小學(xué)2022端午節活動(dòng)總結（通用14篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好總結總結呢？很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，以下是小編為大家收集的小學(xué)2022端午節活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇1
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（隊）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
4、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午，我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇2
端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注，無(wú)論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一，各地都會(huì )熱鬧的開(kāi)展各項活動(dòng)，但是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習里，似乎沒(méi)有 在意這樣的傳統節日，沒(méi)有參加傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識，弘揚學(xué)生們的愛(ài)國精神，本次xxx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加，將學(xué)校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中，對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng)，也可從預備方案中挑選。最后在活動(dòng)結束以后，由班主任或包的好的老師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示非常的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評價(jià)，更有不少家長(cháng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午。但是在之后的調查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節日活動(dòng)中應該更加注意在這方面的管理和教育。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇3
端午作為傳統的民族節日，校方也一直十分重視，并積極的借此節日的機會(huì )，引導學(xué)生去了解，并認識端午的傳統文化知識。
在此次的活動(dòng)中，我們分為幾個(gè)重點(diǎn)去構建這次的活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生參與并自主的去查詢(xún)知識，更深刻的提升了學(xué)生們對端午知識的認識，并從各種活動(dòng)項目中，提升了能力并取得收獲，在此，將此次的端午節活動(dòng)做總結如下：
一、宣傳氛圍
在端午節到來(lái)前，為了能更好的宣傳端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節日的意識。我們在活動(dòng)前通過(guò)宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進(jìn)行了端午節知識的宣傳，讓學(xué)生們能意識到端午即將到來(lái)，并慢慢的接受一些端午節日相關(guān)的知識，提升對端午的認識，增加節日氛圍。
二、展開(kāi)校園活動(dòng)
在端午活動(dòng)期間，我們還展開(kāi)了端午節的“朗誦大賽”、“詩(shī)歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生們的比拼和競賽，不僅讓參賽的同學(xué)們深入的了解了端午，也較好的宣傳了關(guān)于端午的知識。提升了學(xué)生們對節日活動(dòng)的熱情。
此外，在端午期間，食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子，讓大家即感覺(jué)到了端午的氣氛，又品嘗到了端午的美味，使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。
三、班級活動(dòng)
除了校園活動(dòng)外，各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動(dòng)，各班級在活動(dòng)中“說(shuō)故事、讀詩(shī)歌、展示手工……”通過(guò)各種方式增加了端午的樂(lè )趣，也讓的各班同學(xué)們通過(guò)不同的方式了解了端午。讓學(xué)生們更加了解了這個(gè)傳統的節日。
四、環(huán)境衛生情況
此后，在節日的尾聲中，我們也對校園的進(jìn)行了一次整理。借此恢復了因節日所導致的校園情況，清理了衛生和垃圾，不僅潔凈了校園的環(huán)境，也為端午帶來(lái)了一份健康。
總結這次的端午，在活動(dòng)中各年級師生都積極的參與到了活動(dòng)中來(lái)，并在比拼中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。且在豐富的端午活動(dòng)里，學(xué)生們也的增加了對端午的認識，提升了對傳統節日的熱情，并在活動(dòng)結束后，保持了校園的干凈整潔！此次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇4
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節"資料。
(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：
一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;
三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，并在中年級中進(jìn)行吟唱;
五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的.中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了衛生教育的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
(3)網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇5
“端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(cháng)，為進(jìn)一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，第三小學(xué)于6月3日-10日，開(kāi)展了“傳統在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開(kāi)序幕，孩子們通過(guò)小童謠、快板、送粽子等環(huán)節，告訴全體師生端午佳節是我們國家的傳統節日，我們應該如何過(guò)端午。在端午假日中，學(xué)校一二年級孩子唱端午民謠，觀(guān)看龍舟賽，在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷與節日習俗;三年級孩子包粽子，畫(huà)粽子，品粽子，在一做一畫(huà)一品中感受節日中家庭的溫暖與愛(ài);四年級的孩子做香袋，佩香囊，一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節日的問(wèn)候與傳承;五六年級孩子憶屈原，畫(huà)英雄，讓愛(ài)國之情傳遞 ，讓愛(ài)國熱血沸騰。
本次端午節主題活動(dòng)，旨在提高隊員們的愛(ài)國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統美德，讓傳統在我們之間更具魅力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇6
為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統，xx小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn)，在2018年端午節之際，開(kāi)展了“我們的節日端午”主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富多樣，一年級開(kāi)展“端午”課本劇表演賽；二年級開(kāi)展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報；五年級開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動(dòng)，給社區的空巢老人送去溫暖，讓他們切實(shí)感受到節日的氛圍和社會(huì )的溫情，更是將活動(dòng)推向高潮，他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇7
根據區文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝x共產(chǎn)黨成立xx周年，建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領(lǐng)導高度重視，集思廣益，結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視
精心組織為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局x委高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出迎建x90周年愛(ài)國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳
營(yíng)造氛圍我局利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)相結合，開(kāi)展"話(huà)端午，揚民族傳統文化"系列活動(dòng)。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展"愛(ài)心粽子"端午活動(dòng)在端午節來(lái)臨之際，結合x(chóng)政機關(guān)聯(lián)系社區"創(chuàng )文"工作，我局組織干部職工代表來(lái)到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開(kāi)展了"弘揚傳統、傳遞愛(ài)心"茶話(huà)會(huì )，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節禮品，讓群眾深切感受到x和政府對他們的關(guān)心。
(二)宣揚傳統文化，開(kāi)展"迎端午、誦經(jīng)典"活動(dòng)為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局x委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全局干部職工及工作人員進(jìn)行統一發(fā)放，要求各科室組織誦讀�；顒�(dòng)陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實(shí)際認真開(kāi)展端午節"樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)保"活動(dòng)，倡導文明健康生活，凈化x政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類(lèi)擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類(lèi)綠色環(huán)保成為常規意識。使"文明低碳過(guò)節，享受綠色端午"的理念與"樹(shù)文明、講衛生"相融匯，扎實(shí)為"創(chuàng )文"工作提供思想基礎。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創(chuàng )建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇8
在這次的端午節活動(dòng)中，目的主要還是讓學(xué)生知道我們國家傳統節日的意義，也為了在節日之際然學(xué)生們能夠放松放松，讓學(xué)生們在活動(dòng)中提高自己，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲，所有感悟，這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷，活動(dòng)主要就是以節目的形式，端午節的活動(dòng)當然少不了精彩的節目，在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級就在排練節目，為這次端午節的到來(lái)做準備，這次的端午節活動(dòng)節目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的幸苦排練，最終在活動(dòng)當中精彩的展現出來(lái)，這次的端午節的活動(dòng)主持人是一名六年級學(xué)生，跟一名五年級的學(xué)生，都有相當豐富的主持經(jīng)驗，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生，這次兩位學(xué)生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不少獨特的色彩。
活動(dòng)當中有很多精彩的節目，這些節目都是學(xué)生門(mén)在長(cháng)久的排練中出來(lái)的，在活動(dòng)當中表演節目的學(xué)生非常，認真非常的精彩，這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節目，讓觀(guān)眾們贊不絕口，節目?jì)热葜饕褪莻�(gè)中端午節的謎語(yǔ)，還有朗誦比賽，作品評比，在節目方面下的努力我覺(jué)得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿(mǎn)意，最重要的還是在這次活動(dòng)中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái)，不管是觀(guān)眾還是老師都非常的配合，活動(dòng)當中也讓學(xué)生們對端午節有了一個(gè)全面的認識，讓學(xué)生有所感悟，進(jìn)行的非常順利。
但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方，不是整個(gè)過(guò)程都很完美，當然也有一些要改進(jìn)的地方，在這次活動(dòng)當中，設備問(wèn)題是出現最多的，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設備出現了問(wèn)題，讓活動(dòng)的時(shí)間拖延惡劣不少，還有及時(shí)的修復了，所以這次活動(dòng)還是有不足，在事先沒(méi)有對設備進(jìn)行調試，當然在今后肯定會(huì )繼續加強。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇9
今年的端午節，我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節日，也為了讓這些少年兒童能夠對端午節有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì )，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節日的美好氣氛�，F在就對活動(dòng)有如下的總結：
首先，活動(dòng)的開(kāi)始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來(lái)，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開(kāi)啟。學(xué)生們積極報名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著(zhù)準備。
其次，學(xué)校也努力的設置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專(zhuān)屬于端午節的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節目，為端午節那一天的到來(lái)做著(zhù)準備，是對這個(gè)節日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開(kāi)始，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對端午節有自己的見(jiàn)解，收集詩(shī)詞的同時(shí)，他們也同樣在了解端午節這個(gè)節日的起源以及有關(guān)端午節的.歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節日帶來(lái)的美好，大家團結在一起度過(guò)這個(gè)傳統節日。學(xué)生們爭先恐后的念著(zhù)詩(shī)歌，一個(gè)念完接著(zhù)一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì )進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺上一段詩(shī)詞的表演結束，老師們準備的表演也開(kāi)始了，就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著(zhù)，直到活動(dòng)結束，大家一起吃端午節最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿(mǎn)的落幕了。
這次活動(dòng)是通過(guò)詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節日，通過(guò)這樣的形式，讓大家對端午節更加有深刻的印象，是能夠加深對傳統節日的了解，而且也能讓少年的他們去把這個(gè)節日傳承下去，目的就是要告訴這群小學(xué)生們，國家的傳統節日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動(dòng)開(kāi)展順利，從開(kāi)始到結束，都很讓人驚喜，以前沒(méi)有想到這個(gè)，現在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來(lái)學(xué)�？梢远酁閭鹘y節日準備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統的節日，不論過(guò)去多久，都不要去忘記這些節日，他們承載著(zhù)的是傳承和歷史。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇10
19日，XX一中教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)中，八年(1)班舉行了別開(kāi)生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會(huì )活動(dòng)。
主題班會(huì )上，謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”為主題，為八年一班的同學(xué)上了一節生動(dòng)的主題班會(huì )。謝老師首先以“舌尖上的x”為翹板，用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片，和幽默風(fēng)趣、富有表現力的語(yǔ)言撬動(dòng)學(xué)生的味蕾，引起學(xué)生的強烈共鳴，從而引出了今天班會(huì )的主題“迎端午緬故人揚傳統”。
入題后，謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的傳統節日，然后向同學(xué)們介紹端午節的來(lái)歷以及了x文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平事跡，端午節劃龍舟、吃粽子、掛艾草、點(diǎn)朱砂、洗午時(shí)澡、立雞蛋等風(fēng)俗，還展示了粽子的制作方法。緊接著(zhù)，結合學(xué)校的誦經(jīng)典活動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩(shī)詞。最后，謝老師讓學(xué)生討論當代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚屈原的愛(ài)國主義精神，為“x夢(mèng)”的實(shí)現做貢獻。
整堂班會(huì )圖文并茂，氣氛熱烈，掌聲陣陣。通過(guò)主題班會(huì )的召開(kāi)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了粽子的制作方法，還使學(xué)生得到了思想教育，讓他們懂得了愛(ài)國先愛(ài)家愛(ài)校，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家人，回報老師回報學(xué)校，最終成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )有益于國家的有用人才，把實(shí)現自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現x夢(mèng)的大潮中去。
一段時(shí)間來(lái)，社會(huì )上許多年輕人熱衷于“圣誕節”“感恩節”等洋節，而冷落了我們的傳統節日。學(xué)校舉辦這一活動(dòng)旨在挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚x傳統優(yōu)秀文化，通過(guò)學(xué)習端午節文化，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇11
我們本次學(xué)校舉辦的第一個(gè)端午節活動(dòng)就是，端午節文化的詩(shī)朗誦大賽。端午節是一個(gè)傳統節日、是一個(gè)古老的節日、同時(shí)也是一個(gè)文化悠長(cháng)發(fā)節日。所以我們此次舉辦端午節詩(shī)朗誦大賽，就是讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受到，端午節這近千年來(lái)累積的文化底蘊，去體會(huì )我們對端午節這個(gè)節日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經(jīng)過(guò)詩(shī)詞流傳下來(lái)，所以我們認為讓同學(xué)們參加此次的節日詩(shī)朗誦，是讓同學(xué)近距離感受端午節最好的一個(gè)方法。
我們現在端午節的節日氣氛越來(lái)越淡，說(shuō)起端午節我們很多同學(xué)都只知道，在端午節這天有吃粽子和賽龍舟的習俗，而對其真正的節日內涵所知甚少。這次我們學(xué)校的詩(shī)朗誦大賽，就是讓同學(xué)們去感受古人，是如何慶祝端午節的。在這次朗誦活動(dòng)中，我們制作了相應的節日活動(dòng)先導片，結合我們比賽的正式內容，一起給同學(xué)們展示了一個(gè)真正的端午節，讓我們學(xué)校的所有同學(xué)，對端午節有一個(gè)全新的認識。我們在這次端午節詩(shī)朗誦大賽中，大致達成了我們活動(dòng)前的目的，我們老師在活動(dòng)結束后，在班上詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對此次節日活動(dòng)的感情，同學(xué)們都有積極發(fā)表自己的體會(huì )。我們也從學(xué)生們的體會(huì )中，感受到了我們這次活動(dòng)初步達到的目的，以及對端午節文化知識的普及情況。
在這次端午節詩(shī)朗誦大賽中，我們的節日活動(dòng)發(fā)收獲，不僅是讓同學(xué)們感受一個(gè)更有層次的端午節，我們也發(fā)現了有些同學(xué)們在朗誦中的天賦，有些同學(xué)在此次節日朗誦大賽的表現，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學(xué)們，有著(zhù)與自己那幾不相符合的實(shí)力，這也給我們我們的節日活動(dòng)發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們全校師生呈現出另外一個(gè)端午節，讓我們對此的感受更加真實(shí)。
這次端午節活動(dòng)中，我們除了感謝這次活動(dòng)的校內策劃人員的外，我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學(xué)，你們的實(shí)力讓我們有一次愉快的端午節活動(dòng)經(jīng)歷。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇12
為大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、 精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，大隊部利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳，召開(kāi)了班主任例會(huì )，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題班會(huì )，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
�。ǘ╅_(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn)，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
�。ㄈ┙M織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，進(jìn)一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統節日魅力。
�。ㄋ模拔已壑械亩宋绻潯崩L畫(huà)展示活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現中，加深對端午節的認識，深化愛(ài)國情感。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇13
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節日生活，根據上級文件精神，我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，知道了端午節的由來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，感受粽子的香甜。并把學(xué)習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過(guò)親手包粽子活動(dòng)，增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現和收獲，一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái)，利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結 篇14
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，結合本校文化特色，xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識屈原”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。
一是有效開(kāi)展主題活動(dòng)，彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中，學(xué)校充分利用獨特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句，從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節的和諧美，讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。
二是研究屈原文化淵源，構建特色課程。學(xué)校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設小項目，播放屈原的傳說(shuō)、話(huà)龍舟、端午習俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導學(xué)生初步認識、了解屈原，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園，營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng )新的精神和愛(ài)國愛(ài)民的思想，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì )主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂(lè )園，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。
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