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第二學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2022-08-01 10:36:16 總結 我要投稿

2022年度第二學(xué)期個(gè)人總結(通用13篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的2022年度第二學(xué)期個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年度第二學(xué)期個(gè)人總結(通用13篇)

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇1

  二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  一、學(xué)習方面

  首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過(guò)一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。

  二、思想政治方面

  對黨我也有更深刻的認識,經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習,已成為入黨積極分子,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了黨校結業(yè)證書(shū)。

  三、工作方面

  在義務(wù)助學(xué)社,經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過(guò)自己的努力加入了社團領(lǐng)導團隊,兼任組織部長(cháng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng),受到學(xué)生和老師的一致好評。

  四、今后打算

  來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習!以下是對自己的要求:

  第一、把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二、努力提高自己的學(xué)習成績(jì),向黨組織靠攏。

  第三、養成良好的學(xué)習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四、努力學(xué)習英語(yǔ),爭取大三過(guò)英語(yǔ)四級。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼,本學(xué)期的工作已結近尾聲,對于我熱愛(ài)的職業(yè),認真負責,現將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規章制度,積極參加團組織的活動(dòng)。

  二、工作方面

  1、小班開(kāi)學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們的身心面臨著(zhù)全新的、重大的挑戰。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、 添置一些戶(hù)外活動(dòng)玩具、開(kāi)設娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,作為小班教師的我,還擔任本班的科學(xué)、計算和音樂(lè )的教學(xué)工作。在教學(xué)上,我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀(guān)察,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。楊嘉儀剛入園時(shí)的情況是:進(jìn)入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著(zhù),不與周?chē)男』锇榻涣,通過(guò)家訪(fǎng),得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂(lè )活動(dòng)和平時(shí)的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來(lái)表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

  2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細致。小班的孩子剛入園,剛開(kāi)始還伴有哭鬧現象,于是利用每次課前的時(shí)間,給孩子講一些小故事,漸漸的,孩子門(mén)的主動(dòng)性就增強了,李杰還回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)我們長(cháng)大了,要自己的事情自己做!彼龐寢尯髞(lái)笑著(zhù)告訴我。我也笑了。孩子、家長(cháng)的笑容,是對我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過(guò)渡到給予幫助,盡量讓他們自己動(dòng)手,對小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表?yè)P,讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助。

  3、注意培養幼兒良好的生活習慣,如按照一定的順序喝水,大小便入廁等,引導幼兒學(xué)會(huì )解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。如用眼衛生和打噴嚏時(shí)的注意事項。

  三、家長(cháng)工作

  幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪(fǎng),每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長(cháng)介紹幼兒最近的情況,家園同步開(kāi)展教育工作。我們還召開(kāi)了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養,不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),繼續努力,跟上社會(huì )的步伐。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇3

  伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、思想品德

  本人熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面教育教學(xué)

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

  3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

  4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認真填寫(xiě)周、月計劃。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫(xiě)一日情況表。

  四、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(cháng)一起糾正幼兒的.不良習慣。

  1、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進(jìn)行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

  2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛生和衛生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

  4、加強幼兒進(jìn)餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),不掉飯粒。

  5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì )自己爹被子,整理床鋪。

  五、家長(cháng)工作

  1、主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行交流,使得家長(cháng)了解幼兒在園情況。

  2、與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

  3、定期向家長(cháng)展示幼兒在園的學(xué)習情況,是家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(cháng)參與配合孩子做的事情的重要性。

  4、與個(gè)別特殊幼兒家長(cháng)進(jìn)行交流,聽(tīng)取家長(cháng)建議或意見(jiàn),以便更好的教育幼兒?傊,本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快,其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤努力,在孩子們進(jìn)步的同時(shí),我也在成長(cháng)和進(jìn)步。

  與此同時(shí),我在工作中還存在一些問(wèn)題:

  1、積極、虛心的向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,大膽穿心教學(xué)方法,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力培養。

  3、與家長(cháng)密切聯(lián)系,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)或建議,實(shí)現家園同步。

  4、在教學(xué)活動(dòng)中,因人施教,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。

  我將一如既往的和配班老師緊密配合,努力學(xué)習貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法,那里把小二班建設的更好,讓它成為一顆耀眼的星星。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,孩子們的中班生活也結束了,下學(xué)期開(kāi)學(xué)孩子們就是大班的哥哥姐姐了;仡欉@一學(xué)年伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們也收獲了很多。

  一、政治思想方面

  我積極參加園內外的各項活動(dòng),處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,遵守園內的各項規章制度,尊重領(lǐng)導、團結同事、熱愛(ài)幼兒,處處嚴格要求自己,樂(lè )于幫助別人。

  二、教育教學(xué)方面

  認真的上好每一節課,提前備課,做好教具的準備工作。同時(shí)積極參加幼兒園舉行的期中開(kāi)課。為了給小朋友創(chuàng )設多表達、多表現的機會(huì ),我們在班級里舉行了講故事比賽、讓小朋友來(lái)投票選出故事大王。為了讓小朋友積極參與、互動(dòng),形成良好的學(xué)習、生活習慣,我們開(kāi)展了值日生和小老師活動(dòng),孩子們在幫助老師,為同伴服務(wù)的過(guò)程中幼兒的同手能力也得到了提高。同時(shí)我們注重環(huán)境的影響,根據主題不斷變更墻面,豐富、充實(shí)區角內容材料,讓小朋友們和家長(cháng)也參與到環(huán)境創(chuàng )設中來(lái),為了加強幼兒的時(shí)間、空間、天氣的概念我們每天早上還開(kāi)展了小小氣象員的活動(dòng),請幼兒來(lái)播每天的天氣。

  三、家長(cháng)工作方面

  班級的工作能否開(kāi)展順利除了老師和保育員的共同努力之外,也需要家長(cháng)的配合,在本學(xué)年我們共舉行了二次家長(cháng)半日開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)看到了幼兒在園的生活學(xué)習情況,家長(cháng)們認真的觀(guān)察了自己孩子在園的表現,并在反饋中寫(xiě)出了對老師的肯定和對孩子們的期待。

  為了更好的與家長(cháng)了解孩子們在園的情況我們每星期準時(shí)發(fā)下成長(cháng)冊,寫(xiě)好孩子們學(xué)的教學(xué)內容,溫馨提示和通知。并且建立了班級QQ群,讓家長(cháng)參與到我們的工作中,有重要事情會(huì )發(fā)校迅通及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。利用家長(cháng)來(lái)園的接送時(shí)間和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋孩子在園的情況。我們班有幾個(gè)體弱多病的幼兒,在幼兒請病假期間我們會(huì )定期對家長(cháng)進(jìn)行電訪(fǎng),了解孩子的病情,讓孩子體驗到老師的關(guān)懷。

  四、班級特色

  我們中六班的班級特色是蠟筆水粉畫(huà),從一開(kāi)始的、印畫(huà)、添畫(huà)、玩色、手指點(diǎn)畫(huà)到幼兒真正拿起水彩畫(huà)筆,自由的構圖作畫(huà),孩子們的一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都讓我們感動(dòng)。在中班的第二學(xué)期我們班級舉辦的水粉畫(huà)展《我愛(ài)吃的水果》展出了每一位小朋友的畫(huà)作,畫(huà)上畫(huà)了小朋友愛(ài)吃的水果,鮮艷的色彩、大膽的構圖、童趣的畫(huà)風(fēng)都贏(yíng)得了家長(cháng)、老師的一致好評。

  五、認識不足,努力進(jìn)步

  這學(xué)期有忙碌也有喜悅,通過(guò)這一學(xué)年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠,我將在新的學(xué)期里多多加油,不斷的進(jìn)步。爭取做的更好。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇5

  本學(xué)期對于個(gè)人而言具有極其重要意義的學(xué)期,因為前半學(xué)期很榮幸擔任了11級電子電器三班、12級焊接班的《機械制圖》,以及1*級機電二班《機械常識》教學(xué)任務(wù)。后半學(xué)期我從事學(xué)校的招生工作。在這不知不覺(jué)過(guò)去的一學(xué)期中,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。為了能總結經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,在此將本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單總結。

  一、思想認識

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。認真撰寫(xiě)了政治學(xué)習筆記。這一學(xué)期來(lái)我都是嚴格要求自己,約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作

  在工作中,積極參加教研活動(dòng),虛心向同行老師學(xué)習,努力充實(shí)業(yè)務(wù)知識,盡力提高教學(xué)能力。作為一個(gè)年輕的老師,我在教學(xué)過(guò)程中首先按照新課改以及學(xué)校的要求來(lái)整合教材,使教材更適合自己學(xué)生的要求,在寫(xiě)教案之前,能認真的鉆研教材,挖掘教材的思想內涵,在教案中能夠準確反映出本節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)目標,通過(guò)自己的綜合梳理使知識點(diǎn)變?yōu)閷W(xué)生更能接受的知識,并且在教案中能夠既備學(xué)生又備老師,對雙邊活動(dòng)進(jìn)行了精心設計。

  在課堂上,能夠很好捕捉學(xué)生的反映,善于觀(guān)察學(xué)生的表情,來(lái)了解他們對當堂知識的理解掌握情況,對一些掌握不太好的知識點(diǎn),課后加大輔導力度。除了在課堂上對學(xué)生嚴格要求外,作為一名包班老師,我有著(zhù)和班主任一樣的責任,對所包班級學(xué)生認真負責,盡職盡責。為了快速轉換“角色”,我很好地利用教研教學(xué)活動(dòng)機會(huì ),向張俊芳等同行學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗;自己制定了短時(shí)間內“惡補”相關(guān)知識計劃;仡欉^(guò)去,我很感慨付出的“艱苦勞動(dòng)”,它使自己在教學(xué)中感覺(jué)很順手,心里很踏實(shí),使自己覺(jué)得應該能夠勝任職中教學(xué)了。

  從嚴要求自己,堅持認真備課,增強上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,爭取每節課都在課前做好充分的準備,每一節課都做到“有備而來(lái)”。力使講解清晰化,條理化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;

  注重分層教學(xué)與個(gè)別指導,全力做好晚自習輔導工作。我充分利用晚自習時(shí)間對基礎知識掌握不太好的學(xué)生進(jìn)行輔導,讓他們逐漸對學(xué)習機械制圖產(chǎn)生興趣,并在此基礎上,教給他們學(xué)習的方法和技能。在每一堂課上都充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,盡可能地使不同層次的學(xué)生都得到提高。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、招生工作

  這一學(xué)期前半學(xué)期我從事教學(xué)工作,后半學(xué)期我從事招生工作,重在宣傳學(xué)校的助學(xué)政策、學(xué)校的辦學(xué)規模、開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)以及xx年學(xué)校實(shí)行的2+2+1辦學(xué)模式等,起到了學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁作用,目前雖然招生工作還沒(méi)有結束,但本人一定盡職盡責,認真完成招生工作。

  五、其它方面

  認真配合學(xué)校做好各項臨時(shí)性工作,并且整理了學(xué)校分配的有關(guān)數控專(zhuān)業(yè)的資料。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇6

  時(shí)間過(guò)的太快了,隨著(zhù)四季的不斷變化,轉眼間,我和孩子們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中我做了不少工作,取得很多寶貴的經(jīng)驗;仡欉@一學(xué)期,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,在這一學(xué)期的工作與生活中有進(jìn)步也有不足;同時(shí)我也驚喜的發(fā)現,每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的,F在我將對本學(xué)期的工作作一總結:

  我班幼兒年齡參差不齊,有1/3的幼兒年齡偏小,有的性格開(kāi)朗、大方,有的卻較內向。鑒于此情況,我們采取了因材施教的方法來(lái)引導他們。根據不同年齡不同程度的幼兒進(jìn)行教導。平時(shí)多鼓勵、獎勵他們,讓他們覺(jué)得:老師是最喜歡我的,我應該表現得更好、更棒。這學(xué)期下來(lái),小朋友對所學(xué)的知識都掌握得很不錯,表現得也很好,達到了預期計劃中的目的:

  一、常規教育目標:

  1、禮貌:

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌講文明的好孩子、能友好與他人相處

  2、課堂活動(dòng)紀律。

  要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。

  二、教學(xué)措施:

  開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。結合一日生活進(jìn)行隨機教育,并要做到持之以恒。根據幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵表?yè)P,激發(fā)幼兒上進(jìn)心。尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。

  在語(yǔ)言發(fā)展方面,我們這學(xué)期主要培養幼兒能大膽、清楚、流暢地表達自己的意思,F在我班全體幼兒基本能流利地講普通話(huà),并已形成習慣。在日常生活和語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,教師注意為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境、語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒勇于表達。為幼兒提供與他人交流的機會(huì ),發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。及時(shí)表?yè)P、鼓勵幼兒,樹(shù)立幼兒大膽表達的自信心。在教育教學(xué)中,通過(guò)學(xué)習《小豬的媽媽不在家》、《神奇泡泡水》、《還有誰(shuí)要上車(chē)》等詩(shī)歌豐富幼兒詞匯、培養了幼兒對兒歌的喜愛(ài)以及大膽地在集體面前表達、表演的勇氣和能力;通過(guò)學(xué)習《奇奇和皮皮》、《小老鼠摘果子》等,讓幼兒理解故事內容,懂得其中蘊含的道理;故事表演復述《小豬變干凈了》、《下雨的時(shí)候》指導幼兒扮演故事中的角色,大膽的、生動(dòng)的、聲音洪亮的進(jìn)行表演,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表現力,并鼓勵幼兒嘗試復述故事,發(fā)展幼兒語(yǔ)言復述的能力。通過(guò)對一些文學(xué)作品的欣賞,幫助幼兒充分的感受語(yǔ)言的魅力和感染力。在日常生活中,通過(guò)各種游戲豐富幼兒的詞匯量,如專(zhuān)門(mén)的識字活動(dòng)、幼兒與老師之間的交流、幼兒與幼兒之間的交流等,進(jìn)行集體的豐富與個(gè)別的指導相結合的方法。鼓勵幼兒大膽的想、大膽的說(shuō),引導幼兒形成積極的良好的語(yǔ)言習慣。

  三、社會(huì )領(lǐng)域:

  培養小班幼兒的社會(huì )性,最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處,在這一方面我們進(jìn)行了著(zhù)重培養。在集體活動(dòng)中鼓勵幼兒主動(dòng)與他人交流,通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)和周?chē)娜撕褪录ぐl(fā)幼兒關(guān)愛(ài)他人的積極情感。教幼兒如何處理同伴間時(shí)常發(fā)生的矛盾和問(wèn)題,讓幼兒明白協(xié)商、語(yǔ)言溝通是解決交往問(wèn)題的根本解決方法。在美術(shù)活動(dòng)及閱讀故事活動(dòng)中,讓幼兒能夠初步客觀(guān)地認識自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn),培養幼兒正確的個(gè)人意識和集體意識。

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方面,我們根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),組織了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的親近自然的親子活動(dòng),讓幼兒感受夏天特征的同時(shí)體驗與同伴及家長(cháng)分享快樂(lè )的積極情感。感受大自然變化的同時(shí)對周?chē)用竦呢S富業(yè)余活動(dòng)有了一定的了解。

  四、家園溝通。

  1、通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、手冊、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、在溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流

  總之,所有的一切都成為過(guò)去。我會(huì )總結經(jīng)驗,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的教育效果。

  作為小班的班主任,更要具備愛(ài)心、耐心、細心,使每個(gè)幼兒就像在媽媽的關(guān)懷下一樣,健康的成長(cháng),班級小干部也要培養起來(lái),無(wú)論是上課,還是在游戲,都要培養幼兒的獨立能力,領(lǐng)導能力,做好班主任工作。這些活動(dòng)目標的落實(shí),將在實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)中,根據幼兒發(fā)展的需要做不斷的修改,使之更切合幼兒發(fā)展的實(shí)際,班主任工作方面也會(huì )在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇7

  時(shí)間匆匆,悄然離去,轉眼又是一學(xué)期。本學(xué)期是小班第二學(xué)期,是忙碌的,是充實(shí)的,我們每個(gè)人卻都也是收獲著(zhù)的。下面對本學(xué)期工作做以下幾方面總結:

  一、自身素質(zhì),不斷提升

  本學(xué)期繼續擔任小班班主任,雖然積累了一定的班主任經(jīng)驗,但還是會(huì )向鐘老師及隔壁班級老師取經(jīng),豐富自我經(jīng)驗促使自己羽翼更加堅硬,使自己收獲更多。

  二、班級工作,認真負責

  俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,促進(jìn)身體健康,有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。在課堂中,我要求小朋友能認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不隨便插話(huà),養成良好的行為習慣。在生活中,我能及時(shí)洞察小朋友的情緒,積極融入到小朋友世界中,及時(shí)處理問(wèn)題。在班級中,孩子的進(jìn)步與不足,能及時(shí)與家長(cháng)溝通,幫助孩子能及時(shí)進(jìn)步。班級有任務(wù)時(shí),能積極完成,共同協(xié)調合作完成。

  三、教學(xué)方面,積極投入

  我將五大領(lǐng)域:健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機組合,為不使上課變成孩子的負擔我把游戲穿插于教學(xué)之中,激發(fā)幼兒的興趣,使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。除了常規教學(xué)外,我們還融入了傳統節日教育,如端午節,我們介紹了端午節的來(lái)歷,端午節賞粽子,吃粽子;如立夏節,我們一起了解立夏的習俗,立夏拼蛋,

  四、家長(cháng)工作,熱情友好

  在家長(cháng)工作方面,我深知幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。讓家長(cháng)對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉折期做好準備。我們也按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊,每周一次,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習、生活情況。我能積極地以論壇,成長(cháng)冊,群信息,電話(huà),效訓通等方式,及時(shí)反饋和跟蹤孩子在園和在家的生活情況,學(xué)習情況。

  五、今后努力的方向

  1、在教育活動(dòng)中更要尋找因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育的方法。

  2、我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時(shí)總結,不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。

  3、走進(jìn)童心:生活中做和藹的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習中做親切的老師,游戲中做快樂(lè )的朋友。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我的身上也許還存在很多缺點(diǎn),在以后的工作中我將有針對性地改正。一學(xué)期即將過(guò)去,不管是成功還是失敗都只能代表過(guò)去,我將對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰,相信汗水的背后一定會(huì )有驚喜!

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇8

  我班有幼兒39人,男孩19人,女孩20人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班學(xué)習任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、教育教學(xué)工作方面

  1、在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據《綱要》和教材要求,認真指定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了四個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子們開(kāi)辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級的區角,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外,我們班還開(kāi)展了班級教學(xué)觀(guān)摩、慶“三八”親子活動(dòng)、慶“六一”集體物活動(dòng)、小班技能比賽“爬爬樂(lè )”以及小舞臺展示等。

  我們注意培養孩子良好的學(xué)習習慣和初步的學(xué)習能力。通過(guò)一學(xué)期的努力,他們對幼兒園的各項活動(dòng)都充滿(mǎn)了興趣,能積極主動(dòng)地參與各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強的活動(dòng),如美工活動(dòng)、音樂(lè )活動(dòng)等,并能學(xué)習用普通話(huà)進(jìn)行表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn),對自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情,樂(lè )于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅動(dòng)下,積極參與各項娛樂(lè )表演活動(dòng)。

  2、我們重視班級常規的培養,不斷發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導幼兒注意觀(guān)察身邊危險的地方,并講解正確的戶(hù)外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找哪些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現早解決,利用幼兒讓幼兒查找班級里的不安全的地方,教育孩子不觸摸危險的角落,通過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活衛生習慣方面,培養幼兒養成獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,自己穿脫衣褲、自己疊被子等良好習慣,讓幼兒知道自己的事情要自己做。

  二、衛生保健方面

  我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。保育員阿姨盡心盡職地進(jìn)行衛生保健工作,她嚴格按照園里要求執行各類(lèi)物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。平時(shí)我們注意觀(guān)察幼兒的臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng)。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來(lái),我班幼兒都學(xué)會(huì )了獨立吃飯,并養成了良好的進(jìn)餐習慣。

  三、家長(cháng)工作方面

  在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(cháng)了解孩子在家的情況。我們還利用“家長(cháng)園地”“校信通”及時(shí)地向家長(cháng)提供一些信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。通過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和行之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。從家長(cháng)親切的笑容、信任的目光中,我們相信只有和幼兒、家長(cháng)共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。

  一份耕耘,一份收獲。通過(guò)我們一學(xué)期的辛勤工作,本班幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑、好表現自我、吸收知識快、動(dòng)作發(fā)展均良好,運用能力強,基本動(dòng)作協(xié)調,喜歡繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng),口語(yǔ)方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。但是,有些成績(jì)也有不足,比如孩子們的常規尚不盡人意,上課插嘴現象還較多,在午餐方面,還有幾個(gè)孩子比較挑食等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

  今后努力的方向是:

  1、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面有效地提高孩子各方面的能力。

  2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、發(fā)揮我們兩位老師的協(xié)作奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。

  4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

  5、加強教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時(shí)改進(jìn),認真做好各項工作,以便我們的各方面在中班更上一層樓!

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇9

  對照題組的學(xué)期初規劃,圍繞參加參加題組活動(dòng)情況、個(gè)人在理論學(xué)習、堂教學(xué)實(shí)踐及教科研收獲等方面,我對本學(xué)期的個(gè)人情況總結如下:

  一、參加研討活動(dòng)方面

  我能秉承求真務(wù)實(shí)、追求卓越之精神,積極參與題組開(kāi)展的各項研討活動(dòng),在教育研修和教學(xué)反思中不斷提升自我。在本學(xué)期里,我與題組成員先后參與、觀(guān)摩學(xué)校青年教師基本大賽之堂教學(xué)展示;組織“每周一”研究觀(guān)摩與研討活動(dòng);參與我校與江都國際學(xué)校聯(lián)合教研活動(dòng);編寫(xiě)、實(shí)施校本程;參加武進(jìn)區初中思想品德基本功競賽和校堂能力考核,等等。

  二、日常教育教學(xué)實(shí)踐

  作為初二政治學(xué)科組長(cháng),能堅持組織和主持每周的集體備與學(xué)科組教研活動(dòng),并在各項研討活動(dòng)中積極發(fā)言。

  20xx年月,在;竟Ω傎惖谌喬媒虒W(xué)能力展示中,執教《學(xué)會(huì )休閑》,觀(guān)摩堂獲得好評。本學(xué)期對外開(kāi)設三節研究,在陳XX工作室研討活動(dòng)中執教兩節公開(kāi),都及時(shí)撰寫(xiě)了教后反思。作為校自主學(xué)習型堂考核小組成員,堅持隨堂觀(guān)摩政治學(xué)科老師12節并都按時(shí)參加有顧校長(cháng)指導下的觀(guān)評議活動(dòng)。

  20xx年4月,在校教師大會(huì )上作了《從置疑到篤信,我與改共成長(cháng)》主題演講,交流發(fā)言獲得好評。本學(xué)期參加了武進(jìn)區初中思想品德基本功大賽,在理論考試、教學(xué)技能展示、教學(xué)設計與模擬堂等競賽環(huán)節中得到了鍛煉。

  在平日工作中,我也能虛心向同事們學(xué)習,努力做到每周聽(tīng)不少于2節,通過(guò)堂觀(guān)摩、聽(tīng)評議等活動(dòng),用心鉆研和反復揣摩優(yōu)秀教師的堂教學(xué)藝術(shù)。

  三、教科研方面

  在理論學(xué)習上,我能遵照工作室、題組和學(xué)校有關(guān)自主學(xué)習型改精神與要求,堅持進(jìn)行專(zhuān)業(yè)閱讀和教學(xué)反思,增強教育教學(xué)題研究的意識和能力。本學(xué)期,我堅持每周到教工閱覽室學(xué)習,經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治教學(xué)》、人大復習資料、《人民教育》、《XX教育》、《南風(fēng)窗》、《教師博覽》、《半月談》、《教師報》等書(shū)籍,注重邊研讀邊思考且實(shí)踐。我還能充分借助現代信息技術(shù)去了解學(xué)科教學(xué)、社會(huì )時(shí)政熱點(diǎn)、史知識等,在教育微博、微信、QQ群等平臺上廣泛收集有益信息用于個(gè)人學(xué)習、教學(xué)。在這一過(guò)程中,我能有意識地加強對通識、專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)理論、題研究和教育教學(xué)前沿之科研成果等方面的學(xué)習,努力提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養和拓展、完善知識結構。

  在理論學(xué)習和實(shí)踐反思的基礎上,我能勤于撰寫(xiě)一些諸如教育案例、教學(xué)例和研究等,部分有幸獲獎或發(fā)表。如獨立撰寫(xiě)的讀書(shū)心得《崇尚自然教育,追求人的自由發(fā)展——讀盧梭教育名著(zhù)〈愛(ài)彌兒〉隨想》發(fā)表在《常州教育》上;《通人性和接地氣:初中思想品德優(yōu)質(zhì)堂之兩大特質(zhì)》和《學(xué)校教育應讓生命幸福成長(cháng)》發(fā)表《程與教學(xué)》上,等等。

  一學(xué)期以,在領(lǐng)導與同事們的關(guān)心與幫助下,盡管也有一點(diǎn)進(jìn)步與提高,但對比更高要求,我還存在著(zhù)一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,虛心向學(xué)習,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇10

  本學(xué)期本人擔任五(1)、五(2)班的數學(xué)教學(xué)和五年級數學(xué)教研組組長(cháng)的工作,本學(xué)期可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。這學(xué)期的工作小結

  一.思想品德方面

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,認真搞好教研活動(dòng)。

  二.教育教學(xué)方面

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在

  1.備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2.注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3.及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。我建立了自己的博客---臘月傲梅,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。

  4.在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、教研工作方面

  作為五年級的教研組長(cháng),帶領(lǐng)組內老師各盡其能,認真負責地完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。

  首先,在學(xué)期開(kāi)始,我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。本學(xué)期我們組開(kāi)展了《同分母分數的加減法》的磨課活動(dòng),組內成員分工明確----磨課手夏愛(ài)五、上課手黃疆丹、說(shuō)課手翁曉彬、評課手楊海曉,各司其職,從最初的教材研究,到磨課過(guò)程,到最后的課堂展示,歷經(jīng)三個(gè)星期,每個(gè)成員從不缺席,在這樣的磨課活動(dòng)中,共同成長(cháng)。

  這學(xué)期本教研組除了開(kāi)展磨課活動(dòng)之外,其他成員也都積極的上展示課,本學(xué)期作為教研組長(cháng)的我,上了校公開(kāi)課1次、縣公開(kāi)課1次、市級功課1次,得到了大家的一致好評。

  四.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人積極學(xué)習各種理論,嚴格要求自己,充實(shí)自己。這學(xué)期本人參加永嘉縣xx首期骨干班的學(xué)習和陳加倉名師工作室的學(xué)習,在兩個(gè)學(xué)習班中,本人對每次都活動(dòng)都認真對待,及時(shí)反思,并積極參加每次的教學(xué)展示活動(dòng),在活動(dòng)中與名師交流,提升自己。

  五.本學(xué)期的成績(jì)

  本學(xué)期本人論文獲縣二等獎,指導學(xué)生谷宏洋獲得縣小數學(xué)家提名獎。公開(kāi)課校級1次,縣級1次,市級1次。獲得縣優(yōu)秀教師并參加市級先進(jìn)教師評選。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷發(fā)生著(zhù)變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇11

  時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑……隨著(zhù)孩子們《畢業(yè)歌》歌聲的響起,意味著(zhù)他們就要畢業(yè)了,一學(xué)期又過(guò)去了?粗(zhù)這群孩子從小班時(shí)因為不適應而哭鬧到大班畢業(yè)因為不舍而抽泣,我感慨良多。三年的時(shí)間看著(zhù)他們一步步地成長(cháng),一點(diǎn)一滴地進(jìn)步我感到無(wú)比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我仍記憶猶新。

  有辛苦的付出,就有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到更好。孩子們各方面的能力都有不同程度地提高,而我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。

  一、注重學(xué)習,提升自我

  我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成班級各項工作。做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、認真實(shí)踐,促進(jìn)教學(xué)

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排每周教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)內容,認真組織好每一節教學(xué)活動(dòng)。我遵循《指南》的精神,創(chuàng )設寬松自主的班級環(huán)境,力求達到幼兒各項活動(dòng)的自主,讓幼兒成為學(xué)習生活的主人。同時(shí)我非常認真地組織每一次半日活動(dòng),在學(xué)期初順利通過(guò)園內半日活動(dòng)過(guò)關(guān)檢查。臨時(shí)接到期中體育開(kāi)課的通知,我和班級謝老師結對,認真鉆研教案,積極準備教具并試教,最終順利開(kāi)展了體育活動(dòng)《快樂(lè )的跳跳糖》。

  三、突出重點(diǎn)“幼小銜接”

  大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué),本學(xué)期,我根據班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域。我重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養。根據年級組的安排,我帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué),走進(jìn)一年級課堂,讓幼兒近距離感受小學(xué)生的上課形式和課堂氛圍。帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué)生各個(gè)社團活動(dòng),讓幼兒對小學(xué)生的生活產(chǎn)生更深的向往之情。

  四、匯報演出,精彩紛呈

  相對于其他年級,大班又多了一項特殊的工作——畢業(yè)匯報演出。為了讓孩子畢業(yè)演出更加精彩,內容更加豐富,我和謝老師精心策劃,最終敲定男孩子的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》、女孩子的舞蹈《小海軍》以及集體創(chuàng )意時(shí)裝秀。節目得到家長(cháng)們的一致肯定和贊揚。

  五、家園聯(lián)系,良好溝通

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談、電話(huà)和QQ的形式仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法,與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法。同時(shí),班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持與配合時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。

  六、反思不足,尋找差距

  作為一名年輕教師,我在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,在未來(lái)的工作中,這將是我的努力方向,另外,我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇12

  二0xx學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人總結 時(shí)間的腳步從不停歇,它如白駒過(guò)隙一般,在幼兒與我們的成長(cháng)過(guò)程中不經(jīng)意間地走過(guò),忙碌間忽然發(fā)現,已經(jīng)又是一個(gè)盛夏了,我已經(jīng)在浙江省余姚市朗霞街道朗迪幼兒園工作了一年多了,二0xx學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人總結。 細細回味這一年多,那逝去的一點(diǎn)一滴,對一個(gè)新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一學(xué)期間實(shí)踐工作中的幾點(diǎn)總結:

  一、 班級管理工作

  有人說(shuō)“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的!标P(guān)于人的心靈,我們應該以高度的責任心去對待,所以班級管理工作顯得十分重要。 身為班級教師的我在此期間加強學(xué)習,作為班主任更應該管好自己的班級,提高自身素質(zhì);工作從實(shí),建立良好的班級常規;利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動(dòng)的教育價(jià)值;解放思想,培養幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個(gè)體,注重保教結合、家園配合,工作總結《二0xx學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人總結》。

  二、保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節之一。認真結合《幼兒心理學(xué)》和《幼兒衛生學(xué)》知識的學(xué)習,使保育工作做得更全面;培養幼兒良好的生活習慣,如行為習慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛生保健和安全教育工作!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切孩子”,力爭把保育工作做得更好。

  三、教育教學(xué)工作

  雖然說(shuō)我還是一位新教師,但是不管怎樣,我會(huì )通過(guò)不斷學(xué)習,豐富自己的經(jīng)驗。根據教育教學(xué)理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點(diǎn),在教學(xué)活動(dòng)化理念的指導下,讓幼兒在生活中學(xué)習,在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動(dòng)中,根據主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),嚴格按照周計劃,按照動(dòng)靜結合的原則開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),并及時(shí)地寫(xiě)好反思,認真對待每一次教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習,并對孩子進(jìn)行研究和實(shí)踐,找出適合的教育理念和教育策略,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒自主學(xué)習的能力。

  四、家長(cháng)工作

  家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節,做好家長(cháng)工作能促進(jìn)其他各項工作的更好開(kāi)展。因此,經(jīng)常換位思考,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,了解家長(cháng)的要求,做好家長(cháng)的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長(cháng),共同和家長(cháng)找出案例中解決幼兒?jiǎn)?wèn)題的策略。并且讓家長(cháng)從中學(xué)到育兒知識,在家長(cháng)中樹(shù)立良好的形象,時(shí)時(shí)留心,處處用心,以便達到更為和諧的家園共育的效果。

  五、對待成果與不足

  望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著(zhù)許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長(cháng)認可還不夠;又是教學(xué)活動(dòng)的準備不夠等等。在今后工作中,我將同其他教師一道,吸取她人的成功經(jīng)驗,在學(xué)習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng )新,用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。 這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂(yōu),有笑有淚,雖然沒(méi)有驕人的成績(jì),但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(cháng),補己之短,爭取把工作做得更好。

  第二學(xué)期個(gè)人總結 篇13

  忙忙碌碌,學(xué)期即將結束,回顧本學(xué)期的教學(xué)、思想、教研等方面,以便今后更好的開(kāi)展工作,我把自己的收獲與不足做以下總結:

  一、教學(xué)思想方面

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  二、課堂管理方面

  盡量讓學(xué)生主動(dòng)參與表現,上課盡量讓學(xué)生學(xué)的輕松、愉快,多用鼓勵的言語(yǔ)來(lái)激勵學(xué)生,使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到好的教學(xué)設計,抓住學(xué)生的注意力。對于課堂上出現的個(gè)別不遵守紀律的學(xué)生,給予批評教育,以講道理的形式進(jìn)行,使他改之。

  三、教學(xué)中取得的成績(jì)與經(jīng)驗

  在教學(xué)中,認真備課的基礎上,運用范唱方式于音樂(lè )藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。在唱歌教學(xué)中,一方面引導學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。

  四、音樂(lè )測評

  第一學(xué)期采用歌唱表現形式,對學(xué)生的歌唱基礎及音樂(lè )表現力有了初步的了解,這學(xué)期運用音樂(lè )知識與欣賞的手段,來(lái)測試學(xué)生對音樂(lè )知識和音樂(lè )常識的掌握程度及對音樂(lè )的記憶能力的摸底。我利用課余時(shí)間出了張七年級下冊的期末試卷,包括兩個(gè)部分理論知識和音樂(lè )欣賞,理論知識主要是音樂(lè )基礎知識,欣賞為課外課內相結合的器樂(lè )曲和聲樂(lè )曲。

  五、課外工作

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè )文化資料,在網(wǎng)絡(luò )上收集一些音響資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。次外還注重自身的修養,參加縣里的音樂(lè )共同體教學(xué)探討,積極參加縣里開(kāi)展的各項教學(xué)教研活動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),本學(xué)期在學(xué)校教研活動(dòng)周中,開(kāi)了一節公開(kāi)課,在這期間我積極主動(dòng)的去聽(tīng)其他教師上課。

  六、課外輔導學(xué)生

  由于今年兼初三畢業(yè)班的課程,為了能輸送具優(yōu)秀的音樂(lè )藝術(shù)的人才到好的院校,本學(xué)期與另一位音樂(lè )教師開(kāi)展了初三音樂(lè )考前訓練,取得較好的成績(jì),其中有八位學(xué)生被紹興藝術(shù)學(xué)校正式錄取。

  七、不足與今后努力的方向

  1、合唱教學(xué)還未拓寬思路

  2、輔導學(xué)生參加比賽不夠積極

  3、個(gè)人比賽有待加強

  總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。并積極主動(dòng)參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。今后有待提高的部分,我將努力!

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