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初中教師工作總結

時(shí)間:2022-04-25 16:01:00 總結 我要投稿

初中教師精選工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的初中教師精選工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中教師精選工作總結

初中教師精選工作總結1

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中本人嚴格要求自己;務(wù)實(shí)苦干,扎實(shí)工作;取得了一定的成績(jì),拓寬了自已的知識與能力;為了以后更好地工作,現將過(guò)去一學(xué)期來(lái)開(kāi)展完成的工作總結如下:

  一、重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高自身的工作能力,做好教書(shū)育人的本職工作。注意收集新信息,認真研究考試說(shuō)明、考試大綱、近兩年的試卷、__年__各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實(shí)際情況,把握命題規律,以便在日常教學(xué)中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,近一學(xué)期來(lái),學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書(shū)籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學(xué)生的成績(jì)進(jìn)一步的提升,我個(gè)人又購買(mǎi)了一些關(guān)于學(xué)習思維方面的書(shū)籍,便于從學(xué)生的大腦著(zhù)手,研究學(xué)生的成績(jì)。

  二、平時(shí)注重理論學(xué)習,加強自身修養,提高自己的思想素質(zhì)。認真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅決服從校長(cháng)室、教務(wù)處等的領(lǐng)導,不折不扣地完成學(xué)校、處室部署的各項工作。本年度,我負責電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領(lǐng)導下達的任務(wù),同時(shí)也積極服務(wù)好各位老師,用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作。

  三、在教學(xué)中堅持教學(xué)認真。認真備課,認真上課,認真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調各位老師,加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下,積極探索1+1教學(xué)模式,使自己在學(xué)校的新背景下不落后。經(jīng)過(guò)一段的強力推行1+1教學(xué)模式,我聽(tīng)了很多的1+1教學(xué)模式課,極大的豐富我的理論與實(shí)踐,我將在此基礎上進(jìn)一步思考與學(xué)習,助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力。在1+1教學(xué)模式指導下,我與學(xué)生一起學(xué)生物,讓學(xué)生在我的引導、點(diǎn)撥下,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習、發(fā)揮與發(fā)展。

  四、在班主任工作方面,做到成人與成才兩手抓,著(zhù)重強調先成人后成才。雖說(shuō)今年我帶初三,但是還是要強化學(xué)生的先成人后成材的認識。一學(xué)期開(kāi)展的工作有:

  1、加強對后進(jìn)生的養成教育,著(zhù)重強化他們的認識,強化他們的習慣。對于優(yōu)生,著(zhù)重引導他們的認識,從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動(dòng)力。

  2、進(jìn)行學(xué)法指導。平時(shí)我利用小班會(huì )及班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,讓學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習方法;我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學(xué)習方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習。同時(shí)我積極研究思維方法,試圖從學(xué)生的大腦入手,解決學(xué)生學(xué)習困難的情況。為此,我看了《思維導圖》《優(yōu)秀學(xué)生的__大學(xué)習習慣》等多部書(shū)籍。

  3、進(jìn)行心理疏導,現代的學(xué)生學(xué)習緊張、思想負擔過(guò)重、升學(xué)壓力大,不少學(xué)生出現了心理問(wèn)題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學(xué)習學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想,時(shí)常出現焦躁不安的情緒,而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習效率,如不解決會(huì )造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個(gè)重要的工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導。這學(xué)期我利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行心理疏導,找了大部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話(huà),消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學(xué)習。

  4、狠抓常規管理,常規管理是班主任的日常工作,常規管理的好壞影響著(zhù)班風(fēng)學(xué)風(fēng),對學(xué)生的成績(jì)有很大影響。本學(xué)期我利用學(xué)校、年級大環(huán)境,加強對學(xué)生的常規管理,經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)生的思想認識有了很大的改觀(guān),能積極自主地進(jìn)行學(xué)習,在行為、語(yǔ)言、衛生等也有了很大改觀(guān)。

  五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協(xié)助他人完成他。

  以上是本人一學(xué)期所做工作,當然有成績(jì)也有不足,有待于在以后工作中進(jìn)一步完善。

初中教師精選工作總結2

  忙碌的教學(xué)工作即將結束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我感覺(jué)特別充實(shí)。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校和領(lǐng)導交給我的工作任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。

  七年級學(xué)生大多數是13、14歲的孩子,正是出于長(cháng)身體、長(cháng)知識的關(guān)鍵階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力很差,注意力也不集中。所以,我們應該掌握學(xué)生的這些特點(diǎn),善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習的精神,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。下面我對這一學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結:

  思想方面

  積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)政和國家大事,遵守紀律,團結并且熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  教學(xué)工作

  認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),力求做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養雙管齊下。為了提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。

  個(gè)人學(xué)習

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷學(xué)習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,并為己所用,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師、優(yōu)秀教師備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以科學(xué)的理論為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

  同時(shí),在本學(xué)年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運行。

  取得的成績(jì)

  回顧過(guò)去的一年,我所任教的初一年級_班,生物取得了不錯的成績(jì),平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應的提高。

初中教師精選工作總結3

  一學(xué)年的時(shí)光轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作總結如下:

  一、師德表現方面

  我發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人。本人能夠嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。

  二、教學(xué)工作方面

  作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,作好詳細的會(huì )議記錄,并結合班級具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂__分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、班主任工作方面

  首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。

  其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  再其次,積極培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

  四、成績(jì)方面

  無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績(jì)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。

  總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。

初中教師精選工作總結4

  一學(xué)年來(lái),我認真搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,認真學(xué)習新的教育理論,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項工作,尊重并熱愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長(cháng),全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結:

  一、政治思想方面

  在本學(xué)年的教學(xué)中,我不斷學(xué)習教育教學(xué)法規,把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營(yíng)養,不斷提高思想認識和政治修養。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節,本學(xué)年我做了下面的工作:

  1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識點(diǎn)都鉆研清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的教學(xué)措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng),解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能、能力等。

  2、認真組織教學(xué),創(chuàng )設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節課的教學(xué)效率。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,根據學(xué)生的身心特點(diǎn),調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。加強課外輔導,深入學(xué)生,認真耐心地幫助他們。

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。積級參加教研,不斷學(xué)習。

  4、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,平等的`對待每一個(gè)學(xué)生。

  5、積極挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、尊重領(lǐng)導,積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導布置的工作。

  三、工作考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,積極做好自己分內的工作,并且嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,團結學(xué)校的同志,尊重領(lǐng)導,積極完成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。

  四、取得的成績(jì)與不足

  在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):上學(xué)期所教七年級英語(yǔ)平均分和及格率均居全縣第__名,這學(xué)期平均分全縣排名第__,均在全縣前三分之__。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格、進(jìn)取精神的培養。讓他們充分認識了社會(huì )的形勢,了解了社會(huì ),重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛(ài)好,個(gè)性特長(cháng),讓他們健康快樂(lè )自由地全面發(fā)展。一年中,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

  當然,作為一個(gè)新教師,工作中也存在不少問(wèn)題,例如教學(xué)方法、班級管理、反饋練習、自身學(xué)習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會(huì )有很大的提高。

  總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學(xué)理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,為了適應時(shí)代發(fā)展,培養未來(lái)型的社會(huì )人才,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

初中教師精選工作總結5

  時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結束。本學(xué)年,我擔負七年級__班的英語(yǔ)教學(xué)工作。根據開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,現就本學(xué)年教學(xué)工作總結以下:

  一、學(xué)生的基本情況

  七年__班共有__人,大部份學(xué)生的基礎非常差,拼寫(xiě)不規范,學(xué)習不主動(dòng),對英語(yǔ)的愛(ài)好不濃。在我所教班級學(xué)生當中三分之__的學(xué)生的基礎比較扎實(shí),學(xué)習態(tài)度認真,對英語(yǔ)不愛(ài)好,__名學(xué)生的智力非常低,看著(zhù)書(shū)抄單詞都抄錯,而且除他倆__名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ)。

  二、采取的措施

  1、教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

  2、抓辭匯和句型學(xué)習,經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習,進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦。

  3、課內外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢的對話(huà),也能夠結合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě),培養學(xué)生的語(yǔ)感。

  4、抓測驗,重視講評課,并進(jìn)行考試分析。

  5、為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累__個(gè)單詞,并每周檢查一次。

  6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現師徒結對也是好的學(xué)習方法,因此我采取了師徒結對活動(dòng)。

  三、教學(xué)方面

  1、教學(xué)工作

  本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì )有一種成績(jì)感。在這類(lèi)正確的思想和理念指導下,工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先,我認真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習內容,然后就有的放矢地結合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ)、辭匯、句型的練習。

  每次備課時(shí),我都仔細研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過(guò)這些活動(dòng),增強了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習熱情和愛(ài)好。而且,我經(jīng)常故意地給學(xué)生們創(chuàng )設說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn)?傊,通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè )趣,養成使用英語(yǔ)的良好習慣和意識。

  2、學(xué)困生轉化工作

  學(xué)困生轉化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應是通過(guò)抓兩頭,促中間的方法到達班級語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,根據課堂里發(fā)現的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學(xué)知識,大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內容很熟練地應用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jì),我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢,使他們養成對英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好。

  3、其他工作

  在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內容的同時(shí),我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  總之,本期工作中的成績(jì)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏(yíng)得家長(cháng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導敬佩眼光的認同。

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