副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結范文（通用8篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結1
本人XXX，男，2004年大學(xué)本科畢業(yè)，畢業(yè)后在XXX醫院工作，2007年起一直從事神經(jīng)內科臨床工作，2013年5月被評為主治醫師職稱(chēng)，現任神經(jīng)內科一區主任，擅長(cháng)腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù)，是我院腦血管造影創(chuàng )始人及技術(shù)帶頭人，并擅長(cháng)腦血管病、神經(jīng)x肌肉接頭疾病、周?chē)陨窠?jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統感染、運動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療，2013年在XX醫科大學(xué)第一附屬醫院進(jìn)修學(xué)習，因工作成績(jì)突出，于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評選為“醫德醫風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設先進(jìn)個(gè)人”，下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對我這10多年來(lái)的工作做一次全面總結：
一、政治思想方面
在政治方面，始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，牢記八榮八恥，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。積極參加各項政治活動(dòng)、維護領(lǐng)導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨，得到領(lǐng)導、同事及患者的認可。工作中堅持黨和國家的路線(xiàn)方針，遵守國家政策及法律法規，認真貫徹執行黨的各項方針政策，熱愛(ài)衛生事業(yè)，從不參加任何非法組織，不違法亂紀。思想上講究道德品質(zhì)，尊重領(lǐng)導、團結同志，熱愛(ài)集體、不損害公共財物、不整人害人，從不沾染壞習慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫風(fēng)醫德：我從參加工作到此為止，就把醫德、醫風(fēng)看得十分重要，對病人如親人，不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥，盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著(zhù)想。深受群眾好評，多次被評為三個(gè)文明建設先進(jìn)個(gè)人。
二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高崗位技能。
從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，作為一名醫務(wù)工作者，要把學(xué)習立為終身之志，只有不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，才能使自己不斷壯大，使自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高，才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后，常常在臨床上遇到好多難題，辯證治療起來(lái)，非常棘手，深感自己的知識匱乏，為了把專(zhuān)業(yè)知識盡快提高起來(lái)，經(jīng)常把學(xué)習與工作有機結合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。平時(shí)一有機會(huì )就積極參加醫院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，并通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，積極參加國內各種醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議、講座，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，極大地開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，對照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足。為了提高自己的診療水平，曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習班，神經(jīng)性梅毒預防及診療培訓班和醫療質(zhì)量評價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到XX醫科大學(xué)第一附屬醫院神經(jīng)內科進(jìn)修學(xué)習神經(jīng)介入，在XX醫科大學(xué)第一附屬醫院學(xué)習期間，刻苦系統學(xué)習了所設各項課程，特別認真學(xué)習了腦血管造影術(shù)，使自己理論知識及技能又上一個(gè)臺階。學(xué)習畢業(yè)回到本醫院后在無(wú)任何人指導的情況下，通過(guò)自己的努力，從精心挑選造影使用導管等器材，到順利完成第一例腦血管造影，再到現在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影，極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力，避免了以前遇到此類(lèi)疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗診斷和治療，而患者最終因為診斷不明確，治療效果不確切，不得不忍受轉上級醫院之苦，還要承受轉院后重復檢查、費用報銷(xiāo)比例低，手續繁雜之痛。如今，患者不出縣就能享受城里同等的醫療服務(wù)待遇，還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識教育。而且，康復后期的藥物治療及預防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復，減輕殘障程度，提高了患者的生活質(zhì)量，減少了疾病的復發(fā)率，特別是重大疾病的發(fā)病率。通過(guò)多年自身努力，使自己醫學(xué)知識日新月異，積累了豐富臨床經(jīng)驗，打下堅實(shí)基礎。
三、業(yè)務(wù)能力方面
1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷更新知識。積極應用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的常規診療，并能參考指南對患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無(wú)力、ALS、副腫瘤性周?chē)窠?jīng)病的少見(jiàn)疑難疾病以及神經(jīng)系統遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員，積極開(kāi)展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨立完成腦血管造影檢查。能夠獨立進(jìn)行神經(jīng)系統重癥患者的監護、治療，盡可能的縮短患者監護室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統疾病診治的基礎上，把神經(jīng)系統免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn)，積極推動(dòng)神經(jīng)系統免疫性疾病的規范化治療的推廣普及，多次對住院醫生進(jìn)行講授培訓。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康，使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。
2。任現職期間，按照醫療質(zhì)量標準、克服困難、高質(zhì)量完成各項醫療工作，帶教工作。加大醫療安全管理措施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，準備好緊急預案，以應對突發(fā)事件。醫療安全是醫療管理的重點(diǎn)，醫療安全工作長(cháng)抓不懈，做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理相結合，各司其職，層層把關(guān)，切實(shí)做好醫療安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。定期或不定期對醫務(wù)人員進(jìn)行考核，通過(guò)目標管理促使醫務(wù)人員觀(guān)念轉變，增強奉獻意識，主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使醫療質(zhì)量提高。完成實(shí)習、進(jìn)修、輪轉醫生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來(lái)，積極指導下一級醫師的工作，每年帶教住院醫師及進(jìn)修醫師10多名，院內講座3次以上，提高了住院醫師的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
3。任現職期間積極配合醫院工作，參與下鄉義診，支農，對口支援，到各村各戶(hù)辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在XX鎮對口支援期間，由于基層醫療工作的特殊性，不僅要看內科、兒科，還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫等方面的病人，而且基層的病人大多數患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節性疾病，加上基層醫院人員少，工作多，需要的技術(shù)更全面，因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用，積極探求好的治療方法，特別是對某些慢性頑固性疾病，采用獨特的手法，取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和查閱文獻學(xué)習，我熟練掌握了內兒科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù)，同時(shí)也能對各系統常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預防知識的宣傳普及。任現職以來(lái)工作成績(jì)得到領(lǐng)導的肯定。
四、繼續教育學(xué)習方面
多參加學(xué)術(shù)交流會(huì )，各科尤其是專(zhuān)科專(zhuān)病短期培訓班講座等，繼續教育不能松懈。一般而言，一個(gè)交流會(huì )往往直接針對一個(gè)主題，面廣而且有深度，可以在短期內拓寬自己知識領(lǐng)域。
五、專(zhuān)業(yè)科技成果和論文方面
自從事本專(zhuān)業(yè)以來(lái)，辛勤耕耘，科教并舉，一邊扎實(shí)開(kāi)展臨床工作，一邊對臨床工作中發(fā)現新方法、經(jīng)驗進(jìn)行總結，通過(guò)科研論證，使自己多年臨床經(jīng)驗或理論水平得到升華。做好科研工作，除有扎實(shí)臨床知識外，還需查詢(xún)大量文獻資料，總之這是一個(gè)很好總結自己，發(fā)現不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文，分別是：1。多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析，2。甲基強的松龍聯(lián)合神經(jīng)節苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析，3。腦卒中康復治療技術(shù)的運用及其研究進(jìn)展分析�，F正準備發(fā)表。
綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內科副主任醫師資格，希望自己能通過(guò)這次晉升評審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內科醫生。能夠爭取職稱(chēng)晉升，是上級主管部門(mén)及院、科領(lǐng)導的肯定，同時(shí)也是鞭策鼓勵，在今后的工作中爭取更廣闊的發(fā)展空間，更好的為病人服務(wù)。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結2
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫xxx，出生于xxxx年xx月，漢族。于xxx年xx月畢業(yè)xxx，xxxx年xx月至今任教于xxxx，xxxx年xxx月至xxxx年xx月在xxxx專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，xxxxx年xx月評定為小學(xué)數學(xué)高級教師。任職以來(lái)的工作總結如下：
二、政治思想及職業(yè)道德
熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀守法，認真學(xué)習相關(guān)法律法規，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，團結同志，遵守紀律，服從安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)，思想覺(jué)悟高。在實(shí)際工作中勤奮刻苦，任勞任怨，無(wú)私奉獻，從不計較個(gè)人得失，處處嚴格要求自己。
三、工作情況
在教育教學(xué)工作中，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，認真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料，精心設計教學(xué)程序，改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)規律，認真備好上好每一堂課，針對每一堂課中的重點(diǎn)難點(diǎn)，精心準備了許多深入淺出的方法，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到了知識，深受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。
在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生他做到了無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情。在學(xué)習方面，該同志做到了個(gè)人學(xué)習不放松，集中學(xué)習不打折扣，指導青年教師不含糊，每次學(xué)習有記載、有體會(huì )、有實(shí)踐。如果把師德高尚的教師看著(zhù)社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身，那么我真稱(chēng)得上是師德高尚的教師。
四、學(xué)習培訓、發(fā)表論文及獲獎情況
我深知，只有不斷的學(xué)習才能得到提高和進(jìn)步。積極主動(dòng)地參加上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)技術(shù)培訓，主要培訓經(jīng)歷有：2004年4月10日至24日參加貴州省農村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)數學(xué)培訓班培訓，20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃（20xx）—貴州省農村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。
在做好本職工作的同時(shí)，我善于總結，努力鉆研教育教學(xué)方面的知識，積極開(kāi)展科學(xué)研究，撰寫(xiě)的論文《關(guān)于農村小學(xué)數學(xué)教學(xué)情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學(xué)青年數學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。
五、繼續教育情況
我十分重視繼續教育的學(xué)習培訓。只有不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法、理念，才能適應新的教學(xué)環(huán)境。在任職期間，參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓，其中省級以上集中培訓80學(xué)時(shí)，縣級集中培訓144學(xué)時(shí)，校本培訓256學(xué)時(shí)。通過(guò)繼續教育培訓取得了繼續教育學(xué)分，拓寬了自己的教育教學(xué)知識。
在任現職以來(lái)，我遵紀守法、尊敬領(lǐng)導、團結同志、工作踏實(shí)、認真負責，虛心請教，取長(cháng)補短，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識不斷向寬、高、深、精的水平發(fā)展，并取得了一定的成績(jì)。但同時(shí)也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，做一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結3
本人自任現職以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開(kāi)拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jì)�，F總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，探索教育規律，不斷更新教育觀(guān)念，探求新的教學(xué)方法，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
近幾年來(lái)，有不少的新同志到我校工作，領(lǐng)導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽(tīng)課，指出他們的長(cháng)處，糾正教學(xué)中的不足，使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中獲
一、二等獎，受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )我校教育教新局面。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經(jīng)�？唇逃龝�(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規，通過(guò)學(xué)習統一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結4
本人于20XX年1月從xx醫院調入xx工作至今，于20XX年9月聘任為主治醫師�，F將聘任以后工作總結如下：
一、認真學(xué)習基礎知識，不斷吸取新知識、新技術(shù)。熟練掌握中醫藥基礎理論、臨床醫學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫師以后，我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn)，我深知成為一名合格的中醫主治醫師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習中醫基礎知識，重點(diǎn)對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進(jìn)行學(xué)習，另一方面我結合現代醫學(xué)對消化專(zhuān)業(yè)疾病的診斷、治療常規標準和相關(guān)法律、法規得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習，還結合專(zhuān)業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習等機會(huì )，了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫療實(shí)踐。
二、從事中醫內科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20XX年7月參加工作以來(lái)，一直在臨床一線(xiàn)工作。晉升主治醫師以后仍然參與科室一線(xiàn)值班。每年在臨床工作的時(shí)間都在40周以上，平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房，組織科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。
三、從事本專(zhuān)業(yè)工作的能力情況。參加工作以來(lái)，一直從事中醫科臨床工作，參加一線(xiàn)值班，工作中，能堅持做到以病人為中心，不間斷地對病人進(jìn)行各種類(lèi)型的隨訪(fǎng)，指導病人進(jìn)行相關(guān)疾�。ㄈ绺哐獕翰�、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統疾�。┑亩夘A防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人，急病人所急，想病人所想，從不推諉病人，盡職盡責做到首診負責工作。
在中醫科的工作中，對中醫科多種常見(jiàn)病、疑難疾病及急危重癥的診治（如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等）能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作，使我對中醫內科常見(jiàn)病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進(jìn)行院內會(huì )診，并主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
�。ㄒ唬└尾】茖�(zhuān)科門(mén)診
從20XX年5月起至今一直堅持每周出半天肝病專(zhuān)科門(mén)診，每次可完成15人次門(mén)診工作。
�。ǘ⿲τ诒緦�(zhuān)業(yè)的臨床操作技能，如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
四、承擔技術(shù)工作及工作量情況——實(shí)踐與理論相結合。聘任為主治醫師后，我不斷的學(xué)習，并不斷的把新知識、新技術(shù)運用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線(xiàn)上工作，并堅持上專(zhuān)科門(mén)診。每年平均親自診治住院病人260余人次，門(mén)診病人3000余人次，并承擔醫院內中醫科專(zhuān)業(yè)會(huì )診，每年平均會(huì )診140人次，參加醫院內全院多科會(huì )診每年20余次。
五、培養人才能力情況——悉心指導、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房，對于每一個(gè)新病人都要全面重新詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫診斷、西醫診斷依據，闡述中醫診療辨證思路，用藥特點(diǎn)等。主持科室內病歷討論。每年帶教實(shí)習生10余名，帶教新入醫院住院醫師2—3名。平均每年為下級醫師和進(jìn)修醫師授課10次。
六、科研能力和發(fā)表論文情況——總結經(jīng)驗，開(kāi)展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線(xiàn)工作，但我仍不斷從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，掌握中醫藥科研選題、課題設計及研究方法，結合臨床實(shí)踐提出課題，開(kāi)展科研工作并進(jìn)行課題總結。并于20XX年開(kāi)始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究，于20XX年6月完美結題。先后發(fā)表文章3篇�！肚逍酿B胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀(guān)察》發(fā)表在《中國保健營(yíng)養雜志》20XX年第9期，《開(kāi)郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀(guān)察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀(guān)察》分別發(fā)表在《中華民族民間醫藥》20XX年第7期上和20XX年第2期（下）。均受到專(zhuān)家的好評。
綜上所述，本人從學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績(jì)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為衛生事業(yè)貢獻畢生力量！
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結5
本人于xx年畢業(yè)于自貢衛校，在自貢市第三人民醫院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱(chēng)資格，并于20xx年被自貢市第三人民醫院聘為主管護師。工作和任職以來(lái)，遵紀守法，堅持四項基本原則，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德，全心全意為病人服務(wù)，勤勤懇懇，無(wú)私奉獻，把自己的精力奉獻給醫學(xué)護理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫院的推廣和應用，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，深受患者的好評，現將任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作匯報如下：
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：
本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內科、胸外科、燒傷科、重癥監護室、急診科工作過(guò)，具有較強的業(yè)務(wù)工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力，熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械，如：呼吸機、心電監護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法，熟練掌握心肺復蘇、呼吸氣囊急救技術(shù)，能夠解決護理工作中的疑難問(wèn)題，指導參與危重病人的搶救及護理，積極扶持青年護理人員成長(cháng)，毫不保留，并且在工作中把自己所學(xué)的理論知識應用于臨床實(shí)踐，積累經(jīng)驗，剖析不足，不斷升華自己的理論水平，促進(jìn)以后的工作。
二、學(xué)習和培養：
工作中不斷學(xué)習管理及專(zhuān)業(yè)知識。 20xx年—20xx年完成四川大學(xué)自考護理本科學(xué)業(yè)；20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì )；20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì )。
三、新業(yè)務(wù)新技術(shù)：
20xx—20xx年和護理部李玲主任一起在醫院ICU開(kāi)展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀(guān)察兩項新技術(shù)。主管護師任職期間共撰寫(xiě)并在省級和國家級刊物上發(fā)表護理論文4篇。
四、管理工作：
分別在20xx年10月—20xx年6月在icu，20xx年6月—20xx年10月在神經(jīng)內外、胸外、燒傷綜合科室，20xx年10月至今在急診科擔任護士長(cháng)工作。20xx年被評為醫院優(yōu)秀護士長(cháng)。在擔任護士長(cháng)期間帶領(lǐng)了一只只團結協(xié)助，積極向上，思想穩定的護理隊伍；抓好科室安全，科室無(wú)投訴、糾紛及差錯事故發(fā)生；狠抓科室護理質(zhì)量和三基培訓工作，科室護理工作質(zhì)量及護理人員的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高；本著(zhù)以病人為中心，醫療護理質(zhì)量為核心的宗旨，做好科室與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)、上級領(lǐng)導部門(mén)溝通解決，以確保工作質(zhì)量和安全；認真領(lǐng)會(huì )貫徹醫院及領(lǐng)導工作方針及政策，以改革求發(fā)展，做到上情下達、下情上傳，配合領(lǐng)導完成各項目標任務(wù)；做好院前急救及網(wǎng)絡(luò )醫生的聯(lián)系工作，出診工作得到網(wǎng)絡(luò )醫院醫生的認可及好評；加強急救設備、物資、藥品管理，確保院前急救工作的圓滿(mǎn)完成；加強突發(fā)公共衛生事件管理，每年組織突發(fā)公共衛生事件應急演練2—3次，急診科擔任護士長(cháng)兩年來(lái)，主持處理突發(fā)公共衛生事件41起；認真進(jìn)行科室成本分析，做好科室增收節支工作；關(guān)心下屬，了解科室工作人員思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與下屬私下交流，進(jìn)行思想開(kāi)導和工作指導；能夠做到有條不紊、忙而不亂，
合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn)，從容應付繁忙的護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩的性格，具備快速敏銳的思維能力、應變能力和組織協(xié)調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作。由于自己工作的努力和付出，贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
工作中有成績(jì)，也存在不足�？紤]問(wèn)題還不夠全面，科室細節管理還不足，我會(huì )針對自己的不足認真疏理予以改進(jìn)，做好一名合格的護理工作者和護理管理者，各位領(lǐng)導及同事予以監督，多多指導。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結6
我叫xx，20xx年8月參加工作，20xx年8月被評為小學(xué)一級教師，從事教育工作10年。這10年來(lái)，我一直工作在偏遠農村，扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要，因此我以校為家，關(guān)心集體，響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，注重法律法規的學(xué)習；配合其他教師搞好教研教改活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，提高自己的業(yè)務(wù)水平；每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤；服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽�，F把任職以來(lái)工作總結如下：
一、思想認識
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，堅持以鄧小平理論為準則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習，并注意做好筆記，自覺(jué)閱讀黨報、黨刊，時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識。把學(xué)習教育類(lèi)的法律法規始終放在心上，依法執教。熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的`行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結合德育課，對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健康的心理；創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習；在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。通過(guò)識字練習，寫(xiě)話(huà)練習，計算練習，應用練習等培養學(xué)生認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，培養獨立思考和克服困難的精神。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導。有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長(cháng)大多文化素質(zhì)偏低，對學(xué)生的家庭輔導不及時(shí)，甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題，我就對學(xué)生進(jìn)行養成教育、感恩教育、理想教育、學(xué)法教育、讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心；還在課堂上有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì )，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會(huì )，同時(shí)對他們在學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P和鼓勵。這樣一來(lái)他們也體會(huì )到學(xué)習的成功感，樹(shù)立起學(xué)習的信心，也就愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)也不斷提高。在學(xué)困生的問(wèn)題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心。悉心輔導，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng )造展示的機會(huì )，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉化他們思想的困境，轉化他們方法的困境，給學(xué)困生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍，讓他們融入積極向上的集體學(xué)習環(huán)境中。
教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能，而且要培養他們善于觀(guān)察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì )生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育，也規范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止，使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在對學(xué)生的管理教育過(guò)程中，規章制度的強管強約固然重要，但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育，是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過(guò)言語(yǔ)、表情、動(dòng)作等傳遞給學(xué)生，注意挖掘學(xué)生自身
的美，激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、賞美、贊美的情感。愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，并滲透到班級管理中，使學(xué)生有一種安全感、信任感，搭起感情的橋梁。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦，引起了他們內心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標，從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來(lái)，與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動(dòng)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況，也向家長(cháng)匯報其子女在校的情況，爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致。當家長(cháng)對我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè )意接受，并且調換角色站在家長(cháng)的角度去考慮問(wèn)題。結果表明，這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執行學(xué)校工作紀律和請銷(xiāo)假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導對工作的安排，顧全大局，不計較個(gè)人得失。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績(jì)方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù)，在學(xué)區組織的公開(kāi)教學(xué)評比中，我的《古詩(shī)二首》取得了二等獎。在教學(xué)教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重擔，多次在本校上公開(kāi)課、研討課、示范課。并以實(shí)用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的
教學(xué)體系，推進(jìn)小班教學(xué)的積極作用。我還積極參加教育教學(xué)研討，主動(dòng)說(shuō)出自己的想法，也試著(zhù)用自己的頭腦去分析別人的觀(guān)點(diǎn)，并加以點(diǎn)評。我的小論文《小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng )新思維能力的培養》就是這樣寫(xiě)出的，并全文發(fā)表于雜志《現代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點(diǎn)小成績(jì)，所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評，并給我這次評審高級職稱(chēng)的機會(huì )。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。那一份成績(jì)是各級領(lǐng)導對我的激勵，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，更加勤懇，積極向上，謙虛謹慎，與時(shí)俱進(jìn)，做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結7
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
XX，女，xxxx年x月出生。xxxx年x月，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，xxxx年x月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷�，F供職于南燕川學(xué)區，擔任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng)，班主任以及四年級英語(yǔ)教學(xué)工作。
二、繼續教育情況
任職以來(lái)，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書(shū)育人，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間，抓住每一個(gè)機會(huì )，參加不同形式的學(xué)習，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著(zhù)作，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò )資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、培訓。任現職以來(lái)，我多次參加培訓、進(jìn)修。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓，xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò )學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端
培訓，這次國培持續將近一年了，這讓我得以網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩到全國各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念，觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)視頻，學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習的機會(huì )，讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(cháng)了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來(lái)，擔任多年英語(yǔ)教學(xué)工作，抓住每次研討會(huì )的機會(huì )，認真聽(tīng)取每一位與會(huì )者的發(fā)言，與同行們仔細切磋，探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，吸取他們的成功經(jīng)驗。平時(shí)我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改，參與學(xué)校的課題研究工作，，參加校本教材的編訂、復習資料的編寫(xiě)工作，參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構講學(xué)，帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質(zhì)方面
任現職以來(lái)的XX年里，我認真加強師德修養，提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，積極溝通；
對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表；對待學(xué)校行政工作做到：樂(lè )于奉獻，任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績(jì)
教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教書(shū)育人的原則。從思想上認真引導、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教XX年來(lái)，我一直是班主任，數十年如一日堅持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的，自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情，曉之以理”，更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因為這一點(diǎn)，我所擔任的班級在期中、期末學(xué)區統考中連續五年獲第一名。
作為一名教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出、安全管理要到位？要不怎么有說(shuō)服力呢？隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，我時(shí)刻感到自己的不足。對于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題，我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習現代教育技術(shù)，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習教育理論，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。
副高職稱(chēng)個(gè)人技術(shù)工作總結8
xx，女，xx歲，主管護師，xx年從單縣衛校畢業(yè)，分配到單縣黃崗中心衛生院工作，一直在外科室從事外科護理工作，通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，深感自己知識不足，于20xx年至20xx年參加自學(xué)考試，分別取得了山東大學(xué)護理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和濰坊醫學(xué)院護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。
于20xx年，通過(guò)國家衛生系統統一考試，取得了“主管護師資格”被單縣黃崗中心衛生院聘為“主管護師”，由于不斷更新自己的觀(guān)念和技術(shù)，工作取得了一定的成績(jì)，20xx年被本院干群推薦為科主任。
本人能堅持黨的基本原則，擁護共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，維護集體利益，尊敬師長(cháng)，團結同行。工作上堅持崗位責任制，以病人為中心，以保障群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，以解除疾苦為目的，堅持理論學(xué)習更新知識觀(guān)念，提高技術(shù)水平，用良好的醫德、過(guò)硬的技術(shù)贏(yíng)得了病人的信賴(lài)。
通過(guò)自己不懈努力，20xx年、20xx年、20xx年連續三年被單縣人事局、單縣衛生局、社會(huì )保障局和單縣人力資源評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人。
在臨床護理中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執行各項護理規章制度和技術(shù)操作規程，業(yè)務(wù)護理技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)能力較強。特別是擔任門(mén)診手術(shù)室、換藥室護士長(cháng)工作期間，能夠以身作則，善于總結，加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習，并把積累的工作經(jīng)驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時(shí)，利用業(yè)余休息時(shí)間，把從事外科門(mén)診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗，寫(xiě)成論文：
�。�1）混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀(guān)察，
�。�2）碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀(guān)察。在減輕病人痛苦的同時(shí)，也給醫院帶來(lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。
申報“護理學(xué)副高級任職資格”理由為：
1、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)25年，中級職稱(chēng)達11年；
2、通過(guò)自學(xué)已達到副高級水平，能完成急危重癥的護理；
3、工作中吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、遵紀守法、關(guān)心體貼病人，有一定的管理和組織能力；
4、在年度考核中，連續三年被評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人；
5、分別在《中國當代醫藥》、《中國醫藥指南》、《醫藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇；
6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局發(fā)明專(zhuān)利兩個(gè)。
在任職以來(lái)，很好的履行了主管護師的崗位職責，并在以后的工作中不斷進(jìn)步，更好的為廣大患者服務(wù)。
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