電視臺實(shí)習總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的電視臺實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電視臺實(shí)習總結1

　　x個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了不管過(guò)程如何在實(shí)習的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

　　從小我就夢(mèng)想著(zhù)成為一名作家，把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載，把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。

　　今年暑期，我有幸在家鄉的電視臺新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習記者，用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來(lái)的興奮和激動(dòng)，真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻、敢于擔當的崇高精神。

　　家鄉的電視臺是全縣唯一的新聞媒體，是當地群眾獲知大政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專(zhuān)題等10余檔電視節目，30多個(gè)節目還獲得過(guò)中省大獎；新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環(huán)境和高強度的工作節奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔當重任的素養和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生，無(wú)論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息后，記者總是第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制，他們經(jīng)常是“一崗多責”,在現場(chǎng)既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作，一天跑幾個(gè)現場(chǎng)，出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作，往往是通宵達旦，日以繼夜。但是，這幫人卻樂(lè )此不疲，“累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”。

　　我的實(shí)習經(jīng)歷分為四個(gè)階段。

　　作為一名“實(shí)習記者”的最初幾天，主要任務(wù)是熟悉工作情景，了解新聞節目的采訪(fǎng)、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。

　　接下來(lái)近乎漫長(cháng)的一個(gè)星期，新聞部主任“ ABC ”把去年以來(lái)本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節目數據庫一股腦兒翻出來(lái)，讓我對比、分析、學(xué)習，學(xué)習新聞稿件的寫(xiě)作思路方法，學(xué)習鏡頭素材的合理運用，學(xué)習新聞稿件的編排技巧。

　　通過(guò)老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習分析，我逐漸懂得，一篇優(yōu)秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠、中、近景怎樣合理搭配，畫(huà)面角度、時(shí)長(cháng)怎樣恰當運用，都是非常重要的環(huán)節，都必須處置得相當精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習采訪(fǎng)。短短的幾天時(shí)間，我跟著(zhù)幾位老師，先后在“創(chuàng )先爭優(yōu)”會(huì )場(chǎng)、“抗洪救災”募捐現場(chǎng)、“民生八大工程”建設工地進(jìn)行采訪(fǎng)報道。

　　采訪(fǎng)的過(guò)程中，老師不斷教導我：不但要用善良的眼睛觀(guān)察社會(huì )，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì )；要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語(yǔ)言、行動(dòng)甚至短暫的表情，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，洞察豐富內涵；一定要學(xué)會(huì )溝通和交流，在采訪(fǎng)時(shí)有話(huà)可說(shuō)，因勢利導，正確引導并成功勾起被采訪(fǎng)對象的傾訴欲，這樣才算是成功的采訪(fǎng)，圓滿(mǎn)的采訪(fǎng)。當然，新聞節目最重要的是要堅持正確的導向，因此，我實(shí)習的第四個(gè)階段就是跟著(zhù)老師學(xué)習主要從政策關(guān)、導向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優(yōu)劣成敗，只有真正做到態(tài)度精誠，策劃精細，鏡頭精到，語(yǔ)言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達到效果精彩，滿(mǎn)堂喝彩。

　　一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間匆匆而逝，收獲頗豐，感觸頗深，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們，平時(shí)多重視理論學(xué)習，忽視了實(shí)踐環(huán)節，到具體工作中運用時(shí)往往會(huì )與理想相去甚遠，不能夠發(fā)揮自如。只有通過(guò)具體工作的磨練和實(shí)踐，才能使所學(xué)的理論知識得到鞏固、提高和完善，才能真正檢驗出自己的實(shí)際水平。

　　通過(guò)實(shí)習實(shí)踐，要成為學(xué)有所用，用有所長(cháng)的人，尤其要成為一名合格的新聞工作者，不僅需要淵博的學(xué)識、精湛的技術(shù)、凝練的語(yǔ)言，而且，善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻、健康有力的體魄、社會(huì )道義的責任都是不可或缺的。

　　一群默默無(wú)聞的人們，一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者，一盞盞照我前行的恒久的路燈！

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運用時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。

　　實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

電視臺實(shí)習總結2

　　回顧過(guò)去，實(shí)習難忘，充實(shí)。短短一個(gè)月的實(shí)習，讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人，明白了做記者的艱辛，也讓我對記者有了新的認識。這不僅增加了我的社會(huì )經(jīng)驗，拓寬了我的新聞實(shí)踐，也提高了我的新聞采集和編輯能力，同時(shí)在一定程度上了解了電視新聞的寫(xiě)作和制作。

　　“北票”生活艱難而充實(shí)，這片異鄉“Charge ”這次經(jīng)歷成了四個(gè)學(xué)生心中難忘的回憶。這次實(shí)習讓他們對廣播這個(gè)相對陌生的新聞媒體有了新的認識，拓寬了新聞實(shí)踐。在提高大家新聞采編能力的同時(shí)，也在一定程度上了解了廣播節目的寫(xiě)作和制作。

　　如果你是做社會(huì )新聞，政治新聞或者經(jīng)濟新聞，不要一到報社就盯著(zhù)娛樂(lè )體育版，那是浪費時(shí)間�？纯茨阕蛱鞂�老師的采訪(fǎng)，看看當天報紙上的稿子，看看編輯做了哪些改動(dòng)，問(wèn)問(wèn)老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細對比一下其他報紙上的相同話(huà)題的新聞，看看有什么啟示。

　　要知道，天底下沒(méi)有什么新鮮事，這些東西遲早要用的。

電視臺實(shí)習總結3

　　實(shí)習的第一天，我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會(huì )場(chǎng)時(shí)人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學(xué)校，正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動(dòng)了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中，并下定決心，在這短暫的一個(gè)多月中，能盡自己微薄之力為山區的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。

　　在第21個(gè)教師節到來(lái)之時(shí)，我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀教師節表彰及捐贈圖書(shū)的活動(dòng)。第一次面對兩千多人拍攝，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，我不停的做心理暗示，我告訴自己，你一定行，兩千人和二十人的拍攝是一樣的，很快我就將自己調整到最好狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察，精心選擇拍攝角度，及那恰如其分的幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭，成為了此次拍攝的亮點(diǎn)，這次大會(huì )拍攝給人的視覺(jué)沖擊只有一句話(huà)——獨特的視角!其中幾個(gè)頒獎鏡頭成為以后專(zhuān)題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心，對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會(huì )及圖書(shū)捐贈儀式的拍攝后，我做了一些總結，即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度，即視角要好，角度不同那么效果也會(huì )大相徑庭;其次抓閃光點(diǎn)、亮點(diǎn)，如果一個(gè)新聞，整篇都沒(méi)有亮點(diǎn)的話(huà)，那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿(mǎn)足受眾的要求，時(shí)刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時(shí)一定要穩、準、勻，然后加上自己的創(chuàng )新意識，一定會(huì )拍出一些好的作品來(lái)。這次參與拍攝是我真正與自己的專(zhuān)業(yè)親密接觸，所以很有感觸，我想作為一個(gè)新聞工作者要象朱軍的那本書(shū)名《時(shí)刻準備著(zhù)》中說(shuō)到，抓住機遇，而且心態(tài)一定要好，不怯場(chǎng)，也許這次是對自己的一次考驗，更是一次挑戰，人有時(shí)最大的敵人是自己，戰勝自己就會(huì )超越自己。

　　在實(shí)習過(guò)程中，有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調試遠程教育設備，可算是要求精度極高，稍有差錯，將會(huì )前功盡棄，工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作，對仰角、偏角的測量精確到分后一位，在張老師的熱心知道下完成了任務(wù)，收視正常、效果良好，得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導的贊揚。

　　在我們實(shí)習期間，恰逢陜西省“兩基”工作匯報會(huì )在寧強舉行，寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專(zhuān)題片《風(fēng)景這邊獨好》來(lái)宣傳寧強幾年來(lái)在遠程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中，對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經(jīng)常是徒步行走幾小時(shí)，爬山到一座中小學(xué)來(lái)拍攝鏡頭，這不僅對我身體素質(zhì)是一個(gè)挑戰，也是對我戶(hù)外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)行實(shí)地取景、采訪(fǎng)，獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個(gè)中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度，使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高，不拘泥與某一點(diǎn)、線(xiàn)、面，視野更加開(kāi)闊，鏡頭更加靈活多樣。

　　在接待省長(cháng)陳德銘等代表時(shí)，寧強縣電教站采取視頻實(shí)況直播系統，這次采訪(fǎng)報道中，采用了幻燈機、先進(jìn)的錄音設備、先進(jìn)的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見(jiàn)到省長(cháng)陳德銘、副省長(cháng)朱靜芝等國家領(lǐng)導，還與省臺的資深攝像記者同場(chǎng)拍攝，有機會(huì )向老師傅學(xué)習經(jīng)驗，請教疑惑。他對鏡頭語(yǔ)言的把握和尺度是我在平時(shí)學(xué)習實(shí)踐中沒(méi)有接觸的，我仔細觀(guān)察學(xué)習，必要時(shí)模仿也初見(jiàn)成效，這讓我對攝像有了更深的認識，看來(lái)拍攝那些看起來(lái)呆板的動(dòng)作也是需要有感情投入的。

　　如果說(shuō)攝像是一艘船，那么文字稿就是水，水能載舟，亦能覆舟。所以說(shuō)文字稿件是很重要的，它需要完整的表達，地方臺的話(huà)還應注意語(yǔ)言書(shū)面化程度的把握，還得反復推敲斟酌，從立意到主題都需簡(jiǎn)要明了，重點(diǎn)突出，尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結合，我們常常發(fā)現聲畫(huà)錯位，當然這就牽扯到了編輯和配音，這方面因為在大三時(shí)參與拍攝編輯過(guò)《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片，故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統，深入了解了過(guò)去沒(méi)有接觸的許多小竅門(mén)。

　　我們曾今也學(xué)習過(guò)制作網(wǎng)頁(yè)，可是要維護網(wǎng)站，添新補缺也是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”不僅需要photoshop來(lái)制作圖片，flash和dreamweare來(lái)美化完善，課堂所學(xué)的美術(shù)知識，構圖知識，以及應用美學(xué)知識都須靈活熟練的應用，還需要平時(shí)的積累。

　　為深入了解我國傳媒發(fā)展實(shí)況，在實(shí)踐中檢驗與提升所學(xué)知識理論。20xx年3月，我懷著(zhù)信心和希望，帶著(zhù)些許好奇和忐忑來(lái)到延安市寶塔區廣播電視局開(kāi)始了我的實(shí)習生涯，剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，覺(jué)得自己好像格格不入，心中不免有些困惑。漸漸熟悉了，才發(fā)現其實(shí)也其樂(lè )融融。

　　我主要是在《寶塔新聞》這檔欄目中實(shí)習�！秾毸�新聞》是寶塔區廣播電視局的主要新聞節目，主要內容是大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞區委區政府的中心工作，關(guān)注農民的切身利益，引導良好的社會(huì )輿論。是每?jì)扇詹コ鲆淮蔚男侣勵?lèi)節目。我的主要任務(wù)是跟著(zhù)記者外出采訪(fǎng)，期間以會(huì )議新聞居多。指導老師說(shuō)，其實(shí)會(huì )議新聞是比較容易采寫(xiě)的，因為是可預知的。記者在接受采訪(fǎng)任務(wù)時(shí)就已經(jīng)被告知要去什么地方進(jìn)行關(guān)于什么內容的采訪(fǎng)。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后，我知道了一件事情：記者的位置永遠在會(huì )場(chǎng)的最后一排，這樣記者容易進(jìn)行現場(chǎng)拍攝且不易打擾到其他人。

　　拍攝新聞現場(chǎng)時(shí)，先從會(huì )場(chǎng)的大標幅和全會(huì )場(chǎng)開(kāi)始取景，接著(zhù)對出席此會(huì )議的主要領(lǐng)導取特寫(xiě)鏡頭，從不同的角度對在會(huì )場(chǎng)在座人員進(jìn)行拍攝。我也學(xué)會(huì )了一些拍攝技巧：拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩定，保持畫(huà)面的流暢，每個(gè)畫(huà)面停留的時(shí)間應該保持在10秒左右，寧可長(cháng)一點(diǎn)，這樣方便后期剪輯。會(huì )議新聞的畫(huà)面應該具有全景、中景、近景，同時(shí)新聞畫(huà)面的構圖與新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。

　　對于同一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫(xiě)作必須是有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。必須交代起因、過(guò)程、結果。而會(huì )議新聞一般開(kāi)頭會(huì )寫(xiě)：某年某月某日，我區在某地召開(kāi)了什么會(huì )議，會(huì )議的主要內容是什么，某某重要領(lǐng)導出席會(huì )議并作重要講話(huà)，正文則摘取該領(lǐng)導所講的內容。內容的引出又有一般的寫(xiě)法：職位姓名指出，職位姓名強調，職位姓名要求。如寫(xiě)副區長(cháng)李志鋒指出……寫(xiě)完正文后，結尾一般還會(huì )寫(xiě)，某某等人也應邀出席會(huì )議，并對什么事情或人物進(jìn)行獎勵。

　　最后就是后期制作了。一般采用非線(xiàn)性編輯。非線(xiàn)性編輯技術(shù)是一門(mén)綜合性的技術(shù)。它包含了電視技術(shù)和計算機技術(shù)的主要領(lǐng)域，即音頻處理技術(shù)、數據壓縮技術(shù)、數字存儲技術(shù)，數字圖像處理技術(shù)、計算機圖形學(xué)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等。一般來(lái)說(shuō)：非線(xiàn)編輯系統可分為三個(gè)部分：一是支持視頻和音頻的硬件系統;二是操作系統和用戶(hù)圖形界面;三是支持多媒體數據的系統軟件平臺。在學(xué)時(shí)采訪(fǎng)的同時(shí)，我也初步掌握了后期編輯的制作過(guò)程：采集素材、主持人播音、配口導、配音、添加字幕、同期聲合成、畫(huà)面與聲音的一致、審核、送到播放中心�？梢哉f(shuō)一條新聞到此制作完成，成了獨立的作品。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)：會(huì )議新聞的主要流程是：

　　告知采訪(fǎng)內容——參加會(huì )議——拍攝會(huì )議畫(huà)面——寫(xiě)新聞稿——后期制作——局長(cháng)審核。通過(guò)后才能播出。短短的一條新聞卻要花費如此多的時(shí)間，每個(gè)成功都來(lái)之不易。

　　除了會(huì )議新聞，我還跟著(zhù)記者下鄉，了解農民的種植情況、家庭情況。去一些鄉鎮了解他們教育問(wèn)題，學(xué)校的發(fā)展情況等等。記得有一次和老師采訪(fǎng)一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。在延安的一座鳳凰山上，那山好高，走了好長(cháng)一段時(shí)間，天氣又熱，好不容易終于爬上去了，那場(chǎng)面可真壯觀(guān)，好多標語(yǔ)，旗幟迎風(fēng)飄揚。大家都開(kāi)始植樹(shù)了，全都是志愿者，塵土飛揚，笑聲不斷。我看著(zhù)這樣的場(chǎng)面，愣愣不知所措。這時(shí)老師告訴我，以后遇到類(lèi)似的情況，所以找組織者了解大體情況。組織者告訴我們：這完全是一次自發(fā)的植樹(shù)活動(dòng)，去年他們就種了好多數，這次他們不單單是種植新的樹(shù)，還對去年種的樹(shù)進(jìn)行培育，澆水、除雜草。老師說(shuō)遇到這類(lèi)情況，多取些全景，并對其中某人的種樹(shù)過(guò)程進(jìn)行跟蹤拍攝。然后對其中的志愿者進(jìn)行采訪(fǎng)，讓他們談?wù)勛约旱母惺芘c心得。然后我配合老師進(jìn)行采訪(fǎng)，在老師的指導下拍攝一些畫(huà)面。將進(jìn)中午的時(shí)候，采訪(fǎng)才結束。其實(shí)，每次采訪(fǎng)都有許多不懂之處，都有許多值得學(xué)習的地方。明白自己有許多不足之處，需要更加努力。

　　而且，我還特地學(xué)習了虛擬演播室的使用。虛擬演播室與傳統的演播室不同，它利用計算機技術(shù)和視頻技術(shù)把實(shí)際存在的景物圖像和計算機生成的并不存在于現實(shí)世界的人工圖像實(shí)時(shí)的合成，形成了一個(gè)完全真實(shí)的三維視覺(jué)效果。受益匪淺。

　　“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有很大進(jìn)步，我學(xué)到了很多課堂上不曾學(xué)到的知識，破除了電視臺的神秘感。使我熟悉了新聞采編制作的一系列過(guò)程，使我了解到新聞?dòng)浾呔庉嫷墓ぷ餍再|(zhì)和作為一個(gè)新聞工作者應具有的素質(zhì)。在與老師們的交流過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗、技巧，而且還明白了許多做人的道理。我有了足夠的信心去適應這個(gè)社會(huì )。

　　實(shí)習的結束了，我也進(jìn)一步了解了自己，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考，開(kāi)始把我的理想具體化，現實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷，還有更多的事情值得我去記載。

　　最后，我要感謝父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)所不在的關(guān)懷，感謝母校的辛勤培育，感謝大學(xué)期間老師們孜孜不倦的教誨和細心的指導，感謝同學(xué)和朋友們默默的支持和不斷的鼓勵，感謝實(shí)習單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有足夠的勇氣揮出一道屬于自己的靚麗風(fēng)景。為期一個(gè)月緊張而又難忘的測量實(shí)習生活已經(jīng)結束了，下個(gè)星期又要開(kāi)始正常上課了，剛知道要實(shí)習的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺(jué)得真的很充實(shí)，很有意義。 實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

電視臺實(shí)習總結4

　　作為一名合格的大學(xué)生，不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識，完成應有的專(zhuān)業(yè)水平，更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合，在實(shí)踐中體會(huì )真理、檢驗自我。帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù)，我來(lái)到了我的實(shí)習地——周口電視臺。

　　**電視臺于**年10月正式建臺， 由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道（發(fā)射功率15KW）;二套為經(jīng)濟生活頻道（發(fā)射功率10KW）;三套為電視劇頻道（發(fā)射功率10KW）;四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實(shí)行有線(xiàn)傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng)，實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部臨近地區，收視人群達兩千萬(wàn)以上。

　　其節目設置有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《應屆畢業(yè)生網(wǎng)新聞聯(lián)播》﹑《應屆畢業(yè)生網(wǎng)》欄目，經(jīng)濟生活頻道，包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉村服務(wù)社》﹑《視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《應屆畢業(yè)生網(wǎng)商務(wù)資訊》﹑《應屆畢業(yè)生網(wǎng)互動(dòng)點(diǎn)播》﹑《應屆畢業(yè)生網(wǎng)幽默劇場(chǎng)》﹑《應屆畢業(yè)生網(wǎng)電視劇場(chǎng)》﹑《應屆畢業(yè)生網(wǎng)晚間影院》等節目。

　　從20xx年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月。在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，更重要的是，通過(guò)這次實(shí)習，大大提高了我的交際能力，增加了社會(huì )經(jīng)驗。

　　我所在的欄目組是《應屆畢業(yè)生網(wǎng)報道》，在電視臺我主要學(xué)習了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節目，（）但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習，學(xué)習思考編輯老師們的后期制作，覺(jué)得后期制作還是不容易的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。

　　除了學(xué)習了一些編輯制作技巧，學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程，我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每個(gè)優(yōu)秀節目的誕生，需要每個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。

　　實(shí)習內容

　　周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作， 在實(shí)習過(guò)程中，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認識�，F在，我只是一名大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段：

　　1、準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：

　　在編輯過(guò)程中，準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。

　　熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。

　　編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節，也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：其一，可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。

　　2、編輯階段（整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯）：

　　編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

　　選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切，把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視，并配上字幕，就可制作成節目導視。

　　編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。

　　3、檢查階段（意義表達、聲音、畫(huà)面）：

　　檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱(chēng);內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當;有無(wú)技術(shù)失誤;運動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。

　　其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫(huà)同步是否準確等等。

電視臺實(shí)習總結5

　　提筆間，我真的是百感交.，感觸萬(wàn)千。說(shuō)實(shí)話(huà)，在電視臺學(xué)習、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過(guò)的東西，不僅增長(cháng)了自己的生活閱歷，也學(xué)到了許多生活、社會(huì )經(jīng)歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等；但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。

　　第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門(mén)時(shí)，我對這個(gè)節目還一無(wú)所知，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續上的問(wèn)題，原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來(lái)的一星期，每天按時(shí)來(lái)電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著(zhù)信心來(lái)求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉就回家，人際關(guān)系也得不到很好的`處理。后來(lái)，通過(guò)心情的調動(dòng)，覺(jué)得自己不能把實(shí)習當做好玩，這畢竟關(guān)系到以后的前途問(wèn)題，于是主動(dòng)找欄目的記者說(shuō)話(huà)，希望能帶自己出去.訪(fǎng)。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出.訪(fǎng)的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著(zhù)記者出去.訪(fǎng)了。每天積極地行動(dòng)是十分重要的，不要僅僅是記者出去.訪(fǎng)你就跟出去一下、看一下，而是在去.訪(fǎng)之前，盡量了解.訪(fǎng)事件的信息，構思接下來(lái)的.訪(fǎng)與拍攝，.訪(fǎng)回來(lái)后，要寫(xiě)稿，跟著(zhù)記者去編片，這里的每一項行動(dòng)都要求你自己積極爭取，因為對于記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這里面的每一個(gè)過(guò)程，只有這樣你才能全面地鍛煉到.、編、寫(xiě)能力。

　　后期制作絕不是一件簡(jiǎn)單的事，我到了欄目的編輯室，因為里面只有一套設備供編輯使用，所以我只能認真觀(guān)察他的操作流程，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)。果然專(zhuān)業(yè)的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫(huà)面剪得流暢，專(zhuān)題片藝術(shù)性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學(xué)�；▋商鞎r(shí)間編一個(gè)十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個(gè)星期后，我才知道自己是多么渺小和無(wú)知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過(guò)硬，而且個(gè)人修養上也要過(guò)關(guān)。一是要細心和耐心，把時(shí)間精確到幀；二是心態(tài)要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調動(dòng)。

　　在的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運用中的困難。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對一些.訪(fǎng)工作感到無(wú)從下手，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，現在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我將付出自己更大的努力去學(xué)習、去歷練，為自己的人生創(chuàng )造更豐富的色彩。

電視臺實(shí)習總結6

　　元月17日8時(shí)30分，第一次真正意義上走進(jìn)電視臺，些許擔心些許激動(dòng)。

　　實(shí)習單位的聯(lián)系得益于在區組織部工作的表哥，并不是他的高職位，因為他只是一個(gè)普通的科員，而是由于工作關(guān)系他認識縣電視臺的領(lǐng)導。這也讓我對“關(guān)系就是生產(chǎn)力”有了進(jìn)一步的認識。由于表哥的介紹，我還沒(méi)有拿出由學(xué)校開(kāi)出的介紹信便可以實(shí)習啦。

　　見(jiàn)到梁局（廣播電視臺臺長(cháng)）被問(wèn)的第一句話(huà)就是：你是哪個(gè)學(xué)校的？我不知道這句話(huà)的真正含義是什么，只知道這關(guān)于門(mén)第高低。接著(zhù)又問(wèn)了我的專(zhuān)業(yè)、就讀年級，最后問(wèn)的是我有沒(méi)有摸過(guò)攝像機。當我說(shuō)有的時(shí)候編輯部白X老師剛好到辦公室簽到，梁局就讓我拿著(zhù)白老師的攝像機和另一位實(shí)習記者何X出去拍攝區交警大隊霧天執勤的新聞。隨即我聯(lián)系了交警大隊副隊長(cháng)杜X，他說(shuō)馬上過(guò)來(lái)接我們。

　　由于電視臺用的攝像機【松下P2HD專(zhuān)業(yè)攝像機】與學(xué)校教學(xué)使用的有所不同，我主動(dòng)向老師請教有關(guān)操作問(wèn)題，她也囑咐我要妥善保管設備，因為單位是將設備劃分到個(gè)人。坐上交警隊派來(lái)的通勤車(chē)徑直到達路彎、坡陡、霧大的交警執勤點(diǎn)。一路拍攝的場(chǎng)景有交警換裝、出發(fā)路上喊話(huà)、霧大地段來(lái)往的車(chē)輛、司機說(shuō)路況、交警提醒行車(chē)注意安全等。采訪(fǎng)途中我們還遇到了一起因路面濕滑兩卡車(chē)追尾事故。杜隊在事故現場(chǎng)作出處理并接受采訪(fǎng)。

　　回到臺里何X忙著(zhù)寫(xiě)稿，我在旁邊算是陪伴。她擬的題目是“大霧天氣出行難，交警執勤把話(huà)喊”，我說(shuō)改為“交警執勤保平安”更全面。因為撰稿是出鏡記者，我的意見(jiàn)只是保留。

　　后期制作是由羅X老師完成，她對我說(shuō)不要在車(chē)上拍攝太多的路景，用途不大，選幾處典型的就好，還有就是在拍攝出鏡記者的時(shí)候一定要注意衣著(zhù)，做到整潔大方。

　　梁局中途到辦公室看我們強調了實(shí)習生的上下班時(shí)間【早8:30-12:00；晚14:30-18:00】，在審新聞的時(shí)候對我們實(shí)習的人說(shuō)盡可能的多一些現場(chǎng)同期聲，一是變相的講內容，二是多采訪(fǎng)。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是可以減少寫(xiě)稿難度，多少減輕我們的負擔；還可以增加收視率，因為被采訪(fǎng)的人會(huì )覺(jué)得自己上電視增加了可能看新聞的概率。他特意對我說(shuō)拿著(zhù)機子不要老晃，手要持穩，要多從細致處著(zhù)手。

　　因我住在縣城，晚上梁局還派給了我一個(gè)拍攝任務(wù)：部門(mén)卡拉OK聯(lián)誼舞會(huì )，由白老師帶我。走進(jìn)活動(dòng)室，老師就問(wèn)我打算怎么拍，聽(tīng)完我的想法特意要我多拍一些固定畫(huà)面，要注意遠全中近特的景別變化。她見(jiàn)我不怎么敢走近拍攝叮囑我要膽大，離人近一點(diǎn)給特寫(xiě)�；顒�(dòng)持續將近兩個(gè)半小時(shí)，活動(dòng)結束后要我回家寫(xiě)一條通訊，主題關(guān)于部門(mén)聯(lián)誼，反映老年人精神面貌，體現老有所樂(lè )。

電視臺實(shí)習總結7

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，今天終于要對這里說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了睢寧，再見(jiàn)了睢寧電視臺，再見(jiàn)了這個(gè)給我一片藍天的地方，真的要說(shuō)再見(jiàn)了，心里一片凄涼。在這里我學(xué)到了很多東西，學(xué)到了超過(guò)我想學(xué)到的東西，交到了比我想象還要好的朋友，在這里真的很想說(shuō)謝謝，謝謝睢寧電視臺金江主編，謝謝器材科主任吳以興，謝謝電視臺節目包裝組楊峰老師，謝謝電視臺包裝工作室李敕老師 ，謝謝呂寧大哥，還有包裝史進(jìn)，攝像王濤，編導愛(ài)冬梅，還有生活頻道攝像韓凡濤，還有粗剪室萬(wàn)杰，喬洪亮，還有睢寧新聞主持人劉小亮，還有舍友朱世杰，還有隔壁宿舍葛偉大哥，還有一個(gè)不知姓名的主持人，還有對門(mén)編導代晶，還有很多很多，像宿舍樓阿姨，像單位門(mén)衛。真個(gè)感謝你們。在這份實(shí)習總結中之所以要列上上述人的姓名，是因為我不想把我在這曾經(jīng)的記憶遺忘，我不想隨著(zhù)時(shí)間的流失，讓往事漸漸的淡出視線(xiàn)。

　　從對睢寧一無(wú)所知到漸漸的熟悉；從第一次出去拍攝，到最后一次出去直播；從第一次做包裝，到最后一次接受楊峰老師的指導，從第一次和各位老師一起出去吃飯，到最后一次和好朋友喝酒，從第一次吸煙到一天吸到一盒。。。。。這里真的留下了我很多的記憶，這里真的留下了我很多第一次，睢寧是我的福地，這里永遠是我事業(yè)的開(kāi)始，我將永遠記得這個(gè)不富裕但是熱情好客的地方。

　　還記得第一次出去拍生活頻道宣傳片，我第一次見(jiàn)到了軌道車(chē)，第一次見(jiàn)到了真正意義上的視頻監視器，第一次見(jiàn)到燈光是怎樣布置。

　　還記的第二次出去拍攝是到一個(gè)家具城，這一次更使我學(xué)到了攝像機出去拍攝還要調白，真是后悔在學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有調過(guò)白，真是后悔在課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。

　　還記得第三次出去拍攝是到城北中學(xué)拍一個(gè)宣傳片，這一次使我真正認識到一個(gè)大型的拍攝需要的程序，我們電視臺出動(dòng)了軌道車(chē)。出動(dòng)了搖臂，出動(dòng)了三臺攝像機，共八人的工作小組，這次拍攝使我第一次認識到要想拍攝一個(gè)好的形象宣傳片不僅是拍攝的問(wèn)題，更需要各方面的有機配合，像學(xué)校校長(cháng)下達通知全力配合拍攝。才能產(chǎn)生各種精美的畫(huà)面、

　　還記得第四次出去拍攝是拍縣政府關(guān)于軟環(huán)境硬治理的會(huì )議，我們電視臺出動(dòng)的規模是空前的，可以說(shuō)把電視臺的老底都拿出來(lái)了，出動(dòng)了電視臺唯一的直播車(chē)，電視臺的另外一部車(chē)也派了了過(guò)來(lái)，出動(dòng)了軌道車(chē)，搖臂，共七個(gè)機位，分別是大景一臺攝像機，搖臂一臺處在會(huì )議場(chǎng)右側，會(huì )議場(chǎng)左側攝像機一臺，觀(guān)眾席左右各一臺，對向主席臺，還有一臺抓拍觀(guān)眾畫(huà)面，另外一臺拍我們電視臺主持人的場(chǎng)外報道。這是一次非常嚴肅的拍攝，所以每個(gè)人都很緊張，不敢馬虎，電視臺局長(cháng)親自到了現場(chǎng)。雖然中間除了幾個(gè)小的錯誤，但是整體還所可以。

　　還記得第五次出去拍攝是到睢寧廣場(chǎng)拍攝勞動(dòng)局組織的一個(gè)晚會(huì )，也就是在這一次我第一次摸到了機器，第一次負責一個(gè)機位，第一次用麥和直播車(chē)里的編導通話(huà)，雖然我負責的是大景，但是中間過(guò)程還是小心謹慎，幸虧沒(méi)有出現失誤。這一次我們包裝組沒(méi)有出動(dòng)機器，只是出動(dòng)了三個(gè)人。這一個(gè)我的收獲也是頗多，也就是在這一次拍攝中我終于知道了色溫的運用了知道，知道了視頻增益的用處了，感謝韓凡濤的講解

　　還記得最后一次大規模出去拍攝是到縣政府廣場(chǎng)前，拍攝政府閱兵，這一次電視臺出動(dòng)了直播車(chē)，搖臂，4個(gè)機位，錄播。

　　最后一次的拍攝知道我們電視臺樓頂拍攝睢寧夜景。

　　在睢寧電視臺的一個(gè)月，共出去拍攝七次，其中前六次都是規模比較大的，第七次，是我們包裝組自己要的素材，故只去了三個(gè)人。其中出動(dòng)直播的幾次都是規�？涨暗�，尤其是到縣政府拍攝的都是規�？涨暗�，一年可能就是一兩次，

　　在睢寧電視臺空余的時(shí)間就是做電視包裝，在睢寧電視臺經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習和工作，在這一個(gè)多月的時(shí)間內基本上完成了預先設想的各種包裝技能，能夠數量運用實(shí)習計劃中涉及到的各種軟件。

　　后期剪輯，這項技能在睢寧電視臺基本上我沒(méi)有聯(lián)系，第一因為電視臺用的都是大洋，我對于大洋沒(méi)有什么研究，第二：電視臺形象包裝工作室和粗剪室分開(kāi)，沒(méi)法進(jìn)行剪輯技能培養，這里可能就是我的過(guò)失之處

電視臺實(shí)習總結8

　　今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里，我在海門(mén)廣播電視臺電視專(zhuān)題部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐實(shí)習，在這里我收獲了一小段快樂(lè )而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前，我要衷心地感謝臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，同時(shí)我還要衷心地感謝電視專(zhuān)題部里老師們的辛勤栽培，謝謝你們?yōu)槲覀鞯�、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門(mén)廣電實(shí)習的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

　　連續一周的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗。

　　頂著(zhù)酷暑去采訪(fǎng)

　　七月末八月初，這樣的日子是最炎熱不過(guò)的。在采訪(fǎng)的過(guò)程中，我接觸到了社會(huì )上的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì )，重要的是如何交流如何溝通。作為編導，要善于把電視專(zhuān)題背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對象能夠把真實(shí)的話(huà)向你表達，這樣才能使一部專(zhuān)題能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會(huì )配合你。我實(shí)習的第一天就跟著(zhù)黃老師去了三陽(yáng)做了一個(gè)“葡萄工廠(chǎng)”的專(zhuān)題。黃老師很快就能與被采訪(fǎng)者熟絡(luò )起來(lái)，被采訪(fǎng)者也特別配合我們的采訪(fǎng)工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。

　　這次實(shí)習，我參與了節目的許多環(huán)節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內的各個(gè)過(guò)程都有所了解，對電視專(zhuān)題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

　　專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

　　兩周的實(shí)習時(shí)間里，我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)，無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯，就拿五六分鐘的《農情快遞》來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配， 光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是好久，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)電視工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的電視人。

　　后期剪輯需耐心、仔細

　　在各行各業(yè)中，耐心和仔細都應該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來(lái)第一時(shí)間導入，隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要，因為錄完同期聲編導們才會(huì )根據同期聲去趕稿子。這次實(shí)習，我做了好幾次同期聲，被采訪(fǎng)者大多是用方言說(shuō)話(huà)，雖說(shuō)我是本地人，但由于自己的原因，部分聽(tīng)起來(lái)相當吃力，總是反復反復再反復，直到大意聽(tīng)明白為止。其次就是專(zhuān)業(yè)名詞，很多專(zhuān)業(yè)名詞用方言說(shuō)起來(lái)根本無(wú)法聽(tīng)懂，這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛，汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識。同期聲的工作有些瑣碎，是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯，剪輯者必須要有剪輯思維。專(zhuān)題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度，這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話(huà)說(shuō)孰能生巧，一點(diǎn)也不假。在剪輯的過(guò)程中，根據配音和主題的凸顯上，是需要特別把握細節，這要求剪輯師需要特別的細心。

　　行文的最后，我要再次衷心地感謝電視專(zhuān)題部的領(lǐng)導和老師，很感激這兩周的時(shí)光，它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!

　　實(shí)習結束了，今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮，不僅收獲了知識，更結實(shí)了一群出色的電視工作者。我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力!

電視臺實(shí)習總結9

　　近三個(gè)月的實(shí)習結束了，雖然實(shí)習時(shí)間很短暫，但是從中我卻已經(jīng)學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能，同時(shí)也讓我明白了一些道理。

　　這次，通過(guò)學(xué)校的介紹，我來(lái)到武漢電視臺新聞中心實(shí)習，部門(mén)為《百姓連線(xiàn)》欄目組，《百姓連線(xiàn)》是一檔民生新聞欄目，它專(zhuān)門(mén)報道老百姓身邊發(fā)生的事情。

　　剛開(kāi)始，也就是頭兩三天，我可以說(shuō)是在大喜大悲中渡過(guò)的。還記得踏進(jìn)電視臺大門(mén)的那一刻，我是極度的興奮，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，準備接受成為一名新聞工作者的挑戰�？墒钱斅�(tīng)到我的工作是接電話(huà)做記錄時(shí)，我傻了眼。實(shí)在很難相信我的身份是“接線(xiàn)員”。因為電視臺的指導老師指著(zhù)一個(gè)長(cháng)桌上擺放的十幾部電話(huà)告訴我們說(shuō)： “這里以后就是你們的陣地了，你們的主要任務(wù)就是接這些熱線(xiàn)，并要將觀(guān)眾的暴料、投訴、意見(jiàn)等詳細地記錄下來(lái)。對待觀(guān)眾要客氣有禮貌，哪怕對方只是無(wú)聊打得好玩�！� 極不情愿卻又無(wú)可奈何，只得發(fā)揚阿q精神，自我安慰�？墒钦l(shuí)知道，當后來(lái)當這些電話(huà)同時(shí)響起的時(shí)候，我們(實(shí)習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以接電話(huà)的方式，處理熱心觀(guān)眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價(jià)值的，哪些沒(méi)有;哪些投訴有必要建議觀(guān)眾第一時(shí)間找相關(guān)職能部門(mén)妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的，沒(méi)有經(jīng)驗的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點(diǎn)，讓我在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習，一條條的處理。

　　有這樣一個(gè)電話(huà)：來(lái)電者稱(chēng)她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會(huì )給附近的居民讀報，但是她讀報并非是拿著(zhù)報紙念，而是以講故事的方式說(shuō)給大家聽(tīng)，天氣晴朗時(shí)就在外院，遇到刮風(fēng)下雨就在老人簡(jiǎn)陋的小屋里，從不間斷。聽(tīng)到這樣的報料，我當時(shí)就想，這樣的小市民消息有新聞價(jià)值嗎?轉念間腦海里又浮現總編的話(huà)：“《百姓連線(xiàn)》報道百姓的事”。我抱著(zhù)試一試的想法向記者反映了有關(guān)情況，記者老師告訴我，這條消息只要采寫(xiě)的角度合適，就會(huì )是有價(jià)值的。于是記者帶著(zhù)我外出采訪(fǎng)了。剛上車(chē)，記者就讓我在十分鐘內擬定幾個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題并且告訴他。記者說(shuō)這是因為我還沒(méi)有什么經(jīng)驗，以后的采訪(fǎng)問(wèn)題只要事先有個(gè)譜，全靠臨場(chǎng)隨機應變了。整個(gè)采訪(fǎng)的過(guò)程很簡(jiǎn)單，問(wèn)問(wèn)老人家，問(wèn)問(wèn)左鄰右舍，再拍拍周?chē)�的環(huán)境。收工時(shí)我無(wú)意間長(cháng)舒一口氣，自以為是的說(shuō)道“好簡(jiǎn)單啊”，記者卻指著(zhù)現場(chǎng)圍觀(guān)的群眾問(wèn)我有什么感覺(jué)，當時(shí)我看到的是大家都滿(mǎn)臉笑意，絲毫沒(méi)有散場(chǎng)的意思，有些意猶未盡的感覺(jué)，而且先前也是十分樂(lè )意的出境接受我們的采訪(fǎng)。那一刻我才發(fā)現，這就是此條新聞的價(jià)值——百姓們有興趣!而那位老人，在百姓們的眼里就是一個(gè)翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰(shuí)是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說(shuō)新聞方式而已。之后，第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時(shí)，第一次感受到接電話(huà)的樂(lè )趣。把百姓的故事講給百姓聽(tīng)——這是我的工作任務(wù);在實(shí)踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧 ——這是我的學(xué)習任務(wù)。

　　還有一次，我接到一位觀(guān)眾報料說(shuō)：一個(gè)五歲的小男孩在某酒樓吃飯時(shí)，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨，但是店方拒絕承擔責任，而小孩家長(cháng)硬要討個(gè)說(shuō)法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫院。聽(tīng)了電話(huà)，我當時(shí)就建議當事者先將小孩送醫院，其他事情可以交由相關(guān)部門(mén)解決。掛上電話(huà)，以為這事已經(jīng)處理得不錯的我，和記者閑聊起來(lái)，記者老師反問(wèn)我有沒(méi)有確定傷者是否已經(jīng)送醫院，我無(wú)言以對。這位記者馬上拿起攝像機叫我跟他出去。在路上，他還教我過(guò)一會(huì )兒到了現場(chǎng)，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫院、怎樣提問(wèn)題、怎樣抓有用的線(xiàn)索材料等。當我們急匆匆地趕到那兒時(shí)，圍觀(guān)者告訴我們，就在我們趕來(lái)的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫院，看到記者如釋重負，我有點(diǎn)自責，萬(wàn)一小孩因為家長(cháng)的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過(guò)。事后記者也告訴我，新聞的價(jià)值不僅僅只對媒體而言，對老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬，不過(guò)卻也因此從中體會(huì )到了書(shū)本上缺少的，第二層含義的“新聞價(jià)值”，書(shū)本上說(shuō)的新聞價(jià)值是要注重事件的新、特、奇，而實(shí)際工作中我親身領(lǐng)會(huì )到新聞價(jià)值的人文性和社會(huì )性。

　　實(shí)習工作，在我每天一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗積累下越來(lái)越順利。慢慢的，我開(kāi)始體會(huì )到總編輯最初說(shuō)的“接電話(huà)自有其樂(lè )趣與成就”。

　　另外，還有一位上門(mén)求助的老婆婆，她說(shuō)在武漢電視臺的一檔節目中看到一幅航拍的武漢全景圖，里面還有晴川橋橫跨江面，顯得特別的壯麗，因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪(fǎng)無(wú)果，最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線(xiàn)》幫忙尋找。當時(shí)我手頭上的唯一線(xiàn)索是：那畫(huà)面曾在武漢電視臺播出過(guò)。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，認為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節目最有可能播出此類(lèi)圖片。我找到該欄目的編導說(shuō)明情況后，拿到手的卻是一盤(pán)光碟�！斑@叫老人家怎么弄成封面呢”，暗自琢磨著(zhù)不能就這樣交給她，猶豫之時(shí)，電視臺的指導老師幫我指了條路：找武漢市規劃局!對，那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一類(lèi)的求助還有很多，這就是民生新聞欄目的一大特點(diǎn)。而現今新聞界的民生新聞欄目，尚且處于蓬勃發(fā)展階段，相信此類(lèi)節目將會(huì )在很長(cháng)一段時(shí)間內成為各個(gè)地方電視臺的主推欄目。

電視臺實(shí)習總結10

　　結束了近三個(gè)月的實(shí)習，今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會(huì )層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會(huì )民生，新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。

　　記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候，聽(tīng)到的第一句話(huà)是：多聽(tīng)多看多感受。當時(shí)得很淺顯，但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所涵蓋的東西很多。對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。

　　在實(shí)習期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國企、各政府職能部門(mén)、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì )，居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專(zhuān)業(yè)技能迅速成長(cháng)。

　　進(jìn)入《百姓連線(xiàn)》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀(guān)眾的。說(shuō)實(shí)話(huà)我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎？慢慢的我發(fā)現了對于我們《百姓連線(xiàn)》的重要性。因為我們是一、檔民生類(lèi)欄目，我們的工作就是通過(guò)與觀(guān)眾的交流來(lái)為老百姓排憂(yōu)解難。我們大部分的新聞信息都來(lái)自于觀(guān)眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步，可以稱(chēng)得上是我們的生命線(xiàn)。這也是我們欄目叫做百姓“連線(xiàn)”的緣由。

　　經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線(xiàn)工作后，慢慢的老師開(kāi)始帶我們.訪(fǎng)了，這可是我們一直夢(mèng)寐以求的��！一直以為自己在語(yǔ)言表達方面很有天賦。但是，在經(jīng)過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后，我開(kāi)始覺(jué)得，我在語(yǔ)言表達方面是有問(wèn)題的�？偟恼f(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養成的習慣，凡是講道.，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些 "分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工.的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。

　　以前年少輕狂的我總想著(zhù)語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現，這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞，學(xué)習老師們怎么寫(xiě)新聞報道。漸漸地，我開(kāi)始明白，電視臺作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔著(zhù)巨大的社會(huì )責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主，負面報道少一些；接著(zhù)，帶有批評性質(zhì)或監督性質(zhì)的報道必須小心措辭，務(wù)必做到有.有據，不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。

　　慢慢的，我的報道就寫(xiě)上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么，但現在我還知道了該怎么去說(shuō)。

　　電視臺是一個(gè)很好的平臺，在這里，可以走訪(fǎng)很多地方，什么樣的人都有機會(huì )碰到。這些經(jīng)歷對增長(cháng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。

　　因為.訪(fǎng)，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習期間接觸的人，有普通市民，有農村村民；有企業(yè)家，有律師；有各部委的領(lǐng)導，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。

　　我.訪(fǎng)過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的.訪(fǎng)經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì )很平靜地與各種人交談，..我需要的信息。

　　我會(huì ).訪(fǎng)嗎？以前我自以為我會(huì )。但是，當我真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現我所謂的會(huì )，只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，也不考慮如何引導被.訪(fǎng)對象說(shuō)出新聞主題。

　　我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉干部的新聞。被.訪(fǎng)對象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟較為不好的軍轉干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進(jìn)行慰問(wèn)。在.訪(fǎng)的過(guò)程中，被.訪(fǎng)對象由于礙于臉面，一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個(gè).訪(fǎng)就沒(méi)辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊，能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái)，我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的，最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了，我看見(jiàn)他的眼眶開(kāi)始濕潤，慢慢的落下淚。他說(shuō)，自從企業(yè)困難后，家里就省吃?xún)�用了，哪還能拍照啊……順著(zhù)他的話(huà)，我接著(zhù)問(wèn)，遇到這么多的困難，政府有沒(méi)有什么幫扶的措施？這樣就水到渠成地把.訪(fǎng)的主題引了出來(lái)，讓他觸景生情，這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說(shuō)的內容，更能找出最巧妙的方式，使一個(gè)本來(lái)很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點(diǎn)滴間顯現。

　　每次跟老師們出去跑新聞，他們跟任何人打交道都能做到恰到好處。對方可能是各級官員，可能是平民百姓，可能是記者同行。任何一場(chǎng)，老師們總能夠適時(shí)插話(huà)，精確獲得所需要的信息。

　　因為我們《百姓連線(xiàn)》是一個(gè)和觀(guān)眾互動(dòng)性很強的欄目，我們經(jīng)常會(huì )見(jiàn)一些到臺里來(lái)的觀(guān)眾，盡我們所能為其排憂(yōu)解難。有一次我們接待了一個(gè)來(lái)訪(fǎng)群眾，講述了自己的不公待遇，想通過(guò)電視臺的報道尋求公平。老師耐心地聽(tīng)了他的話(huà)，仔細閱讀了他提供的材料后說(shuō)，這里面涉及太多法律問(wèn)題，作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭。但是您講述的事情，我們可以予以批露，請提供更詳細的資料和相關(guān)證據，相信從這個(gè)角度切入報道，對解決您的問(wèn)題也會(huì )有所幫助。就這樣，來(lái)訪(fǎng)的群眾滿(mǎn)意地離去了。我再一次體驗了什么是高手。

　　“思想是一張卷起來(lái)的毯子，不展開(kāi)就不知道有多少破洞�！痹趯W(xué)校學(xué)習的三年中，我的確掌握了不少理論知識，也培養起許多自信。但是，一旦應用于實(shí)際當中，才發(fā)現很多自信其實(shí)是盲目的，實(shí)習了才真切發(fā)現自己的不足。

　　“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！睂�(shí)習的這段時(shí)間讓我逐漸明白個(gè)人力量的渺小。你必須得跟別人合作，不要幻想僅靠自己的雙手撐起一片天空。

　　實(shí)習的三個(gè)月里，出了新聞十多條。

　　這三個(gè)月里，稿件被槍斃兩次。

　　這三個(gè)月里，既有歡欣，也有尷尬。

　　這三個(gè)月里，懂得了應該眼毒、鼻靈、耳聰、嘴活。

　　這三個(gè)月的成長(cháng)比得上一年。

電視臺實(shí)習總結11

　　在掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識的前提下，為了將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年8月1日至20日在衡陽(yáng)市廣電局衡陽(yáng)電視臺進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，特地寫(xiě)下這次實(shí)習的心得。

　　因為是大一暑假期間也在這兒實(shí)習，而且部里的人也都比較熟悉了，不會(huì )感到不安。比起很多其他同學(xué)我還是很幸運的，我一直這么想。

　　周一剛上班我同事們都打過(guò)招呼，相互問(wèn)好后，他們還都羨慕我老早放假了。宣傳部新聞中心有辦個(gè)電視欄目叫《鄉里鄉親》，在衡陽(yáng)電視臺每周兩期，周二、周五晚首播。每期不少于8篇新聞稿，時(shí)長(cháng)約10分鐘。我們這一組有共六人，四位記者，一位編輯，一位主任。其實(shí)也都不是什么正歸的記者，都有自己其他的職務(wù)，只是主要任務(wù)還是出去拎著(zhù)攝像機出去采訪(fǎng)的記者。我們主任在教育我們時(shí)就說(shuō)，一定要認真對待，雖然我們沒(méi)有記者證，但我們干的是記者的工作，依然應該對我們的工作負責，對我們所發(fā)出去的新聞負責。我到了這里，和他們一樣，干的活是記者的活兒，但不是記者。不過(guò)我們心里還是以記者自居。

　　周二要發(fā)稿，上周有幾篇來(lái)及發(fā)的稿子，而且在上周主任已經(jīng)布置過(guò)周一有幾個(gè)采訪(fǎng)，要派誰(shuí)去都是說(shuō)定的，我這剛去就沒(méi)什么可干的，就開(kāi)始收拾辦公室，這個(gè)辦公室因為都是男同志，不到衛生檢查絕不打掃幾乎已成為大家默認的自覺(jué)。之后，我把張編輯桌上堆放的以前的新聞稿一期一期整理出來(lái)接時(shí)間順序排列好，這以前也是我的工作，所以做起來(lái)很方便。其余時(shí)間幾乎都在看報紙。

　　我在那兒其實(shí)也挺閑的，因為大家都已挺熟悉了，也差不多都按老規矩來(lái)。我一般都是聽(tīng)主任安排，有采訪(fǎng)出去采訪(fǎng)，沒(méi)采訪(fǎng)在辦公室時(shí)看報或看書(shū)。出去采訪(fǎng)其實(shí)是我很樂(lè )意的，我很喜歡在外面。每次出去采訪(fǎng)，都有一種很強烈地在工作的感覺(jué)，這種感覺(jué)真是好！幾乎每周我都能去參與兩條新聞的采訪(fǎng)過(guò)程。我一般會(huì )跟隨一個(gè)部里的同事去采訪(fǎng)，很大一部分原因是我的攝像技術(shù)這不成熟，而且部里的攝像機都是250P型攝像機，太笨重，我扛不了多長(cháng)時(shí)間。都沒(méi)有單獨出去采訪(fǎng)過(guò)。通常是兩人一起出去，我同事拍，我記錄，回去后，我寫(xiě)稿子，如有同期聲，我負責抄錄同期聲。很喜歡看我們張編輯改稿子，在有我寫(xiě)的新聞時(shí)，他會(huì )特意把不好的地方指出來(lái)，特別是措辭方面，因為是電視新聞，是播出來(lái)的，措辭不能太生硬，不能太晦澀，要淺顯易懂。而且我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候表達很繁瑣，總想要把事情說(shuō)得更清楚，更易于受眾理解，可是往往是敘事過(guò)長(cháng)，沒(méi)個(gè)重點(diǎn)，需強調內容不突出等。張編輯總能耐心的指導。通過(guò)學(xué)習，我明白了：

　　1、寫(xiě)新聞稿時(shí)，每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述，只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě)。特別是要搞清楚《鄉里鄉親》宣傳色彩鮮明突出，所以正面的宣傳新聞所占比例較大，寫(xiě)作時(shí)也要時(shí)時(shí)考慮到它的宣傳性。不同性質(zhì)的新聞一定要明確側重點(diǎn)。如會(huì )議新聞，要寫(xiě)明時(shí)間、何事、何人參加、會(huì )議主要內容以及寫(xiě)明會(huì )議意義（也就是通過(guò)這個(gè)會(huì )議，會(huì )對群眾生活造成哪些方面的影響）；招商引資新聞，要特別重點(diǎn)說(shuō)明企業(yè)招商引資具體策略。關(guān)于四城創(chuàng )建、城鄉發(fā)展的新聞，則要寫(xiě)明現狀、意義；便民生活新聞，要找準報道主題。

　　2、要簡(jiǎn)明扼要，不能過(guò)于冗長(cháng)，故事的核心人物最好放進(jìn)導語(yǔ)里面。

　　3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題，不要在你的報道中留下任何漏洞。

　　4、新聞稿還要具有地方色彩，語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。

　　有一次和張編輯一起去采訪(fǎng)關(guān)于食品衛生安全檢查的新聞，在跟著(zhù)衛生大隊劉大隊長(cháng)檢查過(guò)幾家餐館之后，在最后一個(gè)被檢餐館，讓劉隊長(cháng)錄一個(gè)簡(jiǎn)短的同期聲，強調市民要注意食品安全問(wèn)題。在工作完成后，餐館老板不停地囑咐要寫(xiě)上餐館名稱(chēng)，還要讓拍上餐館招牌�；厝サ穆飞衔覇�(wèn)了我們張編輯要寫(xiě)嗎？他說(shuō)這個(gè)新聞重點(diǎn)是什么一定要把握清楚，寫(xiě)明他們餐館名稱(chēng)，要給他們做廣告��？只要咱們把群眾想知道的東西告訴群眾，就可以，作為一名記者應該要有一定的判斷能力，不要人家說(shuō)什么就是什么，要有自己的主見(jiàn)，據新聞需要而定。在當時(shí)可以隱晦地表示可以有那個(gè)意向，但是最終是否真的可以那么寫(xiě)，還是值得考究的。這篇新聞稿最終還是以“勝利路的某餐館”來(lái)說(shuō)明檢查地點(diǎn)。

　　每周二、周五我都會(huì )帶著(zhù)當天需發(fā)帶子和新聞稿到電視臺編輯室去跟著(zhù)編片子。其實(shí)每次去那兒都有不少的收獲�，F在衡陽(yáng)電視臺用的非線(xiàn)性編輯軟件是Free Edit Pro2。0，比我們學(xué)校的喜瑪拉雅系統好用的多，特別是快捷鍵的使用，功能很全，操作也很方便。我在看著(zhù)為我們編片的徐梅姐編的時(shí)候，剛開(kāi)始我問(wèn)了她，經(jīng)常使用的快捷鍵如何使用，有什么作用�？磿r(shí)間久了，也就知道了，不過(guò)就看的差不多，沒(méi)實(shí)戰過(guò)，編片子是很急的，10分鐘的片子僅僅是徐姐的操作就要花上三、四個(gè)小時(shí)，而且還必須是在演播室錄完口播、配音之后才開(kāi)始進(jìn)行，時(shí)間很緊，甚至有時(shí)候當天上午有新聞?wù)�在發(fā)生，晚上又要發(fā)，就只有由現場(chǎng)記者用打電話(huà)的方式把稿子內容抄錄下來(lái)，更要耽擱一定的時(shí)間。我也不敢造次，不敢亂動(dòng)，生怕萬(wàn)一搞出個(gè)什么亂子那就不好了，只是在徐姐偶爾要去看著(zhù)錄音的時(shí)候，我幫著(zhù)采集素材。通常在下午四、五點(diǎn)，徐姐這邊搞定，我再通知熊主任過(guò)來(lái)審片，之后是《鄉里鄉親》欄目的執行人胡東胡主任審片，審片通過(guò)后，徐姐再由胡主任簽一份認定單，之后再由我方帶著(zhù)已編好帶子移交電視臺，19點(diǎn)35分，準時(shí)在文教臺播出，并同時(shí)發(fā)布到廣電網(wǎng)上。

　　在8月10號，宣傳部副部長(cháng)朱明濤主持召開(kāi)了新聞中心的一次例會(huì )。我也有幸參加了。在那次例會(huì )上，朱副部長(cháng)正式把他管轄下的新聞中心與網(wǎng)絡(luò )科結合，把網(wǎng)絡(luò )科拉入宣傳部，也就是說(shuō)自此蒸湘區人民政府信息公開(kāi)網(wǎng)與《鄉里鄉親》欄目將合并，共同受蒸湘區宣傳部領(lǐng)導。在那次的會(huì )議上，朱部長(cháng)提出要重點(diǎn)致力于提高廣電網(wǎng)的點(diǎn)擊率，增加廣電網(wǎng)的實(shí)用性，適當增添美食、旅游、衡陽(yáng)歷史文化等等內容，要辦成群眾適用、真正便民，實(shí)實(shí)在在地為外來(lái)游客提供衡陽(yáng)各旅游景點(diǎn)的旅游信息，甚至可以提供餐飲、賓館等的服務(wù)熱線(xiàn)，在方便游客的同時(shí)，也可以相應的收取一定的廣告費用，要盤(pán)活我們蒸湘區的喉舌，更好地為衡陽(yáng)人民服務(wù)。隨后廣電網(wǎng)上就又增添了衡陽(yáng)美食、歷史變遷、網(wǎng)絡(luò )時(shí)評、衡陽(yáng)典故、民間傳說(shuō)、生活便民等信息欄，豐富了網(wǎng)絡(luò )內容，大大增強了廣電網(wǎng)的實(shí)用性。廣電網(wǎng)在不斷學(xué)習進(jìn)步，我的實(shí)踐學(xué)習也在一天天的實(shí)踐采訪(fǎng)中漸有提高。這個(gè)會(huì )議之后，我看著(zhù)廣電網(wǎng)有這樣的變化，我所學(xué)習的傳播學(xué)理論中的“使用與滿(mǎn)足理論”在實(shí)踐中讓我認識得更為透徹了。

　　在經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習后，我對記者這一職業(yè)也有了一定的認識，要想做一名合格的記者，首先要有很強的時(shí)間觀(guān)念，一定要準時(shí)、及時(shí)。其次，在實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中，態(tài)度要端正，虛心請教；在做新聞時(shí)，一定要把自己當成報社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，并要維護新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。而且在以后的學(xué)習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。最后，作為記者，要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

電視臺實(shí)習總結12

　　從今年2月份開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習，到現在也已經(jīng)有一段時(shí)間了，這期間在縣臺做過(guò)新聞，現在在江西電視臺一個(gè)欄目見(jiàn)習。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但真的是學(xué)到很多東西。實(shí)習是一個(gè)過(guò)程，在這樣的過(guò)程中，我覺(jué)得自己在成長(cháng)。

　　我認為實(shí)習就是學(xué)校知識的實(shí)踐化，是考驗學(xué)校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實(shí)習過(guò)程中會(huì )遇到很多的困難和挑戰，并從中得到經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上學(xué)不來(lái)的。

　　記得第一次發(fā)稿的時(shí)候，被主編修改了好多次；記得第一次出鏡時(shí)，攝像無(wú)奈的表情；記得第一次.訪(fǎng)的時(shí)候，語(yǔ)言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。

　　實(shí)習期間也真的懷疑自己是否適合做媒體，但是我覺(jué)得要對的起自己的專(zhuān)業(yè)，要加倍努力。

　　還記得有一次自己去醫院做.訪(fǎng)，那個(gè)醫院就是不讓我拍攝圖象，他們不相信我是電視臺的，而且我作為實(shí)習生也沒(méi)有什么可以證明自己的證件，這真的讓我非常難堪，最后只好當面給新聞中心的主任打電話(huà)，才化解了這樣的情況�，F在想想也真的比較搞笑。但是最后.訪(fǎng)還是完成了，所以無(wú)論遇到什么樣的困難，都會(huì )把工作做好的。

　　在學(xué)校里學(xué)的大多都是理論的知識，但是實(shí)習真的讓我有了一定的實(shí)踐能力，知道了做新聞的具體流程，知道了新聞?wù)Z(yǔ)言跟常規語(yǔ)言的差別，明白了作為一名記者的定位，以及這份工作的責任。

　　實(shí)習中也會(huì )有人否定你，但是我一直認為越是批評的話(huà)，才越能讓自己成長(cháng)。因為雖然聽(tīng)起來(lái)很不好聽(tīng)，但是仔細想下如果真的是自己的問(wèn)題，那就真的應該馬上改正。

　　實(shí)習中我堅持做到一定要守時(shí)。第一次出去.訪(fǎng)的時(shí)候，毫不夸張的說(shuō)，我是提前一個(gè)小時(shí)到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。每次.訪(fǎng)，我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達，找個(gè)地方坐下，把今天的.訪(fǎng)任務(wù)好好想想，.清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車(chē)趕到的時(shí)候遲到5分鐘，感覺(jué)特別不好，打那以后，我更加謹慎了。

　　還記得有一次，新聞中心的主任問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，但是我說(shuō)了一個(gè)大概的數據，主任說(shuō)確定嗎？我就不確定了，做新聞不能想當然，任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實(shí)，必須嚴謹。

　　每次寫(xiě)完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。要想做到?jīng)]有新聞?dòng)矀�，也是件不太容易的事。我就有過(guò)稿子因為“硬傷”問(wèn)題而被退回的情況。發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了，說(shuō)實(shí)話(huà)，后來(lái)再發(fā)稿占大多數的心理是害怕和緊張，怕又被退回來(lái)。

　　實(shí)習讓我更加了解了電視媒體，并參與其中，帶著(zhù)實(shí)踐的經(jīng)驗，我要更好地學(xué)習理論知識，為以后成為真正的媒體人做好充足的準備。我參與其中，我樂(lè )在其中，我仍然充滿(mǎn)了斗志。希望通過(guò)自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個(gè)方面的知識，當個(gè)“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己！

電視臺實(shí)習總結13

　　在這實(shí)習的期間，使我的生活很充實(shí)，自己感覺(jué)很快樂(lè )。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導，讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這會(huì )是我一生的財富。

　　一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩重，對社會(huì )對人生有了更加深刻的認識。

　　第一次走進(jìn)辦公室，給我的感覺(jué)是每個(gè)人都那么熱情，讓我感受到了一個(gè)團隊的凝聚力向心力。在實(shí)習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，感受到

　　了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

　　就拿20分鐘的電視節目來(lái)說(shuō)，先搜集資料，寫(xiě)出策劃，稿子審定后，馬上進(jìn)行拍攝，在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，把拍回來(lái)的一個(gè)多小時(shí)的資料片，進(jìn)行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進(jìn)而要上字幕，進(jìn)行后期的包裝編輯，編輯們編輯機前一坐就是一天，就為了編輯出觀(guān)眾滿(mǎn)意的節目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

　　和第一天來(lái)報道的時(shí)候一樣，當我實(shí)習結束的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛(ài)�；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習。從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入，再到實(shí)習的結束，我進(jìn)一步了解了自己，學(xué)會(huì )了思考，讓我更加的現實(shí)化，我未來(lái)的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。

電視臺實(shí)習總結14

　　過(guò)年之后，我又到霸州電視臺實(shí)習了五天，前后共九天。在這九天實(shí)習生活中，盡管我的專(zhuān)業(yè)水平?jīng)]什么特別的進(jìn)步，但還是學(xué)到了很多非課本上的知識。從總體上說(shuō)，還是有很大收獲的。

　　首先是熟悉了新聞制作的大概流程。錄制，寫(xiě)稿，制作，政審，播出。一個(gè)記者一天制作一個(gè)新聞。我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪(fǎng)，然后寫(xiě)稿（我寫(xiě)稿只是練習，從來(lái)不用）。到下午到制作室看記者們制作新聞。

　　其次是又鞏固了攝像機的操作知識，豐富了經(jīng)驗。在學(xué)校五個(gè)人使一臺機器，學(xué)的很不方便。在電視臺可以讓記者隨時(shí)手把手指點(diǎn)你，拍攝之余，隨便練習。我還買(mǎi)了一個(gè)家用的dv機，不斷的練習拍攝技能。

　　第三是認識了很多領(lǐng)導。九天里七天我都在采訪(fǎng)領(lǐng)導（領(lǐng)導不認識我）。如果我以后真當了記者，天天接觸領(lǐng)導，對前途會(huì )大有幫助的。爽。

　　第四是學(xué)會(huì )了寫(xiě)新聞稿的邏輯，措辭，格式。這也是很重要的知識。

電視臺實(shí)習總結15

　　時(shí)間真的不等人，轉眼間，大學(xué)四年，我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是20xx年，突然發(fā)現，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷在目。在大學(xué)四級這一年，給我感觸最深的那就是第一次去工作，步入社會(huì )，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的實(shí)習體驗。起初，大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是，我不想讓這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )平淡過(guò)去，我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì )，真正學(xué)到一些東西。我于11月25日在懷柔電視臺陸續的實(shí)習了近3個(gè)多月，成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà)，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這三個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

　　首先說(shuō)說(shuō)在電視臺的工作心得。在新聞部三個(gè)多月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè )中完成。新聞部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導。工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因為如此，在新聞部的工作，讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

　　我在工作上的收獲主要有：

　�。�、基本了解使用和維護攝影機；

　�。�、基本掌握了社會(huì )新聞和會(huì )議新聞的采寫(xiě)與區別；

　�。�、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程；

　�。�、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄師姐一同出去采訪(fǎng)拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。當然在這期間，工作上也存在著(zhù)一些不足主要有：1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意；2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。

　　剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà)，幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現，這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞，就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà)，我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞，趕到新聞現場(chǎng)。當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄�篇新聞播出，更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了，對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。老師告訴我們，在接電話(huà)的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。

　　第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張，對自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢(xún)問(wèn)清楚的，要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng)，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于“農村建設發(fā)展”的新聞，由于懷柔屬于郊區，因此有很多山區，這也是我第一次去懷柔的偏遠山區，路途遙遠，而且在寒風(fēng)凜冽的冬天還要徒步上山。老師帶著(zhù)我在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著(zhù)我們采訪(fǎng)了村民，進(jìn)一步了解農村發(fā)展的情況。接著(zhù)我們有采訪(fǎng)了村書(shū)記等。采訪(fǎng)結束后，已過(guò)了大半天，我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子，剪帶子，打字幕聽(tīng)錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟，同時(shí)也感受到作為一名記者的艱辛。

　　從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索，以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng)，還有一點(diǎn)非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。由于我缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì )遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會(huì )是面向成千上萬(wàn)的電視機前的觀(guān)眾，任何一個(gè)小錯誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節都是分不開(kāi)的，線(xiàn)索，采訪(fǎng)，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對新聞也有了一個(gè)全新的認識，也更清楚的認識了自己。在實(shí)習的過(guò)程中，常常會(huì )覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠，視野也不夠開(kāi)闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué)，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，才讓我對許多事情豁然開(kāi)朗，對于將來(lái)也有了新的規劃，更加明確了以后所要走的路。

　　大學(xué)校園，遠離社會(huì )喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì )現實(shí)，理論知識與實(shí)踐運用之間或多或少的存在著(zhù)脫節，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

　　現在我的實(shí)習期已經(jīng)結束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在電視臺實(shí)習感到幸運。當我在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)，指導過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì )更加努力，完善自己。

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