科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結1
為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，提高全民科學(xué)素養，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視，活動(dòng)取得了預期效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，親自過(guò)問(wèn)，政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì )，學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展，激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識，提高同學(xué)們的科學(xué)素養，我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽，二十塊科普知識黑板報各具特色，同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示：“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識，還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣，培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎�！�
利用學(xué)校的多媒體展示平臺，請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座，觀(guān)看了科技影片，凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的家長(cháng)們，都感覺(jué)到收益良多。
各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性，并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽，評選出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并進(jìn)行了獎勵。
組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處，并且提高了自制力，決心以此為契機，努力提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結，我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結2
多年來(lái)，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導，切實(shí)加強我�？萍冀逃ぷ�，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、充分認識加強科技教育的重要意義。
對青少年開(kāi)展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內容，青少年時(shí)期是人生成長(cháng)的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動(dòng)，能培養學(xué)生對科學(xué)的興趣，愛(ài)好和志向；能培養學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣；是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法�？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導和教師以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò )。
開(kāi)展科技教育工作，組織建設是關(guān)鍵。學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò )分為二級。
1、學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，教導處主任任副組長(cháng)，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。
2、科技輔導員隊伍。成員有：科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(cháng)等兼職輔導員。
三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金，創(chuàng )造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所、并購置了必要制作器材；二是利用�，F有圖書(shū)室、試驗室、微機室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向活動(dòng)小組開(kāi)放。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動(dòng)。
組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程，培養學(xué)生形成科學(xué)習慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
1、主要活動(dòng)：發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)、科學(xué)試驗活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)、計算機競賽活動(dòng)。
2、主要競賽：科普知識競賽；創(chuàng )新作品競賽；創(chuàng )新設計競賽；科技小論文競賽；科學(xué)幻想畫(huà)競賽；其他科技競賽。
3、普及型：
�、耪n內科技課：每周一節，教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)、教導處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽(tīng)課、評課、考核制度。
�、瓶破臻喿x：《少年科普報》以、《我愛(ài)科學(xué)》《少年百科知識》等科技報刊、書(shū)籍為科普教育內容。
4、提高型：（校級興趣小組）
�。�1）模型模擬組
�。�2）科幻繪畫(huà)組
�。�3）計算機組各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng )新作品、創(chuàng )新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)等項目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件，作為興趣小組考核主要內容。
五、獎勵措施。
1、活動(dòng)輔導星評比。每學(xué)期學(xué)校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務(wù)，以及學(xué)校開(kāi)展各項科技活動(dòng)情況質(zhì)量，評出活動(dòng)輔導星2名，給予獎勵。
2、科技輔導員輔導活動(dòng)的時(shí)間計入每周工作課時(shí)量。
科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達到了預期的效果�；顒�(dòng)緊扣“攜手建設創(chuàng )新型城市”—營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境，推動(dòng)五個(gè)建設”的主題，開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jì)顯著(zhù)，活動(dòng)現已告一段落，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件，創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養，活動(dòng)是培養人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長(cháng)學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造精神，我校多次召開(kāi)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)生座談會(huì )，各班還利用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動(dòng)健康有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，政教主任、大隊輔導員任副組長(cháng)，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負責活動(dòng)安排，制定計劃，總結經(jīng)驗，配套完善了各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結，完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國旗下講話(huà)”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話(huà)”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。這種活動(dòng)，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專(zhuān)題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀(guān)看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
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為認真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，在中心校的正確領(lǐng)導下，我校開(kāi)展了科普活動(dòng)日系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效�，F總結如下：
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng )新促進(jìn)和諧節能減排共享藍天”倡議，最后，師生在“攜手創(chuàng )新促進(jìn)和諧節能減排共享藍天”的長(cháng)幅上集體簽名，將大會(huì )推上了高潮。
2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊
科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
3、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識，提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)
3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇；3—6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記600余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)220幅，幅幅精彩、內容豐富。
5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)
我校緊扣科普活動(dòng)日的主題，組織專(zhuān)題講座2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)800多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
總之，通過(guò)舉辦科普活動(dòng)日，學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結5
為培養青少年“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識，樹(shù)立為科學(xué)獻身的科學(xué)精神。根據鄰水縣教育局文件精神，結合我校實(shí)際，我校組織了的以趣味性、知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng )造性等特色科技的活動(dòng)，在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的�，F將我�？萍冀逃ぷ骺偨Y如下：
一、強化科技教育意識，確�？萍冀逃鋵�(shí)到位。
端正學(xué)校辦學(xué)指導思想，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的`年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到”人人參與，時(shí)時(shí)參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面力量，并結合當地實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，通過(guò)開(kāi)展系列科普活動(dòng)，綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。
二、開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng)，做好普及與常規工作。
1、學(xué)科滲透科技教育
科技教育只有結合日常教學(xué)教育活動(dòng)，才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習《天氣和氣候》的時(shí)候，組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究，對校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調查；化學(xué)組活動(dòng)中，老師指導同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗，既加深了知識內容的學(xué)習，提高了動(dòng)手實(shí)踐能力，更增強了環(huán)保意識……
2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn)，是培養學(xué)生動(dòng)手能力的基礎課程。我校堅持開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)，并把科技教育作為其中的核心內容，對學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng )造的技法指導，鼓勵幫助或指導動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”，小制作。
3、加大科普的宣傳推廣工作
我們把課外科技活動(dòng)分常規性活動(dòng)和專(zhuān)題活動(dòng)兩種。常規活動(dòng)，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進(jìn)行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)�？破招麄骰顒�(dòng)，達到普及科技知識的目的。
三、組織開(kāi)展專(zhuān)題性課外科技活動(dòng)；
1、綜合實(shí)踐課教師組織學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會(huì )調查。
2、進(jìn)行了1次“保護環(huán)境，從身邊的小事做起”的環(huán)境調查。
3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專(zhuān)題講座。如地震小知識、鳳凰號火星探測器簡(jiǎn)介、體育運動(dòng)與生物力學(xué)、節約水用水，保護河流湖泊、合成塑料制品與健康、農藥污染的危害健康等。
4、微機課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專(zhuān)項教育。
四、今后的打算：
1、繼續開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
2、繼續抓好健康與環(huán)�？破张d趣小組活動(dòng)。
3、常年堅持學(xué)生科幻畫(huà)興趣小組活動(dòng)。
4、制作科技作品與小制作
總之，科普月校園活動(dòng)是一項意義深遠的工程，它關(guān)系到祖國的未來(lái)和民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎上，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，有所創(chuàng )新，在培養學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓。
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