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護士實(shí)習實(shí)踐總結

時(shí)間:2022-05-06 16:49:59 總結 我要投稿

護士實(shí)習實(shí)踐總結(精選6篇)

  一段難忘的實(shí)習生活結束了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎?請好好寫(xiě)一份實(shí)習總結將它記錄下來(lái)吧。很好奇實(shí)習總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的護士實(shí)習實(shí)踐總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護士實(shí)習實(shí)踐總結(精選6篇)

  護士實(shí)習實(shí)踐總結1

  六月的培訓,短短的一個(gè)月,在酷熱的夏天卻留給本身難忘的回憶。臨床護理的老例操作,補充了在雪線(xiàn)操作技巧的缺陷,如老例的心電監護,造瘺口的護理這是在學(xué)校學(xué)不到的,溫故而知新,操作以及每周三基的考試為蒞臨床做鋪墊。此中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產(chǎn)生了濃厚的興趣。先生們的示范也加倍規范了我們的操作。

  三個(gè)月的試崗,從進(jìn)入試崗的第一天護士長(cháng)就支配了先生帶教,每周先生都邑訂定帶教計劃并且做出評價(jià),有了目標就有了偏向,每周都知道本身的任務(wù)也知道哪些地方必要改進(jìn)哪些地方未控制。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科先生帶我們上臺,到現在基礎能勝任上臺的工作,巡回先生現在也試這讓我們零丁,所以深感本身的壓力。護理部為了進(jìn)步每位護士的理論程度,每月進(jìn)行理論的考試,三個(gè)病種的闡發(fā)考試,富厚我們的知識也激發(fā)了我們了解不合科其余臨床護理工作。每個(gè)月科里會(huì )讓列位先生或者請手術(shù)大夫講課,讓我加倍清晰的了解本身的術(shù)前術(shù)中共同的要點(diǎn)。在手術(shù)室,認識了許多本身從未打仗的東西,見(jiàn)到了各類(lèi)不合痛苦的病人,對付生命有了不合以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這里穿刺的機會(huì )許多,留置針的穿刺對本身來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰面對病人操作要沉穩、快速,固然現在避免不了會(huì )恐慌,但以后會(huì )加倍的盡力降服問(wèn)題,對授予病人之間的攀談也感想感染頗多,術(shù)前訪(fǎng)視,術(shù)后訪(fǎng)視,七查十二對觀(guān)似很簡(jiǎn)單很輕松的歷程,卻要有必然的交流技術(shù)和專(zhuān)業(yè)程度。減輕病人的焦炙、驚恐這是首要職責,只有讓病人相信你才會(huì )獲得最佳的共同,無(wú)論在術(shù)前照樣術(shù)后無(wú)微不至的關(guān)心才是病人最想要的,人文關(guān)心也是我們目前最缺的,往后會(huì )加倍朝這不和盡力,希望本身有一天如先生在面對病人的問(wèn)題時(shí)能對答如流。

  在手術(shù)室款待好每一個(gè)手術(shù)人員切記“以病人為中心”的辦事宗旨,設身處地為病人著(zhù)想,做到的凡事?lián)Q位思考“假如我是病人”積極做好每一項護理工作,關(guān)切每一個(gè)病人,關(guān)切每一個(gè)病人,當病人入手術(shù)室時(shí),護士在手術(shù)室門(mén)口熱情的款待,做好各項工作,增強與病人之間的溝通,削減病人對陌生情況的膽怯,加強對手術(shù)治療的信心。護士長(cháng)也會(huì )常?蹎(wèn)同事的工作技巧,態(tài)度以及病人的要求,對病人提出的看法和建議都能實(shí)時(shí)辦理。

  病人的必要是我們辦事的范圍,病人的滿(mǎn)意是我們辦事的標準,病人的沖動(dòng)是我們追求的目標,優(yōu)質(zhì)辦事是永無(wú)盡頭的。我們將持續總結經(jīng)驗、耐勞學(xué)習,使辦事更情浸染和人性化,為醫院的辦事程度登上新臺階而不懈盡力。

  護士實(shí)習實(shí)踐總結2

  在手術(shù)室四個(gè)星期的實(shí)習結束了,在這四周里,通過(guò)帶教老師的認真教授,我對巡回護士和器械護士的職責以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。

  手術(shù)室的護士分器械護士(又稱(chēng)洗手護士)和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備工作,給醫生傳遞工具,術(shù)后打包,巡回護士負責人接送病員。巡回護士還要與器械護士清點(diǎn)紗布,鹽水墊,縫針等數目,器械護士必須嚴格遵守無(wú)菌操作原則要做到迅速準確傳遞手術(shù)器械。

  每天八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區,更增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念。這段時(shí)間也有信跟著(zhù)帶教老師上過(guò)幾次臺,在臺上老師也給我介紹了一些專(zhuān)科器械的名稱(chēng)和使用方法等以及如何在手術(shù)中傳遞器械的正確方法,如何上手術(shù)刀片和下刀片,如何排列無(wú)菌器械臺上的用物,開(kāi)無(wú)菌包等。

  這四個(gè)星期我過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了許多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,手術(shù)室不單單有理論還要有動(dòng)手能力以及機智的反應能力,是培養自己膽量已經(jīng)動(dòng)手能力的地方。

  護士實(shí)習實(shí)踐總結3

  進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理咨詢(xún)揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開(kāi)臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線(xiàn)等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。醫學(xué),同時(shí)與洗手護士一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱,工作匯報讓我更加意識到護理工作的重要性。

  護士實(shí)習實(shí)踐總結4

  xx月xx日的上午半天班一上完我就算正式結束了在手術(shù)室的實(shí)習。

  28天,用手指拇掐著(zhù)算,會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)長(cháng),可是明明那么長(cháng)的數字,卻又那般飛逝那么短暫。

  在手術(shù)室,我們會(huì )用28天來(lái)理解并貫通一個(gè)原則,那就是——無(wú)菌原則!

  手 術(shù)物品的清潔﹑保養及滅菌,是無(wú)菌的前提。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們準確無(wú)誤的執行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械 的處理和保養打包,上的輔助班是要求我們怎么為一些簡(jiǎn)單手術(shù)準備常用的敷料,布類(lèi)包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)單清閑似乎毫無(wú)技術(shù)含量,細細品味,它起 到的作用賦予的意義是望塵莫及的',我這樣認為。

  上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺打下了基礎。巡回時(shí),我能在遵循無(wú)菌原則的前 提下恰當迅速的為上臺護士提供手術(shù)中需要的東西,以及手術(shù)后器械﹑布類(lèi)﹑敷料以及其他污染物的處理,并對執刀醫生的需求做出靈活的反應。上臺時(shí),我也能在 遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執行無(wú)菌操作原則以及準備該臺手術(shù)需要的器械﹑布類(lèi),協(xié)助執刀醫生鋪臺,能夠有效地配合執刀醫生的手術(shù)。

  在手術(shù)室的短短一個(gè)月,時(shí)日雖短,記憶深刻。

  回想以前看過(guò)的電視電影,里邊會(huì )有關(guān)于手術(shù)室的情節,自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的經(jīng)歷過(guò),才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節上才有的。正如我們上的術(shù)前護理,體現了手術(shù)室的人情味,可是手術(shù)一旦開(kāi)始,你又會(huì )瞬間感覺(jué)到它的嚴肅。

  實(shí)習已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月,說(shuō)短,會(huì )覺(jué)得那么長(cháng);說(shuō)長(cháng),怎么2個(gè)月這么快就到了。好像自己也沒(méi)做過(guò)什么,暗自思量,做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。

  在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習這一路風(fēng)景的可貴與可獲。

  總之,珍惜時(shí)間,好好的把后面的實(shí)習完成,等到工作的時(shí)候,希望是個(gè)內在充實(shí)的自己。

  護士實(shí)習實(shí)踐總結5

  進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開(kāi)臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線(xiàn)等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作,同時(shí)與洗手護士一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

  護士實(shí)習實(shí)踐總結6

  這是這次見(jiàn)習的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來(lái)到了呼吸科,由于對醫學(xué)知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問(wèn)題的病人,坦白地說(shuō)我們是怕感染,于是懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了呼吸科病房。第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語(yǔ)交班,聽(tīng)帶教張老師講這種英語(yǔ)交班在呼吸科已經(jīng)持續五年多了,這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫務(wù)人員去努力學(xué)習英語(yǔ),因為英語(yǔ)是通向醫學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫務(wù)人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài),同時(shí)也是對整個(gè)病區病人病情的交班和醫院—科室信息的溝通的時(shí)刻。我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。

  當看到氣胸患者的緊張和痛苦時(shí)我是感同身受,因為我曾經(jīng)因外傷導致患過(guò)自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著(zhù)我們又看到了許多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。

  張老師又教我們認了心電監護儀器上的各個(gè)監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(排除(干擾因素),說(shuō)明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP);杳圆∪私人菀字舷,上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時(shí)巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時(shí)巡視一次。

  吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jì)纫b水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。星期三我們又來(lái)到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開(kāi)后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿(mǎn)了管子,有的被用了約束帶。我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無(wú)血色、腹部膨隆,他雖然不能說(shuō)話(huà),可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會(huì )診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說(shuō)這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來(lái)探望他?吹剿纯嗟纳胍,我幾次都忍不住掉下淚來(lái),我不知道他能不能挺過(guò)來(lái),我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來(lái),挺過(guò)危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復。

  在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會(huì )陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時(shí)處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長(cháng)期接觸可能會(huì )導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時(shí)要規范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫務(wù)人員和病人。最后去了門(mén)診內窺鏡室觀(guān)看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時(shí)病人會(huì )很難受,術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時(shí)后才能飲水無(wú)嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管—支氣管內面觀(guān)。哎!現代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了,我們必須努力學(xué)習醫學(xué)知識,跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn)醫學(xué)。

  這次的呼吸科見(jiàn)習完全改變了我們錯誤的觀(guān)念和自私的心理,不僅讓我們見(jiàn)識了如何作一名優(yōu)秀護士,培養對患者的愛(ài)傷觀(guān)念,張老師還讓我們學(xué)會(huì )了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見(jiàn)習為我們的理論課打下了堅實(shí)的基礎,在理論和實(shí)踐相結合的學(xué)習模式下,相信我們會(huì )學(xué)得更好,走得更穩。

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