大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告總結2022
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告總結2022,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告總結20221
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
七月,在結束了軍訓之后我們實(shí)踐隊踏上了前往xx支教的路,前期準備中,我們選擇走進(jìn)社區進(jìn)行募捐活動(dòng),在居委會(huì )的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi),成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區,并在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在xx小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),我們去的第一天,已有很多小孩子在操場(chǎng)上玩耍嬉戲,見(jiàn)到我們,也如顯得害羞生澀?尚『吘故切『,在我們的游戲環(huán)節中,輕易地熟絡(luò )了起來(lái),既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書(shū)育人的重擔了。
我們實(shí)踐隊在早上的課程中安排了英語(yǔ)課和繪畫(huà)課,開(kāi)展動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手三方面,讓學(xué)生活躍起來(lái),上課內容也推陳出新,穿插英語(yǔ)歌曲和繪畫(huà)涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。充分調動(dòng)學(xué)生,讓他們過(guò)的精彩每一天。
離別總是最難舍難分的,在一場(chǎng)包餃子活動(dòng)和班會(huì )過(guò)后,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實(shí)踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時(shí)候再來(lái)圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。
此外我們實(shí)踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費不足,聯(lián)系不完備,準備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會(huì )越辦越好的。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告總結20222
在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿(mǎn)懷激情地報名參加了xx暑期社會(huì )實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì ),絢麗青春揮灑著(zhù)汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內容。13日上午在xx社區舉行了xx學(xué)習班開(kāi)班儀式,團委林書(shū)記、xx社區書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導出席了,并表示了對學(xué)習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進(jìn)行了開(kāi)課,據統計只有30幾位小朋友來(lái)xx學(xué)習班上課。雖然有部分隊友要進(jìn)行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進(jìn)行了走家串戶(hù)發(fā)放宣傳單和學(xué)習班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(cháng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì )鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著(zhù)我們紛紛說(shuō)要報名參加。隨著(zhù)學(xué)習班的快樂(lè )學(xué)習火熱開(kāi)展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái),人數一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學(xué)習班的學(xué)習。
小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開(kāi)始上課,7點(diǎn)半我們去開(kāi)門(mén)時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì )始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺(jué)中已經(jīng)給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛(ài)的'小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著(zhù)淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。
我一直崇尚愛(ài)的教育,帶著(zhù)一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當中去,讓他們體會(huì )到師生關(guān)系的平等,不帶著(zhù)壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠對待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會(huì )感到委屈,反而更加開(kāi)心,因為我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè ),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì )鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì )突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著(zhù)折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開(kāi),哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。
課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著(zhù)她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學(xué)院培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的目標。
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