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學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-19 17:42:23 總結 我要投稿

2022學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結(精選10篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的2022學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

2022學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結(精選10篇)

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇1

  “六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強師生的低碳節能意識,營(yíng)造“節能有道,節儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節能教育的'實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。

  二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。

  一是利用國旗下講話(huà),向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節能倡議書(shū);二是各班開(kāi)展了主題班會(huì )課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節能知識;四是少先隊大隊部組織開(kāi)展主題隊會(huì ),讓學(xué)生深刻地認識到節能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導節能低碳行為;五是組織學(xué)生開(kāi)展節能體驗活動(dòng)。

  然而,低碳節能教育工作任重而道遠,雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(cháng)的低碳節能意識共同提高。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇2

  為貫徹落實(shí)《全國節能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神,開(kāi)展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高節能減排降碳工作,學(xué)校做了以下工作。

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管德育的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在10日安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。

  二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng),進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )的教育活動(dòng)。6月9日,為積極響應xxx年 “攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,在校園內少使用電燈等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

  三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)

  1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。

  在6月9日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

  2. 在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。

  為低碳節能周創(chuàng )造了良好的'宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

  3.組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。 6月9日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

  總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環(huán)境意識。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇3

  xx年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》,要求作好全國節能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據《黔西縣xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng),廣大師生正確認識國情,增強節能意識、傳播節能理念、學(xué)習節能知識,F將活動(dòng)總結如下:

  一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內容并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導負全責,德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在12日-18日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節能宣傳工作。

  二、突出低碳節能宣傳主題,倡導節能低碳生活方式。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題,開(kāi)展了以“節能低碳”為主題的科技節活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日,為積極響應xx年“節能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園營(yíng)構了良好的氛圍。

  三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍,真正起到宣傳作用。

  1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。

  在6月13日升旗儀式上,通過(guò)國旗下的講話(huà),讓學(xué)生懂得節能低碳的重要意義。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次集會(huì )活動(dòng),向學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、一度電;自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省紙張,節省日常用品。

  2.在高一年級進(jìn)行了一次“低碳節能”為主題的.測試活動(dòng)。

  3.在校園內利用標語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節能知識宣傳。在低碳日節能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節能知識的宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。

  4.各班組織發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。

  6月15日的主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實(shí)效。

  5.將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

  每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)燈等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班用電的管理。

  總之,整個(gè)宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認真組織,學(xué)生積極參與。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節能,真正節能環(huán)保地學(xué)習、工作、生活。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇4

  我校領(lǐng)導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規范的活動(dòng)。其次,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責任到人,從制度上促進(jìn)了節能工作的發(fā)展。

  一、大力宣傳,增強意識

  為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學(xué)校的文化長(cháng)廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發(fā)展”為主線(xiàn),以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

  二、采取措施,落實(shí)行動(dòng)

  為了進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型生活習慣,提高師生的憂(yōu)患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語(yǔ),在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明,節約用電”的標語(yǔ),在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強教職工的`資源危機意識和節約意識。

  三、總結經(jīng)驗,提高認識

  我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結,各部門(mén)總結做好各自的總結,通過(guò)這次宣傳活動(dòng),全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節能降耗是一項必須長(cháng)期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強節能工作,切實(shí)抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風(fēng)氣。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇5

  20xx年6月,我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環(huán)保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開(kāi)展活動(dòng),制定了詳細的節能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間,我校對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求,并把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的.資源憂(yōu)患意識,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,統籌安排

  節能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始,我校領(lǐng)導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責任到人,從制度上促進(jìn)了節能工作的發(fā)展。

  二、大力宣傳,增強意識

  為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發(fā)展”為主線(xiàn),以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

  三 、認真開(kāi)展節能減排教育

  1、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì ),并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節能課、開(kāi)展一次低碳節能主題班會(huì )、舉辦一次“節能低碳,我們在行動(dòng)”手抄報評比活動(dòng))。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會(huì )后展開(kāi)充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。

  2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創(chuàng )建“低碳、節約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū),各個(gè)班級學(xué)習了倡議書(shū)的內容。

  3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。

  經(jīng)過(guò)廣大師生的努力,我校的“踐行節能低碳,建設美麗環(huán)保校園”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節能環(huán)保意識增強了,節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn),為建設美麗環(huán)保校園作出更大貢獻。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇6

  根據《江西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20XX年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(贛教辦函〔20XX〕74號)精神,我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動(dòng)主題,結合我院工作實(shí)際,對今年的節能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,營(yíng)造了良好的氛圍,取得了較好的效果,F將我院節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結如下:

  一、加強領(lǐng)導高度重視

  成立了節能組織領(lǐng)導機構,院長(cháng)全面負責,分管領(lǐng)導親自抓。堅持以科學(xué)發(fā)展為目標,走可持續發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng),宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關(guān)節能的.方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂(yōu)患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,全面動(dòng)員,齊心協(xié)力,為節能降碳營(yíng)造濃厚的氛圍。

  為確保節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫院開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)工作方案》,整個(gè)活動(dòng)由我院節能工作領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調,節能辦主任具體負責,嚴抓落實(shí),加強對節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的監督、指導,確;顒(dòng)有序進(jìn)行,為宣傳活動(dòng)提供強有力的組織保障。

  二、加大宣傳統一部署

  (一)統一安排,落實(shí)行動(dòng)

  6月8日我院節能工作領(lǐng)導小組召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,對節能降碳的主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了統一安排部署,確定6月13日—19日為活動(dòng)周時(shí)間,并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動(dòng)為契機,結合科室當前工作實(shí)際,認真落實(shí)宣傳活動(dòng)。

  (二)大力宣傳,強化意識

  加大了節能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀(guān)念。

  1、6月10日前將宣傳周活動(dòng)方案發(fā)布在醫院OA系統上,各臨床科室結合實(shí)際制定宣傳活動(dòng)計劃。

  2、6月13日節能辦小組成員在門(mén)診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語(yǔ),更換節能宣傳專(zhuān)欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語(yǔ)。

  3、節能宣傳周活動(dòng)期間(6月13日—6月19日),利用院內電子屏幕滾動(dòng)播出節能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節能宣傳信息。

  4、各科室結合工作實(shí)際利用晨會(huì )、工休座談會(huì )宣傳國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范,節能降碳相關(guān)科學(xué)知識。

  5、根據當前用電高峰,落實(shí)節能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務(wù)制定了各項節能具體措施。針對門(mén)診診察室看病期間開(kāi)空調敞開(kāi)門(mén)的現象,在門(mén)上張貼溫馨提示:“節能有道、節能有德,看病或辦事,請推門(mén),謝謝合作!”;公共場(chǎng)所人員出入頻繁的大門(mén)處掛上擋簾;公共候診區電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)指定了專(zhuān)人負責,取得了成效。

  6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。

  (1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術(shù)中等特殊場(chǎng)所)、公共區域照明停開(kāi)一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

  (2)有36名職工報名騎自行車(chē)上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節能降碳。

  7、活動(dòng)期間在門(mén)診大廳向公眾發(fā)放節能知識宣傳單,倡導節能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節能減排自覺(jué)性。

  三、取得的實(shí)效

  (一)節能宣傳周中,開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合,宣傳面廣,見(jiàn)效快。

  (二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng)。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現了全院參與性,增強了職工節能意識。

  (三)通過(guò)開(kāi)展節約用能宣傳活動(dòng),廣大職工積極配合、落實(shí)節能措施,養成了節能自覺(jué)性。

  本次節能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行順利,達到了宣傳活動(dòng)的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂(yōu)患意識和節約意識,在我院形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進(jìn)了我院全面實(shí)現節能降耗的目標。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇7

  根據市教育局的文件精神的部署,為倡導廣大少先隊員積極參與愛(ài)護環(huán)境、節約能源、低碳生活,引導樹(shù)立節能低碳環(huán)保意識,我校在師生及群眾當中努力營(yíng)造倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環(huán)保意識,學(xué)習和尋找節能低碳小竅門(mén),養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組

  認真組織落實(shí)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。

  二、以活動(dòng)為載體,將“節約能源 低碳環(huán)!甭涞綄(shí)處

  1、舉行啟動(dòng)儀式。結合升旗儀式,舉行“節能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的`宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、發(fā)出倡議。少先隊大隊向全體師生發(fā)出倡議,倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái),努力為創(chuàng )建生態(tài)日東做貢獻。

  3.開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。

  一是開(kāi)好一節主題班隊會(huì )。以“節能、環(huán)保、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節能環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

  二是開(kāi)展一次黑板報比賽;蚴殖瓐蟊荣,以“低碳節能,綠色家園”為主題,低年級開(kāi)展黑板報比賽,四年級以上開(kāi)展手抄報比賽。

  三是發(fā)一份致家長(cháng)的倡議書(shū),以“倡導文明環(huán)保,養成節能習慣”為主題,開(kāi)展“節能小能人”活動(dòng)。向家長(cháng)宣傳低碳節能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習慣,共同創(chuàng )建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng )建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻。動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)人人支持參與低碳節能、生態(tài)環(huán);顒(dòng),營(yíng)造良好的節能減排氛圍。

  四是開(kāi)展“環(huán)保小衛士”創(chuàng )建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節能,生態(tài)環(huán)!敝黝}宣傳教育活動(dòng)的基礎上,組織學(xué)生參加爭當“環(huán)保小衛士”、“環(huán)保之星”等評選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節能、生態(tài)環(huán);顒(dòng)的深入開(kāi)展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開(kāi)展生態(tài)宣傳。

  我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能低碳知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能低碳觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇8

  按市發(fā)改委《關(guān)于抓緊做好全國低碳日活動(dòng)的通知》及縣教委《關(guān)于全國低碳日主題宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,我校認真組織全體師生開(kāi)展低碳日宣傳活動(dòng),在校園開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng),并組織舉辦“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題演講及征文競賽,F活動(dòng)總結如下:

  一、學(xué)校通過(guò)多種形式對同學(xué)們進(jìn)行“節能環(huán)!钡慕逃。

  如:懸掛“節能低碳”標語(yǔ)、張貼“全國節能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題班隊活動(dòng),學(xué)生通過(guò)講故事、分享查閱資料、講勤儉節約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環(huán)保等多種形式宣傳低碳,建設美麗家園。通過(guò)主題教育活動(dòng)使廣大少年兒童樹(shù)立了勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,促進(jìn)了自覺(jué)勤儉節約的良好習慣的養成。

  二、組織全體師生開(kāi)展《重慶市民低碳公約》簽約行動(dòng)。

  全體師生認識到千里之行,始于足下。讓大家共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng )節能低碳生活方式,共享綠色時(shí)尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )貢獻力量!

  三、三至六年級于6月19日至23日開(kāi)展了“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題的征文競賽活動(dòng)。

  通過(guò)選拔,由兩位主持人利用紅領(lǐng)巾廣播,帶領(lǐng)全校師生學(xué)習了選拔出的`五篇優(yōu)秀征文。

  通過(guò)此次活動(dòng)增強了學(xué)校師生的環(huán)保意識,明白了關(guān)注和保護環(huán)境,更重要的是在生活中實(shí)踐、樹(shù)立保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園,讓我們的家園到處充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)溫馨。

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇9

  此次,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們組有到“文昌社區”,進(jìn)行低碳生活的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我收獲甚大。

  低碳生活是指把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它對于我們來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,同時(shí)也是一種迎合潮流的新方式,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  1.在活動(dòng)中,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認真的做好各種準備工作,熱情、細心地向社區的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節,網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等,號召人們都養成低碳生活的習慣。路過(guò)的人們都紛紛上前傾聽(tīng)我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。

  2.這次活動(dòng),不僅使我了解了當今環(huán)境污染的嚴重性,而且還讓我認識到了環(huán)境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著(zhù)一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心,積極的參與此項社區低碳生活的宣傳服務(wù)活動(dòng). 在我們有組織有計劃的準備下,此項活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,也很成功.

  3.在這次活動(dòng)中,我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動(dòng),不僅培養了我們的.表達能力,同時(shí)也鍛煉了我們的社交能力 .我們在宣傳的過(guò)程中,打著(zhù)“過(guò)低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳著(zhù),讓人們了解低碳生活方式對保護環(huán)境的重要意義,增強人們的環(huán)保意識和責任心,培養人們愛(ài)護環(huán)境并自覺(jué)美化環(huán)境的意識。

  4.本次舉辦的宣傳活動(dòng),不僅提高了各位同學(xué)對低碳生活理念的認識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動(dòng)中。低碳理念重在行動(dòng),此次的宣傳活動(dòng)最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。

  活動(dòng)雖然結束了,但我們宣傳的口號不會(huì )停止,因為我們要讓全世界的人都能保護環(huán)境,共創(chuàng )美好世界!

  讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,并且讓此聲彌漫整個(gè)世界,找回曾經(jīng)那個(gè)美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!

  學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結 篇10

  根據上級通知精神,我校進(jìn)行了一系列節能活動(dòng)。為使領(lǐng)導更好地了解我校節能工作的開(kāi)展情況,現將節能減排工作情況匯報如下:

  第一是高度重視,全面開(kāi)展節能工作

  xx年是學(xué)校全面開(kāi)展節能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節能減排組織,明確了每個(gè)成員在節能方面的責任,包括水、電、辦公用品等,為全面開(kāi)展節能工作提供了保障。

  1、節水工作組:

  經(jīng)過(guò)多位老師的維護和修理,對學(xué)校用水設備的日常監督管理,基本實(shí)現了無(wú)自來(lái)水、無(wú)自來(lái)水、不滴水、不漏水的現象。

  2、節能工作組:

  隨著(zhù)上述老師負責的.學(xué)校電氣設備的維護、監督和管理,白天亮燈、長(cháng)時(shí)間不關(guān)燈的現象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長(cháng)時(shí)間等待的現象基本消除,人們基本養成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。

  3、節約使用辦公用品工作組:

  以上三位老師負責學(xué)校辦公用品的使用、監督和管理。在他們的提示和監督下,老師和學(xué)生正在節省紙張。

  4、節能聯(lián)絡(luò )

  以上兩位老師制定了節能工作方案和方案,確定了節能目標。確實(shí),節能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。

  第二是加強監管后,能耗明顯降低

  總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現并制止各種人為浪費水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負責監督大樓的水電消耗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)全校共同參與,多層次監管的良好局面基本形成。

  第三,激勵性評價(jià)營(yíng)造了氛圍

  一年來(lái),學(xué)校以學(xué)生為中心,通過(guò)主題班會(huì )、廣播、黑板報等方式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養成教育,如節約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節約光榮、浪費恥辱。定期召開(kāi)用水用電會(huì )議,明確節能責任,增強節能意識。

  第四,存在問(wèn)題

  節能目標并沒(méi)有全部實(shí)現。

  xxxx學(xué)年是學(xué)?焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目,還有大量的維修項目。學(xué)校認真查找問(wèn)題原因,力爭采用先進(jìn)的節能手段,節能設備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè),加強水、電、油、辦公用品消耗監管,明確責任,獎罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節能降耗工作達到預期目標。

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