幼兒園六一活動(dòng)教師總結（通用11篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，下面是小編精心整理的幼兒園六一活動(dòng)教師總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 1
一年一度的兒童節又來(lái)了，在兒童節的前幾天，我們學(xué)校就舉行了慶�；顒�(dòng)。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統一，園內的四處更是布置得相當的漂亮，每個(gè)角落都可以看到五顏六色的氣球，每個(gè)人的笑容都相當的燦爛，整個(gè)園內都充滿(mǎn)了笑聲。這次我們活動(dòng)的主題是“快樂(lè )健康的成長(cháng)”。
隨著(zhù)校園類(lèi)廣播聲的'響起，同學(xué)們和老師們，領(lǐng)導們紛紛就坐�；顒�(dòng)的開(kāi)始是園長(cháng)的發(fā)言致辭，總結了我們新學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育的基本情況，對家長(cháng)的積極參與表示衷心的感謝，對幼兒園的建設與發(fā)展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來(lái)是家長(cháng)代表的發(fā)言，和學(xué)生代表的發(fā)言，每個(gè)人都希望校園可以建設得更好，孩子們可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。
都發(fā)言完畢之后，全體成員都積極參與到游戲中來(lái)，進(jìn)行的第一項的比賽是200米接力賽，是孩子和家長(cháng)共同參加的，進(jìn)行的第二項游戲是彈彈珠比賽，孩子們都玩得不亦樂(lè )乎，進(jìn)行的第三項是幼兒足球比賽，大班小班中班的混合比賽，場(chǎng)內的同學(xué)踢得很起勁，場(chǎng)外的家長(cháng)和孩子們氣氛也是相當的激烈，加油聲此起彼伏。
在比賽過(guò)程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的獎勵和獎狀的頒發(fā)，全體同學(xué)六一兒童節的禮物分發(fā)。
通過(guò)開(kāi)展“健康快樂(lè )成長(cháng)”的這個(gè)活動(dòng)主題，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，與孩子一起參加活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況，在學(xué)校的表現情況，及更方面的成長(cháng)情況，不僅增進(jìn)了老師與家長(cháng)的交流，還讓家長(cháng)更加了解自己的孩子，增進(jìn)了與孩子的情感。從家長(cháng)的后期反應情況來(lái)看，家長(cháng)們都相當的滿(mǎn)意，這次活動(dòng)的舉辦還是相當的成功的。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 2
在這“萬(wàn)物周沾新雨露，百花齊放艷陽(yáng)天”的日子里，我園的小朋友們迎來(lái)了屬于他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節日，我們幼兒園精心設計了美食節活動(dòng)，本次活動(dòng)我們還邀請了所有的家長(cháng)和小朋友共同參與，主要目的是想通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情，讓幼兒了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的`就餐禮儀，養成良好的衛生習慣，因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動(dòng)。
5月31日上午9時(shí)許，我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開(kāi)幕式，小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食，讓小朋友們大朵塊頤，喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等，琳瑯滿(mǎn)目應有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”，眼前的那種熱鬧景象，比春節期間各超市內火熱的場(chǎng)面有過(guò)之而無(wú)不及。每個(gè)小朋友都手里拿著(zhù)幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券，在自班攤位前瀏覽著(zhù)，選購自己喜愛(ài)的食物。在老師帶領(lǐng)和指導下，營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢(qián)的、找錢(qián)的，忙而不亂；后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓，切水果、擺放水果沙拉，以保證食品供應正常。
在開(kāi)展美食節的同時(shí)，我們幼兒園還在繪畫(huà)興趣班開(kāi)展了我眼中的美味佳肴創(chuàng )意畫(huà)活動(dòng)，讓家長(cháng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng )意作畫(huà)。舉辦這次活動(dòng)的目的，主要是想培養孩子的自理能力，也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。
本次的活動(dòng)中得到家長(cháng)們的認可和孩子們的喜愛(ài)，通過(guò)活動(dòng)讓我發(fā)現本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善，活動(dòng)中存在不足之處：
1、使用過(guò)的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶里。
3、垃圾桶增設少。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 3
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng)，耐心的對待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會(huì )舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂(lè )。今年，我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團結的效果，接下來(lái)我將對此次的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報：
一、領(lǐng)導高度重視，老師精心的組織。
每年的.六一兒童節的活動(dòng)，校領(lǐng)導都相當的重視，這次也不例外，活動(dòng)方案的制定形成，活動(dòng)的推進(jìn)都離不開(kāi)校領(lǐng)導的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng)，各個(gè)班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。
二、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng)，我們都會(huì )吸取去年的教訓，總結過(guò)去，成就現在。今年的六一活動(dòng)也是在總結的基礎上進(jìn)行推陳出新，層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫(huà)創(chuàng )作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫(huà)創(chuàng )作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫(huà)出自己心中所想的“六一兒童節”。每個(gè)同學(xué)，都積極的參與，畫(huà)出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學(xué)們團結協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開(kāi)心。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來(lái)了一個(gè)歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 4
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其次，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯，不能充分體現了團結的凝聚力。希望我們在今后的活動(dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
“六一”是僅屬于孩子們的節日，是他們最快樂(lè )的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。以下是我們這次活動(dòng)的活動(dòng)總結：
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們早做準備，理清思路
于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的'，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會(huì )得到相應的回報，最后老師們也都取得相對的成績(jì)。
二、節目形式多樣
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(cháng)!因此我們的節目形式多樣，有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè )、藝術(shù)體操、親子節目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛柔并濟，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現自己多方面的能力。給家長(cháng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng )新，展現更加與眾不同的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果，希望在下次活動(dòng)中節目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì )有更好的突出。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 5
6月1日，孩子的節日，童心未泯，我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節。
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)共塑民族未來(lái)”我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育。我園的六一慶�；顒�(dòng)，給孩子們帶來(lái)節日的祝愿。
領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng )設，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè )，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
1、5月29日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。
2、全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了“放飛童心”文藝匯演，孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的.笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
3、好孩子與家長(cháng)頒獎并合影留念。
“六一”慶典活動(dòng)結束，家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的性格，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 6
今年我校的六一兒童節不僅讓孩子觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的文藝匯演，還通過(guò)班級活動(dòng)讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者，讓每個(gè)孩子都體驗到了參與的快樂(lè )。我問(wèn)孩子們：“你們快樂(lè )嗎？喜歡這樣的六一兒童節嗎？”孩子們異口同聲的說(shuō)：“喜歡，過(guò)得很開(kāi)心，我參與游戲了，我表演節目了�！钡拇_，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、準備充分，預案合理，責任明確
我結合我們班的實(shí)際情況，根據學(xué)校的活動(dòng)方案，制定了本班六一慶�；顒�(dòng)的詳細預案。首先，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)，孩子們排練了豐富多彩的節目，如：歌伴舞、器樂(lè )獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩(shī)朗誦等，同時(shí)和班委會(huì )的孩子一起設計了許多的游戲，如：魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等；其次，明確分工，責任到人。我們提前召開(kāi)了一次家委會(huì )小會(huì )議，一起進(jìn)行了商討。例如誰(shuí)負責攝影、誰(shuí)負責攝影、誰(shuí)負責道具音響等等，都有明確的分工，家委會(huì )成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。
二、班主任帶頭，家長(cháng)大力支持
班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長(cháng)，自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)或辦不到的事情，再和家長(cháng)一起協(xié)商解決，不要給家長(cháng)帶來(lái)一些額外的.負擔。我班的班級活動(dòng)組織的很成功，一個(gè)重要的原因是老師和家長(cháng)的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會(huì )李主任進(jìn)行了總體協(xié)調，xx的媽媽、xx的媽媽親自到現場(chǎng)參與……這些家長(cháng)在百忙之中親臨現場(chǎng)，參與組織活動(dòng)，我很感動(dòng)，再次對他們表示感謝。
三、讓每個(gè)孩子都參與，體驗參與的樂(lè )趣
這次六一，除了學(xué)校安排的活動(dòng)外，我班的節目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與，有的表演節目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因為他們不再是一個(gè)看客，而是一個(gè)表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂(lè )是我最大的快樂(lè )，希望通過(guò)我們的不懈努力，讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開(kāi)開(kāi)心心、快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 7
"六一"國際兒童節是兒童最快樂(lè )，最向往的節日，為了慶祝這個(gè)節日，我園于20xx年5月31日下午四點(diǎn)在幼兒園操場(chǎng)舉行了"童心同樂(lè )、炫彩六一"文藝匯演，文藝匯演在張園長(cháng)的節日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí)，老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)，幼兒園所有教師本著(zhù)"團結、創(chuàng )新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次"六一"匯演的亮點(diǎn)有：
一、形式新。
今年各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園特色班的舞蹈和跆拳道；
有展現幼兒表現力和語(yǔ)言表達能力的童話(huà)��；
有展現教師風(fēng)采的舞蹈；
精彩的節目層出不窮。
二、質(zhì)量高。
各班老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的'發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂(lè )，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的"六一"兒童節。
四、家園合作。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(cháng)們的大力支持，活動(dòng)當天，各班的家長(cháng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現場(chǎng)秩序的、還有幫忙抬道具的，真正意義上體現了家園合作。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，家長(cháng)孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在同樂(lè )幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè )的成長(cháng)。在此，對此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(cháng)朋友們道一聲"謝謝"，也對付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲："你們辛苦了"。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 8
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。2013年6月1日，由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共21個(gè)節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》；有展現幼兒學(xué)習生活的游戲；有展現教師風(fēng)采的舞蹈；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的`課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會(huì )展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束了，家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 9
5月27日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，整個(gè)園內都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的六一”節。
各位領(lǐng)導入座后，敬獻紅領(lǐng)巾，孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽(tīng)著(zhù)有節奏的音樂(lè )邁著(zhù)有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(cháng)匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(cháng)的各界人士表示誠摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導代表和家長(cháng)代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長(cháng)提出了殷切期望。會(huì )后各領(lǐng)導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè )活動(dòng)以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì )變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動(dòng)。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng)，家長(cháng)、孩子達到了一次又一次高 潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(cháng)們歡呼聲一片。小班級部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非�；钴S，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時(shí)間安排達到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(cháng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(cháng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(cháng)的`視野，增添了家長(cháng)對教育孩子的信息，促進(jìn)家長(cháng)要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責任感。
最后召開(kāi)了家長(cháng)代表會(huì )，傾聽(tīng)了家長(cháng)代表對幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(cháng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認真傾聽(tīng)了家長(cháng)對班級及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表204份，受到了各位家長(cháng)的好評。從家長(cháng)反饋表中收獲不小，對今后開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)有了更好的認識。
總之，本次家園同樂(lè )活動(dòng)營(yíng)造了節日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(cháng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 10
為促進(jìn)兒童健康成長(cháng)，5月15日上午市衛生局健康康復中心為我園幼兒進(jìn)行一年一度的"六一體檢"。我園全體教師一同協(xié)助醫生為小朋友們進(jìn)行身高、體重、內科、外科、五官、血色素等項目的檢查，由于各班老師們事先做了心理引導，加上醫生們熱情的微笑服務(wù)使孩子們消除了對"白大褂"恐懼的心理，整個(gè)過(guò)程井然有序。
整個(gè)活動(dòng)共有360多名幼兒接受了常規體檢，針對全園幼兒本次體檢的報告結果，發(fā)現多數幼兒有少量齲齒的癥狀。對此我們鼓勵幼兒養成良好的口腔衛生習慣，督促幼兒正確刷牙，堅持漱口。30名幼兒患有散光，遠視等，正在以通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。32名幼兒出現輕度貧血，32位幼兒出現體質(zhì)消瘦，4位幼兒出現中度肥胖，9位幼兒出現重度肥胖，爭對這種情況我們將鼓勵、督促幼兒加強鍛煉，合理飲食養成不偏食的習慣。為此我們及時(shí)制定相應的健康教育對策，我們在幼兒園健康宣傳欄目里貼有《乳牙齲壞需要治療》健康知識供家長(cháng)參考。
關(guān)注兒童健康，是每個(gè)家庭、幼兒園及社會(huì )上的一件大事，一年一度的`幼兒健康體檢活動(dòng)，可以讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子生長(cháng)情況，受到眾多家長(cháng)的歡迎和支持 ，幼兒園衛生保健工作的科學(xué)管理，能確保孩子們的健康成長(cháng)，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。兒童的健康是幼兒園領(lǐng)導和全體老師、家長(cháng)們最關(guān)心的事，檢查是保證兒童健康成長(cháng)的重要措施，通過(guò)體檢讓家長(cháng)和幼兒園能及時(shí)了解兒童的營(yíng)養狀況及體格發(fā)育情況和健康狀態(tài)，及早發(fā)現影響兒童成長(cháng)的不良因素，阻止兒童不良行為習慣，防治各種傳染性疾病的發(fā)生和流行。
本次"六一"兒童體檢結束后保健老師將匯總全園幼兒體檢結果，認真分析全園兒童營(yíng)養和體格發(fā)育狀況，并將每位兒童的健康評價(jià)及時(shí)反饋給每個(gè)班級老師，在這次體檢中保健老師也將全面細致的做好登記記錄，以便今后有據可查。為了保障孩子們身體健康，保健老師和班級老師將幼兒健康檢查的信息在第一時(shí)間里運用"校園路路通"、"網(wǎng)站"及時(shí)反饋給家長(cháng)。讓家長(cháng)根據體檢報告配合我們幼兒園進(jìn)行矯治，必要時(shí)還可帶孩子到醫院進(jìn)行診斷治療。
孩子擁有健康的體魄是幼兒園保育工作基礎和開(kāi)端，幼兒園保健常規工作在各級衛生領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，家園共同孕育讓孩子健康的快樂(lè )成長(cháng)!祝所有的小朋友們都能夠健康茁壯的成長(cháng)!
幼兒園六一活動(dòng)教師總結 11
本著(zhù)以人為本，以“迎奧運，慶六一”為主題，以真正把“六一”節日還給孩子，給孩子一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，幼兒園組織了“迎奧運，慶六一”的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，而且起到了教育作用，受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評。我園系列活動(dòng)總結報告如下：
一，領(lǐng)導重視，精心組織。
今年是幼兒園第一次準備專(zhuān)場(chǎng)。共青團工會(huì )和團教科對6月1日系列活動(dòng)的開(kāi)展十分重視，并因地制宜制定了整體活動(dòng)計劃。今年4月，團委、教育科、高海紅主任統籌規劃，高新平先生任總指揮，籌備工作落實(shí)，形成人人參與的局面。高新平負責編導老師舞蹈《草原姑娘》，《唐古拉風(fēng)》，情景喜劇《我愛(ài)幼師這一行》，手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》，大班童舞《小小俏花旦》，王芳負責編導老師節目《歡欣鼓舞》，中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪負責編導少兒舞蹈《唱五環(huán)》，楊莉和吳負責編導少兒舞蹈《動(dòng)起來(lái)》小班化，負責編導少兒話(huà)劇《快樂(lè )在一起》，業(yè)余時(shí)間培訓年輕主持人。在高海紅主任的帶領(lǐng)下，所有的幼師都做好了自己的衣服和頭飾。高新平負責服裝的整體設計，馬負責縫紉，其余負責服裝和頭飾的裝飾，負責舞臺設計和道具制作。準備階段，高海紅導演帶領(lǐng)老師加班，利用午休、免費上課、下班時(shí)間，做了漂亮的衣服和頭飾。這些漂亮的衣服和頭飾是舞臺上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，贏(yíng)得了觀(guān)眾的贊譽(yù)。
二、無(wú)私奉獻，默默付出。
這次活動(dòng)閃現了很多善舉，說(shuō)明大家都在無(wú)私奉獻，不懈努力；在活動(dòng)現場(chǎng)，我們幼兒園展示了高質(zhì)量的師生，得到了領(lǐng)導、嘉賓和家長(cháng)的一致認可；另外，很多家長(cháng)對活動(dòng)的熱情，老師的肯定，幼兒園的肯定，都體現了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成績(jì)，以及家長(cháng)對幼兒園教育理念和工作的認可。所以，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和老師們這么多的努力和付出，我們可以看到，這次活動(dòng)是成功的，代表了我們幼兒園師生的整體水平，展示了我們幼兒園和老師的教育理念和個(gè)人素質(zhì)，為我們未來(lái)教育和課外教育的有效發(fā)展積累了良好的積累。除了從活動(dòng)中出現的善行，這些寶貴和明智的做法值得相互學(xué)習。每次都是大家一起努力，高質(zhì)量的完成任務(wù)。他們每個(gè)人在六一慶典中都有好幾個(gè)角色，任務(wù)費時(shí)費力，需要配合。每個(gè)人都可以幫忙，但是幫不了。他們不忘開(kāi)個(gè)玩笑緩解緊張的工作氣氛，提醒她放輕松，多注意身體。也有負責節目，督促比賽的。他們在幕后默默無(wú)聞地工作。他們熱情活躍。它們可以讓人在公園里感受到輕松的氣氛和溫暖的環(huán)境。老師們在互助合作中感到快樂(lè )。
三，宣傳教育相結合，注重維權。
值此六一兒童節之際，我園一方面利用公園廣播宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育理念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)念，從而實(shí)現幼兒園教育和家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)愛(ài)兒童，為兒童的健康成長(cháng)提供良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心到災區。
六一兒童節前夕，幼兒園號召老師和孩子以捐款的形式幫助災區。孩子們也積極響應號召，捐款幫助災區。幼兒園共收到教師474元，兒童1373元，災區師生1820元。
五、社會(huì )的.支持和以后工作的方向。
這次活動(dòng)也得到了社會(huì )上和許多單位的大力支持和贊助，共計5500元�？梢哉f(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了社會(huì )和家長(cháng)的熱烈歡迎。從教師、家長(cháng)、社會(huì )反饋的我們在活動(dòng)中體現出來(lái)的好的教育觀(guān)念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結。希望我們共同總結成績(jì)和不足，尋求更為科學(xué)有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
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