學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結（通用5篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，你會(huì )有什么樣的總結呢？那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結1
今年5月15日是第xx個(gè)法定“全國助殘日”。我校根據上級通知精神，結合學(xué)校實(shí)際，在第xx個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)期間，有效開(kāi)展了一系列助殘扶殘活動(dòng)，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”，并及早制定了活動(dòng)期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開(kāi)展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛(ài)殘疾人的“國旗下演講”，并通過(guò)宣傳欄、黑板報、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有：歷年“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識、助殘法律法規等。
3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱(chēng)號，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡，并請他到實(shí)小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習。
5.組織特教老師對特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪(fǎng)活動(dòng)，深入了解學(xué)生學(xué)習生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開(kāi)展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動(dòng)。
7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì )、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)培智學(xué)校全體師生，并送來(lái)慰問(wèn)金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團支部也來(lái)到培智學(xué)校舉行簡(jiǎn)單的助殘暨“慶六一”活動(dòng)，并為學(xué)校愛(ài)心捐贈幾千元的體育用品和教學(xué)具。
總之，在“助殘日”活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng)，這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng)，并激勵他們?yōu)樽鲆粋�(gè)自尊、自強、自立、自信的合格的勞動(dòng)者而努力。
學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結2
今年的5月17日是我國第xx次法定日“全國助殘日”，根據區教育局所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展第xx次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”我校師生認真領(lǐng)會(huì )通知內容和精神，結合我校實(shí)際開(kāi)展了主題為“健殘和諧同行，共創(chuàng )愛(ài)心校園”的助殘活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng )愛(ài)心校園”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，要求此次活動(dòng)由少先隊大隊部負責組織，各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，確�；顒�(dòng)做到有計劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì )，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )
3、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號
5、號召全體學(xué)生開(kāi)展一次助殘捐款。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、在5月16日我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、從5月12日-----6月16日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀(guān)摩。在觀(guān)摩中，領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“響應助殘事業(yè)、關(guān)愛(ài)殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習，并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著(zhù)為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無(wú)法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛(ài)心。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的`篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結3
x月x日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來(lái)之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛(ài)心意識，從小培養他們關(guān)愛(ài)社會(huì )弱勢群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中幼兒在老師的指導之下，首先，觀(guān)看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“全國助殘日”的由來(lái)和意義，其次，幼兒通過(guò)親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說(shuō)話(huà)是啞人，捂起耳朵聽(tīng)不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛(ài)之情；再次，通過(guò)觀(guān)看殘疾人運動(dòng)會(huì )，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過(guò)同伴互助，體驗幫助他人的快樂(lè )，學(xué)會(huì )在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛(ài)心永駐”。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養了幼兒對殘疾人愛(ài)護和尊重的情感，同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛(ài)他們的種子，更倡導了團結友愛(ài)、扶殘互助的良好社會(huì )風(fēng)尚。
學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結4
20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開(kāi)展了體驗、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng)，切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)效果好
1、每班開(kāi)展課間體驗活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的生活。他們摸索著(zhù)前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺(jué)得不知道怎么辦了，孩子們在體驗中切實(shí)感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛(ài)之情，非常想幫助盲人做些事情。
2、寫(xiě)一份感受。學(xué)生在體驗后，寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴體會(huì )，表達了自己的真實(shí)感受，組織全班交流，進(jìn)一步深化了關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。
3、組織全年級開(kāi)展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會(huì )時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道，清理盲道的自行車(chē)和雜物，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動(dòng)。
二、活動(dòng)教育意義明顯
我年級師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民，為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
學(xué)校第三十二次全國助殘日活動(dòng)總結5
xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”，我園殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活，逐步實(shí)現助殘扶殘工作系統化、制度化、日�；�，形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會(huì )的扶殘助殘的熱潮�，F就本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視抓落實(shí)
我園殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng)，我園召開(kāi)“全國助殘日”專(zhuān)題會(huì )議2次，對這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認識，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定詳細活動(dòng)方案，落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對象；加大宣傳力度，營(yíng)造好節日氛圍。
二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社區關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來(lái)。
三、積極配合以區殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開(kāi)展助殘幫扶系列活動(dòng)
1）積極組織殘疾人參加區殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種、養殖技能培訓。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，我們廣泛動(dòng)員，積極組織10名殘疾人參加區殘聯(lián)和農廣校聯(lián)合舉辦的種養植技能培訓。
2）開(kāi)展專(zhuān)業(yè)康復性訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛生服務(wù)站的醫生為殘疾人開(kāi)展康復訓練活動(dòng)，把有關(guān)殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日后通過(guò)自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復訓練，以通過(guò)充分發(fā)揮社區康復室的作用來(lái)構筑起殘疾人康復訓練的新格局。
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