新教師轉正個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的新教師轉正個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，即將工作滿(mǎn)一年的教師同仁們：
晚上好！
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉眼間，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去, 我完成了一個(gè)受教育者到一個(gè)教育工作者身份的轉變。這個(gè)過(guò)程是復雜的、艱巨的，但同時(shí)也是充滿(mǎn)了希望、令人奮進(jìn)的。在這一年里，我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔，收獲和感觸亦是不少。古人云：以銅為鏡，可以整衣觀(guān)；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。下面我對一學(xué)年的工作做一小結,為我以后的人師道路立一面鏡子。
一、思想認識，學(xué)校工作。
在逝去的一年里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，嚴格要求、鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，如黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。堅持每周三下午去教育局整理人事檔案，雖然3個(gè)多小時(shí)對著(zhù)顯示屏的操作不免身心疲憊，但我把他作為提高自身黨性修養，鍛煉為人民服務(wù)的本領(lǐng)的必要途徑。這學(xué)期還分管了初中部學(xué)生團組織建設的工作，組織了二次入團儀式，落實(shí)了團籍管理和團費收繳工作，成效不錯。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、傳道解惑，教書(shū)育人。
1、積極聽(tīng)課，認真備課，努力上課，勤于反思
站到講臺上并不難，但要想站穩、站好，卻不容易。積極聽(tīng)課，開(kāi)闊思路，博采眾長(cháng)；認真備課，點(diǎn)滴之處，不容忽略；努力上課，勤練內功，傳道解惑；善于反思，所到之處，必有收獲。
開(kāi)學(xué)伊始，我便在我校拜教學(xué)經(jīng)驗豐富，工作嚴謹踏實(shí)的董老師為師，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應該怎樣上課，感覺(jué)無(wú)從下手，心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。但認真不等于成功，有時(shí)自己精心設計的課上的時(shí)候完全不是那回事，有時(shí)學(xué)生的發(fā)揮完全在我的預設之外，這方面師傅給了我很大的.幫助，她時(shí)常幫我指導教案，幫我分析學(xué)生會(huì )出現的各種情況，以及應對方案，怎樣設計才能突出重難點(diǎn)，經(jīng)過(guò)執導，我再?lài)L試，效果自是不同凡響。學(xué)生上的有趣，我也教的開(kāi)心，漸漸對上課有了信心。開(kāi)始的時(shí)候努力把一堂課完整地上下來(lái)是我的目標，之后的目標是怎樣更好地落實(shí)知識點(diǎn)，現在我的目標是怎樣在把握前兩個(gè)的基礎上應對學(xué)生的生成，鍛煉自己隨機應變的能力。感覺(jué)自己的進(jìn)步還是明顯的，課也受到了教研員的好評。
一年來(lái)共上公開(kāi)課十余節，每次都能認真對待，學(xué)習教材認真備課，在校反復試教，在家對著(zhù)鏡子講課，或對著(zhù)電腦邊講邊操作，這時(shí)媽媽既是我的學(xué)生也是我的老師，她給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟示也讓我收益匪淺，上公開(kāi)課的一周，就如同大戰在即，古人是枕戈待旦，我是枕“案”待旦，有時(shí)半夜失眠還是背幾遍教案方能入睡，雖然兩次教學(xué)比武都是信心而去，鎩羽而歸，一方面說(shuō)明我校師資力量雄厚，高手云集，另一方面也說(shuō)明教學(xué)是門(mén)藝術(shù)，博大精深，只有下十年磨一劍的苦功，才能有所積淀，在這里對校長(cháng)、師傅、教研組和其他老師，還有媽媽不厭其煩的指導，表示由衷的感謝。
聽(tīng)課也成了我的一大樂(lè )事。無(wú)論是校里校外，我都努力參加，有條件的去，沒(méi)有條件的自己創(chuàng )造條件也去，每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著(zhù)我，啟發(fā)著(zhù)我。從數學(xué)課上學(xué)到了教學(xué)思路，從語(yǔ)文課上學(xué)到了教學(xué)藝術(shù)，從音體美等課上學(xué)到了教儀教態(tài)。聽(tīng)課處不僅開(kāi)闊了我的思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細節之處的精彩處理，豐富了我的課堂教學(xué)，也改變了我對教學(xué)的認識。為了能及時(shí)發(fā)現和改正教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，我有意識的進(jìn)行階段性的工作反思，雖然它們都還很膚淺，但我相信“九尺之臺，起于壘土”,“不積跬步，無(wú)以至千里”。點(diǎn)滴的積累終會(huì )成就大智慧。
2、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)等生、后進(jìn)生輔導
作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅持每日作業(yè)的全批全改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現情況，有了一個(gè)更加全面的認識。從而能夠更好的根據學(xué)生的情況，調整教學(xué)。對于錯誤的內容我也盡力做到面批，爭取把知識點(diǎn)都切實(shí)地落實(shí)到每個(gè)孩子身上。對于兩個(gè)班的優(yōu)等生，我每周抽課外一節課時(shí)間把知識挖難挖深，新知識提前滲透，在校學(xué)科競賽取得了一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名的好成績(jì)。對于每個(gè)班的后進(jìn)生，我一直堅持個(gè)別知識輔導和思想教育相結合的方式，除了每周一節課外的補課外，還給學(xué)生談理想、談目標的，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。功夫不負有心人，在他們在期末的A、B卷考試中成績(jì)都有了很大的提高。所教兩個(gè)班數學(xué)成績(jì)在兩學(xué)期考試中表現優(yōu)異。
3、副班主任工作
我所擔任的是一年級三班的副班主任，一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差。為做好副班主任工作我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，努力配合班主任做好工作。課上與課下，注意觀(guān)察學(xué)生的言談舉止，發(fā)現不好的現象及時(shí)糾正。對于學(xué)生個(gè)人，我時(shí)常找學(xué)生談話(huà)，了解他們的苦惱，指出他們的不足，不斷鼓勵他們。無(wú)論是什么樣的學(xué)生，我都堅持一視同仁，努力樹(shù)立他們的信心。我和他們在一起享受快樂(lè )，也為他們解除煩惱，我成了學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常和班主任一起討論班級的情況以及存在的問(wèn)題，或者向他反映一些情況，共同做學(xué)生的工作，努力解決問(wèn)題。一年里每日早上來(lái)校先去看學(xué)生的早自習情況，下午帶路隊出校，家訪(fǎng)了班內所有學(xué)生，寫(xiě)了一半學(xué)生的品德評語(yǔ)，工作得到了班主任的贊賞。
當然，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，萬(wàn)里長(cháng)征我只是邁出了第一步，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上，我還存在著(zhù)許多問(wèn)題，今后的努力方向有：
1、在教育教學(xué)上下更大的苦功，尤其在理論上多演讀多思考使自己爭取更大的進(jìn)步。
2、與家長(cháng)多溝通交流，爭取他們更多的支持。
3、繼續抓優(yōu)等和后進(jìn)生，兩手都要硬。
奮進(jìn)的腳步總是匆匆，今天的一切都將成為美好明天的儲備。我堅信每一滴汗水，每一份付出，都將無(wú)愧于己、無(wú)愧于人、無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
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