入學(xué)教育總結范文700字（精選9篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編幫大家整理的入學(xué)教育總結范文700字（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　入學(xué)教育總結1

　　九年級，開(kāi)始了學(xué)生們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是個(gè)真理。

　　在學(xué)校的總體部署下，我們九五班進(jìn)行了為期三周的入學(xué)教育工作，各個(gè)方面均取得的一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)種種問(wèn)題�，F就將本次入學(xué)教育工作做如下總結：

　　一紀律方面：

　　本班自入學(xué)三周來(lái)，在到校問(wèn)題上，時(shí)效性差（中午到校甚至又遲到現象),進(jìn)入學(xué)習陣地很難快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，學(xué)習不認真，交頭接耳，教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時(shí)間過(guò)長(cháng)，尤其是晚餐就餐地點(diǎn)不統一顯得更加混亂。

　　二學(xué)習方面：

　　進(jìn)入九年級，功課內容增多了，難度加大了，學(xué)生看起來(lái)學(xué)習緊張，但毫無(wú)章法，不講求方法，效果不佳。初次上自習，毫無(wú)安排和計劃，做完作業(yè)，不知如何復習，經(jīng)過(guò)這三周，要使學(xué)生將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累，天才在于勤奮。使學(xué)生清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青

　　少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，學(xué)生還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。

　　三安全方面

　　從入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行安全教育，上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過(guò)這三周來(lái)看，學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立，但也有忽視的（住宿點(diǎn)的個(gè)人財產(chǎn)、用電、用水安全，學(xué)生的校外就餐、零食安全，尤其是晚自習以后的路上安全等意識要進(jìn)一步加強。）。

　　新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我相信九五班會(huì )帶著(zhù)美好的愿望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　入學(xué)教育總結2

　　隊列匯操之后就是方陣練習，有不少別的班的女生聽(tīng)到女生方陣的三位教官將有一位是我們教官時(shí)都一陣不滿(mǎn)，聽(tīng)說(shuō)我們教官出任務(wù)不再管她們時(shí)又一陣高興。我對她們的反應真是非常生氣，我們教官雖然嚴厲，但是很值得我們敬愛(ài)！最開(kāi)始知道他是我們班的教官時(shí)，我也曾擔憂(yōu)過(guò)，但漸漸地我就喜歡上了我們教官。

　　搬行李時(shí)，我的箱子是特大號行李箱，不好搬上二樓，我們教官主動(dòng)幫我扛上的二樓；當我們正步踏在一個(gè)步點(diǎn)上時(shí)，教官高興地為我們鼓掌；休息時(shí)，教官組織我們唱歌；沒(méi)有得到匯操錦旗，他私底下懊惱地撓頭；為聯(lián)歡會(huì )做準備時(shí)，他幫我們下載伴奏，還說(shuō)第二天會(huì )來(lái)看我們的舞練得如何，雖然最后歌曲被換掉，教官第二天也因為出任務(wù)沒(méi)能再教我們，我們還是記得他這份情誼！聯(lián)歡會(huì )他趕了回來(lái)，和我們一起說(shuō)笑；當我們班上去唱歌時(shí)，他把手舉過(guò)頭頂鼓掌；收到學(xué)校送的杯子和我們的合影，他說(shuō)會(huì )留一輩子；他因為不能教我們七天而愧疚的不肯上臺，并向我們道歉；他履行承諾給我們唱了首他自己改編的DJ版軍歌，她說(shuō)：“不能參加你們最后的閉營(yíng)式，但我會(huì )在遠方看著(zhù)你們，你們的表現將會(huì )是最棒的，在你們將來(lái)的人生里，不管是學(xué)習還是任何方面，你們都要努力爭做第一。你們五班，是最棒的！”所有女生都不能自已的哭了，我們全班發(fā)自?xún)刃牡卮蠛埃骸敖坦�，我們�?ài)您！”

　　孟老師一直陪著(zhù)我們。當我們在烈日下站軍姿時(shí)，他沒(méi)有和別的老師一起坐在樹(shù)蔭下，而是陪著(zhù)我們曬太陽(yáng)；有人做錯連累全班受罰時(shí)，他和我們說(shuō)：“你們沒(méi)有做錯，但你們也有錯，因為你們是一個(gè)集體！”他讓我們學(xué)會(huì )團結；我們沒(méi)得到匯操錦旗，直性情的他并沒(méi)有怪我們，而是鼓勵我們在方陣匯操時(shí)一展雄姿；在籃球場(chǎng)上，他運球帥氣，當裁判時(shí)公正嚴明，當他摔倒時(shí)，他感到自己膝蓋受傷，他第一句話(huà)沒(méi)有喊校醫，而是說(shuō)：“王老師，五班交給你了！”即使孟老師去了醫院，我依然能感覺(jué)到他在陪伴著(zhù)我們！孟老師您放心，我們會(huì )比您在時(shí)做的更好！

　　入學(xué)教育總結3

　　本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計463人參加，其中教師66人，學(xué)生397人。根據學(xué)校要求，學(xué)生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上，我校政教處和輔導員等老師做了細致工作，按照我校的入學(xué)教育方案，開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。

　　一、準備充分。

　　組織到位，前期準備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行，上學(xué)期末和本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校兩次召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，政教、教務(wù)等部門(mén)及各班主任、科任均參加了會(huì )議。王連軍校長(cháng)對迎新工作做出具體部署，明確了各職能部門(mén)在迎新工作中的具體任務(wù)，并對新生信息查詢(xún)、綠色通道、秩序維護、醫療服務(wù)、班級安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項落實(shí)。

　　二、迎新生進(jìn)展緊張有序。

　　為提高新生報到效率，學(xué)校今年改進(jìn)了報到流程，使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛處、招生處、少先隊、學(xué)籍處、保健室均設立了咨詢(xún)點(diǎn)，負責現場(chǎng)咨詢(xún)、實(shí)時(shí)引導、維護秩序等工作，為新生排憂(yōu)解難，迎新工作的有序展開(kāi)。輔導員及學(xué)校安排的服務(wù)教師工作認真到位、不辭勞苦，受到了新生及家長(cháng)的一致好評。

　　三、養成教育，明確規章，自我管理。

　　各班級按照學(xué)校的統一要求部署，以班會(huì )等各種形式認真組織新生學(xué)習了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規范》等文件，進(jìn)行規章制度教育、理想信念教育及安全法制教育，讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項規章制度和注意事項，強化新生的組織紀律性，切實(shí)樹(shù)立起自我教育和自我管理的意識。同時(shí)，各班級逐步健全和完善了級層管理規定，以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設為指導，使學(xué)生養成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習習慣，培養學(xué)生做到明理修身，誠實(shí)守信，團結合作，積極向上的良好風(fēng)貌。

　　四、學(xué)習交流，分享經(jīng)驗。

　　開(kāi)學(xué)初的迎新生工作的順利結束，我校針對各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會(huì )，與會(huì )的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗以及出現的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn)，再接再厲!

　　入學(xué)教育總結4

　　新生到校后的第一堂課，是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應技校的學(xué)習和生活，明確學(xué)習目的和校紀校規，培養良好的行為習慣和吃苦耐勞精神，增強集體主義意識而特制定的新生入學(xué)教育課程，這堂課直接影響到學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和生活，為了響應了學(xué)校入學(xué)教育指導思想，對學(xué)生進(jìn)行衛生，安全、紀律、學(xué)習和文明禮貌等教育，現結束的入學(xué)教育工作作如下總結：

　　本班級目前的已報到總人數是35個(gè)學(xué)生，大家都大多數來(lái)自樂(lè )昌本地學(xué)生，一部分來(lái)自湖南一帶的。年紀尚小的他們，思想固然不是那么成熟。平常生活中養成的壞習慣，紀律散漫，沒(méi)有較好的時(shí)間觀(guān)念和自覺(jué)學(xué)習態(tài)度，一到學(xué)校沒(méi)能夠馬上適應過(guò)來(lái)，所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停，但通過(guò)這三天來(lái)的入學(xué)教育，學(xué)生對學(xué)校的紀律和班級規章制度有了深刻的了解，對于學(xué)習都能主動(dòng)。

　　這段時(shí)間，對于一小部分年紀比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生，都進(jìn)行了單獨談話(huà)，給予面對面的一對一教育，教育效果有所體現。目前，班里最調皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽(tīng)得勸告，答應我會(huì )盡力讀書(shū)，還能協(xié)助我幫忙管理好班里的紀律。

　　每天清晨，為了加強學(xué)生的身體素質(zhì)，起到鍛煉學(xué)生身體，又能夠按時(shí)上課，跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準時(shí)在后操場(chǎng)跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)從報到那天開(kāi)始一直堅持到今天，如無(wú)意外，將一直堅持到這個(gè)學(xué)期末結束。

　　經(jīng)過(guò)三天的學(xué)前教育，學(xué)生基本上都能執行學(xué)校的規章制度，衣著(zhù)整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上，見(jiàn)到老師都打招呼，學(xué)習表現為主動(dòng)，遇到難題會(huì )主動(dòng)向老師提出。

　　宿舍衛生也能夠按照宿舍管理規定，每天搞好衛生，垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開(kāi)宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來(lái)，達到宿管的要求。

　　入學(xué)教育總結5

　　入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，我校入學(xué)教育工作在全面性、規范性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年，通過(guò)廣泛研討，吸取國內外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗，針對新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題，列出了十個(gè)巡講專(zhuān)題。XX年，我校在集中開(kāi)展專(zhuān)題巡講活動(dòng)的基礎上，鼓勵各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng )新，收到了顯著(zhù)的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展，同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進(jìn)行總結和宣傳，由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評比活動(dòng)。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行。最終，外國語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。

　　總結交流會(huì )上，校領(lǐng)導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書(shū)記、副院長(cháng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jì)，同時(shí)對存在的不足進(jìn)行了分析，指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向：一是要增強工作計劃性，力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執行、有監管;二是要增強工作針對性，從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施，都要以生為本，有的放矢，有針對地進(jìn)行;三是要增強工作創(chuàng )新性，使教育內容，教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求，更貼近人才培養的目標，更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。

　　外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì )上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。

　　最后，黨委書(shū)記做重要講話(huà)。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統的工作，需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效，不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗，探索新的工作方法，爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。

　　入學(xué)教育總結6

　　為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

　　剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活，要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活，他們難免會(huì )覺(jué)得不適應，還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍，入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。

　　一年級學(xué)生的自制力很差，上課坐好后堅持不了一分鐘，很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的.重復說(shuō)，比如說(shuō)上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復講，直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高，需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!

　　我還有個(gè)發(fā)現，有的第一天表現很好的學(xué)生，今天的表現卻和第一天的不一樣，這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生，所以第一天表現的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生，今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步，說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。

　　一年級的學(xué)生是可愛(ài)的，每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn)，但是他們愛(ài)勞動(dòng)，他們也許講故事講不好，但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生，讓他們不斷進(jìn)步。

　　總之，對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們，時(shí)時(shí)引導他們，掌握方法和技巧比較關(guān)鍵，要有耐心、有責任心，盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生，并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的還有很多，我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力，一同進(jìn)步。

　　入學(xué)教育總結7

　　在22，23，24的三天時(shí)間里，我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應新學(xué)校而制的。

　　在這三天里我們學(xué)到了很多，認識了許多。三天內最使我記憶猶新的莫過(guò)于再多功能聽(tīng)聽(tīng)書(shū)記說(shuō)話(huà)：書(shū)記那一段段富有哲理的話(huà)是我們銘記在心。當書(shū)記教我們咋么邁好初中第一步養成好習慣，爭做文明附中人時(shí)，我打開(kāi)筆記本將書(shū)記的每一句善言良語(yǔ)，記在本子上。邊記，我邊想，我以前平平凡凡的，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗發(fā)誓，一定要做好所有事!但是歲月不饒人，轉眼間五年的時(shí)光飛逝，在離開(kāi)母校時(shí)，我并沒(méi)完成我的誓言，如今就有這么一個(gè)開(kāi)端，不要在違背自己了，鄭攀一!說(shuō)到就要做到。我的筆記本上記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為我決心已定，從現在做起，從自我做起。時(shí)間去沒(méi)法還，在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習的真理。雖然書(shū)記的話(huà)講完了，但是我們的任務(wù)沒(méi)完成我要努力學(xué)習!在回家的路上，我認真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導。

　　在小學(xué)是我這么粗心，考試粗心漏題，漏小數點(diǎn)，把加寫(xiě)成減號?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的書(shū)，而看漫畫(huà)的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問(wèn)題在腦海中閃過(guò)，這一個(gè)個(gè)答案在心中積累，但是只有一句話(huà)不變：我會(huì )改正自己的。 每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲，今天我懂得了堅持，明天我知道了如何學(xué)習，后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。

　　而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習心。面對一雙雙陌生老師的面孔，我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人的中隊干部。改善自我，服務(wù)同學(xué)。

　　入學(xué)教育總結8

　　在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開(kāi)自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到那里，是我正確的選取。我想，來(lái)那里的每一位新生，在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

　　密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

　　艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個(gè)人心中都有一個(gè)不一樣的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會(huì )是個(gè)很好地展示我自我的舞臺。

　　入學(xué)教育總結9

　　為了使20xx級新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況，在較短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境，加強對專(zhuān)業(yè)的認知，樹(shù)立正確的目標和明確的方向，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統的新生入學(xué)教育方案，各學(xué)院在規定時(shí)間內結合自身實(shí)際，高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。

　　一、各學(xué)院高度重視

　　入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一堂課，重視程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對大學(xué)生活的認識及自身目標的確定，對新生有著(zhù)重要意義。為此，各學(xué)院領(lǐng)導高度重視新生入學(xué)教育工作，周密部署、精心籌劃、積極動(dòng)員、親身參與開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育工作，為新生盡快適應大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個(gè)學(xué)院領(lǐng)導親自為新生舉行專(zhuān)題講座

　　二、新生入學(xué)教育活動(dòng)形式多樣

　　在9月2日——11月2日期間，各學(xué)院結合自身的實(shí)際，圍繞學(xué)生處制定的方案，開(kāi)展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)游覽校園、參觀(guān)博物館與圖書(shū)館，主題班會(huì )，講座，團體輔導，新老生見(jiàn)面交流會(huì )，素質(zhì)拓展訓練，籃球比賽等多種形式，對新生進(jìn)行了不同專(zhuān)題的入學(xué)教育活動(dòng)，取得了較好效果。

　　三、新生入學(xué)教育活動(dòng)內容豐富

　　20xx級新生入學(xué)教育活動(dòng)中，各學(xué)院圍繞校史校規、學(xué)校職能部門(mén)介紹、安全教育、專(zhuān)業(yè)介紹、圖書(shū)館資源使用、心理健康等專(zhuān)題內容開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎。

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初中入學(xué)教育總結03-11

大學(xué)入學(xué)教育總結03-11

入學(xué)教育月總結03-11

新生入學(xué)教育的總結03-12

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入學(xué)教育總結中學(xué)03-12

入學(xué)教育與軍訓總結10-11