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畢業(yè)設計總結

時(shí)間:2022-08-24 19:41:51 總結 我要投稿

畢業(yè)設計總結范文

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設計總結范文,歡迎大家分享。

畢業(yè)設計總結范文

  工作任務(wù)完成情況包括任務(wù)書(shū)中規定的工作內容、研究目標等,如未能完成須說(shuō)明原因。在整個(gè)畢業(yè)設計過(guò)程中,根據老師提出的要求,獨立、完整地完成老師布置的工作任務(wù),提交相關(guān)的資料和規范的設計成果。

  首先,根據選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的調研,對所要研究的課題有一個(gè)比較全面的認識,明確研究目標,寫(xiě)出規范的開(kāi)題報告。

  其次,在調研階段,通過(guò)現場(chǎng)踏勘,聽(tīng)取甲方意見(jiàn),更加廣泛地、有針對性地搜集資料并進(jìn)行整理,理順整個(gè)設計的思路。

  再次,在設計階段,能夠充分地利用各種規范及參考資料,結合現狀條件及自己的觀(guān)點(diǎn)和認識形成設計方案,并在以后的過(guò)程中按時(shí)參與小組討論,根據指導老師、同學(xué)的建議和意見(jiàn)不斷進(jìn)行修改,在規定的時(shí)間內提交規定的設計成果。

  最后,在畢業(yè)設計成果整理階段,按照標準、規范,自覺(jué)嚴格審查修改,并將相關(guān)資料整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設計內容和相關(guān)知識,準備好答辯。

  主要創(chuàng )新點(diǎn):

  1、盡可能地尊重現狀,利用現有道路,并對村內的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。

  2、借鑒淄博市世紀花園的設計手法,采用一側停車(chē)的方式,解決停車(chē)難問(wèn)題。

  3、設置公廁等必備公建,使社區更加人性化。

  4、盡可能實(shí)現局部人車(chē)分流,打造步行帶,使綠地集中化。

  5、充分利用規劃區內天然水體多的優(yōu)勢,規劃公共綠地,優(yōu)化環(huán)境,提高規劃區的適居性。

  6、行政管理用地與公共綠地、湖泊對中心廣場(chǎng)形成圍合,塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境。

  6、采用吊炕、太陽(yáng)能熱水系統、雨水收集系統等低碳技術(shù),更加設計亮點(diǎn),同時(shí)為社區規劃樹(shù)立典范。

  工作狀況:

  畢業(yè)設計前期,通過(guò)老師的通知及自己了解,就對畢業(yè)設計的重要性和規范性有了基本的'了解:畢業(yè)設計不僅是對我們現有的知識積累、學(xué)習能力的運用,同時(shí)也是對我們學(xué)習態(tài)度的一次檢驗,也是對大學(xué)期間知識積累的升華。因此,我首先從思想上提高了認識,端正了態(tài)度,不僅僅把它作為一項任務(wù)來(lái)對待,更重要的是培養、鍛煉自己踏踏實(shí)實(shí)、認真負責的學(xué)習和工作態(tài)度。

  其次,由于本次畢業(yè)設計的工作量大,設計兩個(gè)社區的建設規劃,任務(wù)重,加之這是實(shí)際建設項目,因此不敢有絲毫的大意。從基礎資料的搜集,到最后畢業(yè)設計的完成,每一步都緊鑼密鼓,認認真真,把大部分的時(shí)間和精力都用在了設計上,雖不至于廢寢忘食,但也體會(huì )到了什么是夜以繼日,緊鑼密鼓。

  同時(shí),在畢業(yè)設計過(guò)程中,雖然自始至終強調要獨立完成,但我也非常重視與指導教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設計中遇到的問(wèn)題,在存在分歧的問(wèn)題上加強討論。在整個(gè)畢業(yè)設計結束之際,通過(guò)畢業(yè)總結,找出自己的不足,為以后參加工作、自我學(xué)習提供參考。

  收獲、體會(huì )及建議:

  通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)設計,感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設計本身來(lái)說(shuō),學(xué)習到了一個(gè)規范的農村建設規劃的設計過(guò)程,對規劃所涉及的問(wèn)題也有了一個(gè)比較全面的認識。

  同時(shí),也學(xué)到了很多設計以外的東西。首先是態(tài)度問(wèn)題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個(gè)善始善終的態(tài)度。

  其次,還要在踏實(shí)認真的基礎上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習和交流的機會(huì )提高自己。此外,做事情應有計劃性,這樣才不至于手忙腳亂。

  當然,在這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多難題,通過(guò)及時(shí)虛心地向指導教師請教,跟同學(xué)交流,將難題及時(shí)解決掉。因此,我也看到團隊協(xié)作的重要性,F在已不是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄主義的年代,所以做什么事情應該加強溝通和協(xié)作,合眾人之力,集思廣益把事情做好。同時(shí)謝謝在畢業(yè)設計過(guò)程中,幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

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