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幼兒園大班汛期安全教育總結（精選11篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的幼兒園大班汛期安全教育總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班汛期安全教育總結 1
為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識，普及基本的防汛安全常識，增強師幼的自防自救能力。近日，xx區xx鎮中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下，早部署、早宣傳、早動(dòng)員，積極開(kāi)展“防汛、防雷”安全系列活動(dòng)。
xx區xx鎮中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導小組工作職責，建立詳盡的防汛防雷工作應急預案，對幼兒園的各項安全制度及相關(guān)規章制度進(jìn)行檢查和修繕，在周前會(huì )中將“防汛、防雷”安全工作層層落實(shí)、責任到人，并動(dòng)員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中，切實(shí)維護好幼兒園的.安全穩定。
為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性，xx區xx鎮中心幼兒園特邀請成都市xx區防雷中心對中心園及5所辦園點(diǎn)分別進(jìn)行防雷檢測，檢查組依據各項檢查標準，重點(diǎn)針對幼兒園操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設施開(kāi)展防雷安全檢測，并查找防雷安全隱患，對檢測中發(fā)現的問(wèn)題出具檢測報告。在園內，各園點(diǎn)還對防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面排查，排查了幼兒園用電設施、教學(xué)樓、各處下水通道等，并對問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改。
同時(shí)，各班教師也分別根據幼兒年齡特點(diǎn)、結合本園實(shí)際情況，通過(guò)觀(guān)看視頻、聽(tīng)故事、尋找圖片資料等形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防雷防汛安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。各園點(diǎn)根據“xx防汛演練方案”結合實(shí)際情況開(kāi)展了防汛演練活動(dòng)，讓安全教育落到實(shí)處。教師們還通過(guò)家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò )平臺等方式，提高家長(cháng)對防雷防汛安全警惕性，增強家長(cháng)對孩子的安全保護意識。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步構建了幼兒園安全防線(xiàn)，提高了師幼及家長(cháng)的安全防范意識，為xx師幼營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。
幼兒園大班汛期安全教育總結 2
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產(chǎn)等不受損失，結合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：姜玉花
副組長(cháng)：桑鳳蓮、呂愛(ài)玲（負責組織領(lǐng)導及向上匯報有關(guān)工作）
組員：桑恒武、顧華（負責救災工作人員調度）各班全體教師（負責疏散幼兒），明確了我園領(lǐng)導小組的工作職責：具體負責我園的.防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本園防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容，提高全體師生的防汛意識，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(cháng)保持聯(lián)系，提高防災意識。
5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀(guān)察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級匯報。
6、做好避險看護工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險情幼兒在沒(méi)家長(cháng)接送的情況下，老師要全力看護，確保無(wú)人員傷亡。
幼兒園大班汛期安全教育總結 3
夏季來(lái)臨，汛期也會(huì )接踵而來(lái)。為認真貫徹落實(shí)上級抗旱防汛工作指示精神，確保師生及校園的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛原則，做到“未雨綢繆，防患于未然”。切實(shí)做好抗旱防汛工作，使校園內外排水暢通，院內無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等。收到xx號文件《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)�？购捣姥窗踩珯z查的緊急通知》后，我園專(zhuān)門(mén)組織人力對全園的.防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、建立健全幼兒園抗旱防汛領(lǐng)導機構
1、成立幼兒園抗旱防汛工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx(園長(cháng))
副組長(cháng)：
組員：
2、具體職能責任：
xxx：擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
xxx：副總指揮。在險情出現時(shí)，指揮班主任針對具體情況，及時(shí)采取措施保護幼兒安全。
xxx：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現時(shí)，配合園長(cháng)做好搶險工作。
xx：具體負責汛期幼兒園的防汛宣傳教育工作。發(fā)生汛情時(shí)，利用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系溝通，做好正面宣傳和安撫穩定工作。
xx：物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。
班級教師：根據幼兒園的安排，在汛情發(fā)生時(shí)，采取措施保護好幼兒安全。
二、自查了各處防汛設施
為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門(mén)窗，房頂是否漏雨，以前漏雨的地方已經(jīng)進(jìn)行了修繕，現無(wú)漏雨現象;各樓門(mén)窗也完好，無(wú)隱患。
2、排查了幼兒園用電設施、電源以及院內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任;制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時(shí)，按照應急預案中的布置要求，有效地落實(shí)排險工作;各班都建立了老師與家長(cháng)、幼兒園與家長(cháng)的電話(huà)聯(lián)系方式，確保汛期通訊暢通，保證幼兒的人身安全。
總之，我園經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
幼兒園大班汛期安全教育總結 4
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，提高師生安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強領(lǐng)導，對防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長(cháng)為組長(cháng)，負責全面協(xié)調，統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育
1、各班對幼兒進(jìn)行汛期安全知識教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(cháng)一封信等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶(hù)曉，提高全社會(huì )防范幼兒溺水事故的.意識。
2、反復宣傳，嚴禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(cháng)切實(shí)負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據我園實(shí)際，制定防汛安全預案，防止在災害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園大班汛期安全教育總結 5
為了切實(shí)提高幼兒園教師和孩子的防汛意識，增強處理突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日，xx區xx幼兒園xx分園進(jìn)行了防汛應急演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《xx區xx幼兒園防汛應急預案》、《防汛逃生方案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
演練前，保安對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，各班老師按照預案對幼兒進(jìn)行防汛知識教育，叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒注意力集中，一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的指揮，不可盲目奔跑，上下樓要遵守秩序，不能擁擠，到達規定的“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
9時(shí)20分，幼兒在區域活動(dòng)時(shí)，防汛演練總指揮發(fā)出警報，聽(tīng)到指令后，孩子們在教師的'幫助下迅速撤離，到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結。
本次演練活動(dòng)增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力。
幼兒園大班汛期安全教育總結 6
為防止因洪災發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財產(chǎn)安全。在洪災發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理，根據教育局文件精神和我園實(shí)際，特設置《防汛抗災應急預案》。
每位教職工必須，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責任，居安思危，警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)做好幼兒園防汛抗災工作。經(jīng)常對校舍進(jìn)行大檢查，發(fā)現危漏的要停止使用，經(jīng)常對班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現險情的及時(shí)報告并做好疏散師生的準備。
一、工作職責：
(1)、防洪、防臺工作由園長(cháng)負責，實(shí)行責任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺風(fēng)工作中要服從園長(cháng)的統一調度和指揮。
2、園長(cháng)在汛情到來(lái)之前，必須到達工作崗位
3、汛情中的疏散工作：
(1)、園長(cháng)要對汛情有預見(jiàn)性，在汛情到來(lái)之前把幼兒疏散回家，以更好地保障幼兒小生命的安全。
(2)、若因預見(jiàn)不到幼兒在汛情前沒(méi)有進(jìn)行安全疏散，各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位，將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全，可求助有關(guān)急救部門(mén)(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。
3、幼兒園防汛、防臺風(fēng)領(lǐng)導小組工作職責
(1)、防洪搶險組：由宋美新任組長(cháng)，各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組：由周士娟任組長(cháng)，保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò )組：由郭勝雅負責;
二、報告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災、臺風(fēng)災難事故后，必須立即向園長(cháng)室報告。再由園長(cháng)立即報告教育局、鎮政府辦公室。
2、報告內容：汛災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，幼兒園應及時(shí)進(jìn)行補報。
三、汛前、臺風(fēng)前準備工作
1、做好汛前、臺風(fēng)前的校園安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、做好汛前、臺風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習工作。
3、園長(cháng)及各班教師要密切注視每天的氣象動(dòng)態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺工作
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過(guò)宣傳欄等形式，把防汛的基本知識傳授到每位師生，提高全園師生防范災害能力。
2、各園和點(diǎn)上要加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方，要逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。要對園的.園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電氣，以及圍墻、自行車(chē)棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患，要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期對園舍安全進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患，立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來(lái);
4、遇洪水、臺風(fēng)侵襲園舍時(shí)，應及時(shí)啟動(dòng)防洪預案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全;
5、暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強臺風(fēng)時(shí)，幼兒園先停課，保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課)，并向教育局辦公室匯報。
7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書(shū)等要做好轉移準備。要重新檢查幼兒園園舍門(mén)窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況，發(fā)現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
10、切實(shí)加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，事故單位負責人及現場(chǎng)人員應積極采取有效的自救措施，同時(shí)要馬上報告教育局、當地政府及有關(guān)部門(mén)，以便進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低程度。
幼兒園大班汛期安全教育總結 7
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在x月xx日下午開(kāi)展防溺水應急演練。
全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實(shí)效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺(jué)，讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的`情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
幼兒園大班汛期安全教育總結 8
古燈齋帶領(lǐng)團隊浩浩蕩蕩奔赴庫區鄉中心校、庫區鄉中、庫區中心小學(xué)，大坪鄉中心校、大坪鄉中等強力宣傳，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，用案例剖析，反響強烈。此活動(dòng)也得到了大坪鄉政府及愛(ài)心企業(yè)——昊禾公司的鼎力支持。
伊河南岸稻花香先后赴高村小學(xué)、紙房中心校、紙房鎮中進(jìn)行防溺水知識宣傳及現場(chǎng)簽名活動(dòng)，活動(dòng)安排緊湊，宣傳言簡(jiǎn)意賅，引起廣大師生們的共鳴。
玉皇頂峰觀(guān)嵩縣赴田湖小學(xué)與孩子們共慶六一，在寓教于樂(lè )中豐富了安全知識，增長(cháng)了孩子們遠離險情的防范意識。
我愛(ài)閻莊親臨閻莊小學(xué)進(jìn)行防溺水知識教育，為孩子們稚嫩的心靈上了生動(dòng)的一課。
繼庫區、大坪、紙房、田湖、閻莊相繼開(kāi)展活動(dòng)外，大章、舊縣、黃莊、城關(guān)等鄉鎮也在周密籌劃，扎實(shí)推進(jìn)。連日來(lái)，愛(ài)心志愿者車(chē)隊、LED宣傳車(chē)陣容豪華、蔚為壯觀(guān);宣傳橫幅、傳單五彩繽紛、撲天蓋地;直播帖、精品帖你追我趕、浪潮迭起、目不暇接�？梢哉f(shuō)，整個(gè)大嵩縣呈現出你追我趕，上下連動(dòng)，百舸爭流，千帆競發(fā)的喜人景象。
俗話(huà)說(shuō)：隱患險于明火，防范勝于救災。如此規模的宣傳造勢規模不可謂不宏大，場(chǎng)面不可謂不壯觀(guān)，實(shí)屬史無(wú)前例。但究竟效果如何，讓我們拭目以待。雖然教育不是萬(wàn)能的，但不教育確是萬(wàn)萬(wàn)不行的。仨部門(mén)此舉，不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛(ài)孩子”敲響了警鐘，也是對眾多家庭的一劑良方和人文關(guān)懷。
由此，真心希望所有的'家庭千萬(wàn)不要再熟視無(wú)睹和執迷不悟了。風(fēng)險無(wú)處不在，如果發(fā)生在別人身上也許你認為那是一個(gè)故事，而一旦降臨到自己的身上那就成了事故，可謂滅頂之災。所以，為了家庭的興旺、民族的發(fā)展、社會(huì )的和諧奉勸大家一定要繃緊安全弦、唱好安全經(jīng)，珍重生命，不涉險、不違章，防微杜漸、警鐘長(cháng)鳴!
最后，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng )造平安、幸福的新嵩縣而不懈的努力!
幼兒園大班汛期安全教育總結 9
根據教育局《關(guān)于做好學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》文件精神，同時(shí)，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實(shí)，作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，現就這項工作總結如下：
�。ㄒ唬┙M織一次專(zhuān)題全體教師會(huì )。學(xué)校利用上午上課前時(shí)間召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命，預防溺水”專(zhuān)題會(huì )，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開(kāi)展有條不紊。
�。ǘ┱匍_(kāi)一次全體學(xué)生會(huì )。上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會(huì )，突出“珍愛(ài)生命，預防溺水”的主題，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍�；顒�(dòng)中吳浩校長(cháng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著(zhù)鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。本次防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹(shù)立了安全意識，為創(chuàng )建“安全和諧”的校園提供了保障。
�。ㄈ┱匍_(kāi)一次主題班會(huì )。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的.危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。
�。ㄋ模┟恐芤还潯罢鋹�(ài)生命，預防溺水”教育課。教師（班主任）通過(guò)“學(xué)校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關(guān)資源，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
�。ㄎ澹┨岣呒议L(cháng)的防溺水意識。向每位學(xué)生家長(cháng)印發(fā)《全省中小學(xué)生（幼兒）防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)家長(cháng)學(xué)習流程》和《教育部致，全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》190多份，并收回回執。督促學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習，讓學(xué)生家長(cháng)了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(cháng)了解一些急救措施和方法。
�。┏鲆黄陬A防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。各班開(kāi)辟專(zhuān)欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
�。ㄆ撸榇_保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生，借暑期家長(cháng)會(huì )時(shí)機，對家長(cháng)重點(diǎn)強調防溺水教育，向全體家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，讓家長(cháng)簽字并收回存檔。
�。ò耍⿲W(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的'防溺水主題宣傳畫(huà)，殘障孩子通過(guò)直觀(guān)形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識，震憾了學(xué)生心靈。
通過(guò)以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，師生的安全責任意識長(cháng)久保持，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
幼兒園大班汛期安全教育總結 10
會(huì )上，各班班主任就加強夏季學(xué)生安全管理做了專(zhuān)題發(fā)言。首先，通報了近期全國各地多起學(xué)生溺水身亡的事件，分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性，以及的重要作用，希望家長(cháng)們要充分認識溺水事故的危害性，做好預防溺水的家庭教育，教給孩子預防溺水的'技能，提高自救自護能力，要求家長(cháng)加強對孩子在期末及節假日（特別是暑假）的安全監管，切實(shí)擔負起監護人的義務(wù)和職責。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預防等安全事宜。
接著(zhù)，向全體家長(cháng)解讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學(xué)家長(cháng)的一封信》、防溺水倡議書(shū)、防溺水書(shū)、《預防溺水家訪(fǎng)記錄表》，并通過(guò)身邊溺水案例，給予與會(huì )家長(cháng)作了具體而細致的防溺水的家庭教育培訓。同時(shí)，要求家長(cháng)幫助孩子制定暑假計劃，督促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習和作業(yè)，幫助大人干一些力所能及的勞動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的活動(dòng)，過(guò)一個(gè)安全充實(shí)而有意義的暑假。
此次活動(dòng)，對學(xué)校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用，有效促進(jìn)了家校合作，對家校共同教育孩子健康成長(cháng)有著(zhù)重要的意義。
幼兒園大班汛期安全教育總結 11
適逢我市第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，又值暑期長(cháng)假來(lái)臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生，提高幼兒的`防范意識和急救能力，我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動(dòng)。
鑒于此次演練活動(dòng)的特殊性，結合幼兒園實(shí)際，本次防溺水安全演練活動(dòng)統一安排各班老師在室內組織進(jìn)行。
活動(dòng)內容分三部分：一是防溺水知識的宣傳教育；二是溺水后的簡(jiǎn)單自救；三是如何施救溺水者。
各班老師通過(guò)談話(huà)、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒進(jìn)行防溺水知識的`宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍；
不單獨下水游泳；游泳前做好熱身運動(dòng)；游泳時(shí)不去不熟悉的水域；不去深水區；不與小朋友嬉戲等。
其次，教給幼兒不慎落水后的簡(jiǎn)單自救方法。
1.落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒；
2.冷靜地將頭頂向后，口向上方，把口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸；
3.千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎等。
最后，通過(guò)演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡(jiǎn)單急救方法。
如果出現有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救；可以大聲向周?chē)拇笕饲笾�；同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話(huà)xxx等。
溺水者被救上岸后，應該及時(shí)進(jìn)行急救：
1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
2.溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
3.若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動(dòng)，形式多樣、內容豐富，寓較全面的防溺水知識于快樂(lè )的游戲活動(dòng)中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防范意識。
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