2022年推普工作活動(dòng)總結范文（通用20篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的2022年推普工作活動(dòng)總結范文（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推普工作活動(dòng)總結1
普及普通話(huà)和用字規范化工作，是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程�，F將我校推普周活動(dòng)工作情況總結如下
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校重視推普工作，成立健全的組織機構，網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，為渲染推普氣氛，擴大推普宣傳映像，學(xué)校在校園醒目處設立永久性評議文字規范標語(yǔ)牌。
在推普周內，學(xué)校廣播電臺每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話(huà)使用規范文字的專(zhuān)題廣播。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話(huà)，重點(diǎn)強調講普通話(huà)和寫(xiě)規范字的意義，并安排了推普周的活動(dòng)日程。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)。
�。�1）舉行以說(shuō)普通話(huà)為榮的主題班會(huì )
�。�2）利用課余時(shí)間上街開(kāi)展活動(dòng)
�。�3）開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì )
�。�4）開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，規范師生語(yǔ)言文字
�、俳處熒险n、課間與老師或學(xué)生交流必須講普通話(huà)，教師做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展
�、谝幏队米�。學(xué)校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結果表明，名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規范，教師板書(shū)用字相當規范。
�、坶_(kāi)展普通話(huà)培訓。
�、荛_(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范化漢字校本培訓。
�、蓍_(kāi)展師生書(shū)法比賽。
總之，推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字的重要性，從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統文化的感情，使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺階。
推普工作活動(dòng)總結2
20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”，為了能夠讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮、活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實(shí)施、具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，通過(guò)學(xué)習，使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專(zhuān)門(mén)設計了推普周專(zhuān)題櫥窗、各班張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長(cháng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)、使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
�。ㄒ唬⿴О嘟處煘橛變簶�(shù)立了良好的榜樣、在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)、在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流、在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
�。ǘ┙M織全體教師在全園開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規范的字及標點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力、我園結合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話(huà)的意識和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)、要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(cháng)，有的不僅不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話(huà)，因此，我們利用晨鍛或戶(hù)外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
通過(guò)此項活動(dòng)，廣大師幼對普通話(huà)推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好用好規范漢字、推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的、我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普工作活動(dòng)總結3
根據《教育部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及區教育局下達的相關(guān)精神，我校圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一主題，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，校黨委書(shū)記、校長(cháng)親自過(guò)問(wèn)，校團委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展，政教處、團委還結合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內容及具體要求。
二、活動(dòng)準備中——學(xué)習推普精神，營(yíng)造推普氛圍
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話(huà)與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì )議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì )議決定開(kāi)設推普節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語(yǔ)言文字法》，通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書(shū)開(kāi)推普會(huì )，認真學(xué)習教育局轉發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團支書(shū)將精神傳達到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任與團支書(shū)的帶動(dòng)下，形成以班級為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效
1．“國旗下講話(huà)”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話(huà)》的講話(huà)，以飽滿(mǎn)的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話(huà)的認識，并以誠摯的語(yǔ)言倡導全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“不規范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規范用字糾察隊，對校園內和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規范用字”檢查并糾錯，并填寫(xiě)相關(guān)表格，匯總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內各處固定粘貼的宣傳標語(yǔ)、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現象都較為少見(jiàn)，寫(xiě)錯別字的情況相對較多，教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面，課堂上師生基本都用普通話(huà)交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經(jīng)發(fā)現提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái)，并表示今后會(huì )更加注意用字用語(yǔ)的規范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”
以班級為單位，在高一、二年級范圍內開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展之前，由各班班主任或相關(guān)負責人給出詳細的主題班會(huì )教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達到的效果等等，經(jīng)過(guò)政教處、團委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節課在各班展開(kāi)。由于準備工作做得充分，大部分班級由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報比賽活動(dòng)，各班由團支部書(shū)記和宣傳委員負責，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整，內容切題，且配有圖片和剪貼畫(huà)，反映出學(xué)生對本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，在各班進(jìn)行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機會(huì )，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對學(xué)生而言，他們在詩(shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量，展現了個(gè)人的魅力；在制作手抄報的過(guò)程中，表現出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(cháng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng )造了這樣的機會(huì )。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展，我校師生用語(yǔ)、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內校外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標，持之以恒地開(kāi)展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
推普工作活動(dòng)總結4
今年是全國第XX個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周，在各級領(lǐng)導和六年級全體師生的支持下，我們本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功。
�。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開(kāi)辟推普角，在黑板一角張貼推普標語(yǔ)，建立形式多樣的班內推普文化，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
�。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒�(dòng)
1、為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)六年級推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)，工作總結《推廣普通話(huà)活動(dòng)工作總結》。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，舉辦了普通話(huà)演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查，并提出規范用字的意見(jiàn)。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程，今后，我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)！
推普工作活動(dòng)總結5
我校廣大師生認真學(xué)習推普精神，全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》，積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)�，F對推普周活動(dòng)情況總結如下：
1、為了使全國“第XX屆屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)�！巴破罩堋被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。
2、校長(cháng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。
3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)習普通話(huà)的方法》、《最容易讀錯的500個(gè)字音》等材料，讓廣大師生學(xué)習國家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話(huà)宣傳，督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”。
4、號召各班召開(kāi)了以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推普主題班會(huì )，通過(guò)板報評比活動(dòng)進(jìn)一步向學(xué)生推廣語(yǔ)言文字規范化在日常學(xué)習生活中的落實(shí)。
5、在全校范圍內舉辦以經(jīng)典作品為內容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng)，提高同學(xué)們規范漢字書(shū)寫(xiě)水平。
學(xué)生們在這些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí)，增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化氛圍，構建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境，弘揚了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話(huà)是一項長(cháng)期的系統工程，今后，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以課堂為陣地，以校園為戰場(chǎng)，進(jìn)一步加強普通話(huà)的推廣力度，爭取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
推普工作活動(dòng)總結6
20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據競秀區語(yǔ)委辦通知精神，貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，結合我校實(shí)際情況，注重與學(xué)校的常規教學(xué)工作、日常推普宣傳、語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)�，F將我校本屆推普周活動(dòng)總結如下：
1、我校在周一升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話(huà)，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面啟動(dòng)推普周宣傳活動(dòng)。
2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫(huà)，提高師生對語(yǔ)言文字工作的知曉度。
3、我校校設立推普周宣傳活動(dòng)點(diǎn)，組織教師和學(xué)生開(kāi)展推普咨詢(xún)服務(wù)，組織學(xué)生在學(xué)校門(mén)口向學(xué)生家長(cháng)、群眾發(fā)放有關(guān)說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字的宣傳單，向廣大群眾宣傳講普通話(huà)、講好普通話(huà)的重要性，提高人們講普通話(huà)的意識。將推普活動(dòng)向家長(cháng)、向社會(huì )延伸，使更多的干部群眾認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )雙轉型，構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市等方面的重要意義。
4、我校在學(xué)校紫藤書(shū)社懸掛推普宣傳條幅，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化，推廣普通話(huà)和推行規范漢字。
5、組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行了一次全面清查，糾正不規范用字。
6、各班利用黑板報和手抄報，進(jìn)行推普宣傳。
7、各班召開(kāi)班隊會(huì )，進(jìn)行推普宣傳。
總之，我校語(yǔ)言文字工作在崔校長(cháng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各部門(mén)齊心協(xié)力，使我校推普周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我校將以每次推普周為契機，繼續通過(guò)各種形式的活動(dòng)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，實(shí)現我校語(yǔ)言文字工作的創(chuàng )新，續寫(xiě)我校語(yǔ)言文字工作新的篇章，為建設和諧社會(huì )做貢獻。
推普工作活動(dòng)總結7
為期一周的全國第xx屆推普周活動(dòng)落下了帷幕，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦，并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后，學(xué)校首先成立了推普小組，由校語(yǔ)言文字專(zhuān)管員制定推普周活動(dòng)方案，并在行政例會(huì )中討論通過(guò)，結合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上，語(yǔ)言文字專(zhuān)管員向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。與此同時(shí)，我們還重新調整、完善了推普員和語(yǔ)言文字檢測員隊伍，鼓勵他們班級、學(xué)校推普活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用，形成濃濃的說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置，渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位教職工的心里，通過(guò)標語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。同時(shí)，在校門(mén)口拉出印有推普周主題的橫幅，以此讓更多的家長(cháng)了解這一活動(dòng)，提倡全社會(huì )都講普通話(huà)的風(fēng)氣。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)”等宣傳標語(yǔ)，向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，學(xué)生參與熱情高漲
結合本次推普周活動(dòng)，我們要求中高年級以小隊為單位，低年級以班級為單位，組織一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，糾正不規范用字（繁體字、錯別字及中英文使用不規范等），并做好記錄，有的小隊還在家長(cháng)的帶領(lǐng)下上街開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)生們參與活動(dòng)的過(guò)程也是一次自我提高的過(guò)程。另外，班主任利用周三行規訓導課的時(shí)間，向學(xué)生作一次推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育，向他們宣講語(yǔ)言文字的相關(guān)知識。同時(shí)，我們還結合“中秋節”這一傳統節日，召開(kāi)一次以“吟誦經(jīng)典詩(shī)詞，歡慶中秋佳節”為主題的詩(shī)文誦讀會(huì )，學(xué)生們在詩(shī)詞的吟誦中感悟語(yǔ)言的魅力。
本次活動(dòng)獲得了很大成功，這與全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續本著(zhù)“崇德敏智”的育人目標，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處，使校語(yǔ)言文字工作在現有基礎上更上一個(gè)臺階。
推普工作活動(dòng)總結8
20xx年9月11日至17日是全國“第XX屆推廣普通話(huà)宣傳周”，為了能夠讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，通過(guò)學(xué)習，使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專(zhuān)門(mén)設計了推普周專(zhuān)題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長(cháng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
(一)帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規范的字及標點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。我園結合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話(huà)的意識和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(cháng)，有的不僅不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話(huà)，因此，我們利用晨鍛或戶(hù)外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
通過(guò)此項活動(dòng)，廣大師幼對普通話(huà)推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好用好規范漢字。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普工作活動(dòng)總結9
在剛剛過(guò)去的全國普通話(huà)宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月10日11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
2、9月12日15日各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。
3、9月16日對本周工作全面分析，認真總結。
一、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據活動(dòng)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”板報活動(dòng)，“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”主題隊會(huì )以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。
三、利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà)，推行規范字”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標語(yǔ)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
四、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，初步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，為構建和諧社會(huì )打好了基礎。
推普工作活動(dòng)總結10
20xx年學(xué)校推普周活動(dòng)總結20xx年9月是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據區、署語(yǔ)委辦的工作指示精神，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，在學(xué)校和社會(huì )產(chǎn)生了廣泛影響，在增強全校師生語(yǔ)言文字規范意識方面發(fā)揮了積極作用。 本屆推普周我校繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步加強師生的語(yǔ)言規范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨，結合語(yǔ)文教學(xué)德育工作和校園文化建設，以推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)深入開(kāi)展為載體，圍繞推廣普通話(huà)、共筑中國夢(mèng)的宣傳活動(dòng)主題，開(kāi)展了豐富多彩而富有實(shí)效的活動(dòng)。
一、做好輿論宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化環(huán)境
1.校長(cháng)召集組織學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員學(xué)習宣傳、貫徹區語(yǔ)委辦關(guān)于組織開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的有關(guān)文件精神，把推普與校園的文明聯(lián)系起來(lái)。進(jìn)一步明確主題，統一思想，提高認識。
2.在校園內懸掛推廣普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他宣傳橫幅。
3.電子屏幕滾動(dòng)宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。
4.繼續細化校園語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)，增加本次推普周宣傳的內容。
5.學(xué)校各班黑板報進(jìn)行更新，以推普宣傳口號為主（每年級一條）。
6.學(xué)校領(lǐng)導在升旗儀式上作了第XX屆推普周的活動(dòng)宣傳國旗下講話(huà)。
7.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播安排了推普專(zhuān)題廣播，對全體學(xué)生進(jìn)行推普動(dòng)員。
8.學(xué)校每日一拼每天更換內容，以推普周宣傳口號為主，讓學(xué)生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力，同時(shí)也進(jìn)行推普宣傳。
9.各班更新推普角內容，利用班級推普角宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識，第四周學(xué)校進(jìn)行評比。
10.召開(kāi)了五位年級組長(cháng)會(huì )議，商議布置各年級推普周活動(dòng)。
11.召開(kāi)了兩次推普員會(huì )議，及時(shí)布置與反饋工作，發(fā)揮學(xué)校推普員的作用，加強宣傳力度。
二、發(fā)揮好語(yǔ)文教學(xué)主渠道的作用，做好學(xué)科整合工作
1.語(yǔ)文課發(fā)揮主渠道的作用，堅持開(kāi)展課堂上的朗誦訓練，正音正字的訓練及正確規范的書(shū)寫(xiě)訓練，做好語(yǔ)文課程與語(yǔ)言文字的整合工作，樹(shù)立語(yǔ)文課是推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字的主陣地意識。
2.要求各班結合語(yǔ)文課教學(xué)，開(kāi)展相關(guān)的語(yǔ)言文字訓練，如：兒歌誦讀比賽、古詩(shī)誦讀比賽、成語(yǔ)接龍比賽和紅色經(jīng)典誦讀等，提倡學(xué)生說(shuō)標準的普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字，樹(shù)立規范使用國家通用語(yǔ)言的意識，提高國家通用文字應用水平。這樣，既把語(yǔ)文教學(xué)工作做實(shí)了，又不額外增加師生的負擔，效果良好。
3.學(xué)校課程發(fā)展處加強了對教師教學(xué)環(huán)節的流程管理及質(zhì)量監控。
三、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)
進(jìn)一步提高全校師生的推普意識和參與推普工作的自覺(jué)性 1.學(xué)校黨支部結合教職工政治學(xué)習，組織全校教職員工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》并進(jìn)行語(yǔ)言文字知識練習，進(jìn)一步增強了教師的語(yǔ)言規范意識。
推普工作活動(dòng)總結11
在剛剛過(guò)去的第XX屆全國推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。
在“推普周”里，各項推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的督導下有條不紊地開(kāi)展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我們將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下，繼續做好校內外規范用字整治工作，組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽，組織教師參加讀書(shū)活動(dòng)。從常規做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )一個(gè)新臺階。
為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、重視宣傳陣地、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì )議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導組織外學(xué)校還派校團委專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
�。ǘI(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統” 、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書(shū)，并由***老師做了《呵護母語(yǔ)，呵護普通話(huà)》的國旗下講話(huà)。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“中華誦·XX詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛(ài)之情，弘揚中華民族之偉大氣節，體現了全體學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的學(xué)習和熱愛(ài)。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國傳統文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規范漢字板報書(shū)寫(xiě)大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆；或行書(shū)、或楷書(shū)；或稚嫩、或成熟地展示著(zhù)各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著(zhù)墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細細地欣賞。
�。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍，設置懸掛宣傳橫幅和標語(yǔ)，在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌。
�。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、 存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┢胀ㄔ�(huà)發(fā)音不準，鄉音重，l和n分不清。
�。ǘ┳鳂I(yè)中錯別字較多。
�。ㄈ﹤�(gè)別教師的教案中有不規范用字。
�。ㄋ模┱n余交流用語(yǔ)不夠規范，課間、午間同學(xué)們在公共場(chǎng)所不注重使用普通話(huà)，語(yǔ)言不文明。
�。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區不能使用普通話(huà)。
推普工作活動(dòng)總結12
說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他�！睘橹黝}的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、確定主題說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視
分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
四、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1．我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2．利用國旗下講話(huà)，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，在生活中與家人的交流使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┯變夯顒�(dòng)
1．大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力，更豐富了幼兒的知識面。
2．中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，讓幼兒更有自信。
3．小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
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1．開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng)，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。
2．開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà)，用好普通話(huà)的能力。
�。ㄈ┘议L(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計，以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普工作活動(dòng)總結13
20XX年9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（鄂語(yǔ)字[20XX]10號）的要求，厲行節約，著(zhù)力創(chuàng )新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標，就是要推動(dòng)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，利用傳統媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶(hù)外顯示屏上顯示宣傳標語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì )的日常工作，著(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強理論學(xué)習，貫徹落實(shí)精神
今年在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì )成員單位座談會(huì )上，結合《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要的學(xué)習體會(huì )，與會(huì )人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，總結經(jīng)驗，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì )、海報、街頭宣講等傳統活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會(huì )制作了《全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳手冊》，在學(xué)生宿舍區設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時(shí)社團宣傳人員還深入軍訓場(chǎng)地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開(kāi)展了我省第八屆校園金話(huà)筒主持人大賽的校內海選活動(dòng)，報名現場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部（處）和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話(huà)較好學(xué)生與來(lái)自于Xq和Xz的學(xué)生結成對子，幫助他們提高普通話(huà)水平，更快更好地適應校園生活。
推普工作活動(dòng)總結14
今年的9月10日至16日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字的意識，xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)�？偨Y如下：
大力宣傳，營(yíng)造推普氛圍
活動(dòng)前期，學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳，“請說(shuō)普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場(chǎng)所，努力營(yíng)造校園內“推普”的氛圍。
9月10日上午，學(xué)校舉行了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員，激勵全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字，號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。
實(shí)施監督，發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用，學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話(huà)優(yōu)秀的學(xué)生，設立了“普通話(huà)監督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現反映情況，對各班的推普活動(dòng)給予評定。大隊部還將開(kāi)展“推普小明星”評比活動(dòng)，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會(huì )實(shí)踐，強化推普成效
9月11日中午，大隊部組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對校園各處進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強了全校師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長(cháng)效機制，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)氛圍。
推普工作活動(dòng)總結15
時(shí)代發(fā)展到今天，對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高的要求，推廣使用普通話(huà)，規范社會(huì )用字，日趨顯得迫切而重要。為搞好第XX屆推普周工作，根據上級通知要求，我校認真組織全校師生認真開(kāi)展了各項活動(dòng)�，F將本學(xué)期活動(dòng)工作總結如下：
一、 建立完善的組織機構
學(xué)校十分重視推普工作，有健全的組織機構，有明確的責任人，網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學(xué)校成立普及普通話(huà)領(lǐng)導機構，校長(cháng)張少華同志擔任組長(cháng)，教導主任朱麗琴同志主持日常推普工作，語(yǔ)文教為領(lǐng)導小組成員，各班設立推普小組長(cháng)，推普監督員。
二、制定具體的推普制度
根據上級關(guān)于推普工作要求，
我們制定了《光德鎮下漳小學(xué)講普通話(huà)普通話(huà)寫(xiě)規范字5年規劃》，明確目標，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規范化的軌道上來(lái)。主要是：
(1)領(lǐng)導帶頭使用普通話(huà)，語(yǔ)文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話(huà)，而且要有普通話(huà)口語(yǔ)水平。
(2)把使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項依據.
(3)把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規范評比內容，把在校園使用普通話(huà)作為學(xué)生行為規范評定中的一項要求，也是文明班評比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話(huà)作為評定三好學(xué)生的條件之一。
我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開(kāi)各班普通話(huà)監督員會(huì )議，檢查各班普及普通話(huà)的情況。在教師中開(kāi)展普通話(huà)競賽活動(dòng)，對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。
三、 創(chuàng )設良好的宣傳環(huán)境
及時(shí)向全體師生傳達上級有關(guān)推廣普通話(huà)的通知和指示，提高師生的認識水平。在校會(huì )上宣傳推普的重大意義。各班出版專(zhuān)刊，設立推普角，宣傳推廣普通話(huà)，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報，標語(yǔ)為陣地，使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板，學(xué)校校園網(wǎng)設推普專(zhuān)欄，從而創(chuàng )設良好的推廣普通話(huà)的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調。
四、與學(xué)科教學(xué)相結合
為搞好語(yǔ)言文字工作，我們把教師使用普通話(huà)作為教學(xué)基本行為規范之一。要求年齡在56以下教師統一使用普通話(huà)教學(xué)。并逐步推廣把普通話(huà)作為教師交際交流的規范語(yǔ)言。學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，加強巡察，對教學(xué)中不使用普通話(huà)的教師責令現場(chǎng)整改。
五、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
首先是抓宣傳工作，校長(cháng)在全校大會(huì )上作繼續深入開(kāi)展普及普通話(huà)的動(dòng)員，其次是抓好普及普通話(huà)的陣地建設，健全學(xué)校廣播站，每天用普通話(huà)播音；各班墻報設推普角。各班通過(guò)班團活動(dòng)宣傳推普工作的意義。
今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語(yǔ)言文字更好地為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。
推普工作活動(dòng)總結16
我鎮小學(xué)根據《轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽(yáng)語(yǔ)字[20XX]1號）文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認真開(kāi)展了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開(kāi)好一個(gè)會(huì )，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統一思想，提高認識
我中心小學(xué)于9月9日通過(guò)電子郵件轉發(fā)了區、市語(yǔ)委辦文件，要求各小學(xué)認真學(xué)習文件精神，以學(xué)校為單位召開(kāi)了“推普周”活動(dòng)專(zhuān)項工作會(huì )議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國成立60周年活動(dòng)結合起來(lái)，以“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_(kāi)好“推普周”工作會(huì )。在各小學(xué)教導處的組織下，廣大教師認真學(xué)習、宣傳了《國家通用語(yǔ)言文字法》，并能把學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，在師生中廣泛宣傳語(yǔ)言文字規范化知識，學(xué)習語(yǔ)言文字的規范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(cháng)”征文活動(dòng)。全鎮還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。三是教師“為人師表”書(shū)法比賽。
�。ㄈ╅_(kāi)展了三項活動(dòng)。一是開(kāi)展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥(niǎo)，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚(yú)》。二是開(kāi)展讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。三是開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門(mén)店、招牌用字情況，并進(jìn)社區宣傳推廣普通話(huà)。
通過(guò)本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮小學(xué)推廣普通話(huà)、推行規范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
推普工作活動(dòng)總結17
20xx年9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據文件要求精神，結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作計劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的`貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語(yǔ)言文字法規意識，通過(guò)不同的媒體、不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如5、6年級各班出一期黑板報并舉行手抄報比賽。3、4年級組織一次以推普為主題的班隊會(huì )，舉行硬筆書(shū)法比賽。1、2年級進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽，評選“誦讀之星”等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入社區等公共場(chǎng)所，對公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，增強了學(xué)生的規范用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定，并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
存在問(wèn)題及措施：
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普工作活動(dòng)總結18
社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)號角的吹響，西部地區同國際、國內的交往日益擴大，推廣、使用普通話(huà)、規范社會(huì )用字日趨顯得重要，語(yǔ)言文字標準化工作被提到了政府部門(mén)重要議事日程上來(lái)，推廣使用普通話(huà)成為教育部門(mén)義不容辭的責任。為此，我結合班級實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)�，F將我推廣普通話(huà)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
一、進(jìn)一步理解了推廣普通話(huà)的重要意義
普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普通話(huà)的需求日益迫切，推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統一的市場(chǎng)。
我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字作為一種社會(huì )工具，記錄著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著(zhù)科技發(fā)展的最新信息�？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達，語(yǔ)言文字的應用就越廣泛，與社會(huì )的關(guān)系就越密切。語(yǔ)言文字的規范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。
二、師生的語(yǔ)言文字規范化意識不斷增強
為繼續貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話(huà)工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，逐步提高《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )認知度；把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結合起來(lái)，切實(shí)提高全體學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平，開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內外懸掛了“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話(huà)橫幅，張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)，利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”主題宣傳活動(dòng)；舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》為主題的語(yǔ)言文字基本功大賽活動(dòng)；結合校園文明建設工作，發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對校園規范化用字進(jìn)行了全面檢查。結果表明全校師生的語(yǔ)言文字規范化意識和水平不斷提高。
總之，通過(guò)我持之以恒認真地開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，我班的語(yǔ)言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往，認真、扎實(shí)地組織開(kāi)展好全班的語(yǔ)言文字工作，力求使我班的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普工作活動(dòng)總結19
這一年來(lái)，我堅持始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標準”的實(shí)施，在“推廣普及普通話(huà)和用字規范化”工作方面，認真貫徹和落實(shí)了學(xué)校下達的“語(yǔ)言文字規范化工作”的有關(guān)法律和規定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規范化工作貫穿于班級的教育、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節，現已取得了較好的成效。
當前，隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，我們更應該加大普及普通話(huà)和用字規范化工作的力度，以適應蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎教育的小學(xué)階段，更應該把語(yǔ)言文字的規范化工作當作學(xué)生養成教育的重要內容。結合我校工作實(shí)際，我確立了“普及推廣普通話(huà)和規范漢字”的班級工作目標，我們要求學(xué)生在校內外必須用普通話(huà)交流，讓普通話(huà)成為學(xué)校的基本語(yǔ)言，師生在教學(xué)及各項活動(dòng)中必須使用規范漢字。一年來(lái)，我著(zhù)重抓好了以下的工作。
一、在班內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化工作。
活動(dòng)既豐富了班級文化，也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規范化工作的開(kāi)展和普及。在我班組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)中，我始終把普通話(huà)作為基本的交流語(yǔ)言。
二、以推廣普及普通話(huà)和規范漢字為契機，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
在班級的日常教學(xué)工作中，我做到用普通話(huà)教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓練。
在教學(xué)中，我把學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)訓練當作學(xué)生的基本能力來(lái)訓練。在課堂上，我從訓練學(xué)生說(shuō)好每一句話(huà)、練好每一個(gè)字入手，從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的民族感情。
我把學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字當作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話(huà)和老師交流。
三、我班還開(kāi)展了在轄區內查找不規范漢字的工作。
我班積極響應學(xué)校號召，分小組查看廣告牌、門(mén)牌、宣傳牌等上百家，共查到各種不規范漢字80多個(gè)。
總之，作為基礎教育的小學(xué)階段，我深刻地認識到：語(yǔ)言文字工作，既是教學(xué)中重要的組成部分，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后，我還將繼續采取切實(shí)可行的措施，不斷提高學(xué)生規范地使用語(yǔ)言文字的意識，不斷提高學(xué)生應用語(yǔ)言文字的能力和表達水平，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。
推普工作活動(dòng)總結20
我校始終把推廣普通話(huà)作為教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，認真組織，精心策劃，全體師生積極參與，舉行了豐富多 彩的活動(dòng)，取得了良好的效果，現將一學(xué)期我校推廣工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，安排得當
學(xué)校領(lǐng)導高度重視推廣普通話(huà)工作，校長(cháng)親自動(dòng)員，教務(wù)處密切配合，指定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“推普”工作的口號“普通話(huà)——情感的紐帶；規范字——溝通的橋梁”把語(yǔ)言文字的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密結合起來(lái)，深入宣傳學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全體語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)“推普”工作和語(yǔ)言文字規范化工作向 縱深發(fā)展，為學(xué)校乃社區的精神文明建設作出工作。
二、進(jìn)一步提高對學(xué)校語(yǔ)言文字工作規范化的認識。
1．充分認識落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作對促進(jìn)社區精神文明發(fā)展的 重要性。
2．從培養學(xué)生文明素養，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認識學(xué)校語(yǔ)言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言；師生員工在學(xué)校各項活動(dòng)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的校園語(yǔ)言；學(xué)校校園環(huán)境，教學(xué)和公共活動(dòng)中使用規范漢字，讓師生的普通話(huà)達到規定的要求，是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本目標，我們要通過(guò)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化，規范化，提高學(xué) 生的精神文明素質(zhì)。
三、切實(shí)把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)
1．在課堂上，所有教師必須使用普通話(huà)，板書(shū)字一定要符合要 求，學(xué)生必須說(shuō)普通話(huà)。
2．全體教師，尤其是語(yǔ)文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規范漢字和說(shuō)普通話(huà)的能力，學(xué)生運用音序查漢字的正確率達到97%， 規范漢字正確分辨率達到95%。
四、加強師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的日常監督管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理。
1．把教師說(shuō)普通話(huà)納入先進(jìn)教研組的評選條件，把學(xué)生說(shuō)普通 話(huà)納入每日班級量化檢查，是普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
2．定期進(jìn)行全校語(yǔ)言文字工作大檢查，在校園內杜絕出現繁體 字，殘缺字，簡(jiǎn)字，錯別字，異體字等不規范字監督作用。
五、在校本培訓中，把語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓練。
1．家大對交織工普通話(huà)培訓力度。開(kāi)展“三字一話(huà)”活動(dòng)，讓 美意個(gè)教師能說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手好字。
2．重視對青年教師的普通話(huà)培訓，對35周歲以下的教職工的普 通話(huà)水平進(jìn)行測試。
六、加強了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才 的宣傳活動(dòng)。
1．在校內班內張貼文字標語(yǔ)。
2．制作標語(yǔ)：“普通話(huà)——溝通你我的橋梁”“將普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”“說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下”我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”。
3．利用展板進(jìn)行宣傳�！皩W(xué)習普通話(huà)的方法”“請用普通話(huà)交 流”“我與普通話(huà)”“都是方言惹的禍”等展板內容。
七、活動(dòng)豐富多彩
�。ㄒ唬├蠋焸兣e行各種活動(dòng)，以宣傳推普工作，做推普工作的帶 頭人。
1．老師們舉行教書(shū)育人演講比賽：“我的學(xué)生我的愛(ài)”“奉獻之歌”
2．書(shū)法比賽：老師們舉行鋼筆字，粉筆字，毛筆字的比賽。
3．班主任論壇；每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，必須使用 普通話(huà)。
4．課改沙龍：把推廣普通話(huà)也新課改聯(lián)系起來(lái)。
5．語(yǔ)文組開(kāi)展“我給字典找錯誤”活動(dòng)語(yǔ)文老師踴躍參加
�。ǘ┪倚＝M織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)
1．每周一次“國旗下的演講”
2．對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)測試
3．讓學(xué)生到社會(huì )上調查“錯別字”情況
4．讓學(xué)生辦手抄報，黑板報
5．當代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)錯別字競賽活動(dòng)
6．不僅舉行規模較大的詩(shī)歌朗誦會(huì )，演講會(huì )，辯論會(huì )，而且在 課堂教學(xué)中追查開(kāi)展這些活動(dòng)
7．初一年級要練習硬筆字書(shū)法，鋼筆字帖
8．學(xué)生編寫(xiě)“個(gè)性文章”
9．參加“全國語(yǔ)文規范化知識大賽”
總之，由于提高認識，組織有序安排恰當，我校師生的普通話(huà)有了很大的提高，同時(shí)順利推行了規范漢字的書(shū)法和使用情況，可以這樣說(shuō)全體師生不僅能說(shuō)流利的普通話(huà)，而且能寫(xiě)規范的漢字。
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