2021年學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的2021年學(xué)校稱(chēng)職政治教師教學(xué)總結，歡迎閱讀與收藏。

　　本學(xué)期，我在高三（12）、（13）、（14）和（20）班擔任思想品德課教師。在教學(xué)過(guò)程中，我堅持以新課程標準為指導，以學(xué)生的實(shí)際生活為基礎，以提高學(xué)生的思想道德知識水平和實(shí)踐創(chuàng )新能力為出發(fā)點(diǎn)，并嚴格按照學(xué)校教育教學(xué)工作的要求，勤奮認真，有計劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作，切實(shí)完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：

　　1、認真備課

　　良好的開(kāi)端等于成功的一半”。在教學(xué)過(guò)程中，備課是必不可少的重要環(huán)節。備課不足或準備不力將嚴重影響課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。備課不僅是為了學(xué)生，也是為了教材和教學(xué)方法。本學(xué)期，我根據教學(xué)內容、學(xué)生的實(shí)際情況和研究型課程的類(lèi)型制定了教學(xué)方法，詳細設計了教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間安排，并認真編寫(xiě)了教學(xué)計劃。每節課都要“備課”。每節課都要在課前充分準備，整合各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教學(xué)資源，有序安排課堂活動(dòng)，輕松掌控課堂。課后及時(shí)反思并寫(xiě)下反思記錄

　　2、認真研究新的教學(xué)方法，運用現代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)技能，提高教學(xué)效果

　　搞好教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了提高每堂課的有效教學(xué)，我不僅注重教材的研究，掌握基礎、重點(diǎn)和難點(diǎn)，還采用多媒體輔助教學(xué)。如：影視、幻燈片、漫畫(huà)、錄音等形式。在課堂教學(xué)中，我力求解釋清楚，條理清晰；課堂語(yǔ)言力求準確、感性、生動(dòng)；教學(xué)理念應清晰、層次分明。在教學(xué)活動(dòng)中，要特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生之間的溝通，充分體現學(xué)生的'主體作用，使學(xué)生輕松愉快地學(xué)習；注意強化口語(yǔ)和練習。在課堂上，老師少說(shuō)話(huà)，學(xué)生盡可能多活動(dòng)。充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需要和學(xué)習能力，提高學(xué)生各層次的水平，培養學(xué)生的說(shuō)話(huà)、實(shí)踐和運用頭腦的能力。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，出色完成教學(xué)任務(wù)；

　　3、作業(yè)和單元檢查安排得當，可以認真糾正，及時(shí)解釋和分析疑問(wèn)

　　本學(xué)期單元考試4次，月考2次，期中、期末各1次。每一次，它都可以被仔細地糾正和記錄。將在課堂上對其進(jìn)行詳細分析和解釋?zhuān)�以指導學(xué)生如何分析材料、掌握答案方向、整合知識點(diǎn)和準確回答問(wèn)題。練習本中有10項作業(yè)和4項隨機檢查。作業(yè)內容主要體現在鞏固教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、及時(shí)批改各批次、認真分析和記錄學(xué)生作業(yè)、分類(lèi)總結學(xué)生作業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題、全面評估、，并根據相關(guān)情況及時(shí)調整教學(xué)策略，以達到有針對性的目標

　　4、加強優(yōu)勝劣汰工作，提高教學(xué)質(zhì)量；課外輔導是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此，針對中學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)、娛樂(lè )、缺乏自控能力的特點(diǎn)，我經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式關(guān)注學(xué)生的學(xué)習指導。耐心做好后進(jìn)生的轉化工作，努力從對后進(jìn)生的友善做起。例如，多與他們交談，從表?yè)P開(kāi)始，善于發(fā)現他們的亮點(diǎn)并及時(shí)給予認可。因為每個(gè)人都渴望被他人理解和尊重，當我與學(xué)生交談時(shí)，我表達了對他們的處境和想法的深刻理解和尊重。轉變教師角色，努力與學(xué)生交朋友，讓學(xué)生敢于說(shuō)實(shí)話(huà)，讓學(xué)生感受到師生平等相待，從而更好地接受我的教育，讓學(xué)生改變態(tài)度，改變行為，養成良好的學(xué)習習慣，真正達到思想教育的目的。

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