母親節系列活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的母親節系列活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
母親節系列活動(dòng)總結1
母親節來(lái)臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng),全體幼兒共同參與,本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè )、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調查表等。在活動(dòng)過(guò)程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀(guān)看的時(shí)候,各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受著(zhù)媽媽們的愛(ài),流出了幸福的淚花?梢(jiàn)大龍是多么深切的愛(ài)著(zhù)媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí),我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程,孩子們深受感動(dòng),自由發(fā)言環(huán)節孩子們幾乎都是流著(zhù)淚傾訴交流的的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng),寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解母愛(ài)的偉大。
隨著(zhù)主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護,要說(shuō)報答的話(huà),我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
母親節系列活動(dòng)總結2
隨著(zhù)母親節的到來(lái),我們學(xué)校的“感恩母親節”活動(dòng)的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開(kāi)來(lái)。在今年的母親節到來(lái)前,我們在校園中積極的對節日進(jìn)行預熱和準備,圍繞“感恩”的主題進(jìn)行宣傳和引導。
對于此次母親節的活動(dòng),我們通過(guò)加強的感恩的教育,并做好活動(dòng)節日宣傳的方式展開(kāi)。期中,各班學(xué)生都為此次的活動(dòng)到來(lái)準備了有關(guān)母親節的手抄報、黑板報。此外,校園內的廣播站也在近期積極招收母親節和感恩相關(guān)的廣播稿。同時(shí)也收到了同學(xué)們的熱情投稿,這讓整個(gè)校園更進(jìn)一步的沉浸在對母親節的氛圍當中。
另外,我們還通過(guò)宣傳欄對學(xué)校學(xué)生的一些優(yōu)秀作品及母親節的一些節日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學(xué)們更進(jìn)一步的感受到了活動(dòng)的熱情,更欣賞校園中一些同學(xué)們的優(yōu)秀作品,刺激學(xué)生們的競爭性。
在正式的活動(dòng)上,我們通過(guò)演講的方式讓同學(xué)們回憶自己在成長(cháng)道路上受到母親的照顧,感受從小到大母親給我們的愛(ài),并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外,我們還有幸邀請到不少學(xué)生的媽媽?zhuān)⒙?tīng)到了這些母親的內心話(huà),使得這次的活動(dòng)順利成功。
此外,在活動(dòng)的本周,我們還給學(xué)生布置了感恩母親的作業(yè),號召同學(xué)們通過(guò)自己的方式去向母親表達自己的感謝,親身感受母親節的氛圍。并且完成給母親的一封信,圓滿(mǎn)結束這活動(dòng)。
總結這次的活動(dòng),通過(guò)對母親節的宣傳和體會(huì ),同學(xué)們都更進(jìn)一步的感受到了母親的付出和關(guān)愛(ài),也認識并學(xué)會(huì )了感恩這一傳統美德,讓全校學(xué)生都能在思想和品德上有所收獲。
但此外,在活動(dòng)中仍有許多不足的問(wèn)題!如對活動(dòng)的不重視、懈怠,以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問(wèn)題,都是我們在接下來(lái)的教育上需要重視的問(wèn)題。
雖然此次的活動(dòng)仍有不足,但經(jīng)過(guò)此次的活動(dòng),各年級的同學(xué)們也深刻的體會(huì )了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學(xué)習,充分發(fā)揮自己的積極熱情,在今后的學(xué)習上積極努力的提高自己,積極發(fā)揮學(xué)習的動(dòng)力,回饋父母的關(guān)愛(ài)!
母親節系列活動(dòng)總結3
5月13日上午,__社區的工作人員同大學(xué)生志愿者一起在__社區二樓__館開(kāi)展了以“媽媽?zhuān)覑?ài)你”為主題的母親節活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)的第一環(huán)節是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下,各種現實(shí)中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫(huà)完后簽上自己的名字并且把自己所畫(huà)的畫(huà)送給了媽媽?zhuān)瑫r(shí)對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”
活動(dòng)第二環(huán)節,志愿者教小朋友們手語(yǔ):“媽媽我永遠愛(ài)你、我們都是好孩子”這幾句簡(jiǎn)單的手語(yǔ),小朋友們學(xué)的非常認真,他們以無(wú)聲的語(yǔ)言表達了自己對媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)的第三環(huán)節,志愿者帶著(zhù)媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動(dòng)手,其樂(lè )無(wú)窮盡。
歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂(lè )融融…構成了和諧社區的一道靚麗風(fēng)景!
母親節系列活動(dòng)總結4
本周六活動(dòng)的主題是“感恩”,主要是根據是母親節展開(kāi)。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午?偟脕(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還進(jìn)行的'順利,達到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足,主要在以下幾方面:
1、早上的宣傳活動(dòng)不到位,在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候,沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心,致使在回來(lái)的時(shí)候,圖書(shū)室很凌亂,這是我的失誤,我想著(zhù)只有兩姐弟,而且現在施工,孩子應該較少,可事實(shí)卻不是如此;
2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行,在一開(kāi)始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流,可是當看到孩子們不認真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節。這是值得思考的問(wèn)題,當遇見(jiàn)困難時(shí)就退縮,這樣任何事情都做不好;
3、在設計活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時(shí),都沒(méi)有孩子積極主動(dòng)的講述,幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現我們的目的;
4、因為電影是母親和孩子間的事情,未能及時(shí)的與那些沒(méi)有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導;
5、對活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;
6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯誤的手勢,我不應該用手指指向孩子,這會(huì )對孩子造成不好的影響。
7、對于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動(dòng)不完善,例如我們在引導孩子們感恩的時(shí)候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑,例如洗腳,但是我們在這次活動(dòng)中沒(méi)有表達出來(lái),足見(jiàn)溝通的重要性。
以上這些問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中不能再犯,并且汲取這次活動(dòng)中好的方面,爭取在下一次活動(dòng)能辦的很好。
在此次活動(dòng)中,我們會(huì )發(fā)現很多欣慰的地方。當問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì )關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開(kāi)始做賀卡送給媽媽?zhuān)齻兡敲磳?zhuān)注,那么用心,我想當媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,會(huì )很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫(xiě)信,然后折成心,有幾個(gè)孩子認認真真的給媽媽寫(xiě),似乎是想把所有的話(huà)寫(xiě)進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見(jiàn)她折的紙上寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,看著(zhù)這一幕幕,真的很開(kāi)心。
在總結的時(shí)候說(shuō)到孩子的父母對這邊的不放心,其實(shí)這是需要引起重視的問(wèn)題,我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通,更重要的是我們應該做好我們的事情,這樣別人才會(huì )放心,因此有必要加強活動(dòng)中心的管理。另外圖書(shū)室的管理還存在一定的問(wèn)題,如孩子一次性拿很多書(shū),同時(shí)拿了書(shū)卻不放回原位,使得圖書(shū)室顯得很凌亂,我們還應該對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),不然孩子找書(shū)麻煩,這是一個(gè)繁雜的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。關(guān)于培養孩子讀書(shū),這是需要深究的問(wèn)題,我們要了解孩子們的需求,即便他們喜歡看漫畫(huà),但每本書(shū)都會(huì )講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們,我們要引導他們看向正確方向。在總結時(shí)說(shuō)過(guò),不要對現在的現象氣餒,要積極地看待。剛開(kāi)始我就是很悲觀(guān),但是現在我發(fā)現其實(shí)還是在慢慢變好,每天多一點(diǎn)點(diǎn),聚少成多,慢慢的會(huì )發(fā)現變化很大,在這個(gè)過(guò)程中需要我們的用心投入,如果不用心,總是不會(huì )達到你所想要的效果。因此,這就要求我們志愿者要融入這里,用心的投入這里,了解這里的每個(gè)孩子,了解他們的心理,這樣遇到情況時(shí)才好對癥下藥。
另外在宣傳的過(guò)程中,當我們遇到孩子給他們說(shuō)下午那里會(huì )放電影,讓他們過(guò)來(lái)參加,旁邊就有家長(cháng)小聲說(shuō):“不好好學(xué)習,看什么電影?”對此問(wèn)題,我們不可能去和家長(cháng)理論,但是我們在今后的宣傳中,我們該如何去宣傳?這需要我們提升這方面的能力,在下次交流中可以討論下此問(wèn)題。
母親節系列活動(dòng)總結5
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節的到來(lái),感恩母愛(ài),我?偣(huì )聯(lián)合教育處德育中心于5月13日當天在校園內舉行了感恩母親節的系列活動(dòng)。
母親節是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任通常都會(huì )以感恩母愛(ài)為題,在班級開(kāi)展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷,?偣(huì )和教育處德育中心聯(lián)合策劃了一系列的活動(dòng)。
首先,由?偣(huì )主席徐工廠(chǎng)副校長(cháng)向已是母親的老師獻上一支鮮花,并送上節日的祝福。
其次,各年級同學(xué)在便利貼上寫(xiě)下對媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。
第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
本次活動(dòng)得到了全校師生的一致好評,取得了預期的效果。通過(guò)這次活動(dòng),增強了學(xué)生的感恩意識和社會(huì )責任感,也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開(kāi)展類(lèi)似的教育主題活動(dòng),不斷提高我校學(xué)生的責任意識和感恩意識,積極為社會(huì )培養合格的人才。
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