2022低碳節能環(huán)�；顒�(dòng)總結（通用8篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，不如來(lái)好好的做個(gè)總結�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的2022低碳節能環(huán)�；顒�(dòng)總結（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022低碳節能環(huán)�；顒�(dòng)總結1
按照《河南省節約能源條例》和市、區發(fā)展改革委等部門(mén)《關(guān)于20xx年全市節能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求，衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動(dòng)，為了響應衛東區的號召，結合我校臨近期末的實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)�！肮澞艿吞�，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)�！�，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發(fā)展”節能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會(huì )號召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬(wàn)校長(cháng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理：思想是行動(dòng)的主導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
2、在小學(xué)各年級和初中七、八年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。通過(guò)調查，讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為，并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會(huì )的積極影響。通過(guò)這樣的調查活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進(jìn)來(lái)，當然，通過(guò)這個(gè)調查活動(dòng)，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著(zhù)要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開(kāi)展低碳節能知識宣傳。為創(chuàng )造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節能”進(jìn)班級，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節能意識，又豐富了學(xué)生的節能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式.各班八仙過(guò)海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的'實(shí)效。讓學(xué)生知道，低碳生活對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從點(diǎn)滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中，體會(huì )到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。
5、強化外在監督，將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育，向來(lái)重視學(xué)生的節能意識，政教處每天都組織學(xué)生會(huì )對各班級的紀律、衛生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養學(xué)生主人翁意識的同時(shí)，又體驗了節能環(huán)保的快樂(lè )。
總之，通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個(gè)地球村的居民責無(wú)旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì )向前買(mǎi)進(jìn)的一大步。
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林區環(huán)保局根據林區節能減排宣傳周組委會(huì )安排部署，結合環(huán)保部門(mén)職能職責，以“節能降耗保衛藍天”節能宣傳周活動(dòng)為契機，啟動(dòng)了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結報告如下：
一、高度重視，強化保障
林區環(huán)保局高度重視此次活動(dòng)，按照《關(guān)于全區公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》，召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，對6月11日-6月17日的節能周進(jìn)行了周密安排部署：要求機關(guān)干部認真學(xué)習節能宣傳手冊，領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專(zhuān)班對宣傳周活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調和督辦等工作，為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強有力的組織保障。
二、精心組織，確保效果
1、根據環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點(diǎn)在單位的門(mén)廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無(wú)定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫(huà)報，時(shí)刻提醒干部職工做到低碳節能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進(jìn)家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬(wàn)家，節能環(huán)保我參加”提醒過(guò)往住戶(hù)，節能環(huán)保，低碳生活是每個(gè)人的權利與義務(wù)。
3、開(kāi)展了一次機關(guān)節能工作大檢查。對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴肅教育批評，并且引導機關(guān)干部職工節約用電，節約用水，節約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。
4、對單位的老舊燈泡進(jìn)行了節能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。
三、下一步打算
通過(guò)此次節能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節能意識，營(yíng)造了公共機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續結合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹(shù)立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進(jìn)節約型機關(guān)建設，推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節能減排工作推向深入，為全區生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展再作新貢獻。
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為深入推進(jìn)公共機構節能活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開(kāi)展，按照河北省機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節能降碳，綠色發(fā)展”這個(gè)宣傳主題，進(jìn)行專(zhuān)題安排，認真組織落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng)�，F將宣傳周活動(dòng)總結情況匯報如下:
1、領(lǐng)導重視、狠抓落實(shí)。
在節能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，我局就圍繞節能宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開(kāi)了全體干部職工會(huì )議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達學(xué)習了《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機構節能宣傳周活動(dòng)的通知》對日常工作，區域的用水、用電、紙張以節約為規范，落實(shí)到責任人，從制度上促進(jìn)了節能工作的開(kāi)展。
2、制作板報，大力宣傳。
為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項活動(dòng)，我局制作了節能宣傳板報，活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能源資源日常常識為主線(xiàn)，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢(qián)辦公經(jīng)費”為切入點(diǎn)，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
3、采取措施、加強管理。
為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動(dòng)當天，全辦不使用空調、公共區域照明燈關(guān)閉、單位用車(chē)停開(kāi)一天。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，實(shí)行領(lǐng)導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對節能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實(shí)。
4、營(yíng)造氛圍，增強憂(yōu)患意識。
通過(guò)組織干部職工集中學(xué)習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動(dòng)公共機構節能減排。同時(shí)，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過(guò)在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
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根據南方安環(huán)12號關(guān)于轉發(fā)《國資委關(guān)于中央企業(yè)開(kāi)展全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實(shí)，在本公司生產(chǎn)生活范圍內深入開(kāi)展了節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)，并取得了較好實(shí)效，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，統一部署
按照國務(wù)員、中電投集團公司和南方公司統一安排，公司領(lǐng)導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳周和“低碳體驗日”活動(dòng)。就今年節能宣傳周活動(dòng)的主題、時(shí)間、組織領(lǐng)導和活動(dòng)安排及要求作了具體安排布置。今年節能宣傳周活動(dòng)主題是“踐行節能低、建社美麗家園”，活動(dòng)時(shí)間為6月11日至17日。圍繞著(zhù)主題思想，公司領(lǐng)導要求同時(shí)將各參建單位納入活動(dòng)中，層層落實(shí)責任，認真組織好“十二五”規劃開(kāi)局之年的節能宣傳周活動(dòng)，為“十二五”節能降耗打好基礎。把節約能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措，把節能降耗作為調整產(chǎn)業(yè)結構、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
節能宣傳周初期，公司以推進(jìn)生態(tài)文明建設為主線(xiàn)，動(dòng)員廣大員工及工程建設單位人員參與節能減排活動(dòng)，通過(guò)在公司樓道張貼圖冊和在施工現場(chǎng)懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導節能低碳，樹(shù)立勤儉節約理念。
三、強化執行，從我做起
公司各部門(mén)及各參建單位管理人員通過(guò)學(xué)習低碳環(huán)保知識，意識到低碳的本質(zhì)應在日常工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與和踐行，具體如下：
1.紙類(lèi)的使用
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來(lái)客準備的。開(kāi)會(huì )時(shí)，請與會(huì )人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復使用，各部門(mén)應將可重復使用的公文袋回收再利用。
3)復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進(jìn)行再利用。
4)設紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形針、釘書(shū)釘，可反復便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱�；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味�；厥障浼捌渲�?chē)３指蓛簟?/p>
4)電池應回收，回收時(shí)應避免擠壓破損。
3.設備修復
壞了的設備可以修復后再使用，減少資源浪費，也省了錢(qián)。比如：空調、計算機、傳真機、復印機、辦公桌椅等。
4.重視環(huán)保標志
選用有環(huán)保標志的產(chǎn)品，拒絕使用不符合環(huán)保理念的用品。
四、優(yōu)化施工，減少能耗
工程施工根據具體實(shí)際加強用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會(huì )可以承受的措施，從能源生產(chǎn)到消費的各個(gè)環(huán)節，降低消耗、減少損失和污染物排放，
制止浪費，有效、合理地利用能源。在工程建設中，在保證質(zhì)量、安全、技術(shù)、標準、規范等基本要求的前提下，通過(guò)科學(xué)管理和技術(shù)革新，限度地節約資源與減少對環(huán)境負面影響的施工活動(dòng)，實(shí)現四節一環(huán)(節能、節地、節水、節材和環(huán)境保護)的綠色建設理念。
通過(guò)開(kāi)展今年節能宣傳周和低碳體驗日活動(dòng)，公司各部門(mén)、各參建單位充分發(fā)揮了責任主體作用，通過(guò)大力宣傳教育和開(kāi)展實(shí)際性的活動(dòng)，達到了增強全員節能意識的目的，使節能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺(jué)行為。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，傳播了節能理念，普及了節能知識，引導員工科學(xué)消費、綠色消費、低碳生活，取得了預期效果，推進(jìn)了公司節能管理上新臺階。
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根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，積極加強節能低碳教育活動(dòng)的開(kāi)展。6月分為節能宣月活動(dòng)，學(xué)校積極引導全體師生正確認識活動(dòng)的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開(kāi)展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來(lái)抓。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領(lǐng)導要高度重視，把節能宣傳月活動(dòng)作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實(shí)好各項專(zhuān)題活動(dòng)。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了德育教育活動(dòng)，黑板報、宣傳欄、學(xué)生調查、演講賽、主題班會(huì )等教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng )新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。
1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺對家長(cháng)們進(jìn)行節能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì )活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行認真檢查，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今后，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環(huán)保意識。
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為進(jìn)一步增強我校中小學(xué)少先隊員節能減排的環(huán)保理念，倡導節能低碳的生活方式，提高青少年節約資源、保護生態(tài)、低碳生活的意識和能力，結合我校實(shí)際情況，充分調動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設，宣傳節能低碳，按照樂(lè )山市教育局關(guān)于轉發(fā)《四川省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》的通知的要求，學(xué)校班子及時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署，我校在全體少先隊員中開(kāi)展了“攜手節能低碳共建碧水藍天”主題活動(dòng)，總結如下：
一、活動(dòng)主題
攜手節能低碳共建碧水藍天
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月8日——6月12日
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)了一次主題班、隊會(huì )。有效利用每周一次的班隊會(huì )，向隊員們普及生態(tài)文明理念和知識，推動(dòng)青少年在生活方式上加快向簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，形成崇尚節約、綠色低碳的社會(huì )風(fēng)尚。
2、開(kāi)展了實(shí)名制“紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團”創(chuàng )建活動(dòng)。號召“紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團”的全體隊員行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“共建綠色家園，共享綠色沈陽(yáng)”等擦亮學(xué)校、走進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)，培養少先隊員的環(huán)境意識，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設。
3、開(kāi)展“小手拉大手減碳在行動(dòng)”活動(dòng)。6月10日是全國低碳日，全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展了“小手拉大手減碳在行動(dòng)”活動(dòng)，播放環(huán)保宣傳漫畫(huà)、宣傳單，通過(guò)現場(chǎng)宣講等形式，向同學(xué)們宣傳講解綠色環(huán)保以及霧霾天氣所造成的危害等知識，倡導人們綠色出行、綠色辦公、綠色生活，人人爭做環(huán)保衛士。
4、開(kāi)展了“低碳生活我先行”活動(dòng)。通過(guò)辦一期黑板報，引導隊員們思索“我可以為減碳作做什么”，號召隊員們從現在做起，從自身做起，從小事做起，從少用一度電、一張紙、一個(gè)紙杯、一雙一次性筷子、少坐一天私家車(chē)等做起，讓自己成為“低碳一族”，養成低碳生活習慣，形成低碳生活意識。
四、活動(dòng)成效
本次活動(dòng)力求多樣，充分利用電子白板、黑板報等宣傳節能減排降碳的理念與知識，營(yíng)造良好氛圍。在活動(dòng)中，全體少先隊員深刻認識了節能低碳活動(dòng)的重要意義，使少先隊員在學(xué)習節能低碳知識、樹(shù)立節能低碳理念的同時(shí)掌握基本技能，自覺(jué)地承擔起應盡的社會(huì )責任和義務(wù)。
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為進(jìn)一步營(yíng)造節能宣傳的濃厚氛圍，增強節能意識，按照《省節能減排辦關(guān)于開(kāi)展全省節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神，今年我區組織開(kāi)展了節能宣傳系列活動(dòng)。
一、組織開(kāi)展全區低碳日活動(dòng)
1、懸掛橫幅、問(wèn)卷答題、知識講座等多種形式活動(dòng);
2、充分利用報紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳報道。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫(huà)300張、節能宣傳品2000余份。
二、開(kāi)展“節能從我做起”體驗活動(dòng)
倡議各級公共機構要積極組織能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與，采用停開(kāi)空調和關(guān)閉公共機構照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗;從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識。
三、開(kāi)展了機關(guān)節能工作大檢查
對機關(guān)內部節能標識損毀的及時(shí)予以更新，對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴肅教育批評，并予以通報，引導機關(guān)干部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺(jué)性;要求全體機關(guān)干部自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉;
四、深入開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)
圍繞“低碳生活，綠建未來(lái)”主題，組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，利用電子屏、海報、宣傳彩頁(yè)、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類(lèi)知識，引導干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行投放，培養廢舊物品循環(huán)利用意識，倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開(kāi)展“節能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，在節能周期間，我局牽頭，成立、兩個(gè)督查組，對企業(yè)綠色、節能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查，對企業(yè)把診問(wèn)脈，重點(diǎn)查看是否有“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”等現象，對發(fā)現的問(wèn)題予以通報批評，并督促其認真整改。
廣大干部、群眾通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了能源憂(yōu)患意識、節約意識、環(huán)保意識和責任意識，做到節約理念人心入腦，形成了良好的節約習慣，營(yíng)造出節能減排良好社會(huì )氛圍。
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為增強中學(xué)生社會(huì )責任感，提高環(huán)保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在號召學(xué)生參加節約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起，共同樹(shù)立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園�，F把本活動(dòng)總結如下：
一、加強領(lǐng)導，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立了以賀海龍校長(cháng)為組長(cháng)的節能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、圍繞目標，扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要創(chuàng )新活動(dòng)形式，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開(kāi)展“低碳生活體驗日”活動(dòng)
組織開(kāi)展“三少三不”體驗日活動(dòng)，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇，引導學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立“節約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節約用電活動(dòng)，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開(kāi)著(zhù)，電扇依然扇著(zhù)。試想，一個(gè)教室有那么多盞電燈，那么多把電風(fēng)扇，假如每個(gè)教室都不關(guān)，那么一分鐘會(huì )消耗多少？一個(gè)小時(shí)會(huì )消耗多少？讓學(xué)生樹(shù)立節約的意識。
4、開(kāi)展“低碳生活，綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過(guò)舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動(dòng)，通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識競賽活動(dòng)，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì )，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識主題征文比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設想和所見(jiàn)所聞，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà)，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節電,節油,節水,節氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )低碳貝貝小歌曲，來(lái)積極倡導節能低碳走進(jìn)生活，走進(jìn)內心。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
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