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全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-04-26 16:29:31 總結 我要投稿

2022年全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的2022年全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結

  全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結1

  為切實(shí)抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮中心幼兒園結合實(shí)際于6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,一是教師根據幼兒年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng),如:游戲、主題班會(huì )、繪畫(huà)作品、講故事等;

  二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識。

  三是通過(guò)情境設置,在操場(chǎng)創(chuàng )設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境,通過(guò)看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎么安全通過(guò)十字路口,知道了斑馬線(xiàn)的作用。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們增長(cháng)了安全知識,從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

  全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境,F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導

  我園領(lǐng)導對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置,并成立了以周園長(cháng)為組長(cháng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、領(lǐng)導榜樣引領(lǐng)

  在全體教師例會(huì )上,學(xué)園組織大家學(xué)習交通安全文件,觀(guān)看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作,確保師幼的交通安全。

  在幼兒入、離園時(shí)間段,門(mén)衛和值班領(lǐng)導共同協(xié)助,規范家長(cháng)的停車(chē),保證幼兒園出入要道的暢通。

  三、活動(dòng)豐富多樣

  1、號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實(shí)做到“交通安全進(jìn)校園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。

  2、以小中大三個(gè)年齡段班級幼兒為單位,組織觀(guān)看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫(huà)》,開(kāi)展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的.教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話(huà)對幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。

  3、印發(fā)了《交通安全致家長(cháng)的一封信》。要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長(cháng)在《交通安全責任書(shū)》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。

  四、活動(dòng)成效明顯

  通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天!

  全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結3

  一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實(shí)加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛考核制度,落實(shí)門(mén)衛職責,有效促進(jìn)幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長(cháng)的交通安全意識。

  都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。積極利用家長(cháng)群進(jìn)行宣傳,以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識,;向家長(cháng)提出了,要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體,讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。

  三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

  告訴幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢,指揮交通,通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

  全國交通安全反思日幼兒園活動(dòng)總結4

  為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開(kāi)學(xué)春至今開(kāi)展一系列活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展“守規則 講安全”系列活動(dòng)

  開(kāi)學(xué)初,我園利用國旗下講話(huà),講解交通法律法規、安全乘車(chē)和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開(kāi)展開(kāi)學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀(guān)看《凋零在車(chē)輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀(guān)后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過(guò)微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語(yǔ)。

  二、向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性

  我園利用期初家長(cháng)會(huì ),向廣大家長(cháng)宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車(chē)、拖拉機、摩的等有安全隱患的車(chē)輛,以及沒(méi)有校車(chē)標識的“黑校車(chē)”,提高防范交通事故能力。

  三、簽訂交通安全承諾書(shū)。新學(xué)期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長(cháng)簽訂《文明出行交通安全承諾書(shū)》進(jìn)一步強化家長(cháng)監管責任意識,督促學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規,嚴禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē),并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長(cháng)不得向孩子提供摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,并經(jīng)常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

  四、加強交通安全教育。

  我園利用此契機,開(kāi)展交通安全實(shí)地演練,讓孩子們通過(guò)親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

  五、校園周邊交通安全排查

  我園利用上下學(xué)時(shí)間段對家長(cháng)進(jìn)行的車(chē)輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋家長(cháng),在期間進(jìn)行護與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。

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