醫生試用期工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的醫生試用期工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫生試用期工作總結1
轉眼見(jiàn)一年的試用期已經(jīng)結束,在這段時(shí)間里,在醫院領(lǐng)導、帶教老師、同事們的的關(guān)心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,現將總結如下:
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業(yè)務(wù)水平,竭盡所能為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實(shí)將”兩好一滿(mǎn)意”工作落實(shí)到實(shí)處。讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,同時(shí)不斷積累,保持良好的醫患關(guān)系,為以后的工作做好鋪墊。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我堅持每天學(xué)習,同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作規程進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情發(fā)展,努力做到對患者負責,讓患者滿(mǎn)意。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會(huì )面臨更大的機遇和挑戰。和先進(jìn)同事相比還有差距,所以在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。以上是我的,在過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、科室主任及同事的、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。在新的一年里我要更加努力工作,不斷進(jìn)取,時(shí)刻以讓“人民滿(mǎn)意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。
醫生試用期工作總結2
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的全科醫生的理論培訓班的學(xué)習,本人對全科有了一定的認知和了解,悉知全科醫學(xué)的含義,將原有的各科相關(guān)知識有機的融合。
做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色,全科醫生是對個(gè)人、家庭和社區提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負責式的管理的醫生。
在這一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里,老師給我們傳授了全科醫學(xué)基儲社區保健與康復、人際溝通學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、社區預防醫學(xué)五門(mén)課程,使我從中了解了社區衛生服務(wù)的特點(diǎn),熟悉了全科醫學(xué)的特點(diǎn)和全科醫學(xué)基本知識理論。雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會(huì )也不多,但是通過(guò)這有間的學(xué)習與交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)學(xué)習,讓我深刻的認識到全科醫療與專(zhuān)科醫療的區別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫療在現今社會(huì )中社區居民的需求中所處的重要地位。更進(jìn)一步認識到做全科醫生,社區醫生在社區職責的重要性。
總之,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習深刻的體會(huì )到全科醫生在社區衛生工作中的重要性——全科醫生肩負著(zhù)在新的歷史時(shí)期中社區廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今后學(xué)習和工作和工作中端正態(tài)度,更加努力的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而全面提高自己在新的全科醫師崗位上的工作能力。
由于從事社區衛生醫療工作時(shí)間不長(cháng),工作還不深入,對全科醫學(xué)和社區醫學(xué)認識還不夠全面,很多理念還停留在專(zhuān)科醫療的模式之中,在應對患者的過(guò)程中還存留著(zhù)以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式,對社區常見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、中醫藥照顧等全科醫學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,所以在今后的實(shí)踐學(xué)習中要充分利用現階段的有利條件更新觀(guān)念,繼續學(xué)習,為今后的全科醫療工作打下良好的理論基矗爭取圓滿(mǎn)、合格的完成此次轉崗培訓。
醫生試用期工作總結3
20xx年xx月,我很榮幸地能成為南灣人民醫院的一員,在醫院領(lǐng)導的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵和支持下,我能認真完成上級領(lǐng)導交辦的各項中心任務(wù),在臨床工作崗位上,我嚴于律己,嚴格執行醫療核心制度和各項操作規程,能獨立診治臨床常見(jiàn)病和多發(fā);能比較嫻熟操作臨床醫學(xué)的各項技能,業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)。
一、按照全科醫師培養要求的總體要求,嚴謹務(wù)實(shí),精益求精,能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷爭取時(shí)間學(xué)習醫學(xué)新理論和新知識,不斷提升自身的工作能力和實(shí)踐能力。我能樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的意識,強化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)為載體,全面提升醫療服務(wù)水平,積極構建和諧醫患關(guān)系;以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為核心,切實(shí)保障醫療安全。
二、自工作以來(lái),通過(guò)實(shí)踐讓我能更進(jìn)一步做好作為一名全科醫生的職責:積極做好常見(jiàn)病、多發(fā)病醫療及適宜的轉診;急、危、重病人的院前急救、轉診;做好疾病預防、周期性健康檢查與咨詢(xún);加強慢性病管理,完善慢性病管理資料等。我能端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。作為一名醫務(wù)工作者有義務(wù)和責任竭盡所能為患者服務(wù),文明禮貌耐心對待每一位患者,做好病情及治療的解釋和溝通工作,讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,同時(shí)不斷積累經(jīng)驗,保持良好的醫患關(guān)系,為以后的工作打下良好的鋪墊。
三、xx社區健康服務(wù)中心人員配置規范化、合理化。社區基本設施齊全,藥品齊全便宜,擁有化驗室(常規化驗、生化化驗)、b超、心電圖等;還開(kāi)展了中醫理療服務(wù),對慢性病的康復治療起到積極的作用。在優(yōu)越的條件下,使我能更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),更好地創(chuàng )造社會(huì )效益及經(jīng)濟效益。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機會(huì ),我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。
醫生試用期工作總結4
時(shí)光飛逝,轉眼間一年的試用期工作已結束。這一年的轉科中,我認真負責,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)現了自己的不足,也獲得了寶貴臨床經(jīng)驗和工作感悟。
一、眼科
中醫院眼科是市重點(diǎn)專(zhuān)科眼科,非常忙綠。由于是第一個(gè)轉科的科室,所以同事的悉心指導使我養成很多良好習慣,比如保持整潔的著(zhù)裝、準時(shí)上班、隨時(shí)記錄等,為以后的各科室學(xué)習奠定了基礎。我努力盡快適應工作環(huán)境和工作程序,在這里我不僅見(jiàn)識到了眼科的相關(guān)疾病,而且更學(xué)會(huì )了病歷的書(shū)寫(xiě)、相關(guān)檢查的單據書(shū)寫(xiě)、每日查房所要注意的事項、基本的醫院等等醫學(xué)基本常識。
眼科大多是白內障、青光眼患者,在顯微鏡下進(jìn)行手術(shù)操作,器械微小精密,眼科工作的精細讓大夫不能有任何的馬虎大意。每當看到王民主任完成四臺手術(shù),給患者帶來(lái)光明和喜悅,讓我更加尊重這個(gè)職業(yè),夢(mèng)想著(zhù)也成為一名優(yōu)秀的眼科大夫。
二、小兒科
為期兩個(gè)月兒科的學(xué)習令我受益匪淺。因為面對的是,所以無(wú)論從診斷、治療到各種用藥,都跟成年人有很大的區別。在這里工作面對著(zhù)沒(méi)有表達能力的患兒,更重要是跟他們的爸爸媽媽們做好溝通。在其他的同事精心指導下,我初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因、病機以及對癥治療。我在這里體會(huì )到不一樣的醫患關(guān)系,也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),培養自己的耐心和細心。
在兒科工作期間,正逢我院迎接二甲評審。整個(gè)院里都在為爭創(chuàng )二甲積極努力準備。小兒科更是每位職工都放棄了休息,不分晝夜的加班加點(diǎn),最終小兒科在充分的準備下順利通過(guò)驗收。能夠參與到我院評級工作,對我來(lái)說(shuō)是非常難得的經(jīng)歷,在這次評級工作中,我與老職工一起籌備學(xué)習,更深刻了解了我院,也體會(huì )到工作不僅需要自己的負責與努力,更要與同事、團隊協(xié)作配合,才能更好的完成工作。
三、大內科
我院大內科包括心內、呼吸內、消化內和內分泌等,需要掌握的知識更多,理論扎實(shí)、臨床實(shí)踐豐富才能勝任內科工作。我從零做起,認真動(dòng)手操作,比如查體、做心電圖、隨機血糖的檢測;仔細學(xué)看正常、異常心電圖。大部分內科患者都是中、老年人,可能合并多種慢性疾病,需要仔細詢(xún)問(wèn)病史,仔細檢查,才能做出正確的判斷和治療。高血壓病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多見(jiàn),在老師的帶領(lǐng)教導下,我基本掌握了這些常見(jiàn)病的診斷及治療,經(jīng)過(guò)查房時(shí)對具體的每個(gè)病號的觀(guān)察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊,內科學(xué)習是我在緊張和不斷適應中度過(guò)的`,同時(shí)初見(jiàn)的各種疾病癥狀及其治療又讓我開(kāi)闊了眼界,端正了自己的工作和。
四、急診科
急診科平時(shí)幾乎是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時(shí)間里掌握最重要、全面的信息,快速判斷,并簡(jiǎn)單進(jìn)行應急治療和檢查,從而大致確診。這樣一來(lái),就需要全面的掌握各科室的病種、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我學(xué)習以來(lái)最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感,因為我可以很清楚的感覺(jué)到,病人很急切地需要我的幫助。我想急診科是我的檢驗,檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理,能否綜合運用到實(shí)踐中來(lái);檢驗我的應急處理能力,因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。
五、腦病科
腦病科也讓我有機會(huì )見(jiàn)到不同的腦血管疾病。而且在主任的指導下,我嘗試自己管理患者。從患者入院到出院,根據不同患者的不同病情,我邊觀(guān)察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書(shū)溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預后,并且也時(shí)常和老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。在這有限的學(xué)習期間,我掌握了“椎基底動(dòng)脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”等常見(jiàn)病的診治,每周兩次由鄭允秋主任帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我提出寶貴的意見(jiàn)和經(jīng)驗,讓我有很大的收獲;颊咦≡浩陂g,我經(jīng)常認真地和患者或患者家屬交流疾病的發(fā)展和變化,診療計劃、藥物的運用,得到患者和患者家屬的認可和信任?粗(zhù)我負責的病人康復出院,讓我越來(lái)越自信能夠成為一名合格的醫生。
六、與收獲
為期一年的學(xué)習已經(jīng)結束,轉科學(xué)習讓我較全面了解工作環(huán)境,為今后更好的工作和服務(wù)打下基礎。每每回想,不論苦與甜都是我人生中的寶貴回憶,將對我職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。
在轉科中那些不計辛苦、耐心指導過(guò)我的同事們是我最感謝的人,是他們教會(huì )我如何有效的救治病患。醫務(wù)人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,他們對待病人的親切關(guān)愛(ài)令人動(dòng)容,時(shí)刻地提醒我應有的作為,值得我學(xué)習。
理論知識與臨床實(shí)踐的結合與運用只是轉科學(xué)習中的一部分;如何處理好醫患關(guān)系,與其他醫生、護士之間的合作關(guān)系也很鍛煉我。令我心安的是,轉科期間,在各位老師的指導和支持下,我順利通過(guò)了執業(yè)醫師考試。在以后的日子里,我會(huì )踏實(shí)、努力工作,不辜負院里對我的培養。
醫生試用期工作總結5
面對熟悉的老師們,無(wú)論是嚴厲的批評,還是親切的鼓勵,同學(xué)們都能虛心地接受,認真地學(xué)習。試用期考核了半年,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結一下,以利于以后的學(xué)習。
一、理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習,我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門(mén)了,F在,一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著(zhù)手,診斷處方。
首先,中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習,我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。
藥量的運用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話(huà)。通過(guò)見(jiàn)習,我們了不少藥量的運用,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的到藥物的性質(zhì)。
而且試用期期間,同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習中,更應該及時(shí)運用到的知識,真正的吃透這些知識。
二、了解幾套不同的中醫思維體系
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)考核,我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。
三、應該做到或避免的東西
現在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機,我們可以認真辨認位的取法,進(jìn)針的方向。
以上是我的一些體會(huì )和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們,陪伴我們成長(cháng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要更多的付出,才能的知識,將來(lái)做個(gè)好醫生。朝著(zhù)自己的目標努力吧!
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