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圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結

時(shí)間:2022-04-27 10:53:27 總結 我要投稿

圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結

圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結1

  為了更好地促進(jìn)全省基層公共圖書(shū)事業(yè)的發(fā)展,提高基層公共圖書(shū)館的服務(wù)水平,在省圖書(shū)館學(xué)會(huì )的精心組織下,來(lái)自全省各地的基層圖書(shū)館館員參加了這次在金華舉行的為期三天的圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作培訓學(xué)習,參加的學(xué)員中,尤以新館員居多。

  這次培訓雖然時(shí)間短,但是課程內容豐富、實(shí)用,效果非常顯著(zhù)。集中表現在以下幾點(diǎn):第一,專(zhuān)家備課充分,內容豐富,實(shí)用性強。省圖書(shū)館的幾位授課專(zhuān)家精心準備,使得這次培訓既有豐富

  的理論基礎知識,又有應知應會(huì )的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,也有大量生動(dòng)的實(shí)例分析。三天來(lái),專(zhuān)家們圍繞圖書(shū)館的職業(yè)精神、閱讀與推廣、圖書(shū)館信息技術(shù)應用趨勢和服務(wù)理念等專(zhuān)題,對我省基層圖書(shū)館的館員們進(jìn)行了一次系統性的業(yè)務(wù)培訓。每個(gè)專(zhuān)題都非常切合圖書(shū)館館員的工作實(shí)際,針對性、實(shí)用性很強。由于專(zhuān)家們準備充分,講課深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,對各基層公共圖書(shū)館的館員工作具有非常重要的指導作用和啟發(fā)意義。第二,組織周密,參與范圍廣泛。省文化廳下發(fā)通知后,各地文廣新局積極協(xié)調,全省絕大多數基層圖書(shū)館都有人參加,尤其是我們金華市級以及下轄的各縣區市的公共圖書(shū)館,基本上都有館員參加這次的`業(yè)務(wù)培訓。第三,學(xué)員學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習氛圍濃厚。參加這次培訓的100多人中,年齡、圖書(shū)館館齡、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等,層次多、跨度大,但大家的學(xué)習熱情都非常的高,學(xué)習態(tài)度也非常的端正。三天來(lái),各個(gè)學(xué)員始終都能按時(shí)上下課,課上認真聽(tīng)課、仔細記筆記,課后還能向專(zhuān)家請教學(xué)習,這些表現,都體現出了我們圖書(shū)館人勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了濃郁的學(xué)習氛圍。

  通過(guò)這次業(yè)務(wù)工作的培訓,作為剛剛加入到圖書(shū)館大家庭的我們,有很深的體會(huì ),也有很大的收獲。

圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結2

  俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)卷有益”,打開(kāi)書(shū)本就會(huì )有一定的收獲。對于21世紀的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),僅靠千佛一面的課本根本不能滿(mǎn)足他們對知識的渴望。他們需要的不僅僅是一碗水,也不僅僅是一桶水,他們需要的是源源不斷的知識清泉。這就需要不斷地挖掘圖書(shū)館這一巨大的知識寶藏,讓那些圖書(shū)中的知識取之不盡,用之不竭的知識滲透到每一個(gè)學(xué)生鮮活的靈魂之中,讓素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,讓孩子們能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,吮吸到知識的瓊漿。 20xx年11月17至21日,我參加了福建省教育學(xué)會(huì )中小學(xué)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的中小學(xué)圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓班學(xué)習。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家的報告、如何利用信息技術(shù)進(jìn)行文獻服務(wù)的講座、八所學(xué)校圖書(shū)管理員的經(jīng)驗介紹,我更加全面牢固地掌握了圖書(shū)館學(xué)基礎理論和基本技能,對于我提高圖書(shū)室管理水平有很大的幫助,F在隨著(zhù)新課程改革的深入開(kāi)展,學(xué)校圖書(shū)館如何更好地發(fā)揮在教育教學(xué)中的作用,更好地服務(wù)師生是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,現我就本次培訓談?wù)劚救说狞c(diǎn)滴體會(huì ):

  一、更新服務(wù)觀(guān)念,努力提高管理員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 圖書(shū)館是一個(gè)宏揚先進(jìn)文化的前沿陣地,而圖書(shū)管理員就是文化和知識的傳播者和領(lǐng)航員,做為一名圖書(shū)管理員,因為以前不是學(xué)圖書(shū)館這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,所以“我認為圖書(shū)館工作是簡(jiǎn)單的借借還還” 。通過(guò)這次系統的學(xué)習,我對知識信息檢索,圖書(shū)館里的閱讀

  第1頁(yè)課,圖書(shū)館期刊管理工作,圖書(shū)館自動(dòng)化與數字化,圖書(shū)館目錄,館藏文獻建設等知識有了全面的了解,我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴謹的工作態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,有過(guò)硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書(shū)館資源上遇到的問(wèn)題。

  二、圖書(shū)管理員對新技術(shù)的掌握 現代技術(shù)的迅猛發(fā)展,全球網(wǎng)絡(luò )化浪潮的興起一個(gè)以計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)為主要信息傳輸載體的新的信息環(huán)境已經(jīng)形成,圖書(shū)館無(wú)論在信息資訊采集,組織加工,信息服務(wù)方面將發(fā)生深刻的變革,這一變革必然對圖書(shū)管理員在知識技能方面提出新的更高的要求。

  三、不斷培養自己獲取創(chuàng )造信息的能力

  傳統圖書(shū)館服務(wù)方式是面對面借還圖書(shū)提供口頭咨詢(xún)。而現代圖書(shū)館以獲取和利用信息的能力為主,它的服務(wù)工作從滿(mǎn)足文獻需求轉移到滿(mǎn)足知識信息需求。為了緊跟現代化步伐,就必須不斷學(xué)習新知識,新技能,提高自身綜合素質(zhì),加強信息收集,加工,傳遞能力,掌握正確獲取信息,創(chuàng )造信息的方法,進(jìn)行終生學(xué)習和自我完善。 最后我提出兩點(diǎn)希望:1、希望這樣的培訓班每年最好能舉辦兩次。2、希望能多請一些一線(xiàn)的非圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)的老師講課,我覺(jué)得泉州豐澤第三中心小學(xué)的莊麗萍老師的課講得很好,直得推廣學(xué)習。

圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓總結3

  8月3日下午,區圖書(shū)館多功能會(huì )議廳內,召開(kāi)區圖書(shū)館上半年工作總結及業(yè)務(wù)會(huì )議,會(huì )議就上半年工作進(jìn)行總結通報,并提出下半年工作規劃,同時(shí)還對市民卡、二代身份證開(kāi)通借閱進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)例培訓。圖書(shū)館全體館員參加了此次會(huì )議。

  李育剛館長(cháng)首先對我館上半年重點(diǎn)開(kāi)展的讀者服務(wù)、讀者活動(dòng)、中層競崗、雙向選擇等工作做了細致的點(diǎn)評。同時(shí),也肯定了全館職工上半年的工作成績(jì),指出圖書(shū)館的工作是默默無(wú)聞的,對于社會(huì )的貢獻也是在潛移默化中產(chǎn)生的,但是對提升整個(gè)社會(huì )文化層次有積極作用。對于去年以來(lái)取得的一系列成績(jì)以及榮譽(yù),也希望全館職工要有全面而深刻的認識,在接下來(lái)的工作中,要持續鼓足氣力打擂好圖書(shū)事業(yè)這面大鼓。

  此外,李館長(cháng)也依據區委區政府發(fā)布的《文化名區規劃》中涉及圖書(shū)館的工作進(jìn)行了進(jìn)行了強調。并要求全館職工在下半年工作中保持上半年的勢頭,積極參與杭州市全國文明城市創(chuàng )建、鎮鄉(街道)分館建設各項工作、擴寬服務(wù)渠道提升服務(wù)水平等工作,以及要求嚴格執行區紀委“五條禁令”,并全面展開(kāi)治庸、治懶、治散工作。

  羅素潔副館長(cháng)也向全館職就有關(guān)借閱規則統一調整、視聽(tīng)室功能調整、余杭圖書(shū)館官方新浪微博使用等內容進(jìn)行了通知。圖書(shū)館的發(fā)展始終沿隨時(shí)代及社會(huì )發(fā)展,以讀者需求為工作重點(diǎn),及時(shí)、準確調整工作,有助于有效服務(wù)讀者,需要全體館員不斷學(xué)習和創(chuàng )新。

  隨后,我館對市民卡、二代身份證開(kāi)通借閱功能業(yè)務(wù)進(jìn)行了集中培訓,并對開(kāi)通中帶來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了探討,此次培訓活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò )信息中心主任陳韜主講。為方便館員快速了解,陳主任通過(guò)將幾種辦理情況的實(shí)際案例制作成PPT,并逐步操作演示、解說(shuō),使每一位在座的館員充分理解操作步驟。

  此次半年度工作小結會(huì )議,始終遵循高效率開(kāi)會(huì )原則,細致而簡(jiǎn)短進(jìn)行,以便每一個(gè)館員能盡快繼續投入到暑期讀者高峰期間忙碌的工作中去。余杭圖書(shū)館也將在上半年的基礎上,將繼續提高業(yè)務(wù)水平,對事業(yè)精益求精,甘為人梯,恪守為讀者服務(wù)之責,推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)邁上一個(gè)新臺階。

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