學(xué)生頂崗個(gè)人總結13篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生頂崗個(gè)人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇1
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間是靜止的，而流逝的的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，對他們生氣過(guò)，怒吼過(guò)，想要放棄過(guò)，但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，一想起他們轉眼就會(huì )淚眼婆娑，在xx一中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
在期末考試的前幾天，學(xué)院的頂崗實(shí)習分配結果出來(lái)了。記得那是一個(gè)很熱的上午，我正在上課，這時(shí)突然群里出現了導員發(fā)的文件。實(shí)習分配的結果出來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)，我們一下子都精神了，也再無(wú)心聽(tīng)課。當我看到自己被分配到xx一中時(shí)，瘋狂地在百度上搜索關(guān)于它的信息，生怕落下任何一個(gè)信息。
因為之前，我從未去過(guò)邢臺。所以一直都很好奇，總是想一睹xx一中的風(fēng)采。這樣過(guò)了一個(gè)暑假。8月30日返校。8月31號早上8點(diǎn)就出發(fā)。當時(shí)的感覺(jué)很復雜，因為我們要做一個(gè)角色的轉變，從學(xué)生變成老師，很興奮。因為馬上就要開(kāi)始實(shí)習生活了，很緊張，有點(diǎn)擔心自己能不能教好學(xué)生們。我覺(jué)得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時(shí)間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點(diǎn)積極的影響。
在來(lái)xx一中的車(chē)上想了很多，有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù)，讓這個(gè)實(shí)習更有意義，希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問(wèn)題上，因為我知道我身上有很多不足的地方，想通過(guò)這半年的實(shí)習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點(diǎn)半，我們到了xx一中，看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生，xx一中很大，有4個(gè)4層的教學(xué)樓、6個(gè)4層的宿舍樓，然后就是一個(gè)學(xué)生餐廳了，中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導已經(jīng)事先安排了幾個(gè)學(xué)生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺(jué)還可以。
雖然沒(méi)辦法和石家莊比，但是卻多了一份小縣城的淳樸。
青春似歲月，在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)大半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。
剛xx一中的時(shí)候，覺(jué)得自己自然是一個(gè)學(xué)生，但是在短短的一個(gè)星期內，我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉變。根據xx一中學(xué)校領(lǐng)導的安排，我實(shí)習的班級為高一年級班，所教的科目為語(yǔ)文。而且是第二天就講課，猶記得上第一節課時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時(shí)感覺(jué)非常緊張，當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足，盡快的擺脫這種局面，我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽(tīng)課中，我吸取了許多有益的經(jīng)驗，我發(fā)現了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課，我了解了一般的課堂教學(xué)流程，組織課堂的能力也獲得也很大的提升，課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。
比如：一、在導入的技能上我學(xué)到了很多。
二、在運用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運用恰當的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習，我有意識的放慢了自己的語(yǔ)速，力爭使自己的語(yǔ)速快慢適中，形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現取得了明顯的效果，上課時(shí)我常常會(huì )發(fā)現他們有會(huì )意的眼神，而我們班的思品成績(jì)也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較小，因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì )出
現一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛，從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的，因此我特別感謝這一段在xx一中實(shí)習的日子。
在這半年的見(jiàn)習班主任中，我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任，首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重接著(zhù)才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任，一定要組建一個(gè)強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習中，我對培養班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀(guān)上要指導他們，做他們堅強的后盾，在具體的事情上要給他們機會(huì )，讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué)，我班成立了一個(gè)板報組，但是作為見(jiàn)習班主任當教師節來(lái)臨的時(shí)候，因為怕學(xué)生經(jīng)驗不足，而且又因為我們學(xué)校的三年級是在一起的，我怕影響班級榮譽(yù)，因此這次教師節的板報基本上都是我操刀，凡事親歷親為。雖然板報辦出來(lái)效果很好，但是我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。一次很偶然的機會(huì )，因為忙學(xué)校分配的任務(wù)，顧不上才同意由學(xué)生自己動(dòng)手辦，結果我們班的板報組成員在班長(cháng)的帶領(lǐng)下八仙過(guò)海各顯神通，干的熱火朝天。
在與學(xué)生的接觸中，我覺(jué)得高一年級七班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認真負責的班長(cháng)張霍鵬，塌實(shí)肯干的何姿怡，聰明機靈的李佳樂(lè )，心靈手巧的秦林。在這短短的半年實(shí)習中我體會(huì )最深的是：每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn)，他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生，而且我們不但要成為一個(gè)負責任的老師，更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最后這一點(diǎn)才是最重要的。
頂崗實(shí)習生活結束在即，這半年我得到了很多，而這些東西是在書(shū)本上永遠也學(xué)不到的，感謝頂崗實(shí)習讓我成長(cháng)。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇2
每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都會(huì )出去實(shí)習一段時(shí)間。通過(guò)實(shí)踐，我們將課堂上所學(xué)的理論知識應用到工作實(shí)踐中，讓我們對社會(huì )工作和我們的專(zhuān)業(yè)有更好的了解。在實(shí)踐中，我們都實(shí)踐動(dòng)手，這培養了我們的實(shí)踐能力，也會(huì )在工作中遇到很多問(wèn)題。一定要學(xué)會(huì )如何解決這些問(wèn)題，培養自己的工作素質(zhì)，增加各自的工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習是我們學(xué)了兩年電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)之后的一次綜合性實(shí)踐鍛煉。就是把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中，讓我們學(xué)會(huì )工作，發(fā)現自己的不足。在學(xué)校的安排下，我去了xx。
第一天，我來(lái)公司上班。在領(lǐng)導的安排下，和一個(gè)長(cháng)輩實(shí)習。剛開(kāi)始沒(méi)有什么工作任務(wù)，只是了解了一下公司的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)我的努力和前輩的講解，我已經(jīng)很了解公司的產(chǎn)品了，然后給我一些電話(huà)號碼，讓我賣(mài)給上面的人。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習和了解，工作還是很簡(jiǎn)單的。我看其他同事都做的不錯，大家都賣(mài)了一些產(chǎn)品。
而我興奮地給這些人打電話(huà)，卻沒(méi)有成功。后來(lái)心情就更差了。我停下來(lái)想。我做錯了，但是反復思考之后，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來(lái)找我，然后告訴我打電話(huà)的技巧，說(shuō)話(huà)的方式，讓我從別人的角度思考問(wèn)題，還告訴我他的一些銷(xiāo)售技巧和工作經(jīng)驗，讓我受益匪淺。慢慢努力，每天都會(huì )碰壁，但每天都在堅持努力，總結，積累。等我成功賣(mài)出第一款產(chǎn)品，就慢慢順利了�，F在的工作和前任一樣，每天完成同樣的任務(wù)。雖然我做不出漂亮的，但我一定會(huì )超過(guò)他們。
通過(guò)這次工作實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了在工作中做事，要冷靜、從容、自信地面對。工作中會(huì )遇到很多不順心的事情或者麻煩，但是我們要冷靜，不要著(zhù)急，不要發(fā)脾氣，否則群體只會(huì )越來(lái)越混亂。在工作中，我積累了很多工作經(jīng)驗，這讓我對未來(lái)的工作有了一定的信心。畢竟無(wú)論我在哪里找工作，后面都會(huì )加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”，所以我會(huì )不斷努力，在以后的工作中盡我所能做得更好。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇3
在這11天中，通過(guò)介紹，我在_進(jìn)行了實(shí)習。實(shí)習是一個(gè)大學(xué)學(xué)生重要的一個(gè)學(xué)習過(guò)程，也是我們后走向社會(huì )所邁出的試探性一步。我的主要實(shí)習目的是熟悉當代企事業(yè)單位的工作，積累工作經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，并為德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后從事與專(zhuān)業(yè)關(guān)系比較少的工作進(jìn)行一些探索。
我在兩周內的實(shí)習工作內容有：為_(kāi)公司產(chǎn)品推廣活動(dòng)計劃做一些基礎性的工作；為_(kāi)企業(yè)開(kāi)展“展會(huì )經(jīng)濟”搜集信息；實(shí)習基本的現代辦公新技術(shù)。
我的第一個(gè)具體工作是電話(huà)聯(lián)系一些娛樂(lè )場(chǎng)所，商談能否與之合作，租用其場(chǎng)地開(kāi)展產(chǎn)品宣傳活動(dòng)。電話(huà)辦公是現代工商業(yè)的高科技辦事手段之一，對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話(huà)聯(lián)系之前，首先確定了非常具體的工作。但是，電話(huà)只是手段，其本質(zhì)仍然是人類(lèi)與人類(lèi)之間的溝通。這一點(diǎn)是我的弱項。所以在初期經(jīng)常會(huì )因缺乏工作的經(jīng)驗和技巧而造成工作成功率低，返工率高等情況。難度最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言的障礙。極少數的當地群眾國語(yǔ)不太靈光，加上我的上海話(huà)的表達能力也非常有限，所以有的時(shí)候雙方互相聽(tīng)不懂。多虧單位的同事及時(shí)救場(chǎng)，成功地與對方達成了協(xié)議。整個(gè)電話(huà)聯(lián)系的工作持續了一周左右，在此期間，我學(xué)到了一些工作上行之有效的方法：第一，制定精確的，對工作的目的和手段量化處理，精確計算，務(wù)必做到機關(guān)算盡；第二，在工作出現問(wèn)題的時(shí)候，多和人溝通，出現問(wèn)題，及時(shí)救場(chǎng)。90年代末21世紀初成長(cháng)起來(lái)的一代人，有一種“XX”時(shí)代的傾向，就是習慣單人行動(dòng)，在別人一無(wú)所知的情況下辦好一件事，或者注重人機對話(huà)甚于人與人的交流。性格即命運，如果改變不了人的性格，那么至少要改進(jìn)自己的工作方式方法。
貫穿實(shí)習始終的一項重要工作是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，查詢(xún)一些行業(yè)對“展會(huì )經(jīng)濟”的贊助，為客戶(hù)提供有效的資料。具體的方式就是通過(guò)google，百度等互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎，找到相關(guān)的資料、數據、，做簡(jiǎn)單的分析。整項工作最大的挑戰就是搜索資料�；ヂ�(lián)網(wǎng)的資料多而且繁雜，但是和題目相關(guān)的材料非常少而且不好找。對此，我先開(kāi)始的工作方法是把帶關(guān)鍵字的資料全部下載到本地，不經(jīng)整理就打印出來(lái)。這是不合要求的。后來(lái)通過(guò)向同事學(xué)習，我學(xué)會(huì )了通過(guò)關(guān)鍵字搜索需要的資料，按內容提取有效信息進(jìn)行整理，對其中的數據添加重點(diǎn)，找到了一些有價(jià)值的信息。在此之后，我在同事的指導之下，很快學(xué)會(huì )了復印、打印、傳真、裝訂等工序。
在上述幾個(gè)主要的工序以外，我還在單位積極參加了一些公益勞動(dòng)。
通過(guò)短暫的實(shí)習，我首先熟悉了當代分工明確、高效率的辦公，參與了一些具體的工作，學(xué)會(huì )了一些具體的工作方法，熟悉了各種辦公自動(dòng)化用具的操作�；具_到了假期的目的。在實(shí)習報告的最后，我感謝XX提供給我的實(shí)習機會(huì )，XX的同事們所具備的優(yōu)秀學(xué)問(wèn)、人品值得我認真學(xué)習。在今后的學(xué)習生活中，我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)科目，同時(shí)增強自己的工作能力，做到德智體全面發(fā)展。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇4
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。
制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)方面，不能因為成績(jì)不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來(lái)的語(yǔ)文和數學(xué)2個(gè)單元測驗都及格了。從中我深深體會(huì )到，對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的三個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
“知識是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇5
在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
大二的第一學(xué)期一結束，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我深刻的明白這次實(shí)習的重要性，因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的機會(huì )，所以我決定，在這次實(shí)習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實(shí)習工作將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會(huì )很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會(huì )更加努力。在一個(gè)月的實(shí)習中我可以說(shuō)是對我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。建筑，土木在我這次的實(shí)習中也占了很大的部分。
以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合。作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內設計的專(zhuān)業(yè)內容，也有土木的內容包含其中。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意，這方面需要你懂得一些工業(yè)設計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識，還更需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān)，個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上。沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì )，為我們進(jìn)入社會(huì )，接觸工作做準備。
如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識呢。一方面來(lái)源于學(xué)習室內設計的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的`東西是不切實(shí)際的。
實(shí)習正是室內設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機會(huì )去現場(chǎng)測量，觀(guān)察施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會(huì )實(shí)習談單、協(xié)助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。實(shí)習做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習的機會(huì )，如何有效把握有效學(xué)習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實(shí)習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能做到。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇6
一個(gè)月的實(shí)習很快就過(guò)去了，時(shí)間不是很長(cháng)，但是也是學(xué)習了很多在校園，在課本上所接觸不到的東西，增長(cháng)了知識，擴張了視野。在××稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習的一個(gè)月里，我了解到事務(wù)所的總體概況，以及其運作方式，這是在課本上所無(wú)法了解到的。我一向跟著(zhù)劉仁濤所長(cháng)學(xué)習，其本人是注冊稅務(wù)師和注冊會(huì )計師，跟著(zhù)他，我學(xué)習了很多稅法及相關(guān)方面的業(yè)務(wù)操作問(wèn)題，他也對我很照顧，耐心向我解釋了很多的問(wèn)題，使我收益匪淺。
稅務(wù)師事務(wù)所與會(huì )計師事務(wù)所雖同為中介代理結構，但卻有明顯不同的職責分工，稅務(wù)師事務(wù)所是專(zhuān)職從事稅務(wù)代理的工作機構，由注冊稅務(wù)師出資設立。我所在的稅務(wù)師事務(wù)所為有限職責制稅務(wù)師事務(wù)所，與會(huì )計師事務(wù)所及注冊會(huì )計師不同，會(huì )計師事務(wù)所及注冊會(huì )計師的主要業(yè)務(wù)是向企業(yè)帶給審計業(yè)務(wù)服務(wù)，作為第三方職責人，公平公正地對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析評估，而注冊稅務(wù)師則以代辦稅務(wù)登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務(wù)系統為增值稅一般納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、代為制作涉稅文書(shū)、以及開(kāi)展稅務(wù)咨詢(xún)、策劃、涉稅培訓等涉稅服務(wù)業(yè)務(wù)。此外，注冊稅務(wù)師還承辦涉稅鑒證業(yè)務(wù)，主要為企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報的鑒證、企業(yè)稅前彌補虧損和財產(chǎn)損失的鑒證及國家稅務(wù)總局和山東省稅務(wù)局規定的其他涉稅業(yè)務(wù)。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善和經(jīng)濟的快速發(fā)展，稅務(wù)法制的健全，稅收規模和納稅人數量的不斷擴大，公民納稅意識和維權意識增強，注冊稅務(wù)師作為具有涉稅服務(wù)和涉稅鑒證雙重職能的社會(huì )中介機構，已成為促進(jìn)納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。
實(shí)習的一個(gè)月中，感觸最深的莫過(guò)于注冊稅務(wù)師們對復雜的稅法問(wèn)題掌握的熟練程度。因此，在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，為了在正常的工作中能跟的上×所長(cháng)的節奏，我也刻意地加強了對稅法的學(xué)習力度。我們事務(wù)所業(yè)務(wù)主要與××區稅務(wù)局接軌，因此，審查的重點(diǎn)也在與稅務(wù)相關(guān)的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業(yè)所得稅匯算清繳的時(shí)期，加之新企業(yè)所得稅法開(kāi)已經(jīng)始實(shí)施，也使得我們在審查企業(yè)××年全年所得稅狀況時(shí)，也要與××年的狀況比較分析，因此，我著(zhù)重學(xué)習了一下新企業(yè)所得稅法。
在工作中實(shí)踐并及時(shí)補充自己的不足與新的知識、信息，對于鞏固并加深課本知識的認識，我認為是不可多得的好方法。
理論知識畢竟只停留在書(shū)本上，企業(yè)在實(shí)際運營(yíng)中所設計業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多，如果嚴格按照企業(yè)會(huì )計準則進(jìn)行賬務(wù)處理，則會(huì )產(chǎn)生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業(yè)時(shí)便能夠靈活處理，另外，當涉及到會(huì )計準則與稅法規定相矛盾的諸多業(yè)務(wù)時(shí)，實(shí)習的體會(huì )使我印象更加深刻，比如固定資產(chǎn)折舊企業(yè)可采取平均年限法、雙倍余額遞減法和年數總和法計提折舊，而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊，這樣便會(huì )造成會(huì )計利潤與應稅利潤不符，要調整應納稅所得額，××稅務(wù)，但不需要調賬；而當發(fā)生會(huì )計差錯時(shí)，不僅僅要調整應納稅所得額，還要進(jìn)行調賬，這些知識在校園和課本上是無(wú)法貫穿起來(lái)的。并且透過(guò)深入企業(yè)，尤其是××××鋼管有限公司、××××能源有限公司等，遇到了很多業(yè)務(wù)上的困難，在這一過(guò)程中，我努力觀(guān)察前輩們的操作與交流，學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識，同時(shí)使得課本知識與實(shí)踐更好的結合起來(lái)了。
實(shí)習中，我更多的是在×所長(cháng)的指導下，協(xié)助她完成部門(mén)的日常工作。能夠說(shuō)，這些工作是比較煩瑣、辛苦的，而且有點(diǎn)枯燥，需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱(chēng)核準，當時(shí)覺(jué)得個(gè)性的新鮮，個(gè)性的有沖勁。由于有了陳經(jīng)理的經(jīng)驗指導，我便早早地去到工商分局，比上班時(shí)間提前了三十分鐘，是最早到達辦理大廳門(mén)口的第二人，之后陸陸續續就來(lái)了好多人，我好慶幸自己來(lái)得早，要不等待的時(shí)間就更久了。等待的過(guò)程需要的平靜氣和的耐心，這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個(gè)過(guò)程，都需要來(lái)回幾遍才辦理好一件事情，這就是粗心大意所要付出的代價(jià)，所以每一次的教訓都使我的認識更進(jìn)一步，最終，自己也不得不變得更細心了，使自己的性格趨于完善，這些在平時(shí)的學(xué)習生活無(wú)法改正過(guò)來(lái)的毛病，透過(guò)實(shí)習工作的教訓也不得不改正過(guò)來(lái)了。這是我實(shí)習工作中得到的最大的收獲。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇7
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學(xué)的列車(chē)，對于這個(gè)陌生的鄉鎮中學(xué)，心中充滿(mǎn)了期待又有一絲的擔憂(yōu)。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉鎮中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習情況怎么樣?他們會(huì )喜歡我這個(gè)實(shí)習老師嗎;令我擔憂(yōu)的是張莊中學(xué)的生活條件會(huì )不會(huì )很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習的經(jīng)歷必定會(huì )在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )是我四年大學(xué)中最美好的回憶，所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠遠超過(guò)了那抹擔憂(yōu)。
初來(lái)張莊中學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)是一排排的平房，南北朝向，刷的那層漆早已剝落，墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現代農村里還有這樣的中學(xué)?我心里不禁暗想。但是驅車(chē)向前，我發(fā)現有一座東西朝向的嶄新建筑，這就是張莊中學(xué)的教學(xué)樓。當時(shí)就像愛(ài)玲的小說(shuō)給我的感覺(jué)一樣，我驚訝的發(fā)現這所學(xué)校有一種突兀之美。
在張莊中學(xué)的生活是艱辛而又充滿(mǎn)挑戰的。這里的生活很苦，打水不方便而且還很危險，食堂做的飯菜不可口，而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整，我慢慢的習慣了這里的生活，年輕人多吃點(diǎn)苦，多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處，抱著(zhù)這樣平和的心態(tài)，我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習生活過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。
剛到張莊中學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生，但是在短短的一個(gè)星期內，我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉變。根據張莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導的安排，我實(shí)習的班級為六年級二班，所教的科目為品德與社會(huì )和美術(shù)。猶記得上第一節課時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時(shí)感覺(jué)非常緊張，當然這一節課上的不太成功。
為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足，盡快的擺脫這種局面，我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽(tīng)課中，我吸取了許多有益的經(jīng)驗，我發(fā)現了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。
我深深佩服八年級教語(yǔ)文的郭東曉老師在課堂上的應對自如，他把他身邊的故事和例子和時(shí)政新聞結合起來(lái)，加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，雖然沒(méi)有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課，我了解了一般的課堂教學(xué)流程，組織課堂的能力也獲得也很大的提升，課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如：
一、在導入的技能上我學(xué)到了很多。
我主要教的科目是六年級的品德與社會(huì )，這門(mén)課體現了很強的生活性和實(shí)踐性。而通過(guò)這半年的摸索在導入的技能上，我總結了許多有效的導入方式，其中最成功的一個(gè)例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬(wàn)種風(fēng)情”時(shí)，為了吸引學(xué)生的注意力，也為了活躍氣氛，同時(shí)為了復習上節課的知識，我花費大量的心思，終于想到了一個(gè)好主意。那就是導入的時(shí)候可以采用“猜詞語(yǔ)”的形式，因為上一節課的內容是“濃縮人類(lèi)文明的經(jīng)典工程”，這一課中講了人類(lèi)創(chuàng )造的文明工程，比如像希臘的雅典衛城、古羅馬的原型劇場(chǎng)、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長(cháng)城、秦始皇陵兵馬俑等，講第三課時(shí)，我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述，另外一名同學(xué)猜，這樣做很容易和學(xué)生拉近距離，活躍氣氛，同時(shí)也很好的導入了下一課。
二、在運用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運用恰當的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。
以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習，我有意識的放慢了自己的語(yǔ)速，力爭使自己的語(yǔ)速快慢適中，形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現取得了明顯的效果，上課時(shí)我常常會(huì )發(fā)現他們有會(huì )意的眼神，而我們班的思品成績(jì)也有了很大的提高。
三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。
由于六年級的學(xué)生自制力比較小，因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì )出現一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛，從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的，因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學(xué)實(shí)習的日子。
在這半年的見(jiàn)習班主任中，我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任，首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重接著(zhù)才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任，一定要組建一個(gè)強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習中，我對培養班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀(guān)上要指導他們，做他們堅強的后盾，在具體的事情上要給他們機會(huì )，讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué)，我班成立了一個(gè)板報組，但是作為見(jiàn)習班主任當教師節來(lái)臨的時(shí)候，因為怕學(xué)生太小經(jīng)驗不足，而且又因為我們學(xué)校的六年級是和初中組在一起的，我怕影響班級榮譽(yù)，因此這次教師節的板報基本上都是我操刀，凡事親歷親為。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇8
經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的實(shí)習工作，現在我已經(jīng)差不多領(lǐng)會(huì )到了在目前這份工作的技巧與方法，盡管自己的經(jīng)驗尚淺，有許多的地方都還沒(méi)能做到最好。但是也正因為如此，我在工作的時(shí)候會(huì )有更多的收獲和體驗。讓我能在這次的實(shí)習中有更多的進(jìn)步!
但學(xué)習、工作，不可能永遠朝著(zhù)好的方向發(fā)展。工作中自己也曾犯下錯誤，甚至給同事們帶來(lái)過(guò)麻煩。對此，我深感慚愧�，F在，自己的實(shí)習已經(jīng)結束了，我將自己的個(gè)人情況總結如下：
一、個(gè)人情況總結
對公司的了解方面：
在成為一名文員的實(shí)習之后，我才知道，作為一名文員，對公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面，還有同事們的情況，公司各種器材、資料……這些都要學(xué)習。面對眾多需要了解的地方，一開(kāi)始我是感到非常困難的，但是隨著(zhù)自己在工作中的實(shí)踐，慢慢的，也就了解了這份工作，了解了自己的所需要的知識。并且對公司的部門(mén)和同事，都有了更詳細的認識。
思想方面的變化：
成為了辦公室的一員，我在思想上也看的更加的寬闊。一開(kāi)始我僅僅局限于自己的學(xué)習和進(jìn)步。但是我認識到這是不行的!為此，我慢慢的在工作中擴寬了自己的思維，在工作中更加的為公司著(zhù)想，為同事們著(zhù)想。讓自己也受到了同事們的好評。
工作上的改變：
工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時(shí)候更加的干練，在自己的能做的工作方面，也大大的擴寬了。剛開(kāi)始的時(shí)候，自己靜靜只會(huì )做一些資料整理之類(lèi)的事情。但是隨著(zhù)實(shí)踐，我也開(kāi)始自覺(jué)的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力，讓自己更富有價(jià)值。久而久之，自己在文員方面也學(xué)習了不少。
二、個(gè)人的不足
要說(shuō)自己的不足，還真是有不少的問(wèn)題。就像之前對資料整理的遺忘，以及對工作的不仔細…自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過(guò)自主的提升，和改進(jìn)，我也有不少的進(jìn)步!相信在未來(lái)，也會(huì )有更多的進(jìn)步。
三、實(shí)習的收獲
這次最大的收獲就是在工作中的能力，以及對自己心態(tài)的改變!我相信，這些轉變，會(huì )讓自己正式工作的時(shí)候，更加的有自信!在實(shí)習中的沒(méi)一點(diǎn)每一滴回憶，都是最重要的收獲!
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇9
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的看法，盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)覺(jué)自己許多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠仔細等一些問(wèn)題，這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的相識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，培育了獨立從事會(huì )計工作的實(shí)力，堅決了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里仔細總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!
我知道萬(wàn)事有利必有弊的道理，也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論學(xué)問(wèn)仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立即復原當時(shí)的一竅不通，來(lái)避開(kāi)師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似別跟我說(shuō)廢話(huà)你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到的話(huà)，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。
聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭，還依舊不太情愿承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上，可能充溢著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，給我們卻是增加了不少的學(xué)問(wèn)累積，但現實(shí)告知我們，這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成果，僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多須要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰閱歷。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的菜鳥(niǎo)的一點(diǎn)牢騷。
就像有人說(shuō)的我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的起先，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)。每個(gè)人都有自己對待生活的看法，對待挫折的看法和對待勝利的看法�；蛟S并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正勝利過(guò)，但是主動(dòng)向上的看法總是對的。就像亙古不變的虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后一樣，我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂(lè )的旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專(zhuān)心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是老師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇10
大四畢業(yè)在即，本人的頂崗實(shí)習也算是完滿(mǎn)完成了。帶著(zhù)要在實(shí)習中了解這個(gè)社會(huì )運轉的奧秘，本人來(lái)到了xx公司營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行銷(xiāo)售工作的頂崗實(shí)習。之所以要來(lái)實(shí)習銷(xiāo)售工作試一試，是本人覺(jué)得這個(gè)社會(huì )應該不是非常好適應的，如果能夠從最考驗人的工作入手，那我經(jīng)過(guò)這一輪的考驗，未來(lái)也就不會(huì )再害怕其他工作了。
的確，如我所認識的一樣，銷(xiāo)售工作的確是一個(gè)極其考驗人的崗位，就連我打電話(huà)給我的父親，向他咨詢(xún)如何做好一個(gè)銷(xiāo)售時(shí)，我的父親除了告訴我怎么做比較好，還給我打了一個(gè)預防針，他說(shuō)：“孩子，你的性格要是做銷(xiāo)售的話(huà)，一定要吃很多苦才可以練成的，做好心理準備吧”！
剛到公司實(shí)習，營(yíng)銷(xiāo)部的總監看我是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，他非�？春梦�，直接讓我開(kāi)始頂崗實(shí)習。一開(kāi)始我因為總監對我的看好，以及我看到同事的學(xué)歷都沒(méi)有我好，我還有些沾沾自喜，覺(jué)得自己一定可以把這件事做成的！然而，實(shí)習還不到兩周，我就被現實(shí)打得滿(mǎn)地找牙了。
與其他學(xué)歷不如我的同事相比，我的業(yè)務(wù)能力比他們差的，或許就是他們工作的年限吧！他們每一個(gè)都非常的勤奮刻苦，而且還情商高。和他們在實(shí)際工作中相比起來(lái)，我的情商可以說(shuō)是為零或者為負了。經(jīng)常還出現和客戶(hù)因為一些尊不尊重的問(wèn)題而吵起來(lái)，最后還是我的同事出來(lái)救場(chǎng)，才不至于把一些公司的老客戶(hù)關(guān)系搞僵。
這一次的頂崗實(shí)習，在頭一個(gè)月里，我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提醒我的一樣，因為自己的性格原因，吃了很多苦。都說(shuō)“江山易改本性難移”，但在真正的生存問(wèn)題上來(lái)看，本性也不是不能改的，就看你下怎么樣的決心。當我意識到我這一次的頂崗實(shí)習如果不能成的話(huà)，那我畢業(yè)了之后，依然會(huì )遇到類(lèi)似的問(wèn)題，這就是一個(gè)坎，必須要跨過(guò)去，才能畢業(yè)！
就這樣，后來(lái)我的頂崗實(shí)習因為自己的決心，徹底改變了，這過(guò)程中吃的苦受的痛，現在看來(lái)都已經(jīng)變成了甜了，這是一種叫做成長(cháng)的甜，是無(wú)論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實(shí)習在營(yíng)銷(xiāo)總監的肯定下，終于結束了。畢業(yè)之后，我不一定會(huì )從事銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè)，但這次的實(shí)習卻讓我成長(cháng)了許多。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇11
三個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了，我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，其實(shí)內心很多感受的，我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位，作為一名實(shí)習生，我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了很多很多，來(lái)到公司實(shí)習是我一個(gè)幸運，我知道自己能夠結合自己的理論知識，提高自己的能力，對于我而言，幫助很大很大，在未來(lái)的生活學(xué)習當中，更加是有很多幫助的工作，其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度，我一直以來(lái)都保持非常好的心態(tài)，明白自己現在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣，我虛心的學(xué)習，提高自己的能力，專(zhuān)業(yè)知識方面一絲不茍，對于這三個(gè)月來(lái)的工作，我也總結一下。
首先在工作能力上面，其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習的東西運用到工作當中，這讓我感覺(jué)非常的好，因為自己所學(xué)的知識能夠運用出來(lái)，還是非常有成就感的，但是自己所學(xué)的知識是有限的，所以在實(shí)習工作當中更加能讓我體會(huì )到這種感覺(jué)，我用心的在提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，我虛心的跟周?chē)抡埥�，因為自己的能力并不是拔尖的那種，所以還是需要提高專(zhuān)業(yè)方面的知識，來(lái)到這里實(shí)習是一種幸運，也是一種機會(huì )，我不會(huì )錯過(guò)的，日常的工作當中遇到的困難，我都會(huì )虛心的去學(xué)習，去請教他人，這樣能夠提高自己很多很多，這方面我是有著(zhù)非常明確的意識的。
我相信自己能夠有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài)，有這一好的態(tài)度，去做好這些工作當中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn)，所以我不會(huì )放棄這樣的機會(huì )，正是因為我有著(zhù)這樣的態(tài)度，所以我在工作當中進(jìn)步的很快，得到了很多收獲，真的很感激。
在日常的工作當中，我也是非常認真的，我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境，跟日常的一個(gè)工作流程，這對我的幫助很大，我也知道了，剛剛剛步入社會(huì )，我需要去好好的學(xué)習，實(shí)習也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始，這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的，會(huì )影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯，我態(tài)度非常的好，我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的，所以這次的實(shí)習工作讓我非常的珍惜，也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪，通過(guò)工作，我也成長(cháng)了很多，給了自己足夠的知識，給了自己足夠的理由，我再那么的提高，也在陸續地去傳達自己的一個(gè)信念。
通過(guò)這次的實(shí)習，我真的是成長(cháng)了很多，也學(xué)習到了很多，所以我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中更加的用心體現自己的價(jià)值，做一名優(yōu)秀的員工，這是我應該做好的事情，我相信未來(lái)有很多機會(huì )在等著(zhù)我，我也相信自己能夠展翅翱翔，在這畢業(yè)之際，能夠有這么一次機會(huì )，是我的幸運，我也感激實(shí)習公司，我也感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇12
今年我們全體同學(xué)都來(lái)到了x學(xué)校，開(kāi)始為期3周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習。x學(xué)校不是很大，兩棟教學(xué)樓，分初中部和小學(xué)部。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我非常的茫然。讀了十幾年的書(shū)，一直習慣坐在底下聽(tīng)老師侃侃而談，如今突然要轉換角色，感覺(jué)還是沒(méi)有做好準備。聽(tīng)了幾節帶領(lǐng)我們的老師的課，就輪到我們自己講課了。第一周開(kāi)始試講，主要是和同學(xué)們認識一下，做一下游戲，和同學(xué)們互動(dòng)，所以，我們都沒(méi)怎么準備，就當臨場(chǎng)發(fā)揮。
一走上講臺，我懵了，感覺(jué)嘴發(fā)干，手不知擱哪，總之很無(wú)措�？赡苊佬g(shù)課不是主課吧，這幫小朋友實(shí)在是太活躍了，有點(diǎn)控制不了局面。第一節課就在緊張無(wú)序的情況下進(jìn)行著(zhù)。
因為有了第一次上課的窘態(tài)，第二次上課之前，我就好好的準備了一番。認真的備好課，畫(huà)好每一張示范畫(huà)。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導自演。以為這一次上課，肯定沒(méi)什么問(wèn)題了，可一到了課堂上，由于紀律沒(méi)管好，準備好的東西，很難展示出來(lái)，所以效果不是很明顯。
時(shí)間可真快啊，轉眼到了最后一節課了。最后一節課的時(shí)候，也是最滿(mǎn)意的一節課，不管是上課的進(jìn)程還是紀律都好得很。原來(lái)什么都一樣，經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了！怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的！
感謝x學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了。我的志向是當一名人民教師，我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習更讓我堅定了自己的選擇——當一名美術(shù)教師。
從這次的實(shí)習經(jīng)歷當中，我明白了，很多事情表面看起來(lái)很難，其實(shí)當你一旦去行動(dòng)了，也就那么回事，經(jīng)歷得多了，自然知道的也就多了，不用自卑，而是要用行動(dòng)去戰勝膽怯。
通過(guò)這一次的實(shí)習，人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了，特別是那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識，更多的是愛(ài)以及耐心！所以，我在這里向所有的老師表示敬佩，真的不容易，有了你們的真心付出，才會(huì )真正的培育好祖國的下一代。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結 篇13
今年的一月十八號，我在xx事務(wù)所開(kāi)始了實(shí)習生活。剛去到的時(shí)候，因為部暫時(shí)不需要實(shí)習生，所以我就暫時(shí)待在前臺幫忙。那兩天都在幫忙接電話(huà)，接待客戶(hù)，邀請客戶(hù)參加講座。雖然是短短兩天時(shí)間卻也讓我了解到不少的電邀，接待時(shí)就應注意的細節。
很快，我就進(jìn)入了會(huì )計部實(shí)習。公司對實(shí)習生的管理十分規范，每個(gè)實(shí)習生都會(huì )有自己的主管。一般每個(gè)主管會(huì )帶兩個(gè)實(shí)習生。而我的主管就是玲姐，在這段時(shí)間里她教會(huì )了我不少的東西。剛開(kāi)始進(jìn)入會(huì )計部，很留意翼翼。很害怕做錯事情會(huì )被批的很慘。還好剛開(kāi)始的一周玲姐還有一個(gè)實(shí)習生。很多小問(wèn)題都能夠直接問(wèn)他去解決。印象中，剛開(kāi)開(kāi)始玲姐讓我裝訂憑證。沒(méi)幾天就拿了一家小企業(yè)的帳讓我做。當時(shí)的情緒是又開(kāi)心又擔心。開(kāi)心事因為最后能夠真正的自己去做賬，擔心的是害怕出錯。于是我就拿著(zhù)那家企業(yè)前幾個(gè)月的帳看阿看。整整一個(gè)上午都沒(méi)敢進(jìn)入u8系統做帳。直到下午，玲姐問(wèn)我做的怎樣時(shí)對我說(shuō)，不要再看帳，要去做，做了我檢查不對你再改！我才反應過(guò)來(lái)，自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動(dòng)手。
在xx能夠學(xué)到很多東西，因為主管們都會(huì )教實(shí)習生。每次檢查到帳不對也會(huì )告訴我們哪里錯了，怎樣改。而玲姐也總會(huì )在發(fā)現教過(guò)的東西我們還出現問(wèn)題時(shí)問(wèn)我們是怎樣回事，是還沒(méi)弄懂還是只是粗心弄錯。每次玲姐在做著(zhù)我們沒(méi)有做過(guò)的事情的時(shí)候總喜歡喊一句：我在那里弄什么，你們要不要過(guò)來(lái)看看阿！這是我們總是立馬蹦過(guò)去學(xué)習。所以在那里我學(xué)習了很到東西，也接觸到了很多與會(huì )計相關(guān)的事情。
經(jīng)過(guò)快三個(gè)月的實(shí)習，我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺(jué)的就是制作個(gè)稅報盤(pán)和暫估庫存表。原先每個(gè)月都要給企業(yè)報個(gè)稅，而報個(gè)稅之前要自己先制作個(gè)稅報盤(pán)。而個(gè)稅報盤(pán)主要是根據企業(yè)的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據庫存商品期末數和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的本期數進(jìn)行比較制作出來(lái)的。
在那里我學(xué)習到了很多很多，也最后實(shí)際的操作了在校園學(xué)習的會(huì )計知識。很感謝xx給我實(shí)習的機會(huì )，玲姐對對我的教導和包容。期望xx越來(lái)越好，自己能夠開(kāi)始新的會(huì )計生活。
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