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最新版讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-22 16:24:40 總結 我要投稿

最新版讀書(shū)活動(dòng)總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的最新版讀書(shū)活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新版讀書(shū)活動(dòng)總結

最新版讀書(shū)活動(dòng)總結1

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)張莊完小四年級吳學(xué)琴為營(yíng)造班級愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好學(xué)習氛圍,提高全班學(xué)生的閱讀理解能力,建設學(xué)習型的先進(jìn)班集體,我班開(kāi)展了主題為“知識就是力量”的讀書(shū)活動(dòng),以下是我班開(kāi)展這次讀書(shū)活動(dòng)的總結。

  一、基本做法

  為保證讀書(shū)活動(dòng)取得明顯效果,我們對活動(dòng)認真設計,科學(xué)策劃,具體落實(shí)。期初,每個(gè)人根據自己學(xué)習要求和興趣愛(ài)好,明確各自所讀書(shū)目,匯總制定了全班讀書(shū)學(xué)習計劃;平時(shí),要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認真讀書(shū),小組長(cháng)負責對大家讀書(shū)進(jìn)展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會(huì )活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流,每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報自己近階段的讀書(shū)收獲和體會(huì ),讓大家共同分享讀書(shū)的樂(lè )趣和喜悅。

  二、主要收獲

  從大家交流的情況來(lái)看,讀書(shū)活動(dòng)取得了積極的效果。大部分學(xué)生能根據學(xué)校要求及班級制定的讀書(shū)計劃進(jìn)行了選擇性閱讀。

  ——有學(xué)生談到,讀課外書(shū)對自己幫助很大。讀課外書(shū)能豐富課外書(shū)能豐富課外生活,提高自己的寫(xiě)作能力。

  ——有學(xué)生認為,看了課外書(shū)使他了解了很多知識,懂得了很多道理,學(xué)到了很多為人處事的好方法。

  ——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后,感受比較深,她說(shuō):我們從小就要愛(ài)學(xué)習,有志氣,在遇到困難時(shí)要挺身而出,失敗時(shí)也不能氣餒,要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,只有憑著(zhù)智慧、又不懈努力的人,才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現在還處在人生的學(xué)習階段,還沒(méi)有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習,勇于探索。只有現在掌握了豐富的知識,長(cháng)大了才能為國家效力。

  三、幾點(diǎn)體會(huì )

  這次讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,活躍了緊張的學(xué)習氣氛,大家都覺(jué)得收獲很多,體會(huì )也很深。

  一是大家普遍感到“開(kāi)卷有益”。

  大家覺(jué)得,人的知識主要還是從書(shū)本中得

  來(lái)的`,平時(shí)讀書(shū)沒(méi)有制約,往往少有目的,比較隨意,比較盲目,學(xué)習效果也不怎么樣,今年采用這種讀書(shū)方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進(jìn)。

  二是大家逐步養成讀書(shū)的習慣。

  通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng),大家覺(jué)得還是讀書(shū)有意思,培養了讀書(shū)的興趣,養成了讀書(shū)的習慣。不論是為“嗜好”讀書(shū),還是為“學(xué)習”讀書(shū),都會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )趣,成為一種良好的生活方式,使人受用終生。

  三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習成果。

  兩個(gè)人交換思想,每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。開(kāi)展讀書(shū)心得交流,大家都從他人那里獲得學(xué)習收獲和體會(huì ),大大拓展了學(xué)習效用,使得學(xué)習收獲取得最大化。

  四是大家表現了積極的參與熱情。

  組織大家學(xué)習,每個(gè)人都很重視,平時(shí)學(xué)習再忙,還是抽出空來(lái)看看書(shū)、讀讀報,不斷充實(shí)自己的課外知識,開(kāi)闊自己的眼界,多方面、多渠道開(kāi)展學(xué)習,向成為學(xué)習型個(gè)人的目標邁進(jìn)了一大步。

  當然,我們這次活動(dòng)還有不足的地方,從設計和組織來(lái)說(shuō),還是初步的,剛剛起步;對活動(dòng)本身,有學(xué)生認識比較深刻,有學(xué)生還不夠深刻;讀書(shū)交流的表現也不是很平衡,有同學(xué)不僅平時(shí)讀書(shū)認真,而且交流準備也很充分,撰寫(xiě)了發(fā)言提綱,有同學(xué)則有任務(wù)觀(guān)念,表現出比較被動(dòng)的態(tài)度,為了任務(wù)而讀書(shū)。今后,我們將繼續開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步規范讀書(shū)活動(dòng)的組織,培養大家良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,通過(guò)培養學(xué)習型個(gè)人,建設學(xué)習型的先進(jìn)班集體,為爭創(chuàng )“書(shū)香班級”而努力。

最新版讀書(shū)活動(dòng)總結2

  這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校繼續開(kāi)展了“讀書(shū)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。為努力營(yíng)造良好的班級讀書(shū)學(xué)習的氛圍,我在創(chuàng )建方面花費了大量的精力和時(shí)間,最后選定了適合他們年齡和有趣味性的《窗邊的小豆豆》為主要閱讀書(shū)目,在整個(gè)過(guò)程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),大部分學(xué)生已經(jīng)讀完了這本書(shū),而且感觸頗多,不少學(xué)生在日記中都記錄了這本書(shū)的讀書(shū)心得,還有不少的同學(xué)制作了一些精美的讀書(shū)小報,在這個(gè)學(xué)期末學(xué)校舉辦的讀書(shū)交流課上展示出了較好的成績(jì)。贏(yíng)得了學(xué)校老師和家長(cháng)的好評;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨,有孩子閱讀時(shí)收獲的喜悅,有少數后進(jìn)生不讀書(shū)的苦惱,有為書(shū)中小豆豆的愛(ài)心而喝彩,現將一學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)總結如下:

  1、制定讀書(shū)計劃,安排讀書(shū)內容。根據學(xué)生實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)時(shí)就和班干部協(xié)商制定了讀書(shū)活動(dòng)計劃,共同選擇了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)為本學(xué)期主要閱讀書(shū)目。建設好讀書(shū)角,為他們提供好一個(gè)好的閱讀環(huán)境。

  2、利用家庭的力量,親子讀書(shū)收益頗豐。班級的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(cháng)的大力支持,家長(cháng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)讀好讀完。3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用,經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì ),肯定長(cháng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習,共同成長(cháng);顒(dòng)中,涌現一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè )。

  4、利用午自習、朝會(huì )時(shí)和他們一起進(jìn)行師生閱讀,并定期和他們交流閱讀感想,督促他們寫(xiě)好閱讀筆記。

  5、堅持召開(kāi)每月一次的有關(guān)書(shū)中內容的主題隊會(huì ),如讓學(xué)生說(shuō)感想,談自己如果是書(shū)中的小豆豆會(huì )怎么做,和他們一起做手抄報;交流讀書(shū)體會(huì )等等,給學(xué)生架設展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)增長(cháng)知識,增進(jìn)了解和友誼。

  總之,一學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生讀書(shū)的興趣大有提高,讀書(shū)也成了學(xué)生每周所期待的一項活動(dòng)。相信,這樣的活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級目標一定能夠達到。

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