未能得到及時(shí)的調整才會(huì )導致考試成績(jì)不差卻不如平時(shí)表現的狀況發(fā)生，由此可以得知自己在心態(tài)方面的輕視導致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績(jì)，須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現已經(jīng)算得上是自己對這次期末考試成績(jì)平庸的深刻反思了，即便是為了下次考試能夠有著(zhù)較為穩定的表現也應該消除這些隱患才行。
平時(shí)對弱勢科目的不重視也間接性導致了這次期末考試的成績(jì)不夠理想，雖然能夠認識到自己知識面的薄弱之處卻存在著(zhù)努力程度不夠的狀況，再加上很長(cháng)一段時(shí)間內自己都有著(zhù)揚長(cháng)避短的想法導致部分弱勢科目未能跟上班上同學(xué)的正常水平，因此通過(guò)這次考試結果可以得知自己的弱勢科目雖然取得一定的成績(jì)卻仍算不上理想，因此在后續的學(xué)習中應該改變這種短視的觀(guān)念才能有所成就，實(shí)際上在以往的學(xué)習中自己認為花費太多精力在弱勢科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢才沒(méi)能下定決心。
較為穩固的學(xué)習基礎算得上這次期末考試表現出的亮眼之處，雖然這次考試的成績(jì)沒(méi)能達到預期的效果卻并非沒(méi)有任何可圈可點(diǎn)之處，須知在表現不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績(jì)也是不容易的事情，總的來(lái)說(shuō)便是成績(jì)略有退步卻幅度不大才能夠導致原本的優(yōu)勢沒(méi)有消耗殆盡，這也意味著(zhù)期末考試失利以后若能夠認識到自身存在的不足便能夠在短時(shí)間內做到卷土重來(lái)。
通過(guò)這次自我總結做到理性分析考試的結果也是自己進(jìn)步的表現，因此我要保持對學(xué)習的熱情并轉變過(guò)去不正確的心態(tài)重新認識考試的結果，這樣的話(huà)便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節的學(xué)習之中并獲得老師的認可，而且我相信即便高中階段的學(xué)習十分艱難也能夠憑借著(zhù)自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高中一年自我總結 篇3
數學(xué)考試結束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個(gè)走出教室。心里兀自洋洋自得：這點(diǎn)小問(wèn)題還難得住我嗎，實(shí)在太簡(jiǎn)單！看吧，沒(méi)有一百分，至少九十分。我似乎又聽(tīng)到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表?yè)P聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲，還似乎看見(jiàn)大家向我投來(lái)的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過(guò)。
中午，數學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績(jì)�；貋�(lái)后便向同學(xué)們匯報他的發(fā)現，使我驚訝的是他說(shuō)前十名沒(méi)有我的名字。我還以為是他逗我玩，就沒(méi)有相信他的話(huà)。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著(zhù)結果。
午自習已經(jīng)開(kāi)始，數學(xué)課代表拿著(zhù)那沓數學(xué)卷走近教室。此時(shí)，我的心情異常緊張起來(lái)，盼著(zhù)卷子能早點(diǎn)發(fā)到我的手中，可是直到發(fā)完最后一張卷子，也沒(méi)有我的。我正納悶，這時(shí)，班主任拿著(zhù)一張卷子走到我的身邊，把卷子放到我的眼前，我一看，立即兩眼發(fā)蒙，差點(diǎn)暈過(guò)去！68分！刺眼的68分！這是我的卷子嗎？真的只有68分嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
班主任對我說(shuō)些什么我已經(jīng)記不清。只是呆呆地望著(zhù)卷子，羞慚、沮喪、后悔、自責嚙噬著(zhù)我的心。好久好久，數學(xué)老師拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)教室，我努力控制好自己的情緒，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，可我不敢看老師的眼睛，也許這就是“作賊心虛”吧。
下課，這次測試的成績(jì)被貼在教室的墻上。同學(xué)們一擁而上，都跑過(guò)去看，看過(guò)之后就都議論紛紛的。不用問(wèn)，他們是在議論我的成績(jì)�！八@次怎么才考68分？”“就是呀，以前都是90分以上的�！薄麄兊淖h論，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊，我再也忍不住，終于趴在桌子上哭起來(lái)。
回到家后，我把那張數學(xué)卷子拿出來(lái)，把做錯的題仔仔細細地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎�；叵肫饋�(lái)，我仍然為自己汗顏不已。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”。
又一次數學(xué)測驗，當卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我就告誡自己牢記上次的教訓，事實(shí)上我也是這么做的。因此，當我交卷時(shí)，我感到前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒(méi)有開(kāi)始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。
高中一年自我總結 篇4
在酷熱的夏天中結束期末考試，雖然我的成績(jì)由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮，可是當我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jì)時(shí)，我的成績(jì)又算得什么呢？靜下心來(lái)，還是好好地想一想，好好地總結一下吧。
語(yǔ)文：雖然我拿到高分，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識沒(méi)有很多，這正是我薄弱的環(huán)節。據老師說(shuō)，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學(xué)習當中，多讀一些課外的書(shū)籍，解一些課外的知識，這是我將來(lái)的努力方向。
數學(xué)：這次我的成績(jì)極大出乎我的意料。平時(shí)，我在數學(xué)方面下的工夫很大，問(wèn)老師題、做題，而成績(jì)告訴我“付出不一定有回報”�？赡苁俏业膲毫μ�，總是怕別人會(huì )超過(guò)我，其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實(shí)和靈活運用，導致對自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實(shí)和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰勝勤奮。我付出，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累！考試只是對知識是否豐富和扎實(shí)的檢測，靜下心來(lái)，平靜地面對考試，這才是正確的選擇！
英語(yǔ)：英語(yǔ)考試拿年級第一名，沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(cháng)遠些，出63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手。
物理：我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè)，也不經(jīng)常問(wèn)老師題，而這次卻考及格。也許是以平常心來(lái)面對考試發(fā)揮重要作用。
化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿(mǎn)意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的。
文綜：高二分班我報的是文科，不用說(shuō)，文綜成績(jì)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數學(xué)成績(jì)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著(zhù)分班，這就意味著(zhù)高一（2）班將會(huì )被拆散，就不會(huì )再有高一（2）班，而我也將面對新的老師和同學(xué)，要開(kāi)始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一（2）班一年的集體生活！
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉瞬即逝，高一（2）班將會(huì )成為我永遠的回憶！
高中一年自我總結 篇5
我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，細細回想著(zhù)一年，我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
�。ǘ⿲W(xué)習方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會(huì )了自我反省，檢查，提前預習的學(xué)習方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚長(cháng)避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
高中一年自我總結 篇6
一、在學(xué)習上。
比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然作文除外了
高中一年自我總結 篇7
我在高一期間成績(jì)一般，我看到了自己差距，每天上課認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題，如果一次沒(méi)有能明白，就會(huì )繼續向老師請教，直到完全掌握，每天我都會(huì )盡量復習玩所有的知識，為了加強記憶，我會(huì )利用課后時(shí)間復習，堅持每天如一日。把所學(xué)的東西，都過(guò)一遍。比如語(yǔ)文英語(yǔ)我會(huì )花費時(shí)間多記多背，經(jīng)過(guò)自己努力復習和學(xué)習，我在大二期間成績(jì)已經(jīng)得到了很大提高，在班級排名前三。
我也比較貪玩，尤其是酷愛(ài)打籃球，只要有時(shí)間我就會(huì )和同學(xué)一去去打籃球，這對我的學(xué)習有了一些影響，因為打籃球太頻繁了，之后我發(fā)現成績(jì)下滑，開(kāi)始減少打球次數，增加的學(xué)習時(shí)間，我的成績(jì)也得到了相應的提高，我在高中成績(jì)并不穩定，主要還是我自己心態(tài)沒(méi)有調整好。
在學(xué)習中老師經(jīng)常會(huì )給我們一些建議，但是很可惜我并沒(méi)有完全聽(tīng)取老師的建議。因為覺(jué)的老師說(shuō)的那些事情太麻煩，不愿意嘗試，這給我的學(xué)習增加了很多阻礙，到了高三階段，我們學(xué)習更加緊張了，為了學(xué)習每天生活變得規律，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我讓我感到枯燥。
心態(tài)上總是不能調整好，容易受到他人影響，不能夠很好的控制自己的情緒，有時(shí)候學(xué)習并不能堅持多長(cháng)時(shí)間，只要遇到苦難就像放棄，這些都是我的問(wèn)題，而且學(xué)習比較懶惰，如果成績(jì)變動(dòng)不大，很少會(huì )分析自己的學(xué)習情況，安于現狀，這也是我的成績(jì)一直沒(méi)有多大提升的原因。
每次上課期間容易分神，不能集中全部精力認真聽(tīng)課，這也讓我的學(xué)習效率降低，雖然我知道自己有很多問(wèn)題需要解決，卻不愿意改正，因為要改正這些毛病，非常困難，而且要有毅力，過(guò)去不在意但是到了高中最后沖刺階段，這些問(wèn)題都成為了必須解決的問(wèn)題，不然就會(huì )影響學(xué)習。
每次學(xué)習我很少與老師溝通交流，一個(gè)是有些畏懼老師，另一個(gè)是懶惰，覺(jué)得老師會(huì )在上課的時(shí)候為我們講解，所以就不急于解決問(wèn)題，這樣也多次讓我錯過(guò)了最好的改正機會(huì )，時(shí)間一長(cháng)，很多存在心中的問(wèn)題都已經(jīng)忘記了，有時(shí)候有些問(wèn)題一直都沒(méi)有解決，在考試中屢次犯錯。
對于自己的學(xué)習，我覺(jué)得太過(guò)于寬松，我需管束自己，不能一直隨意的放縱自己學(xué)習，這不利于我的成績(jì)提高，在以后學(xué)習中，我會(huì )改掉自己懶惰的毛病，同時(shí)遇到問(wèn)題會(huì )及時(shí)去辦公室尋找老師解惑，不會(huì )把為題留在以后。
高中一年自我總結 篇8
在校園，看著(zhù)那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
高一，是一個(gè)摸著(zhù)石頭過(guò)河的時(shí)代，那時(shí)候的我對這個(gè)陌生的城市感到害怕，其中夾雜著(zhù)些許對未來(lái)的美好向往，以下是我對高一的自敘。
高一我參加了很多協(xié)會(huì )的面試，其中包括學(xué)生會(huì )。當然，結果很不理想，在學(xué)生會(huì )的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì )當中我雖然也去面試了部門(mén)的干事，但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì )的會(huì )員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì )的活動(dòng)我參加的很少，并沒(méi)有給我個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽(tīng)過(guò)一些的講座和報告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開(kāi)幕式，院運會(huì )等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了，那一兩天的軍訓我覺(jué)得我還是有些收獲的。
本來(lái)我高一的學(xué)習目標并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒(méi)有志向，而是個(gè)人覺(jué)得培養一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標，結果高一下學(xué)期掛了物理，一科我覺(jué)得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒(méi)有養成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點(diǎn)糾結。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習慣，特別是這里的人很多人說(shuō)粵語(yǔ)，令我很無(wú)奈，不過(guò)還是慢慢適應了。
總的來(lái)說(shuō)，我的高一沒(méi)有想象當中的那么美好，我也沒(méi)有像自己當初自我要求的那樣表現，整個(gè)人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習慣了高中的那種高壓迫，強制性的學(xué)習，對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺(jué)，沒(méi)有所謂的壓力，似乎也沒(méi)了動(dòng)力。高一的我很失敗，沒(méi)有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過(guò)客，沒(méi)有留下一絲痕跡。
高二已經(jīng)來(lái)了，我新的目標就是學(xué)習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西，課外的技能多掌握，不再光說(shuō)不做，告別眼高手低。
高中一年自我總結 篇9
時(shí)間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內，我收獲了很多，現自我總結如下：
出勤情況：我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上：通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，現在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學(xué)習上：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想大家都適應了高中的學(xué)習節奏。在平時(shí)的學(xué)習中，除了要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面，我感覺(jué)我和期中相比，有了一些進(jìn)步。我還要繼續努力，聽(tīng)老師的話(huà)，做好預習、復習。
數學(xué)方面，我還是聽(tīng)不懂，這個(gè)寒假我想我會(huì )好好補補數學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應該背會(huì )公式并且會(huì )熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。
英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我幾乎不知道學(xué)了什么。哎，不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子，我要好好學(xué)英語(yǔ)，爭取盡快適應英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。
物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習生活中我要加油了。
化學(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點(diǎn)分。
政治方面，平時(shí)我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會(huì )努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽(tīng)講，弄會(huì )所學(xué)的知識。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
高中一年自我總結 篇10
高中三年結束，這標志著(zhù)我的人生又向前近了一步，對于我來(lái)說(shuō)需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來(lái)我很有信心，三年已過(guò)，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長(cháng)一幕幕閃過(guò)，在早上晨讀，在晚上徹夜的學(xué)習，這樣的.情景也已經(jīng)過(guò)去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶無(wú)限的美好，但是這樣的美好終究是會(huì )有結尾，現在就是畢業(yè)之際：
高中三年是一個(gè)很漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，但是現在卻覺(jué)得時(shí)過(guò)得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來(lái)在學(xué)習上我很端正，每一門(mén)功課我都很用心的在學(xué)習，三年來(lái)我一直是班上的學(xué)習委員，我知道自己的學(xué)習態(tài)度是很重要的，作為學(xué)習委員，我明白自己的使命，帶頭樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度，在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì )用心的去聽(tīng)，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學(xué)習委員應有的態(tài)度，這三年來(lái)我本著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習態(tài)度，上好每一堂課，過(guò)好自己每一天高中生活，學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，高中雖然結束，學(xué)習并沒(méi)有結束，以后會(huì )有更多的事情等著(zhù)我們去學(xué)習。
生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，三年一路走來(lái)，老師對我有過(guò)評價(jià)，同學(xué)對我也有過(guò)建議，我一直都是積極的聽(tīng)取，不會(huì )因為自己是學(xué)習委員，就不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，我覺(jué)得這三年來(lái)我的缺點(diǎn)就是交際能力不強，一直讓我很郁悶，太多的時(shí)間花在了學(xué)習上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多，性格有點(diǎn)孤僻，總是喜歡一個(gè)人，對于團體的交流不深，這是我三年來(lái)一直存在的問(wèn)題，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強，我會(huì )改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問(wèn)題，三年來(lái)跟同學(xué)們和睦相處，不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾，有什么事情我都會(huì )樂(lè )觀(guān)的去看待，高中的學(xué)習是比較緊張的，很多的時(shí)候會(huì )有比較大的壓力，我能夠正確的去對待這些，我心態(tài)很好，不會(huì )因為學(xué)習的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，我知道那樣會(huì )適得其反，所以我在生活中是比較樂(lè )觀(guān)的，微笑是我面對壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習生涯，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了，剩下的就是繼續開(kāi)始前進(jìn)的腳步。
高中一年自我總結 篇11
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
本人在高中三年學(xué)習生涯中，不斷挑戰自我、充實(shí)自我。豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
本人在校期間積極參加各類(lèi)團組織活動(dòng)，課外自主學(xué)習黨政知識，關(guān)心時(shí)事，喜歡各種體育活動(dòng)和課外活動(dòng)；生活中樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、待人和善、友愛(ài)同學(xué)；政治思想方面本人具有優(yōu)秀道德修養，并有堅定的政治方向。高中三年即將結束，我已在老師的辛勤培養下成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我會(huì )在以后的日子里繼續全面發(fā)展自己，做一個(gè)有利于社會(huì )，有利于國家的優(yōu)秀青年。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的新人，但我也有清醒地認識到自己的不足之處，體育方面雖然達標，但還須加強體育鍛煉。在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
高中一年自我總結 篇12
我這學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健阿康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
高中一年自我總結 篇13
三年的高中，也是到了要結束的時(shí)候，回想起這三年，自己認真的去學(xué)，去為自己的未來(lái)而努力，在這三年里面，我也是有了很多的成長(cháng)，特別是經(jīng)過(guò)了這三年的一個(gè)成長(cháng)，我也是改變了很多，以前總覺(jué)得自己對于未來(lái)是沒(méi)有太多的想法，但是在學(xué)習之中也是漸漸的找到了自己的路，清楚以后想去做什么，從而也是更加的認真學(xué)習，希望自己能考到自己想去的大學(xué)，而我也是來(lái)對自己這三年總結如下。
學(xué)習之中，其實(shí)剛進(jìn)入高中的時(shí)候挺茫然的，不知道自己該干嘛，有上課，但是聽(tīng)得不是那么認真，就混日子那樣，主要也是自己沒(méi)有什么目標，雖然老師也是說(shuō)要去改變自己命運，但是卻不清楚自己的命運是什么，而且對于以后的想法比較的少，但隨著(zhù)自己漸漸的去思考，去成長(cháng)，也是找到自己想要努力學(xué)習的動(dòng)力，對于未來(lái)有了一些想法，可能以后也是會(huì )有改變，但是此刻，卻是想要讓自己真的有收獲。有了目標之后，我的學(xué)習也是更加的有動(dòng)力，在日常里，會(huì )認真的去上好課，去做好作業(yè)，考試也是認真的準備，去考好，考試中沒(méi)有做好的題目多去反思，到底哪些方面是沒(méi)學(xué)好的，我清楚，想要做自己想做的事情，那么也是需要考上自己想去的大學(xué)，而成績(jì)就不能落后。
除了搞好學(xué)習，平時(shí)生活里，我和同學(xué)相處，挺愉快的，課余的時(shí)間喜歡去打球，鍛煉了身體，也是緩解了學(xué)習所帶來(lái)的疲憊感。更是和同學(xué)交了朋友。積極的參加一些校園里的活動(dòng)，來(lái)讓自己能力也是得到了鍛煉，每次的辯論賽我都是會(huì )參與進(jìn)去，不但是提高了自己表達的能力，也是讓我有了很多的收獲，找資料的過(guò)程之中也是學(xué)到挺多的知識。三年的高中生涯，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也是讓我漸漸的懂得，自己要去努力，想要有好的發(fā)展，今后能夠得到更多的機會(huì )來(lái)讓自己的未來(lái)更好，那么自己在學(xué)的方面就是要認真。生活里也是養成了很多好的習慣，不去做一些對自己有害的事情，讓自己把更多的精力是花費在學(xué)習之中去的。
而今高中也是結束了，回顧這段日子，收獲很多，也是看到自己是還有很多不成熟的地方，也是今后進(jìn)入到了大學(xué)，要繼續的去改善，去有所提高，來(lái)讓自己成為更加優(yōu)秀的一個(gè)人，從而去面對各種挑戰。
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