未成年人保護宣傳月總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的未成年人保護宣傳月總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未成年人保護宣傳月總結1
為了增強全社會(huì )對未成年人的保護意識,自覺(jué)優(yōu)化未成年人成長(cháng)環(huán)境。20XX年6月22日上午,南寧市江南區桂寧小學(xué)開(kāi)展了未成年人保護宣傳月活動(dòng),本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人,學(xué)習未成年法”為主題。
首先馬副校長(cháng)就這次活動(dòng)在晨會(huì )上對全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》的知識教育。其次是引導未成年人認識社會(huì )、遠離危險、防范侵害,提升自我防范和自我保護的意識和能力。
隨后各班主任開(kāi)展了小學(xué)生防止侵害知識宣傳主題班會(huì ),認真組織學(xué)生學(xué)習,以家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護,合法保護及法律責任等方面認真學(xué)校。并對學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護,進(jìn)行了詳細的教育。
最后各班主任在班級微信群給家長(cháng)也普及了小學(xué)生防止侵害知識的宣傳。
通過(guò)本次宣傳月活動(dòng),讓學(xué)生知道了未成年人保護法中的.法律知識,了解怎樣維護自身的合法權益,同時(shí)也增強了學(xué)生的自我保護意識和社會(huì )責任感。今后,我們會(huì )一如既往地認真貫徹落實(shí)相關(guān)制度和規定,保護學(xué)生的安全,關(guān)注學(xué)生的健康,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
未成年人保護宣傳月總結2
為深入學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《未成年人保護法》),在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護未成年人健康成長(cháng)的濃厚氛圍。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人,我校結合本校實(shí)際情況,認真開(kāi)展了一系列未成年人保護工作,取得了良好的效果,F將工作總結如下:
一、認真學(xué)習,明確活動(dòng)主題和內容
學(xué)校成立以郭光恒校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并在學(xué)校會(huì )議室召開(kāi)了《未成年人保護法》系列活動(dòng)安排會(huì )議。會(huì )議上認真組織學(xué)校教師學(xué)習貫徹落實(shí)《未成年人保護法》的相關(guān)內容,并詳細討論了活動(dòng)方案和主題活動(dòng)形式,確保本次活動(dòng)積極推進(jìn)和全面落實(shí)開(kāi)展。
二、大力宣傳,開(kāi)展形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)
1.6月1日,為全校學(xué)生發(fā)放《保護未成年人倡議書(shū)》,倡議全體學(xué)生、老師、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),從我做起關(guān)心愛(ài)護未成年人,對未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),維護未成年人合法權益。
2.為進(jìn)一步增強全校師生應對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的處置、救護及有效逃生避險的能力,維護校園安全穩定。6月2日上午,學(xué)校與炳草崗派出所、東區公安分局巡警大隊合力開(kāi)展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應急演練。
3.20XX年6月11日開(kāi)展“合力保護·關(guān)愛(ài)成長(cháng)”——未成年人保護主題班會(huì )活動(dòng)。上午9:30,各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻,帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權利,引導未成年人自尊自愛(ài)、自立自強,支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長(cháng)成材。
4.學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護法》為中心內容,制作宣傳欄、宣傳標語(yǔ),各班級制作了豐富多彩、內容充實(shí)的'黑板報,形成有學(xué)生的地方就有保護法宣傳內容。實(shí)現培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人,激勵廣大學(xué)生知法、懂法、尊法,認真學(xué)習做好新形勢下的“陽(yáng)光好少年”。
通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng),為更好地維護未成年人合法權益、保護未成年人健康成長(cháng)提供了法律依據,為促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、家庭美滿(mǎn)幸福、校園和諧提供了法治保障。培養有擔當民族復興大任的時(shí)代新時(shí)代少年,營(yíng)造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
未成年人保護宣傳月總結3
市救助管理站未成年人救助保護中心為更好地促進(jìn)未成年人健康成長(cháng),在工作中以救助、保護、宣傳、教育、服務(wù)手段,以維護未成年人合法權益,促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)為目標,堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)把未成年人保護工作落到實(shí)處,在未成年人思想道德教育、法制教育、權益維護、社會(huì )救助、安全自護教育等方面有了新的進(jìn)展。20XX年一整年,未成年救助保護中心共救助未成年人23人次,站內托養1人、福利院托養2人、我站護送2人、家人認領(lǐng)6人、購票自反3人、自行離站7人。20XX年度未成年人保護工作總結如下:
一、工作開(kāi)展情況
1、站內照料溫暖貼心,站外托養隨時(shí)關(guān)注。按照市民政局統一安排部署,自未成年救助保護中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區后,受助兒童的生活設備設施都整體有了很大的改善,為未成年人的一日三餐提供營(yíng)養豐富的菜肴,保證其在成長(cháng)時(shí)期所需要的營(yíng)養。同時(shí),為沒(méi)有監護人照料的未成年人提供庇護托養,目前在福利院托養人數為2人,救助站臨時(shí)托養人數1人。托養期間制定托養巡查表定期進(jìn)行檢查,隨時(shí)關(guān)注孩子們的身體和情緒狀況,并為站內托養兒童配備2名護工人員24小時(shí)陪護,保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時(shí)更換受助人員床單,進(jìn)行消毒,營(yíng)造更加溫馨舒適、安全有愛(ài)的救助環(huán)境,使其感受到家的溫暖。
2、未成年人救助保護工作穩步向好。今年,市救助站按照加掛未成年人救助保護中心牌子后的新增職能業(yè)務(wù),扎實(shí)開(kāi)展救助保護未成年人工作。一是對全市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討、遭受監護侵害、暫時(shí)無(wú)人監管等未成年人實(shí)施救助,承擔臨時(shí)監護責任,切實(shí)做好未成年人的生活照料、委托代養、心理咨詢(xún)、宣傳教育、醫療救治、尋親送返和安置及回訪(fǎng)等工作。二是疫情期間開(kāi)通未成年人保護專(zhuān)線(xiàn),及時(shí)救助因疫情無(wú)人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節,為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節禮物,帶去黨和政府的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。四是走進(jìn)社區、嘎查村,開(kāi)展農村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護政策宣講進(jìn)嘎查村(居)活動(dòng),發(fā)放關(guān)愛(ài)保護事實(shí)無(wú)人撫養兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料,增強兒童自護和家長(cháng)監護的法律意識及應急處置能力。
3、妥善安置未成年人,跟蹤回訪(fǎng)不松懈。根據每個(gè)受助未成年人的不同情況,對其提供針對性的幫助。針對有家人認領(lǐng)的未成年人,核實(shí)信息準確無(wú)誤后認領(lǐng)。無(wú)家人認領(lǐng)的由站內工作人員安全護送或由福利院、站內托養。有能力自反回家的未成年人,由未成年人救助保護中心帶買(mǎi)車(chē)票助其自反回家。對于曾救助過(guò)的未成年人定期回訪(fǎng),20XX年春節前期救助站領(lǐng)導、未成年人救助保護中心領(lǐng)導以及社會(huì )愛(ài)心人士,回訪(fǎng)探望受助未成年人小森和弟弟小林,為其送去新年禮物、學(xué)習用具。
4、進(jìn)一步開(kāi)展好專(zhuān)項活動(dòng)、做好宣傳引導。開(kāi)展好“6.1兒童節”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專(zhuān)項救助行動(dòng),堅決防止餓死凍傷、無(wú)故死亡等沖擊社會(huì )道德底線(xiàn)的事件發(fā)生,切實(shí)維護未成年人的合法權益。積極聚焦特殊群體和群眾關(guān)心關(guān)切,借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡,傳播社會(huì )正能量,讓更多人了解未成年人保護中心,關(guān)愛(ài)未成年人。12月中旬組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)保護未成年人健康成長(cháng)”通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)讓更多人了解保護成年人相關(guān)知識,甄選“需要特扶”家庭與愛(ài)心家庭以及兒童督導員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結對幫扶協(xié)議書(shū),這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成讓更多人了解未成年人保護的重要性。
二、專(zhuān)業(yè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)開(kāi)展
1、開(kāi)展全國統一的兒童救助保護熱線(xiàn)試點(diǎn)工作。積極爭取為全國14個(gè)兒童熱線(xiàn)試點(diǎn)之一并開(kāi)通12349兒童救助保護熱線(xiàn),拓展服務(wù)內容和工作渠道,積極履行救助保護未成年人職責,開(kāi)通熱線(xiàn)以來(lái)共救助保護了4名困境兒童。一是根據民政部要求,加強協(xié)調溝通,起草工作方案,并上報市局,研究“12349”兒童救助保護熱線(xiàn)試點(diǎn)受理內容、工作目標、工作職責等內容。二是投入資金采購“12349”熱線(xiàn)運行的線(xiàn)上、線(xiàn)下項目。線(xiàn)上主要是服務(wù)熱線(xiàn)受理和運營(yíng),同時(shí)協(xié)調推進(jìn)監護評估、個(gè)案會(huì )商、服務(wù)轉介、技術(shù)指導、咨詢(xún)等服務(wù)。線(xiàn)下主要是對服務(wù)對象信息采集、兒童成長(cháng)指導、法律服務(wù)、心理疏導、關(guān)懷照護等各類(lèi)關(guān)愛(ài)保護、熱線(xiàn)業(yè)務(wù)培訓和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運行團隊、兒童救助保護人員隊伍、社會(huì )組織、專(zhuān)家和志愿者團隊共同組成的服務(wù)體系,確保兒童救助保護力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線(xiàn)及未成年人救助保護的相關(guān)法律、法規與政策,引導市民發(fā)現需要救助保護的未成年人及時(shí)撥打熱線(xiàn),保障未成年人群體權益。
2、進(jìn)一步做好未成年人救助保護工作。協(xié)調旗縣區、蘇木鄉鎮(街道辦事處)、村(居)委會(huì ),定期分析評估全市困境未成年人保障工作,為全市開(kāi)展困境未成年人基本信息收集維護等工作,提供政策技術(shù)支持指導。深入開(kāi)展“12349”熱線(xiàn)運行試點(diǎn)工作,學(xué)習其他試點(diǎn)地區好的經(jīng)驗做法,完善熱線(xiàn)運行機制,查找不足、總結經(jīng)驗。落實(shí)熱線(xiàn)運行的線(xiàn)上、線(xiàn)下項目,制定熱線(xiàn)宣傳推廣方案,開(kāi)展宣傳活動(dòng),推動(dòng)更多群眾知曉熱線(xiàn),提高熱線(xiàn)的功能性,在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護未成年人的良好氛圍,推動(dòng)全市未成年人救助保護工作的.發(fā)展。
3、接到救助熱線(xiàn)及時(shí)救助保護“無(wú)家可歸”未成年人。9月13日,未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護熱線(xiàn)成立以來(lái)轉來(lái)的第一個(gè)求助熱線(xiàn),經(jīng)了解求助的未成年人名叫樂(lè )樂(lè ),因從馬戲團偷跑出來(lái)流浪在街頭,在對其進(jìn)行心理疏導后,樂(lè )樂(lè )不安的情緒得到緩解,通過(guò)他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂(lè )樂(lè )的父親,包頭市開(kāi)通兒童救助保護熱線(xiàn)后的第一個(gè)受助未成年人最終使其父子團聚。
20XX年10月23日,自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護熱線(xiàn)”轉接來(lái)第一個(gè)求助熱線(xiàn),經(jīng)了解求助的未成年人名叫小雅(化名),因母親吸毒被拘留致使其無(wú)人照料,在為其做完核酸檢測和心理疏導后,安排小雅在中心生活,暫由中心臨時(shí)照料,并安排其入園接受教育。
經(jīng)商討后,中心已具備接回福利院代養2名未成年人,慧慧(化名)、小昕(化名)的條件,擬定1月1日接回。
4、改善新環(huán)境、增添新設備。搬入新站后未成年人保護中心環(huán)境的有了很大改善,生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設施也更加完善,設置心理接待室、沙盤(pán)游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動(dòng)室等功能室,促進(jìn)未成年人救助保護工作向專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)。
三、下一步工作計劃
1、建立學(xué)習培訓機制。針對困境未成年人的心理特點(diǎn),加強中心護理人員的法規政策、心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)等知識的培訓力度,培訓工作人員提升照料標準化,強化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質(zhì),幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、在工作中合理利用新設備。不僅要在未成年人的生活上給予救助,對于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據每個(gè)孩子心理發(fā)展需求的不同,合理利用新設備,通過(guò)機器的引導宣泄、安撫情緒,了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài),科學(xué)的學(xué)習緩解情緒的方法,讓每一個(gè)未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長(cháng)。
3、完善受助未成年人檔案歸納。根據每一位未成年人的情況,完善整理其檔案信息。針對托養未成年人,除基礎檔案信息外,另增加其成長(cháng)檔案,記錄孩子在托養期間成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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