教學(xué)總結禮儀大全
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的教學(xué)總結禮儀大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)總結禮儀大全1
為切實(shí)加強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保證學(xué)生安全，為此舉行了創(chuàng )建安全文明校園主題班會(huì )，現總結如下：
班會(huì )以結合學(xué)校的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，認識到安全的重要性為目的而召開(kāi)。
主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片，接著(zhù)又結合最近社會(huì )上發(fā)生的一些火災事件的安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財產(chǎn)安全，宿舍電器使用安全而后，又對宿舍安全、校園安全等應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒。然后，由主持人親自演示滅火器的使用,保證每位同學(xué)都會(huì )使用滅火器。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標。生動(dòng)活潑，也為同學(xué)之間互助和班級的團結等方面起了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識到了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強。
1、思想上的時(shí)時(shí)講安全，事事重安全、我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍是我們同學(xué)在學(xué)校學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì )不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人的財務(wù)安全及用電安全。
3、校園安全。在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意按時(shí)運動(dòng)安全。
4、對出現的.問(wèn)題積極討論。采取措施，未雨綢繆、
通過(guò)此次主題班會(huì )，使我們了解了防火的重要性。同時(shí)，我們也明白了在校園中我們如何做到防火的相關(guān)知識，更重要的是我們明白了安全對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
教學(xué)總結禮儀大全2
中華民族歷來(lái)以"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。對小學(xué)生進(jìn)行"文明禮儀的養成教育"至關(guān)重要。一學(xué)期來(lái)，我扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生養成了更好的文明禮貌習慣，并引導學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始，從禮節規范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺(jué)性。
一、打好基礎、形成氛圍
學(xué)期初，我首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實(shí)際，舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專(zhuān)題講座，打好基礎、形成氛圍。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規，使每個(gè)學(xué)生心中有數。然后重視第一次文明禮儀訓練。重視禮儀訓練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白"理"，又訓練"儀"，學(xué)練結合，以練為主。做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢，逐漸養成良好的習慣。
二、充實(shí)內容、扎實(shí)開(kāi)展
1、結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝、9·20"公民道德宣傳日"和迎接國慶等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合。
2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專(zhuān)題黑板報、召開(kāi)一次主題班會(huì )、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開(kāi)展"五小"活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的"小幫手";在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的"小標兵";在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";在社會(huì )和公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛士";在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的"小主人"。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
4、充分挖掘學(xué)校與課堂的教育主導作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)"守則"、"規范"教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊會(huì )、升旗儀式、會(huì )等形式組織學(xué)生學(xué)習領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5、利用"全民讀書(shū)月"活動(dòng)的有利契機，舉辦"知書(shū)達理———讀好書(shū)、學(xué)文明"活動(dòng)，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)閱讀中外名著(zhù)，學(xué)習文明禮儀知識，增強文明意識。
教學(xué)總結禮儀大全3
從上學(xué)期開(kāi)始，我校積極響應全國文明辦統一開(kāi)展的“”活動(dòng)，并讓學(xué)生積極地閱讀寫(xiě)出，并組織學(xué)生參加全國學(xué)校文明禮儀教育知識競賽有六名同學(xué)獲獎。本學(xué)期初根據學(xué)校實(shí)際認真開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，為創(chuàng )建文明和諧校園創(chuàng )造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規范，班容班貌有了較大程度的改觀(guān)。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長(cháng)期的工作，這不是結束，而是開(kāi)始。我們一定認真總結經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
年級召開(kāi)動(dòng)員會(huì )之后，全年級師生高度重視，統一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強師生思想道德建設、創(chuàng )建文明和諧校園的一個(gè)重要內容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導重視、人員到位、工作到位、到位，確�；顒�(dòng)順利、持續、深入開(kāi)展。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，加大了宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì )，利用班會(huì )、晨會(huì )、校園廣播文明禮儀歌謠和、懸掛橫幅等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，是社會(huì )文明進(jìn)步對師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養具有優(yōu)良日常行為習慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認識開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、全國文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂(lè )表演，利用班會(huì )課開(kāi)展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合。我們重點(diǎn)開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
(1)全校開(kāi)展說(shuō)唱帶表演帶伴奏音樂(lè )的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);
(2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì )。
(3)進(jìn)行了以“我愛(ài)我們的校園”為主題的校園、走廊文化的更新活動(dòng)。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。、心得體會(huì )、練字征集活動(dòng)。
(5)倡導進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
通過(guò)展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
教學(xué)總結禮儀大全4
根據學(xué)校的統一安排，由教務(wù)處、政教處、團委牽頭組織的河東區職業(yè)中專(zhuān)中華傳統文明學(xué)習競賽活動(dòng)自20xx年10月9日開(kāi)始布置任務(wù)，至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時(shí)近一個(gè)半月�，F對本次如下。
一、定位準確，選材恰當，切合我校實(shí)際。
張校長(cháng)給本次活動(dòng)的目標定位是：引導學(xué)生學(xué)習中華民族悠久的文明禮儀傳統，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華，提高學(xué)生的自身文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。事實(shí)證明這一定位是非常準確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，只有切實(shí)提高他們的文明素質(zhì)，才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統文明禮儀知識學(xué)習競賽活動(dòng)的學(xué)習教材《三字經(jīng)》、《x規》可以說(shuō)是代表著(zhù)中華傳統文明禮儀精髓的x之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強的說(shuō)服力。這次中華傳統文明禮儀知識學(xué)習競賽活動(dòng)是符合我校學(xué)情、切合我校實(shí)際的。這次學(xué)習競賽活動(dòng)也得到了區教育局的認可，本次活動(dòng)簡(jiǎn)訊在河東教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
二、大多數學(xué)生參入積極性高，筆試成績(jì)較好，有些班級表現突出。
絕大多數同學(xué)懷著(zhù)極高的熱情參加了學(xué)習競賽活動(dòng)。在長(cháng)達一個(gè)多月的學(xué)習時(shí)間里，他們認真學(xué)習了《三字經(jīng)》、《x規》的內容，有些學(xué)生的學(xué)習材料都翻爛了。在筆試過(guò)程中，絕大多數參賽選手都認真作答，取得了較好的成績(jì)。其中20xx級高職高專(zhuān)一班、xx年級三班、20xx畜牧獸醫班的學(xué)生表現最為突出，為班級爭得了團體前三名的好成績(jì)。20xx級幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級少一名選手，但依然取得了團體三等獎的成績(jì)。她們的斗志之強、水平之高，令人贊嘆。
三、少數師生認識不到位，個(gè)別班級組織不得力，需要今后正確引導。
有一少部分師生對本次活動(dòng)的意義認識不夠深入，個(gè)別班主任沒(méi)有及時(shí)對本班級學(xué)生學(xué)習的情況進(jìn)行調控、引導，致使本班的學(xué)習競賽活動(dòng)未能達到預期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作。
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