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六一活動(dòng)線(xiàn)下總結

時(shí)間:2022-05-31 09:20:40 總結 我要投稿

六一活動(dòng)線(xiàn)下總結(通用14篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?但是活動(dòng)總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)線(xiàn)下總結(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動(dòng)線(xiàn)下總結(通用14篇)

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結1

  “六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂(lè ),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織、營(yíng)造氛圍

  我校結合本校的實(shí)際,認真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動(dòng)手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  1、舉行各項競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì )更加懂文明講禮貌,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活;會(huì )更加積極努力地學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,增強長(cháng)大后報效祖國的決心。

  2、舉行入隊儀式。這次活動(dòng)我們依據學(xué)生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏(yíng)得了榮譽(yù),理應受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀(guān)氣餒,應該向他們學(xué)習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

  三、領(lǐng)導支持

  這次活動(dòng)得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領(lǐng)導還在百忙之中親臨大會(huì ),對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領(lǐng)導對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結2

  為了使我校全體少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校按照教育局的要求,結合實(shí)際,認真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣。

  在六一兒童節前夕,我校主要開(kāi)展了以下幾項慶;顒(dòng):

  1、開(kāi)展班隊報展覽活動(dòng)。

  五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一

  七彩童年”為主題的班隊報專(zhuān)刊,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

  2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  在學(xué)校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)到了知識,校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。

  5月31日上午,冒著(zhù)淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒(méi)有因為下小雨、天冷受到絲毫影響!叭牎标爢T們表演的投入,觀(guān)眾觀(guān)看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。

  可以說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準備到活動(dòng)過(guò)程,都體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的六一兒童節?粗(zhù)一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結3

  為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”國際兒童節,縣婦兒工委認真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動(dòng),開(kāi)展了寓教于樂(lè )、豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。

  一、全面部署,認真組織“六一”慰問(wèn)活動(dòng)

  “六一”活動(dòng)得到了縣委、政府領(lǐng)導的重視和各單位的支持?h委辦、政府辦聯(lián)發(fā)《關(guān)于在國際“六一”兒童節期間開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)的通知》,全面部署“六一”工作!锻ㄖ芬悦鱾麟妶笮问桨l(fā)往各鄉(鎮)、各單位,要求各鄉(鎮)各部門(mén)要加強對兒童工作的領(lǐng)導,積極構建有利于兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境,要特別關(guān)注農村留守兒童、流動(dòng)兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認真部署本單位“六一”慶;顒(dòng)。

  二、關(guān)注少年兒童成長(cháng),為兒童辦實(shí)事、辦好事再掀高潮

  “六一”期間,縣級領(lǐng)導紛紛深入聯(lián)系點(diǎn)看望慰問(wèn)少年兒童,向小朋友們送去了節日的美好祝福和慰問(wèn)金,同時(shí)勉勵同學(xué)們要倍加珍惜現在的學(xué)習條件和幸福生活,從小事做起,從現在做起,樹(shù)立遠大理想,歷煉強健體魄,磨礪堅強意志,養成良好的道德品質(zhì)和文明的習慣,真正成為祖國的建設者和接班人。并希望社會(huì )各界關(guān)愛(ài)留守兒童,讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖,同在藍天下早日成才,健康成長(cháng)。同時(shí)各單位、各鄉(鎮)繼續紛紛開(kāi)展與農村貧困地區兒童掛鉤慰問(wèn)活動(dòng),把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們身邊。據不完全統計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷(xiāo)社、縣信訪(fǎng)局、縣煤炭局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣科協(xié)、鋅電股份有限公司、縣水務(wù)局、縣工商局、縣林業(yè)局、縣農行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯(lián)等單位和全縣12個(gè)鄉(鎮)分別到貧困地區慰問(wèn)少年兒童,共送去價(jià)值50余萬(wàn)元的慰問(wèn)物資。鋅電有限公司領(lǐng)導深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)大水井鄉革來(lái)完小為他們送去一臺價(jià)值4500元的復印機,并祝愿孩子們節日快樂(lè )?h住建局組成三個(gè)慰問(wèn)組分別深入到“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,采取集中慰問(wèn)和個(gè)別慰問(wèn)的方式,為小朋友們送去4。8萬(wàn)元的文體用品和慰問(wèn)金?h財政局組成二個(gè)慰問(wèn)組分別慰問(wèn)老廠(chǎng)鄉吉白完小和虎山完小,為他們送去價(jià)值9000余元的文體用品,并對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行詳細考察,希望學(xué)校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全?h法院“六一”期間投入45000余元慰問(wèn)本單位職工子女和鐘山鄉雞場(chǎng)完小少年兒童?h婦聯(lián)分別到九龍鎮以德完小和板橋鎮金雞完小慰問(wèn)兒童及兒童工作者,為他們送去價(jià)值10000元的活動(dòng)舞臺和文體用品,并鼓勵小朋友們刻苦學(xué)習,做一個(gè)有夢(mèng)想的兒童,將來(lái)更好地回報社會(huì )。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結4

  迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又“六·一”國際兒童節。6月1日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè )的一天,F將活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  活動(dòng)當天,學(xué)校主要領(lǐng)導、家委會(huì )主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

  二、開(kāi)幕儀式組織有序

  首先是鼓號奏樂(lè ),伴著(zhù)鼓樂(lè )最先入場(chǎng)的是四名朝氣蓬勃的護旗手,緊接著(zhù)是各個(gè)代表隊,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們快樂(lè )茁壯成長(cháng),相信在不久的將來(lái)他們會(huì )更自信、更聰明、更富創(chuàng )造性。然后介紹來(lái)賓并為來(lái)賓敬謝紅領(lǐng)巾。接下來(lái)校長(cháng)介紹學(xué)校的現狀以及今后的發(fā)展方向。最后,“優(yōu)秀少先隊員代表”和“優(yōu)秀輔導員代表”分別講了話(huà),住老師的希望,掌聲再次響徹會(huì )場(chǎng)。

  三、趣味活動(dòng)。

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲ひ弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

  “六·一”文藝匯演的節目豐富多彩,舞蹈《快樂(lè )的小天使》、《神采飛揚》、《彩虹的微笑》贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。還有二年級的經(jīng)典國學(xué)展示:朗誦《弟子規》,孩子們邊朗誦邊做著(zhù)手語(yǔ),抒發(fā)出了他們對父母的愛(ài),對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《采茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂(lè )氣氛推向了高潮。

  同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,從樂(lè )趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

  四、激動(dòng)人心的表彰大會(huì )。

  在激昂的鼓樂(lè )聲中,學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當受表彰的學(xué)生接過(guò)獎狀和獎品時(shí),臉上都洋溢著(zhù)自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(cháng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵大家?jiàn)^發(fā)向上。

  可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級領(lǐng)導、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,體現了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了快樂(lè )是屬于孩子們的。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結5

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導重視

  為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè )二又意義的節日,我校領(lǐng)導高度重視的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。

  二、幼兒園文化節主題鮮明

  5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè )為主的大聯(lián)歡形式,該園結合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報展演活動(dòng)。

  艷陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)大地,溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午,我!皯c六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè )的禮炮聲中,拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng),共慶六·一國際兒童節。

  本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:一、板報展覽。展覽內容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書(shū)、畫(huà)展、手抄小報四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報,贏(yíng)得了參觀(guān)群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節目登臺,內容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等;顒(dòng)中,小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛(ài)的祖國、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺下家長(cháng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊員。接收新隊員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊歌中緩緩進(jìn)行,少先隊員們胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌。

  本次活動(dòng),經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,評委組的公正評選,二年級舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎;大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎;六年級現代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。

  慶六一·文藝匯演活動(dòng),在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)的開(kāi)展,即給了同學(xué)們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會(huì ),又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日!

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結6

  六一之前我們很忙,六一之后我們很開(kāi)心。是努力帶來(lái)的快樂(lè ),是成功帶來(lái)的快樂(lè )。我們在快樂(lè )中反思和總結。應該說(shuō),庶人六一曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)龍耀的學(xué)前教育界。在此,感受今年的六一,回顧過(guò)去幾年的六一,做如下總結。

  第一,6月1日舉辦大型活動(dòng),要早準備,早定位。

  關(guān)于這一點(diǎn),我園這些年做好了六一的準備工作。假設今年。早在三月底,公園領(lǐng)導就給老師們發(fā)了一張涿州運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)手,讓老師參考研究,給老師帶來(lái)新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準備節目。雖然期間主題換了一次,可以說(shuō)還不算太晚太遲了。此時(shí),邢臺市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來(lái)說(shuō),我們應該早點(diǎn)開(kāi)始。比如我們班,我從四月開(kāi)始第一周開(kāi)始排練,每天只練半小時(shí),完全不影響正常上課。臨近6月1日,節目輕松結束。我稱(chēng)之為“笨鳥(niǎo)先飛”。

  二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。

  這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn),我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案,要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái),對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度,音樂(lè ),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi),音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三,節目形式要大膽創(chuàng )新。

  我們班的節目是我照搬2015年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現,更應該從視覺(jué)上體現,是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練,我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結7

  迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。這段時(shí)間,我們倍感忙碌,每天堅持練習鋼筆和粉筆字,同時(shí)還要抓緊時(shí)間趕排經(jīng)典誦讀文藝展示和學(xué)生的鉛筆字展示,一張張字,一塊塊黑板,一項項競賽活動(dòng),無(wú)不凝聚著(zhù)我們老師的心血,現將此次活動(dòng)做一下總結:

  我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到年級、人頭,形成人人參與的局面。

  說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導老師對節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節目獲得了局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、以及家長(cháng)的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

  今年的六一節,老師們在編排節目上也有不同程度的創(chuàng )新。

  以上是我對六一節目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表?yè)P一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開(kāi)展。

  1、臺上130名學(xué)生的隊形以及臺下2009學(xué)生的伴舞都是由陳雅麗老師負責,距離展示還有5天,幾天的連續陰雨天讓我們心急如焚,于是決定利用多媒體教室,把隊形排好,訓練誦讀方式,學(xué)生們很快記住了隊形和內容。

  2、節目?jì)热莩鰜?lái)了,伊云芳老師便開(kāi)始寫(xiě)串詞,寫(xiě)好后我們大家又一同商量,一同修改,已達到更加完美的效果。

  3、學(xué)生的校服還沒(méi)有發(fā),但節目的服裝必須統一,徐冉霞老師便親自到街上找,最終定下一身運動(dòng)套裝,和廠(chǎng)家聯(lián)系后,由于我們時(shí)間急,數量多,馬上沒(méi)有貨;雙休日我和呂杜娟、陳雅麗、徐冉霞又一次來(lái)到童裝店,同他們商量和聯(lián)系后,店主決定為我們再跑一次,直到表演的前一天服裝才發(fā)回來(lái),這時(shí),我們大家懸著(zhù)的心才放下。

  4、由于一年級學(xué)生第一次參加大型節目,學(xué)生難組織,我和呂老師、陳老師每次都喊的聲嘶力竭,陳老師帶領(lǐng)臺下2009的學(xué)生練習《春曉》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的練,前面的學(xué)生跟著(zhù)做,后面的學(xué)生不知道自己要做什么,甚至還有學(xué)生再看身后跳舞的同學(xué),負責2009的伊老師和高老師只管前面,陳老師著(zhù)急了跑來(lái)跑去的喊叫,結果嗓子都喊沙啞了,還在拼命地練。

  5、呂老師在排節目時(shí)正好身體不舒服,可她還是堅持著(zhù),因為她知道如果不趕在周一前把節目大體拉出來(lái),學(xué)生用周二一天的時(shí)間根本記不住。她手扶著(zhù)長(cháng)棍,用力地指揮學(xué)生一遍遍的誦讀一直達到他滿(mǎn)意為止。

  6、舞蹈《春曉》下雨天在狹小的辦公室里排練,同學(xué)們施展不開(kāi),雨停了,在校園里一遍遍的練,學(xué)生們動(dòng)作不熟練,周一下午我和呂老師加班把她們留下又一個(gè)個(gè)教。

  最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強。當我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿(mǎn)心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻所感動(dòng),被我們老師的團結所感動(dòng),正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們實(shí)驗小學(xué)會(huì )越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(cháng)了,我們累的甘心,累得值。

  通過(guò)這次誦讀經(jīng)典詩(shī)文的活動(dòng),對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行了很好的展示,給家長(cháng)們一個(gè)匯報。讓同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)對詩(shī)文有了更深的理解和大大提高了同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)文的興趣。下個(gè)學(xué)期希望通過(guò)更豐富的形式來(lái)學(xué)習展示詩(shī)文。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結8

  我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個(gè)老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,對小朋友,對老師都是一種挑戰,事實(shí)證明每個(gè)小朋友都是有著(zhù)很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場(chǎng)演出可以說(shuō)是感慨萬(wàn)分。

  我們班的節目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術(shù)飛毯》。椅子舞是我們自己創(chuàng )編的舞蹈。我是一個(gè)喜歡創(chuàng )新,追求完美的人。所以說(shuō)實(shí)話(huà),從音樂(lè )的制作,動(dòng)作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺(jué)感受。在舞蹈的創(chuàng )作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動(dòng)作,一起擺造型,他們會(huì )給我很多的靈感。這個(gè)舞蹈倡導的是讓每個(gè)孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動(dòng)作。當然最大的難度也是要求動(dòng)作的統一,有個(gè)別孩子,在練習中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經(jīng)常給他們進(jìn)行單獨指導,并且把音樂(lè )發(fā)到班級群,讓家長(cháng)們在家也能指導孩子們一起練習。在“六一”節當天,孩子們穿著(zhù)統一的學(xué)院風(fēng)服裝,用我們新穎的舞蹈創(chuàng )意,整齊的舞蹈動(dòng)作,給大家留下了不一樣的視覺(jué)感受。

  我們班今年的親子節目邀請了我們班的爸爸們來(lái)參加,說(shuō)實(shí)在的我曾經(jīng)想放棄過(guò),因為在排練過(guò)程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時(shí)和孩子們練習的時(shí)間也比較少,在來(lái)園排練時(shí)也經(jīng)常會(huì )有缺席,遲到的現象。我們這個(gè)節目主要強調的就是隊伍的配合,只要缺少任何一個(gè)人,都會(huì )影響我們節目排練的進(jìn)度,。而且動(dòng)作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習一下,都會(huì )讓爸爸們汗流浹背,所以每次來(lái)園排練的時(shí)間,都不會(huì )太長(cháng)。因為這樣那樣的原因,我們這個(gè)親子節目直到正式表演前三天,才算初見(jiàn)效果。在上臺之前我心里一直都非常忐忑,可是當臺上響起雷鳴般的掌聲,一起互動(dòng)的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀(guān)眾。

  看到臺上孩子們可愛(ài)投入的表演,看到家長(cháng)們給力的演出,看到觀(guān)眾們滿(mǎn)意的笑容。我深深的感覺(jué)到,我們這么長(cháng)時(shí)間的努力是值得的。幼兒是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們有義務(wù)有責任為他們創(chuàng )造更好的,更大的舞臺,讓他們在這個(gè)大舞臺上更好地表現自己。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結9

  今年的六一活動(dòng),我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功,F做總結如下:

  1、節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導直到滿(mǎn)意為止。對孩子關(guān)心呵護,寓教于樂(lè ),讓他們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習慣,做到學(xué)以致用。家長(cháng)很喜歡這種教育方法。

  2、家長(cháng)動(dòng)員工作班級工作離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持,只有這樣我們的班級才會(huì )朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇,飛信,家長(cháng)會(huì )等多種形式動(dòng)員家長(cháng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng )意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(cháng)非常認真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(cháng)有不清楚的問(wèn)題還在xx或xx上與其他家長(cháng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(cháng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因為小三班的家長(cháng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。

  3、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長(cháng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)、xx媽媽、xx爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長(cháng)和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂(lè )融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著(zhù)搶著(zhù)幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(cháng)朋友的支持理解和付出,因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè )無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結10

  為慶祝6月1日兒童節,重慶市社區衛生服務(wù)中心按照朝陽(yáng)區衛生局《長(cháng)朝衛發(fā)〔20xx〕19號》號文件精神,積極開(kāi)展健康教育和宣傳活動(dòng),提高轄區內兒童健康水平,努力打造快樂(lè )、安全、健康的朝陽(yáng)。這些活動(dòng)概述如下。

  一是領(lǐng)導重視并積極開(kāi)展免費門(mén)診和宣傳活動(dòng)

  中心領(lǐng)導高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門(mén)認真落實(shí)。應加強0x6歲兒童的健康管理,認真篩查新生兒疾病。為配合兒童節健康促進(jìn)工作,中心特邀請兒童醫院口腔科主任、兒童保健科主任在預防接種日到中心免費咨詢(xún)。專(zhuān)家為兒童提供免費體檢,進(jìn)行健康咨詢(xún),宣傳兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治知識,指導家長(cháng)采取正確的健康干預措施,受到家長(cháng)的歡迎和好評。

  6月1日國際兒童節前夕,中心還組織醫護人員在重慶路沃爾瑪超市門(mén)前進(jìn)行宣傳,這條街人來(lái)人往。我們懸掛橫幅,散發(fā)傳單,進(jìn)行健康咨詢(xún),向人們傳播兒童保健知識。

  二、關(guān)注民生,積極開(kāi)展貧困殘疾兒童醫療保健

  該中心關(guān)注民生,隨著(zhù)“六一”國際兒童節的臨近,為殘疾兒童提供免費體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí),我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問(wèn),并贈送節日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達黨和人民的溫暖和關(guān)懷。

  三是發(fā)揮輻射作用,認真做好幼兒園衛生保健管理工作

  為充分發(fā)揮社區衛生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì )議,對所轄托幼機構和學(xué)校的校醫進(jìn)行培訓,包括《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳、各類(lèi)傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時(shí),加強對所轄托幼機構衛生保健的監督管理,指導衛生醫生(工作人員)做好兒童傳染病、營(yíng)養餐和常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結11

  xx年5月23日下午,雨后的遵義師范學(xué)院陽(yáng)光明媚,空氣清新,學(xué)校工會(huì )在校體育館舉辦了慶祝"六一"兒童節教職工親子游戲活動(dòng)。

  親子活動(dòng)按年齡段分為爬行賽、往返跑、運乒乓球比賽及協(xié)同作戰成四個(gè)項目。每一個(gè)項目都吸引了很多小孩和家長(cháng)的圍觀(guān),體育館內笑聲喊叫聲歡呼聲交織在一起,熱鬧非凡。孩子們做著(zhù)游戲、抱著(zhù)禮物,縱情歡樂(lè ),自由嬉戲,展示著(zhù)自己的天真和頑皮,共度了一個(gè)難忘的`節日。

  親子游戲活動(dòng)給忙碌在第一線(xiàn)的教職工們提供了一次和自己的孩子親密接觸、享受天倫的機會(huì ),促進(jìn)了教職工及其子女相互之間的交流和了解,增進(jìn)了教職員工家庭的和諧,舒緩了工作和生活的緊張和壓力,同時(shí)也體現了學(xué)校黨政對廣大教職員工的親切關(guān)懷。

  本次活動(dòng)由我校工會(huì )策劃、組織并實(shí)施,得到了校領(lǐng)導、各部門(mén)和廣大教職工的大力支持。在此,工會(huì )全體職工感謝全院教職工對工會(huì )工作的大力支持,并給予孩子們節日的問(wèn)候及真摯的祝福。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結12

  兒童節是孩子們的節日,也是每個(gè)老師尋找童年的日子。在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )的假期,我們西劉橋幼兒園的園長(cháng)和老師們煞費苦心地開(kāi)展了一系列活動(dòng),以滿(mǎn)足父母,讓孩子快樂(lè )。這個(gè)活動(dòng)包括:親子活動(dòng),文化節目,早操等等。

  5月27日,我們第一次進(jìn)行親子活動(dòng)。上午有中小學(xué),下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如:嬰兒車(chē)、擔架、滑板、籃筐等等。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子和家長(cháng)都能認真遵守游戲規則,競爭意識非常激烈。最后,游戲在大家的笑聲中結束。這項活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長(cháng)之間的溝通提供了橋梁。

  5月29日,幼兒園組織了文化節目和早操表演。這一天,我們幼兒園掛滿(mǎn)了彩旗,熱鬧非凡,孩子們都在化妝。整個(gè)花園充滿(mǎn)了節日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先,教育辦公室的領(lǐng)導發(fā)言祝孩子們節日快樂(lè ),并為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》開(kāi)演,我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節目推向前進(jìn)。節目安排有序,文藝活動(dòng)在大家的掌聲中結束。接下來(lái)是晨練秀。在老師的指導下,孩子們排好隊,排好隊,改變隊形,做練習等。每個(gè)孩子都很認真,家長(cháng)能看到孩子的表現,很滿(mǎn)意。這值得我們大松一口氣。

  節日那天,幼兒園充滿(mǎn)歡樂(lè ),一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃。

  通過(guò)慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè ),獲得表達自己的機會(huì ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節。這一次,孩子們的“六一”活動(dòng)將向家長(cháng)和社會(huì )展示,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長(cháng)在參觀(guān)和參加兒童節慶典時(shí),進(jìn)一步了解當前的學(xué)前教育理念,從而對學(xué)前教育有了新的認識。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結13

  今年的六一,我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂(lè ),在歡樂(lè )之中獲得成長(cháng),也是為了大家的學(xué)習著(zhù)想,因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動(dòng),其目的也是為了學(xué)生的成長(cháng),不想浪費這一次絕好的教育機會(huì )。當然,隨著(zhù)活動(dòng)的結束我們了解到這是成功的,從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來(lái)的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進(jìn)行了對這次活動(dòng)的總結。

  一、六一由來(lái)引發(fā)的思考

  首先是一個(gè)比較俗的話(huà)題,那就是六一兒童節是怎么來(lái)的,其實(shí)也有相當一部分學(xué)生不知道,因此我們從學(xué)生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺(jué)得”為話(huà)題,探討他們內心的六一是怎么誕生的,不得不說(shuō)這種做法的效果是非常好的,學(xué)生們踴躍發(fā)言,既調動(dòng)了他們參與的熱情,又能讓他們在活動(dòng)之中思考問(wèn)題,這種做法是非常好的。

  二、臨時(shí)團隊表演的協(xié)作

  六一活動(dòng)中有一項比較好的是臨時(shí)團隊表演,即將學(xué)生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時(shí)團隊,然后讓他們臨時(shí)經(jīng)過(guò)十秒的討論以后表演節目,盡管管理是比較混亂的,但是來(lái)自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態(tài),并設計了合理的節目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng )造性,畢竟大人們能夠想到的節目也就只有那么幾個(gè),這種做法不但可以讓學(xué)生在活動(dòng)中更加歡樂(lè ),而且還考驗了他們的團隊精神,一個(gè)團隊精神的隊伍,是絕對無(wú)法在十秒內想出一個(gè)好的節目的。

  三、感恩演講活動(dòng)的結尾

  在最后階段,我們設計出了感恩演講活動(dòng),以最想對父母說(shuō)的話(huà)引發(fā)學(xué)生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節日,還是家長(cháng)的節日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,很明顯這些學(xué)生的表現都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫(xiě)作那般的深思熟慮,正所謂臨場(chǎng)表現才能夠看出一個(gè)人最真實(shí)的水平。

  這次的活動(dòng)雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的,在活動(dòng)之前我們就設計了好幾個(gè)不同的活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),從中選取他們最為喜愛(ài)的活動(dòng),事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學(xué)生的心意,而且活動(dòng)的成功也證明了這次活動(dòng)的正確性。

  六一活動(dòng)線(xiàn)下總結14

  我們幼兒園本著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節日還給孩子,以美好的童年為起點(diǎn),組織所有孩子進(jìn)行一系列的六一慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育作用,得到了家長(cháng)的一致好評。我園系列活動(dòng)總結報告如下:

  一是領(lǐng)導重視,精心組織

  園區領(lǐng)導高度重視6月1日系列活動(dòng)的開(kāi)展,多次召開(kāi)會(huì )議研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并把準備工作付諸實(shí)踐,讓大家都能參與進(jìn)來(lái);顒(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳勢頭和影響力,積極爭取家長(cháng)的支持和參與,使活動(dòng)取得了良好的效果,受到了所有孩子和家長(cháng)的熱烈歡迎。

  第二,內容豐富,形式多樣

  今年,我們在總結多年來(lái)“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,保留了效果好、受孩子們歡迎的傳統項目,注重豐富新內容、拓展新形式。無(wú)論是內容還是形式都突破了往年。在這次“六一慶典”班級文藝活動(dòng)中,有以班級為單位的“六一慶典”文化藝術(shù)主題活動(dòng),并展出兒童繪畫(huà)和泥塑,讓每個(gè)孩子都能體驗節日的“快樂(lè )”。特別是6月1日下午,組織家長(cháng)觀(guān)看了文化表演,受到社會(huì )的好評并有所擴大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè ),老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。

  活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導,幫助?梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節日!

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