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實(shí)習工作崗位內容總結（精選19篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習總結吧。很好奇實(shí)習總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的實(shí)習工作崗位內容總結，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習工作崗位內容總結 1
實(shí)習，是為了結合實(shí)際，鍛煉我們在學(xué)習中掌握得能力和技巧，使我們不至于在經(jīng)歷了大學(xué)的教育和生活后，仍是名“紙上談兵”的學(xué)子。隨著(zhù)上一屆學(xué)長(cháng)的離開(kāi)，我們也逐步開(kāi)始了的自己的實(shí)習之旅，以下是我對自身實(shí)習經(jīng)歷的體會(huì )和感受：
一、實(shí)習的情況
實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，只有不過(guò)三個(gè)月的時(shí)間。但對我們而言，這段時(shí)間也夠好好的鍛煉一番了！在實(shí)習的工作中，我嚴格的要求自己！對于領(lǐng)導的要求已經(jīng)公司的規定，我能一絲不茍的去遵守執行。做到早上的不遲到，工作不松懈，在每天認真的完成領(lǐng)導交代的工作任務(wù)。
三個(gè)月下來(lái)，我通過(guò)鍛煉和生活，努力的適應了社會(huì )的環(huán)境，并且在工作中好的進(jìn)一步的提升了自己的能力，提高了自己在實(shí)習中的成績(jì)。
這次的實(shí)習情況，雖然其中也遇上過(guò)不少的麻煩和難題，但我也經(jīng)常能得到身邊人的幫助在，這些困難反而讓我更進(jìn)了一步！
二、實(shí)習的收獲和改變
1、培訓的教導
在培訓中，我們最先接觸到的就是來(lái)自xxx領(lǐng)導的培訓課程！作為xx部門(mén)的領(lǐng)導，xxx領(lǐng)導對于工作和xx專(zhuān)業(yè)的知識比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓的時(shí)間里，我也積極的抓住機會(huì )，在的培訓中積極嚴謹的“聽(tīng)課”，從領(lǐng)導的身上學(xué)會(huì )了不少的經(jīng)驗技巧。
2、實(shí)習的鍛煉
通過(guò)實(shí)際的鍛煉，我從一開(kāi)始就在不斷遇上麻煩和問(wèn)題。但每次解決了工作中的問(wèn)題，我在工作的能力也會(huì )得到更進(jìn)一步的提升！實(shí)際的'鍛煉大大的提升了我的“動(dòng)手能力”，同時(shí)也將我這三年來(lái)學(xué)會(huì )的知識較好的梳理，讓我明白哪些該重視，那些該放一放，平衡了我自身的能力。
3、領(lǐng)導和同事的幫助
作為一名實(shí)習生，面對社會(huì )的工作我自然不可能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”，實(shí)際上我也有很多不能解決的問(wèn)題。但每當這些問(wèn)題出現的時(shí)候，領(lǐng)導和同事就會(huì )主動(dòng)的幫助我，給我指出了新的思路，讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之，我也學(xué)會(huì )了自己去解決問(wèn)題。在工作中，遇上不懂的問(wèn)題，我會(huì )先利用之前的知識來(lái)思考，并利用網(wǎng)絡(luò )驗證。實(shí)在不行的情況下，我會(huì )主動(dòng)去請教領(lǐng)導和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識，也鍛煉了我的自學(xué)能力，培養了良好的學(xué)習習慣！
如今，實(shí)習已經(jīng)結束了，對比最開(kāi)始的自己，我已經(jīng)有了極大的改變和提升，但我相信，我的道路遠不止如此！我會(huì )繼續在工作和社會(huì )的道路上前進(jìn)下去，帶著(zhù)從這里學(xué)到的一切，不斷的磨礪自己，直到發(fā)出真正的光彩！
實(shí)習工作崗位內容總結 2
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的xx實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的.完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習，主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng)，為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導的尊尊教導下，我對實(shí)習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上，我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細分析，我們會(huì )發(fā)現，抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù)，公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能，他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。所以，實(shí)習中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位，進(jìn)取承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，進(jìn)取承擔崗位上的職責義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續努力。
實(shí)習工作崗位內容總結 3
在學(xué)校的時(shí)候，總想著(zhù)希望自己可以盡快的畢業(yè)，擺脫學(xué)校和父母的懷抱，進(jìn)入到屬于自己的一片天地，去往自己所期待的地方，過(guò)著(zhù)自己所向往的生活，那時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，畢業(yè)也離自己還很遠，但是到現在一旦感覺(jué)到自己畢業(yè)了，進(jìn)入到真正的職場(chǎng)當中，開(kāi)始了自己的工作，認識到了社會(huì )的險惡和苦難，也不禁的懷念起大學(xué)時(shí)候的生活，可能人就是這樣子的吧，永遠不知足，永遠希望自己的生活可以變的更加的美好，永遠不知道珍惜當前，現在自己也實(shí)習了一段時(shí)間了，在離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入到職場(chǎng)中的這段日子里，我也感受到了很多，自己的心里也發(fā)生了一定的變化，心中也有很多的感想，在未來(lái)，自己也要把握當前，過(guò)好自己的每一分每一秒，將自己所期望的樣子都靠著(zhù)自己的努力和奮斗去得到和收獲。
實(shí)習的工作并沒(méi)有想象中的那么容易找到，我也清楚的知道自己在學(xué)校的時(shí)候，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的并不是特別的`扎實(shí)，我也懂得現在的公司招員工也很注重技術(shù)和知識，本身我就是一個(gè)沒(méi)有任何的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生，所以自己所想像的工作也和自己遙遙無(wú)期，我也曾有過(guò)想要把氣餒和放棄的時(shí)候，但是現在回想起來(lái)，真的很慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄，而是選擇堅持下去，最后我的實(shí)習工作是成為了一家公司的客服，客服的工作對于我來(lái)說(shuō)也是很容易上手的，所以我也在公司的三天培訓之后，就順利的進(jìn)入到自己的工作當中了，在自己工作的時(shí)候，我也開(kāi)始在工作之余，在工作當中，盡力的'完善自己，我相信自己可以，也認為自己可以，所以一直都不停的鼓勵自己，對于工作和自己所承擔的事情的責任感也讓我在工作的時(shí)候足夠的認真和盡力，雖說(shuō)實(shí)習期并不是很長(cháng)的時(shí)間，短短的幾個(gè)月的客服工作讓我對職場(chǎng)和社會(huì )也都重新有了一定的了解，也改變了自己那些不夠成熟的想法，現在的自己只想好好的工作，憑借自己的努力和奮斗，去獲得自己所想要的生活。
實(shí)習期的工作帶給了我很大的改變，不僅僅自己的想法變的成熟了，自己在工作上的能力也讓我得到了一定的提高，實(shí)習過(guò)后，自己也將要進(jìn)入到正式的職場(chǎng)當中了，自己也要更加的努力了，為了自己的以后和美好的未來(lái)更加的付出自己的精力和心思，相信未來(lái)是屬于自己的，自己也一定會(huì )做好的。
實(shí)習工作崗位內容總結 4
在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，在學(xué)生們的積極配合下，我順利的完成了這個(gè)學(xué)期的班主任實(shí)習工作，我們教師的一言一行時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言行身教的作用，所以，在工作中我一直嚴格遵守原則，做好學(xué)生的榜樣。一個(gè)班級應該如何管理?一個(gè)班級又如何管理好?老師和學(xué)生應該怎樣相處?經(jīng)過(guò)在七5班這段時(shí)間的摸索，我覺(jué)得應該這樣做一個(gè)班主任。
首先，在班委的任命上，對于選什么樣的學(xué)生擔任班委，我們應該以全面的眼光看待。對于班長(cháng)，一個(gè)班長(cháng)不一定是學(xué)習好的學(xué)生，但一定得是有威信的學(xué)生，而且學(xué)生也都能信服他;對于紀律班長(cháng)，一定要嚴厲，一定要能鎮得住學(xué)生;對于學(xué)習委員，那就更需要責任心，需要關(guān)注各組學(xué)生的學(xué)習情況，想辦法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，為班級營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習氣氛等。
其次，在組長(cháng)的分配上，可以把前二十名的學(xué)生平均分配到各組，讓他們幫助本組學(xué)生，督促他們學(xué)習，幫助他們解決難題，以自己好的行為習慣影響組員。
然后，在特殊的'安排上，對于班上調皮搗蛋的孩子，我們不能對他們置之不理，要讓他們在班級里擔任職務(wù)，明白自己的使命，承擔自己的責任，約束自己不好的行為。另外，在他們表現好的時(shí)候，一定要及時(shí)的夸獎他們。
最后，在教師的信任上，身為班主任，我們不僅需要挑選合適的學(xué)生管理不同的方面，更要給予他們信任。另外，身為班主任，就要了解學(xué)生，就要拉近與學(xué)生的距離�？梢哉宜麄兞奶�，可以去家里訪(fǎng)問(wèn)等。夏天來(lái)臨，天氣較熱，可以在上課前買(mǎi)些雪糕、冷飲等，與孩子們一塊食用，大家熱熱鬧鬧，高高興興，讓孩子們心情愉快的去學(xué)習。
學(xué)校管理方面
實(shí)習期間我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)參與學(xué)校的點(diǎn)名，不遲到、不早退。學(xué)校每個(gè)老師在教學(xué)外另有任務(wù)，因此，我在積極完成屬于自己的工作的同時(shí)，還熱心的幫助其他老師，幫他們看會(huì )兒自習，幫他們值會(huì )兒班等等。積極的投入在學(xué)校的各項工作當中，考試時(shí)，嚴格監考，認真批卷;活動(dòng)時(shí)，積極參與，從不懈擔在工作中，把自己當成一名正式的人民教師，處處以一名人民教師的要求做，不求自己做的，但求自己能夠做的更好，積極主動(dòng)的參與學(xué)校的常規檢查，并受到表?yè)P等。
教育調查和研究方面
實(shí)習期間，堅持參加校內文科組的教學(xué)研討活動(dòng)，在聽(tīng)評課中學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平。另外，針對學(xué)校學(xué)生的成績(jì)，我們進(jìn)行了一次學(xué)生學(xué)習習慣調查活動(dòng)，在調查過(guò)程中，從調查問(wèn)卷的編寫(xiě)、刊英下發(fā)、分析、總結等，事事親力親為，并在最后為學(xué)校和學(xué)生提出了良好的建議，受到全校師生的一致認可。
黨團活動(dòng)方面
在實(shí)習期間，我們實(shí)習點(diǎn)的五位實(shí)習生組成了小分隊，經(jīng)常舉行活動(dòng)。在這一學(xué)期里，我積極參加小組組織的各項活動(dòng)，并在活動(dòng)之后認真反思，相互之間不斷的交流實(shí)習過(guò)程中的體驗和感受，相互之間進(jìn)行督促，不斷進(jìn)步。
時(shí)間如流水般匆匆而逝，四個(gè)多月的頂崗實(shí)習馬上就要結束了。從第一次登上講臺時(shí)的忐忑不安，到現在的侃侃而談;從第一次組織班會(huì )活動(dòng)時(shí)的緊張不安，到現在的應對自如……那么多的第一次都是在實(shí)習中經(jīng)歷，那么多的經(jīng)驗都是在實(shí)習中獲得�？梢哉f(shuō)，頂崗實(shí)習讓我變得堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)。感謝四中給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我可以帶著(zhù)這份自信與能力走得更遠！
實(shí)習工作崗位內容總結 5
轉眼間我們的實(shí)習工作已經(jīng)結束，這時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成老師，感覺(jué)非常不適應，可是這一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉身。
回想這兩個(gè)多月的實(shí)習工作更是歷歷在目�；叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶�(shí)習基地(平谷中學(xué))，看著(zhù)熟悉的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。
這一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習期間，我們既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！睂�(shí)習期間，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
而近兩個(gè)月的實(shí)習，使我們真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)很不錯。當我們漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺(jué)很奇妙，從最開(kāi)始的不習慣變得上了癮。
我們在實(shí)習期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實(shí)習學(xué)校新接觸這套操，也是從頭開(kāi)始學(xué)習，動(dòng)作非常負責，為了能盡快適應，我和張麗在中午休息時(shí)間到操場(chǎng)的一角面對面練習，雖然上課時(shí)比較倉促，但是我們還是慢慢適應了。
我們兩個(gè)聽(tīng)了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操忘動(dòng)作，口號不流利，底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來(lái)。指導老師針對出現的問(wèn)題，要求我們多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我們嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和指導老師一起參加學(xué)校體育隊的'訓練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長(cháng)跑隊，這也正好彌補我們長(cháng)跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場(chǎng)，而且還被吹得感冒，但是我們覺(jué)得還是非常值得的。
我們在實(shí)習期間還主動(dòng)擔任運動(dòng)會(huì )的裁判工作，課余活動(dòng)乒乓球比賽的組織編排工作，雖然我們只是幫點(diǎn)小忙，但是跟隨指導老師的帶領(lǐng)下，我們還是學(xué)到了很多。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我們時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中，使我們深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了�？偠灾�，教育實(shí)習讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我們將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
實(shí)習工作崗位內容總結 6
此次是本人的畢業(yè)，自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用，力求適應并掌握書(shū)本以外的知識，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為下一步步入社會(huì )打下基礎。
此次實(shí)習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容，參與一個(gè)單位的家屬管理工作，聽(tīng)取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習過(guò)程中，主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作，學(xué)習家屬管理單位的一些規章制度，熟悉工作人員的`崗位職責、職能及工作流程，以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)的：
1、首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，的莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到"您的需要，我的責任"。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3、走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果——我相信。
實(shí)習工作崗位內容總結 7
經(jīng)過(guò)這次6周的工廠(chǎng)的實(shí)習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動(dòng)手能力相對較差，對機械過(guò)于陌生，過(guò)于恐懼，好像怕出啥事，不敢過(guò)多的接觸它們。從這次實(shí)習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個(gè)可知的了解，不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)習之后卻跟實(shí)習前沒(méi)有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個(gè)大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來(lái)講，說(shuō)實(shí)話(huà)，做得相對來(lái)講比較不如人意，沒(méi)有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說(shuō)是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說(shuō)是讓人“受不了”，沒(méi)有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒(méi)有對圖紙做充分的分析，沒(méi)有標明尺寸就“開(kāi)工”了。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴(lài)性。所以這個(gè)是比較不好的。在這里我們也克服了自己的.心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡(jiǎn)單，只是擺弄機器罷了，沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(cháng)一段時(shí)間，而且還不一定能做得十分精確，看來(lái)老師們說(shuō)得很對，機械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實(shí)習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無(wú)規矩不成方圓，沒(méi)有一個(gè)合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無(wú)從談起，準備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動(dòng)手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實(shí)習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺�。真的很感謝你們。
我以后會(huì )更加努力去學(xué)習機械加工的知識，學(xué)習一些自己不知道，不了解的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習工作崗位內容總結 8
通過(guò)這次實(shí)習，我對酒店的管理又有了更深層次的理解，并且對酒店行業(yè)有了自己的見(jiàn)解和認識。在酒店實(shí)習期間我不僅更加熟悉酒店的業(yè)務(wù)操作程序，在待人接物，與人交往方面學(xué)到了不少東西。
在這次實(shí)習中，我重新培訓了服務(wù)技巧和服務(wù)規范，更加深入熟悉服務(wù)工作，對服務(wù)有了更加深入的了解，服務(wù)技能有了進(jìn)一步的提高。服務(wù)更加熟練，可以熟練地完成服務(wù)工作。通過(guò)酒店的培訓，對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷(xiāo)菜品和酒水。并且隨著(zhù)服務(wù)技能的提高也提高了員工的工作效率，減少了工作失誤，能夠向客人提供更周到便捷的服務(wù)。
酒店培訓和實(shí)習經(jīng)驗的積累，對我畢業(yè)以后就業(yè)增加了機會(huì )，從業(yè)能力得到提高，在此過(guò)程中語(yǔ)言能力，交際能力，觀(guān)察能力，記憶能力，應變能力得到了提高。
(1)語(yǔ)言能力。酒店業(yè)是一個(gè)以服務(wù)為主的行業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，駕馭自如的語(yǔ)言能力是酒店員工與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言不僅是交際、表達的工具，它本身還反映、傳達酒店的企業(yè)文化、員工的精神狀態(tài)等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語(yǔ)言能力，就要做到語(yǔ)氣的自然流暢、和藹可親，在語(yǔ)速上保持勻速表達，任何時(shí)候都要心平氣和，禮貌有加。注意交談的對象，即可人的身份，及客人的心理，采用適當得體的語(yǔ)言，正所謂要做到“見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)夢(mèng)見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)”另外語(yǔ)言表達中一個(gè)非常重要的方面便是與客人交談時(shí)要注意句子成分的搭配是不是準確，詞性是不是被誤用等，也就是說(shuō)講話(huà)要有邏輯性不能呢個(gè)前言不搭后語(yǔ)，羅嗦不清，沒(méi)有因果關(guān)系等，這很容易照成客人的誤解，從而造成我們服務(wù)工作中的失誤，和客人的不滿(mǎn)。我們還要合理運用身體語(yǔ)言和手勢，有時(shí)候在服務(wù)過(guò)程中，過(guò)多的語(yǔ)言會(huì )造成客人的厭煩或者打擾到客人，因此就要用到肢體語(yǔ)言和手勢或眼神等，這時(shí)候肢體語(yǔ)言手勢眼神往往能給客人提供更滿(mǎn)意的服務(wù)
(2)交際能力。因為酒店是一個(gè)迎來(lái)送往的行業(yè)每天要接待許多不同的客人，有老顧客有新顧客，如何使這些客源保留下來(lái)很大一部分是看酒店員工的交際能力，雖說(shuō)酒店有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)部負責銷(xiāo)售和拉攏客源，但作為一個(gè)餐廳的一員，尤其是主管和經(jīng)理一定要有自己的固定客源，因此從現在開(kāi)始就要鍛煉我們的交際能力，為我們以后的工作做準備，第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的，給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。
因此儀表、儀態(tài)的優(yōu)美，真誠的微笑，無(wú)微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關(guān)鍵。真誠的對待每一位客人，客人第一次來(lái)到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的，而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的，這時(shí)候我們就要依靠真誠的心來(lái)與客人交往，獲取客人的信任，向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務(wù)，讓客人感覺(jué)到你是為他著(zhù)想的，他自然會(huì )對你產(chǎn)生信任，從而為成為你的客戶(hù)進(jìn)了一步，人際關(guān)系的建立還應當有始有終，持之以恒，每一個(gè)酒店員工都應當持之以恒地與客人建立良好的人際關(guān)系，不能因自己一時(shí)的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢，從而斷送自己在其他時(shí)候以及其他員工與客人所建立的良好人際關(guān)系。
(3)觀(guān)察能力的提高。觀(guān)察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想，將自己置身于客人的處境中，在客人開(kāi)口言明之前將服務(wù)及時(shí)、妥帖地送到。既要使客人感到酒店員工的服務(wù)無(wú)處不在，又要使客人感到輕松自如，這樣使客人既感到自由空間的被尊重，又時(shí)時(shí)能體會(huì )到酒店關(guān)切性的服務(wù)。善于觀(guān)察客人心理狀態(tài)客人的心理非常微妙地體現在客人的言行舉止中，酒店員工在觀(guān)察那些有聲的語(yǔ)言的同時(shí)，還要注意通過(guò)客人的行為、動(dòng)作、儀態(tài)等無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)揣度客人細微的`心理。做到了這些你的服務(wù)一定能獲得客人的稱(chēng)贊。
(4)記憶能力。餐飲服務(wù)中涉及很多需要服務(wù)員牢記的信息，如菜品做法，樣式，味道，價(jià)格，酒水的年份，度數，種類(lèi)，價(jià)格等，還有酒店設施，酒店信息，酒店周邊信息等，都需要服務(wù)員牢牢記住，這就需要員工有良好的記憶力，如此才能使客人所需要的服務(wù)能夠得到及時(shí)、準確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛(ài)好品味，為客人提供優(yōu)質(zhì)的細致化的服務(wù)，客人將會(huì )感到有種受尊重、被重視感，從中感受到自己存在的意義與價(jià)值，這有助于客人對酒店產(chǎn)生相當良好的印象。
(5)在酒店中可以遇見(jiàn)形形色色的人，當然也會(huì )遇到各色的突發(fā)事件和矛盾，這就需要有良好的應變能力，當遇上突發(fā)事件，酒店員工應當做到:迅速了解矛盾產(chǎn)生的原因，客人的動(dòng)機，并善意地加以疏導。用克制與禮貌的方式勸說(shuō)客人心平氣和地商量解決，這樣的態(tài)度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮靜劑”。盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決，使客人能得到較滿(mǎn)意的答案。并盡量使事情的影響控制在最小的范圍，在其他客人面前樹(shù)立酒店坦誠、大度、友好的服務(wù)態(tài)度。
實(shí)習工作崗位內容總結 9
在酒店實(shí)習的這一段日子，我學(xué)習到了很多以前從未了解過(guò)的領(lǐng)域和知識。一開(kāi)始我并沒(méi)有打算從事廚師這份事業(yè)，但是再一次偶爾的家庭聚餐當中，我發(fā)現自己對于做食物還是很感興趣的，所以我就決定往這個(gè)方面發(fā)展發(fā)展。這次進(jìn)入酒店跟著(zhù)一些經(jīng)驗很豐富的老師學(xué)習之后，我發(fā)現自己徹底的愛(ài)上了這一份事業(yè)，這是一份很有成就感的事情，讓我特別的驕傲和充滿(mǎn)自信。
在飲食的.制作上，我是非常在意創(chuàng )新的。這也是在酒店里學(xué)習到了的一點(diǎn)。我所跟隨的幾位師傅都是這個(gè)城市很有名的幾位大師，他們在工作上是非常認真的，當我們系好了圍裙，帶好了廚師帽，那么我們也就正式的'開(kāi)始一番創(chuàng )作之旅了。其中有幾位大師非常喜歡創(chuàng )新，在菜品、飲品方面都會(huì )想盡各種辦法去創(chuàng )新，不管是從味覺(jué)上還是視覺(jué)上，都會(huì )比之前有所突破。
以前沒(méi)有接觸廚師這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，我對吃是很隨便的，偶爾一個(gè)蛋炒飯、一個(gè)小炒就可以讓我生活下去�，F在不一樣了，我覺(jué)得人在這一生當中，除了要好好的生活，有一個(gè)遠大的理想，在吃上面也是需要花費一些功夫的。我們每個(gè)人每天都會(huì )接觸吃的，食品對于我們來(lái)說(shuō)是非�？少F的，所以有時(shí)候我們不能太過(guò)隨便，盡管不能去很高檔的場(chǎng)所吃飯，但是自己也是可以善待自己的。在這里，我學(xué)會(huì )了如何把一個(gè)蛋做到精致，這就像是學(xué)習一樣，為什么不能去細細的琢磨呢?只要我們愿意花時(shí)間去探索，又有什么難的事情呢?
在酒店跟著(zhù)學(xué)習、幫忙的日子里，我認識到了一門(mén)手藝的重要性，雖然說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)習的理論知識偏多，在實(shí)踐上略有薄弱，但是其實(shí)只要珍惜了平時(shí)的一些時(shí)間，好好的利用上去，就不會(huì )有太大的問(wèn)題。實(shí)踐是可以通過(guò)行動(dòng)積累的，理論知識也是需要我們通過(guò)努力積少成多的。
所以在經(jīng)歷了這一次實(shí)習之后，我想我會(huì )繼續在接下來(lái)的學(xué)習里正確的認識自己，往今后的目標出發(fā)。我每天都堅持自己的初心，走向自己心中的目的地。在這一路上，我會(huì )把在這里實(shí)習所學(xué)習到的一切帶到今后，希望也能夠在未來(lái)的日子里更加順利的進(jìn)步，去取得一個(gè)更加讓人欣慰的成績(jì)。
實(shí)習工作崗位內容總結 10
在漢馬酒店實(shí)習一周結束。雖然實(shí)習時(shí)間很短，只有七天，但是通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天，我和其他17個(gè)同學(xué)被分配到客房部，安排在不同的樓層。我和另一個(gè)學(xué)生在11樓。一開(kāi)始，客房部的陳經(jīng)理讓我們自己打掃一個(gè)臟房間，然后地板帶著(zhù)我們的主人去檢查，指出我們做的不足之處。然而我們一進(jìn)房間就傻眼了。當時(shí)我們不知所措，不知道從何下手。一張空白的臉也許是當時(shí)唯一的表情。正因為如此，陳經(jīng)理改變了原來(lái)的計劃，所以我們不得不先向樓層師傅學(xué)習。在熟悉了一系列流程之后，接下來(lái)的三天，我們都分別打掃了臟兮兮的房間。
我們每天早上八點(diǎn)去上班。給我們開(kāi)完班前會(huì )，王副經(jīng)理一到自己樓層就開(kāi)始了一天的工作，一直到下午四點(diǎn)半才下班。中午，他有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間吃飯。沒(méi)有客人結賬的時(shí)候，還是很輕松的，只需拿兩塊干濕的抹布擦拭空房里的灰塵；有客人退房，我們要趕緊把臟屋子打掃干凈，換干凈床單，打掃廁所，加低耗品，抽真空。打掃完所有臟房間后，給布草車(chē)配備干凈的布草，為明天的工作做準備。這是我們的日常工作。一天多一個(gè)退房的客人，就做好幾個(gè)房間，一天下來(lái)整個(gè)人都筋疲力盡。但是當我看到臟房間通過(guò)自己的努力變成了好房間時(shí)，我很開(kāi)心，也很欣慰。至少這是我自己努力的結果。從一開(kāi)始的茫然，到現在能夠獨立完成，也有進(jìn)步。
第五天，我們換班，來(lái)到了中餐廳。感覺(jué)沒(méi)有客房好。雖然客房很累，但是已經(jīng)滿(mǎn)了。我們在那里學(xué)到了很多。那里的阿姨和經(jīng)理對我們都很好，詳細講解了我們工作的每一個(gè)細節，我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這里，我們每天早上九點(diǎn)去上班。和他們一起打掃完每一個(gè)包間，他們就讓我們站在平臺上，讓我們站著(zhù)不管有沒(méi)有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因為其他原因，他們很少告訴我們什么。在他們看來(lái)，我們的'實(shí)習生是來(lái)混時(shí)間的，給我們的感覺(jué)是我們什么都做不了，而且在這里它們太多余了，礙事。在這里，我們感到前所未有的無(wú)聊。我們學(xué)不到任何東西。我們只想快點(diǎn)完成。
總的來(lái)說(shuō)，這一周的實(shí)習，讓我有了深刻的體會(huì )，最重要的是理論和實(shí)踐相差甚遠。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎，因為你遇到的人和事在不同的環(huán)境下是不一樣的，你從他們身上學(xué)到的東西自然也是不一樣的。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
實(shí)習工作崗位內容總結 11
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，經(jīng)過(guò)訂閱很多業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自我的理論知識。經(jīng)過(guò)我的努力此刻已經(jīng)學(xué)習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用，并帶領(lǐng)全科人員加強護理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。
工作中我深知，要想一個(gè)科室能夠和諧、上進(jìn)、有凝聚力、出成績(jì)，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經(jīng)常做護士思想工作，了解和掌握護士的心理，賞罰分明，優(yōu)秀突出的地方多在公眾場(chǎng)合表?yè)P，發(fā)現缺點(diǎn)應及時(shí)制止，一對一的找當事人個(gè)別談話(huà)查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的`”，我確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。任何時(shí)候都傷害護士的自尊心，絕不當眾訓斥、責備，能夠發(fā)現他們的閃光的地方，同時(shí)不斷的增強自身的修養和素質(zhì)，提高本人在科室中的威信，增強自我的凝聚力和號召力。以身作則，用自我的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，更加完善，早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英。
注重護士業(yè)務(wù)水平的提高，科室里經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習，以拓寬知識面，提高他們和自身的業(yè)務(wù)和理論水平，在科室中樹(shù)立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍，倡導以老帶新地方法，鞏固基礎知識，訓連基本功，倡導他們經(jīng)過(guò)上網(wǎng)閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習，來(lái)豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)要學(xué)以致用，要及時(shí)的把所學(xué)到的技術(shù)和方法應用于臨床護理。
一個(gè)科室就是一個(gè)家，是一個(gè)很復雜的家，在管理這個(gè)家的時(shí)候，我從不陷于瑣碎的事務(wù)，而是進(jìn)取的調動(dòng)護士們的積極性和工作熱情，把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調、指揮下屬完成工作目標和工作任務(wù)。發(fā)揮大家的智慧和力量，事必躬親，經(jīng)過(guò)我的管理和全科室的配合，我們科室此刻能夠說(shuō)是井井有條，每個(gè)人的工作熱情很高，工作效率有效，成績(jì)突出。
實(shí)習工作崗位內容總結 12
在全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下，隨著(zhù)中國在國際貿易中的地位不斷上升，學(xué)會(huì )在實(shí)際工作中靈活運用國際貿易方面的知識，對我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，也變得越來(lái)越重要了。為此，這個(gè)假期我主動(dòng)找到一份實(shí)習工作，想在實(shí)踐中更好地掌握學(xué)到的知識。
在實(shí)習期間，我主要進(jìn)行了商品貿易實(shí)務(wù)實(shí)習和國際貿易知識培訓，主動(dòng)了解了很多工作的.流程，比如公司如何建立交易客戶(hù)、開(kāi)拓市場(chǎng)，公司如何確定貿易商品，公司如何進(jìn)行交易磋商等等。實(shí)習期間，我勤勉工作，努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中。
隨著(zhù)實(shí)習的不斷開(kāi)展，我對國際貿易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感悟，并從中進(jìn)一步鞏固與深化了我已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，使得現在的我對貿易的理解已經(jīng)不再停留在當初的理論層面。起初，我們寫(xiě)一封商務(wù)建交函都覺(jué)得很生疏，不知該從何入手，算一筆進(jìn)出口報價(jià)核算都要算上兩三個(gè)小時(shí)，而且還未必正確，總是丟三落四。經(jīng)過(guò)第一個(gè)星期的不斷練習，我在后來(lái)的操作中變得熟練了許多。我逐漸了解到貿易工作其實(shí)很復雜，并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，而且在這一過(guò)程中最重要的是一定要耐心、細心。除此之外，通過(guò)留心觀(guān)察他人之間的相處，我還收獲了一些人際交往的經(jīng)驗。
在工作中，我還發(fā)現了自己之前學(xué)習中存在的一些薄弱環(huán)節，這為我今后的學(xué)習指明了方向。之前，每次填單總是填不完整，而且會(huì )出現很多小錯誤，經(jīng)過(guò)這次的訓練，我已經(jīng)可以正確地填制一些必要的單據，如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時(shí)我充分認識到在詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受環(huán)節的磋商過(guò)程中，靈活運用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結算方式，正確核算成本、費用和利潤，以爭取較好的成交價(jià)格，是我們在未來(lái)的工作中必不可少的基本功。
此次實(shí)習我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了鍛煉，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度，感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
實(shí)習工作崗位內容總結 13
時(shí)間過(guò)得真快。9月12日至10月26日，進(jìn)入華中師范高校第一附屬中學(xué)，離開(kāi)。在這40天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)，我得到了全面系統的各方面培訓。
在教學(xué)實(shí)踐中，我從聽(tīng)課和批改作業(yè)開(kāi)頭。雖然這些任務(wù)很簡(jiǎn)單，但它們特別重要，由于它們是我了解同學(xué)狀況的入口。我從兩個(gè)方面理解同學(xué)：上課答題和完成作業(yè)。當我站在講臺上，看著(zhù)下面一雙雙渴望學(xué)問(wèn)的稚嫩的眼睛，我突然意識到我的角色已經(jīng)從同學(xué)變成了老師，我意識到我在課前一周的備課工作是仔細備課，仔細組織教案，孜孜不倦地嘗試說(shuō)話(huà)，反復轉變教案并不是白費的，當下課后身邊有許多同學(xué)的時(shí)候，我才更加意識到。我總是以一顆真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清楚的`文字說(shuō)明每一個(gè)問(wèn)題，用深情表達每一個(gè)核心學(xué)問(wèn)。此外，我謹記導師張先生給我的全部建議，從教學(xué)方法到課堂組織和回答問(wèn)題，我收獲頗豐。
班主任實(shí)習期間，我主動(dòng)幫助前任班主任做好班主任工作。由于每天住在國內，所以上午自習和晚上自習都不能參與。不過(guò)我每天早上自習，課間練習，眼保健操，中午看報的時(shí)候都會(huì )去上課了解狀況。下午自習我會(huì )常常走進(jìn)課堂，關(guān)心同學(xué)解決作業(yè)或課外練習中遇到的問(wèn)題和疑問(wèn)。間或會(huì )在上課的時(shí)候走進(jìn)班級和同學(xué)溝通，關(guān)心他們解決困難，基本上深化了解同學(xué)，另外，我還幾次走進(jìn)女生宿舍看望他們，關(guān)懷他們的生活。實(shí)習期間還主持策劃了三次主題班會(huì )——《別忘了國恥》，紀念9月18日《長(cháng)征》，《我的白色象牙塔》。
實(shí)習期間還做了訓練調查報告，從同學(xué)的學(xué)習、生活、課外活動(dòng)中了解同學(xué)！
經(jīng)過(guò)40多天的實(shí)習，我通過(guò)以身作則，體會(huì )到了當老師的重要性、艱難性和艱辛。雖然始終在努力，但還是有一些不足，比如上課表情不自然，似乎還在背教案，上課要大膽一點(diǎn)，語(yǔ)氣太平和，需要提高對課堂的針對性。
總之，整個(gè)實(shí)習過(guò)程中收獲很大，感謝導師！感謝這次實(shí)習機會(huì )！
實(shí)習工作崗位內容總結 14
通過(guò)這次工廠(chǎng)實(shí)習，我也體會(huì )到了工作的艱辛。雖然之前也參加過(guò)一些兼職，但是和實(shí)際工作相比還是有一些差距。而且，在這次實(shí)習中，我也感覺(jué)到，為了把事情做好，我必須在工作中更加認真。這次實(shí)習我也總結了一下。
學(xué)習方面，我是認真跟著(zhù)師傅學(xué)的。實(shí)習期間，我不是一上手就開(kāi)始工作，而是跟著(zhù)師傅到工廠(chǎng)各個(gè)部門(mén)，各個(gè)地方去看看，了解一下情況，知道自己要做什么。然后我師傅也很認真的教我，告訴我怎么做工作。以前在學(xué)校學(xué)的是理論和一些實(shí)踐訓練，但是真正的工廠(chǎng)工作就是另一回事了，所以學(xué)習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學(xué)習新的`技術(shù)知識。畢竟不學(xué)就會(huì )落后，被競爭對手超越。在實(shí)踐中，學(xué)習更是重要，否則，工作做不好。特別是我們的工作需要很多技巧和方法，師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法，我可以更好地適應崗位，做好我的工作。
經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，我也知道在我的工作中應該做什么。我也到了崗位，開(kāi)始嘗試做事。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也是一個(gè)教師指導。做完后，我和老師核對了一下。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，剛開(kāi)始我做的很慢，但是漸漸的隨著(zhù)對工作的了解越來(lái)越多，效率也提高了。雖然實(shí)習結束后，我的效率不如老師和其他同事，但我取得了很大的進(jìn)步。我才來(lái)幾個(gè)月，還有很長(cháng)的路要走。通過(guò)這次實(shí)習，我也體會(huì )到了做好一份工作真的不容易。工廠(chǎng)里的工作并不像我以前想的那么無(wú)聊。雖然要和機器打交道，但我也知道，只有通過(guò)自己的努力，才能度過(guò)實(shí)習，才能留在工廠(chǎng)。很多時(shí)候，我們的努力只有取得成果才有用，工廠(chǎng)里的工作也是如此。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我也覺(jué)得雖然自己的理論知識比較扎實(shí)，這也是因為我個(gè)人在學(xué)校的努力，但是還有很多方面需要我努力才能做好，尤其是和其他同事相比。除了經(jīng)驗上的差距，還有一些方法和效率有待提高，也發(fā)現了自己的不足。以后也想繼續提高，讓自己更好的站在崗位上。
實(shí)習工作崗位內容總結 15
轉眼間支教生活即將結束，回顧近三個(gè)月來(lái)的支教生活，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著(zhù)支教賦予我們生命的精彩。下面將工作總結歸納如下：
一、聽(tīng)課教研
剛到學(xué)校，奇臺縣教育局就組織安排了語(yǔ)文，數學(xué)的教材培訓和名課觀(guān)摩！讓初為教師的我們心中頓覺(jué)踏實(shí)很多。緊接著(zhù)學(xué)校有安排了本校教師的觀(guān)摩課，讓我們受益匪淺！譬如俞海燕老師的課雖然沒(méi)有花哨的教具來(lái)相襯，但是卻很受學(xué)生的歡迎，她可以用積極的狀態(tài)去感染學(xué)生，使課堂氣氛活躍起來(lái)，同時(shí)學(xué)生也在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了新知，很值得我們學(xué)習。
二、評課教研
在支教生活中，我們也參加了由校長(cháng)組織的小組的評課活動(dòng)，校長(cháng)說(shuō)的幾點(diǎn)使我印象深刻：
1、加強組織教學(xué)。教師應注意有效的吸引生的注意力，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習氛圍和環(huán)境。
2、課堂教學(xué)也要多關(guān)注后進(jìn)生。多給后進(jìn)生展示的機會(huì )，才能使各個(gè)水平段的學(xué)生均衡發(fā)展。
3、及時(shí)溝通。教師不單是教學(xué)生，更是要及時(shí)與家長(cháng)溝通，及時(shí)反饋，使學(xué)生全面發(fā)展。
三、講課有感
作為一名從未走上真正的講臺的我們來(lái)說(shuō)，開(kāi)始甚至不敢走進(jìn)教室，不知道站上講臺應該怎么給學(xué)生講課！隨著(zhù)連續的鍛煉，講課，評課，一步步改進(jìn)自己的教學(xué)，現在已經(jīng)覺(jué)得自己完全勝任了教師這個(gè)角色！并且形成了自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮了年輕大學(xué)生的特長(cháng)，展現了我們的青春與活力！同時(shí)也在老教師的指導下，逐步向一名人民教師成長(cháng)。
四、支教樂(lè )趣
幾個(gè)月的支教生活讓我開(kāi)始期待早日工作，支教的生活遠比在學(xué)校的.生活充實(shí)，有趣。每天都會(huì )是不一樣的，只是學(xué)生就能給我帶來(lái)不少樂(lè )趣！學(xué)校的教師基本都是老教師，所以顯得格外親切，平易近人，對我們也十分關(guān)心！休息日還帶著(zhù)我們去新疆的風(fēng)景區玩樂(lè )，吃民族特色小吃，體會(huì )別樣的邊疆風(fēng)情！
五、小結
兩個(gè)多月的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。想想自己即將離開(kāi)這里，心中還有些許不舍！而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。最后感謝在這兩個(gè)月來(lái)支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導以及帶隊老師蔡老師，謝謝他們在各個(gè)方面給與我們的關(guān)心和幫助。
轉眼間支教生活即將結束，回顧近三個(gè)月來(lái)的支教生活，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著(zhù)支教賦予我們生命的精彩。
實(shí)習工作崗位內容總結 16
今年的暑假應學(xué)院的要求，我參加的暑假的護士實(shí)習，一來(lái)是鍛煉自己的能力，而來(lái)也是按照學(xué)校的要求對自己專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)踐訓練。在這次實(shí)習中，我所學(xué)到的不僅限于專(zhuān)業(yè)知識，也得到很多做人做事的道理�，F如今實(shí)習也已結束，我也趕在開(kāi)學(xué)前做如下的總結。
暑假一進(jìn)入醫院，我就直接跟著(zhù)護士長(cháng)做事，先是做她的助理，在旁幫忙寫(xiě)單子和拿護理用具。開(kāi)始的一個(gè)禮拜走跟在護士長(cháng)后面了解醫院，熟悉整個(gè)護理的過(guò)程。畢竟自己在學(xué)校學(xué)的是理論，實(shí)踐的機會(huì )少，次數也不多，對自己在實(shí)踐方面還是比較弱的。所以呢，整個(gè)禮拜，我都是熟悉醫院的整套護理過(guò)程，直接上手的工作是很少的，一般都是在旁邊做記錄和拿東西，隨時(shí)隨地的聽(tīng)從護士長(cháng)的吩咐。
最先的一禮拜過(guò)去，護士長(cháng)才讓人帶著(zhù)我去做護理，然后就是跟著(zhù)其他護士去做一些簡(jiǎn)單的量體溫，做病人的'訪(fǎng)問(wèn)記錄，然后有時(shí)間帶我的護士就會(huì )教我扎針，扎針是一門(mén)技術(shù)，在學(xué)校學(xué)的是皮毛，即使都是互相扎針學(xué)習，但是學(xué)生那么多，老師不可能每個(gè)人都會(huì )顧著(zhù)，自然我這一方面的學(xué)習也是比較弱的，在醫院跟著(zhù)有經(jīng)驗的護士學(xué)習，也是對我的一種極大的幫助。我作為一個(gè)護士實(shí)習生，不僅經(jīng)驗不足，而且專(zhuān)業(yè)知識也是不夠的，自然也不敢對病人直接上手，我做的工作也都是些相對扎針這種事情輕松的。
在醫院的兩個(gè)月實(shí)習時(shí)間，我在這里不斷的補充護理經(jīng)驗，雖都是些簡(jiǎn)單的護理工作，但是對于一個(gè)未畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是足夠的，遠遠要比在學(xué)校學(xué)的多。我兩月的實(shí)習讓我知道整套的護理程序，原先的我不敢扎針，實(shí)習下來(lái)，我能夠在其他護士的看護下，扎正確針，有逐漸的讓病人相信我的技術(shù)，雖然才開(kāi)始的時(shí)候，也出現了一些小失誤，但是我所護理的病人都各位的體諒我的工作，也都很配合我，因此扎針技術(shù)才能那么快學(xué)好，扎的又穩又快，能得到護士長(cháng)和大家的認可，于我是一種鼓勵。
暑假這次實(shí)習雖然結束了，但是留給我的東西卻很多，這讓我信心在未來(lái)的學(xué)習中更加用功，想要在以后真正畢業(yè)之后進(jìn)入醫院工作，也能夠獨立擔起一個(gè)護士的責任，為大家提供好的護理服務(wù)。
實(shí)習工作崗位內容總結 17
實(shí)習對于我來(lái)講確實(shí)是非常是一個(gè)不錯的鍛煉，此時(shí)此刻也讓我明白了很多道理，這對于我而言有很大的幫助，我也知道有些細節上面的東西是值得我去體會(huì )的，步入了社會(huì )一切都是跟學(xué)習有所差距，這樣的轉變是我所意想不到的，未來(lái)還有很長(cháng)一段時(shí)間是我應該去細細鉆研的，我也堅信不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該堅持做好一點(diǎn)，幾個(gè)月前我開(kāi)始了自己的實(shí)習，雖然這個(gè)過(guò)程當中遇到了很多挑戰，現在回過(guò)頭來(lái)想想這些也不是什么大的問(wèn)題，現我也總結一下。
在工作當中我堅信我是能夠勝任的，這段時(shí)間當中我切實(shí)的體會(huì )到了這一點(diǎn)，非常的不容易，實(shí)習是全新的，有些事情還是要親力親為之后才能夠看到事情的本質(zhì)，未來(lái)還會(huì )有更多的事情，等著(zhù)我去落實(shí)到位，這樣的經(jīng)歷就是對我最好的磨礪，學(xué)校所學(xué)習的知識確實(shí)還是比較淺層次的，在實(shí)習工作當中并不是所有的事情都會(huì )有一個(gè)好的.結果，想要做的優(yōu)秀是需要付出足夠的時(shí)間，現在我對這一點(diǎn)是堅信不疑，我一定會(huì )讓自己持續下去，保持一個(gè)好的狀態(tài)，未來(lái)我也一定會(huì )讓自己擁有好的心態(tài)，當然這不是我所期待的，我會(huì )讓這樣的事情繼續持續，工作方面這幾個(gè)月下來(lái)跟老員工學(xué)習到很多，這樣機會(huì )無(wú)比寶貴，因為在學(xué)校的時(shí)候是接觸不到這些的，我愿意把這些細節的事情擴散開(kāi)來(lái)。
雖然說(shuō)這段時(shí)間以來(lái)有些時(shí)候并不是能夠把一件事情做的非常到位，可是只有去體驗了才能把工作做的更加好，我是一個(gè)比較專(zhuān)注的人，對這份工作也保持著(zhù)比較樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，實(shí)習是我職業(yè)生涯的開(kāi)端，離開(kāi)的青春氣息的校園，到了社會(huì )這個(gè)全新的環(huán)境，或許未來(lái)所經(jīng)歷的事情能夠有更多，只有用心去對待工作才可真切的體會(huì )到這一點(diǎn)，我非常感激這這實(shí)習的種種經(jīng)歷，或許是一個(gè)小小的提高，或許是解決了一個(gè)工作的問(wèn)題等等，這些都是無(wú)比寶貴，從細小的正確，慢慢的發(fā)展提高自己到 一個(gè)全新的階段，這些都是有一定的道理，只有在某一階段自己的付出了足夠的努力，未來(lái)某一天收獲的時(shí)候才會(huì )深深地感到值得，我作為即將畢業(yè)的學(xué)習，在xx公司這里感到很幸運，我深刻的知道我的實(shí)習有些缺點(diǎn)，給予正確的糾正，我一定不會(huì )辜負了自己的付出，再次感激這都實(shí)習經(jīng)歷。
實(shí)習工作崗位內容總結 18
在學(xué)校的安排下，我到一個(gè)社區的醫療站實(shí)習。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，也是為了讓我們學(xué)到更多的知識，更好的應對社會(huì )。經(jīng)過(guò)實(shí)習，每個(gè)學(xué)生都會(huì )學(xué)到很多有價(jià)值的東西，這些都會(huì )伴隨著(zhù)我們一向成長(cháng)，這就是工作經(jīng)驗和動(dòng)手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫忙，為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
第一天來(lái)到社區，參加實(shí)習工作，如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區醫院，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，首先對這個(gè)社區醫院進(jìn)行了解參觀(guān)。社區醫院不大，在那里沒(méi)有什么重病護房，來(lái)那里看病的都是一些小病，那里應當就是為社區群眾治療的地方。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我對整個(gè)社區醫院都有了了解，然后就跟我講了一些規章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著(zhù)一位前輩實(shí)習。每一天我就跟著(zhù)前輩，在她的.身邊打打下手，我們護士的工作流程很簡(jiǎn)單，就是照顧這些打針的病人，每一天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類(lèi)的，工作就比較簡(jiǎn)單。所以學(xué)習了幾天，就讓我開(kāi)始單獨工作，而前輩就在旁邊，指導我、提醒我。
實(shí)習了一段時(shí)間，我對護士的工作也已經(jīng)大致的了解，每一天的工作我都能獨立的完成。這對我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，提高還是很大的，當然我有著(zhù)這些提高，少不了的就是前輩的鼓勵和指導，如果沒(méi)有前輩的熱心指導和指出我的錯誤，然后幫忙我改正，我還遠遠做不到這么好。實(shí)習結束了，而我則要對這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行一下總結。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的護士實(shí)習，我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責，謙虛謹慎努力學(xué)習的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作能力，以及必須的工作經(jīng)驗。在工作上得到領(lǐng)導和同事的一致好評。
在實(shí)習的這段時(shí)間我很歡樂(lè )，因為我能夠將我學(xué)習到的東西去幫忙別人，讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自己的雙手，自己所學(xué)到的知識幫忙別人真的很開(kāi)心，這就是所謂的助人為樂(lè )吧！在以后的學(xué)習工作中，我還會(huì )不斷的努力，不斷的幫忙那些需要幫忙的人，讓自己一向歡樂(lè )下去。
實(shí)習工作崗位內容總結 19
進(jìn)入酒店做廚師的工作，在廚師長(cháng)的帶領(lǐng)下，我也是熟悉了后廚的工作，去認真盡責的做好，實(shí)習期也是結束了，回顧這段在后廚的工作經(jīng)歷，自己也是成長(cháng)很多，學(xué)到了很多對于工作有幫助的技巧，在此也是來(lái)總結下。
參加實(shí)習，其實(shí)自己也是不那么的自信，雖然在學(xué)校學(xué)的還不錯，但實(shí)際的情況肯定會(huì )和學(xué)校有一些差別，畢竟廚師這個(gè)行業(yè)推陳出新的速度其實(shí)也是很快的，不過(guò)我的基礎還是不錯的，所以到了后廚，很多的工作也是上手很快，畢竟在學(xué)校也是實(shí)操過(guò)，對于菜品的了解我也是在同事的帶領(lǐng)下更加的清楚了，的確一些新的菜式我是不了解，也是不清楚我們酒店的特色菜的'，這在學(xué)校是學(xué)不到的，畢竟每個(gè)餐廳的菜式都是有一些區別，要求也是并不同的，不過(guò)基礎終究是一樣的，也是讓我學(xué)起來(lái)比較的快。在實(shí)習里面，我也是學(xué)到很多不一樣的新式菜品，讓我來(lái)做，和其他同事相比還是有一些差距，但是也是沒(méi)有那么的大，經(jīng)過(guò)嘗試，很多基礎的菜品我都是能做好，而且也是能確保質(zhì)量。
工作里頭，我也是不斷對自己做的不夠好的地方去作出改進(jìn)，特別是學(xué)校里面一些還是不夠好的習慣，其實(shí)對于工作也是沒(méi)有幫助的地方更是要徹底的改變才行，而在這段時(shí)間里面我也是進(jìn)步很多，讓我更是看到做好一名廚師并不是那么的容易，不但是要會(huì )做菜，同時(shí)也是要懂得去協(xié)調好后廚的關(guān)系以及各自的分工，才能更好的做好一天的工作，特別是看到廚師長(cháng)的忙碌我也是清楚自己和其之間的差距，這個(gè)差距也是讓我更加的有動(dòng)力來(lái)做好，我也是相信自己今后有一天是可以做到廚師長(cháng)的位置的。但這也是需要靠自己不斷的努力，去總結好經(jīng)驗，去不斷的學(xué)習新的知識，同時(shí)也是要能創(chuàng )造出新的菜品的。廚師的工作并不是那么的簡(jiǎn)單，也是自己需要付出很多，然后積累，才會(huì )有質(zhì)的提升。
實(shí)習也是結束了，能留下來(lái)，也是領(lǐng)導給予我的一個(gè)肯定，同時(shí)我也是相信自己今后會(huì )變得更為出色的，同時(shí)給予的期盼我也是不能辜負，要做的更好才行，這對于我來(lái)說(shuō)也是新的開(kāi)始，從學(xué)生的一個(gè)身份徹底的轉變?yōu)橐幻嬲膹N師，當然我也是知道自己還有很長(cháng)的一個(gè)路要去走，要繼續的學(xué)習廚藝，去進(jìn)步。
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