高中生期中考試后總結（精選6篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的高中生期中考試后總結（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
高中生期中考試后總結1
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
這次期中考試，我的成績(jì)和名次較月考都有了較大進(jìn)步，月考時(shí)我總分631分，排名269名，這次期中考試，我總分727.5，排名65名。雖然成績(jì)是進(jìn)步了，但我自己知道，我在學(xué)習中還有很多不足之處，每次都會(huì )抱怨考試來(lái)得太快而不去追問(wèn)玩樂(lè )享受中的寸寸光陰，一次次考試后對著(zhù)試題不斷后悔答題時(shí)態(tài)度不夠認真，卻不回想老師在黑板上的無(wú)數次強調�？吹皆嚲砗笞铌P(guān)心的是基數是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤，卻忘記了最重要的經(jīng)驗總結。希望通過(guò)這次總結明確我的不足之處，并且我相信，只要有正確的學(xué)習方法，付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習，不留遺憾。但前提是學(xué)習方法適合自己。此次考試給我的教訓是：學(xué)習完新知識后一定要及時(shí)復習，總結，構建知識網(wǎng)絡(luò )。所以今后學(xué)習不僅要付出更多的努力，還要不斷梳理所學(xué)知識，做到心里有數。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了，我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”，要努力學(xué)習，爭取取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
高中生期中考試后總結2
期中考試結束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨�，平時(shí)不善于積累。
3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。
其實(shí)，語(yǔ)文一直是我這三科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視學(xué)習。
數學(xué)一直是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的`目標而奮斗！好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法。許多教育專(zhuān)家認為，將來(lái)的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獲取知識，不會(huì )自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
學(xué)習的方法因人而異，因學(xué)科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā)，根據自己的情況，發(fā)揮特長(cháng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習。
然而在這三點(diǎn)中，我認為聽(tīng)講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認真聽(tīng)老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。
預習，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn)；數學(xué)則要著(zhù)重地看例題和定理、概念�？赐陼�(shū)以后，可以試著(zhù)做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語(yǔ)只要了解基本的句型構成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長(cháng)得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復習很重要。不過(guò)不必天天復習，畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識積累下來(lái)，利用周末的時(shí)間復習。每周都是這樣，一個(gè)月后，來(lái)一次總的復習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”。
1、學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜；只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識；更不能基本的習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習數學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學(xué)習成績(jì)自然而然的就上來(lái)了。
2、學(xué)習必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習階段。在這個(gè)期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運用，使你的大腦思維更加活躍。
3、學(xué)習必須一絲不茍。學(xué)習切忌似懂非懂。例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。
只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學(xué)習方法，相信你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的，在考試中取得好成績(jì)。
高中生期中考試后總結3
期中考試一結束近兩周了，但它的影響以及它給我們帶來(lái)的反思卻會(huì )深深印在我們心中�？荚�，在我看來(lái)，它的目的不是用成績(jì)把我們同學(xué)之間劃分成等級，而是對我們這段時(shí)期學(xué)習情況的檢驗。通過(guò)考試，我們可以分析自己的學(xué)習方法哪些應該繼續堅持，哪些還應該改進(jìn)。同時(shí)，我們也可以找出自己薄弱的地方加以增強。期中考試的分數并不重要，重要的是考試后的分析。
這次數學(xué)考試的題目并不難，應該說(shuō)大部分都是基礎題。在數學(xué)方面，我并不是很有天賦，所以我認為：數學(xué)考試可以允許自己有不會(huì )做的題，但不能允許自己把會(huì )做的題目做錯�？荚嚳嫉牟粌H僅是數學(xué)的能力，還有一個(gè)人的細心程度。仔細檢查，認真研究，就會(huì )避免許多遺憾。平時(shí)應該多做練習，但每道題都要注意方法，把方法記住，比記住許多題更重要。
英語(yǔ)學(xué)習，同要需要付出努力。英語(yǔ)選擇題包括語(yǔ)法和詞匯兩個(gè)部分。語(yǔ)法題最重要的是分析句子成分，找出主謂賓等，確定它的主句分句，然后通過(guò)分析各種語(yǔ)法對應的知識再作出選擇。詞匯，必須明確同義詞或詞組的區別，可以通過(guò)記住它們最明顯的不同來(lái)判斷。英語(yǔ)完型填空在做之前先通讀全文，然后再看選項，做完后要把選項帶進(jìn)去，看是否通順。閱讀理解做之前可以先看問(wèn)題，有目的的閱讀文章，可以加快閱讀速度。而翻譯句子重要的是平時(shí)的積累和背誦，明確句子成分則可以加深背誦的印象。
高中生期中考試后總結4
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的目標而奮斗!
高中生期中考試后總結5
緊張的期中考試終于結束了，內心終于可以得到短暫的放松了，但是考完后還是會(huì )去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異，但是對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是有進(jìn)步了。
下面來(lái)做個(gè)總結：
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧�？傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)呈現直線(xiàn)下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě)，讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時(shí)候，單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項都對，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的，成績(jì)下來(lái)只考了66分。給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試。再說(shuō)說(shuō)政治吧，平常做練習題也不注意總結，結果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的，沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)，只考了59分�？纯捶謹翟傧胂胱约涸谡n堂上的表現:睡覺(jué)，發(fā)呆...這也算是活該吧。
數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)小有進(jìn)步。語(yǔ)文就不用說(shuō)了，數學(xué)可是個(gè)難題。說(shuō)句實(shí)話(huà)，數學(xué)有25分的選擇題不是我自己做的，后面的大題自己苦心專(zhuān)研的。自認為很簡(jiǎn)單的，結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道，還不錯。其實(shí)，這段時(shí)間可沒(méi)少在數學(xué)上下功夫，終于"功夫不負有心人"得了92分。語(yǔ)文得了115分，我最開(kāi)心的是語(yǔ)文沒(méi)有低于110分過(guò)，但成績(jì)還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多，還有進(jìn)步的空間。
不管怎么樣，這次考試已經(jīng)結束了，成績(jì)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過(guò)去，不能對自己的未來(lái)做判決。
這次考試給了我很大的啟發(fā)，也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足，有了這次的考試經(jīng)驗，今后我一定注意改正自己在學(xué)習中的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，爭取再創(chuàng )一個(gè)更好的成績(jì)!
高中生期中考試后總結6
這次的期中考試給我帶來(lái)的轉變是非常大的，回顧這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習總是感覺(jué)有些地方做的不夠好，這次考試結束之后確實(shí)是應該做好，不能夠忽視了這些細節的，這次考試后我還是有非常多需要進(jìn)步的地方，期中考試也是對自己最直接的證明，這段時(shí)間也是然我感到非常的多的挑戰，我需要去好好的反思一下，這段時(shí)間以來(lái)的的學(xué)習我是應該要總結的，時(shí)間總是過(guò)的那么的快，期中考試也是非常直觀(guān)的，我需要提高自己這方面的經(jīng)驗，我需要進(jìn)一步的提高自身能力。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我沒(méi)有做的認真，現階段我不能夠忽視這一點(diǎn)，作為一名高中生我需要對自己能力做出一個(gè)合理的判斷，現階段的學(xué)習我也不是非常的認真，現在我也意識到了這其中的差距，這一點(diǎn)我是非常認真的，我的學(xué)習情況也不是特別的好，需要保持足夠的耐心，只有在考試當中做好把考試的當作對自己的考驗，一次次的積累跟提高都是一種非常不錯的方式，考試對我而言意義非常重大，高中這一階段的學(xué)習到了關(guān)鍵時(shí)期，這一點(diǎn)是毋庸置的，我也是非常緊張的，只有把自己的學(xué)習成績(jì)提高上去，這樣才能夠做得更好，我也是清楚的意識到了這一點(diǎn)，需要就正好這些錯誤。
我在這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習當中做的也不是很好，上課的時(shí)候也不是非常的認真，對于在學(xué)校自己的表現，我做的也不是很好，這次考試結束之后我也是感覺(jué)成績(jì)對我很關(guān)鍵，我也在思考這方面我應該主動(dòng)的做好哪些，現在時(shí)間緊迫我知道在這方面應該努力，只有把自身的成績(jì)提高上去才是關(guān)鍵的，我也是認識到了自身的缺點(diǎn)，這段時(shí)間我也意識到了這些，成績(jì)出來(lái)之后我認為在英語(yǔ)這一門(mén)上面我考的不是很好，只有提高自己的學(xué)習成績(jì)，才可以讓自己進(jìn)步的更快，我這次英語(yǔ)成績(jì)考的是非常不好的，不能在繼續這么消耗下去了，我會(huì )提高自己的警惕，把英語(yǔ)成績(jì)提高上去。
想了想在過(guò)去一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習當中，英語(yǔ)這一門(mén)我要去進(jìn)一步提高，也正是因為這個(gè)學(xué)期我每天沒(méi)有在認真的記單詞，花在英語(yǔ)這一門(mén)上的時(shí)間不是非常的多，我需要去進(jìn)一步加強自己這方面的不足，所以我也知道現在我需要提高自己成績(jì)，這對我無(wú)比的重要，接下來(lái)我肯定會(huì )更加用心，爭取每一次考試考好。
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