老師上學(xué)期教學(xué)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的老師上學(xué)期教學(xué)工作總結,希望能夠幫助到大家。
老師上學(xué)期教學(xué)工作總結1
本學(xué)期時(shí)間較長(cháng),但每天忙忙碌碌,不知不覺(jué)也已接近尾聲。期間有收獲也有失落,站在學(xué)期末,回望已走過(guò)的道路,不禁感慨萬(wàn)千。為了下學(xué)期更好的開(kāi)展教學(xué)工作,下面就本學(xué)期做一總結。
一、思想理論方面。身為教師,就應為人師表,時(shí)刻不忘人民教師的光榮職責,嚴于律己,謹慎言行,做好表率。積極貫徹黨的教育方針,不斷學(xué)習優(yōu)秀的教育思想和先進(jìn)的教育理念。我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。我時(shí)刻提醒自己,勤奮努力工作,每天以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到教學(xué)中,感染帶動(dòng)學(xué)生,傳遞正能量,收獲幸福每一天。
二、業(yè)務(wù)教學(xué)方面。我平時(shí)注意閱讀一些教學(xué)方面的書(shū)籍,積極參加各種教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每一節課前,我都認真研讀教材,通讀教參教案,聯(lián)系教學(xué)大綱制定教學(xué)目標。為了培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣,我廣搜課件及相關(guān)視頻、網(wǎng)頁(yè),拓展學(xué)生的視野,充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果,讓高效的課堂教學(xué)在興趣盎然中自覺(jué)形成。地理學(xué)習中理解的內容多,知識的空間概念強,根據學(xué)生的特點(diǎn),我幾乎每節課都用版圖教學(xué),增強課堂教學(xué)的直觀(guān)性,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和對知識的理解力。
存在的不足是,學(xué)生的知識結構還不是很完整,對個(gè)別學(xué)習主動(dòng)性不夠的學(xué)生督促不夠,這些都有待以后改進(jìn)。今后我將取長(cháng)補短,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jì)!
老師上學(xué)期教學(xué)工作總結2
本學(xué)期,我擔任九年級三,四班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我在教學(xué)工作中自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事英語(yǔ)教學(xué)工作。認真學(xué)習,研究教法,虛心向別人學(xué)習。不斷總結教學(xué)的成功與失敗的經(jīng)驗。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,以下是我在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)情況
一、抓好學(xué)生的學(xué)習思想,提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量
1、以教書(shū)育人為本,對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀律和學(xué)生情況,鼓勵他們的學(xué)生。
2、貫徹班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。
二、按照教學(xué)常規環(huán)節開(kāi)展教學(xué)工作。
1、備課:課前認真地備好每一節課,寫(xiě)好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對學(xué)生分析、概括、表達能力差的特點(diǎn),設計好教學(xué)方法。認真閱讀各種教科參考書(shū),結合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習情況,認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識,使他們的學(xué)習成績(jì)跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)知識的信心。
2、上課:在課堂上,認真授課,運用電腦課件、多媒體,手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導的教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用。
3、作業(yè)和輔導:作業(yè)的布置適量,有針對性,重點(diǎn)放在句形轉換、完成句子,閱讀和寫(xiě)作,學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、貫徹教學(xué)大綱的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行教學(xué)。
在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué)。
聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓練學(xué)生的聽(tīng)力。
說(shuō):充分利用早讀,鼓勵學(xué)生大膽讀書(shū),平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中,課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行訓練,提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識學(xué)生怎樣做這些題目,平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專(zhuān)門(mén)訓練,提高學(xué)生的閱讀能力。
寫(xiě):貫徹新題型和新課標的要求,作文教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,進(jìn)行一些針對性的短文寫(xiě)作,強調字數和書(shū)寫(xiě)這些硬件的東西,平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章,從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,很多學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作水平有了長(cháng)足的發(fā)展。
四、存在問(wèn)題:所教的班級中,三班四班部分學(xué)生的基礎較差,學(xué)習跟不上,成績(jì)欠理想。今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:一是通過(guò)定分數的方法督促學(xué)生學(xué)習;二是對這些學(xué)生進(jìn)行幫教,使他們改變學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,力爭在下期的學(xué)習中有較大的進(jìn)步。
五、努力總結和發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整教學(xué)策略
當然,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我還應積極實(shí)踐,不斷探索,針對實(shí)際工作中出現的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結規律,認真思考,不斷摸索。相信通過(guò)自己的不斷努力和提高,我的英語(yǔ)教學(xué)工作一定會(huì )邁向一個(gè)新臺階。
老師上學(xué)期教學(xué)工作總結3
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間一學(xué)期的工作接近尾聲了。本學(xué)期我同樣負責學(xué)?茖W(xué)教學(xué)、科技輔導員工作,同時(shí)兼任儀器室的管理員;厥走@一學(xué)期來(lái)的工作,有汗水、有收獲、也有不足,F將這一學(xué)期的工作總結如下:
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔任了三、四年級五個(gè)班的教學(xué)工作?茖W(xué)課要上好確實(shí)是一件不容易的事情,尤其在我們學(xué)校目前這種沒(méi)有實(shí)驗室的情況下?吹絼e的學(xué)校那么多間高規格的實(shí)驗室。心里十分的羨慕也十分的無(wú)奈?墒俏抑,這種環(huán)境要改變不是一時(shí)半會(huì )的事,可自己的工作必須做好。尤其是教學(xué),是我們老師的首要任務(wù)。所以我認真鉆研,努力提高自身素質(zhì),爭取上好每一堂課。課前我積極準備好實(shí)驗工具,指導學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗。我以培養學(xué)生良好的科學(xué)素養為主要目的,盡量做到讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)科學(xué)。課堂做到以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生構建明主課堂。在課堂上,發(fā)散學(xué)生思維,盡可能多的讓學(xué)生表達自己的想法和思考。
二、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的'載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下:
1、指導學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì )進(jìn)行“家庭和學(xué)校節能減排調查”和“一次性物品使用情況調查”活動(dòng),使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節能、節水、節電的方法。
2、指導學(xué)生進(jìn)行培育鳳仙花、養蠶、培養霉菌等長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察探究活動(dòng)。
3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,以達到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。
4、開(kāi)展全校性的科技活動(dòng)周大型活動(dòng);顒(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗科技帶來(lái)的快樂(lè ),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養。
5、積極組織學(xué)生參加科普小論文、科幻畫(huà)的活動(dòng)。學(xué)生興趣非常的高,雖然我們學(xué)校的學(xué)生各方面能力可能并不高,但孩子們踴躍參加就能有所收獲。以后我要開(kāi)展更多類(lèi)似的活動(dòng),讓孩子們的科學(xué)素養有更大的提高。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,本學(xué)期我還擔任綜合組教研組長(cháng),在安排好自己的本職工作的前提下,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,積極推動(dòng)本組教研活動(dòng)的開(kāi)展。有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、繼續學(xué)習,不斷提高。
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些。然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽(tīng)課的機會(huì ),以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念。在區教研員和名師工作室名師的.帶領(lǐng)下,我擁有很多次外出學(xué)習的機會(huì )。在教育教研工作上有了很大的收獲和進(jìn)步。
總之,在這一學(xué)期的工作中中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
老師上學(xué)期教學(xué)工作總結4
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、間操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。進(jìn)入冬季,間操進(jìn)行跑步。通過(guò)一次又一次的實(shí)踐,改革,最終排出了最理想的隊行,并安排男教師進(jìn)行領(lǐng)跑,效果非常好,起到了冬訓的效果。
三、競賽工作
開(kāi)學(xué)初組織了初一廣播操比賽,各班積極組織,努力練習,使初一廣播操的水平得到提高。入冬后,組織了冬季足球賽,足球賽不僅提高了學(xué)生的班級榮譽(yù)感,還使學(xué)生的足球技術(shù)得到提高。積極組織、爭搶裁球也使組內的教學(xué)氣氛得到增強。
四、教研工作
本學(xué)期積極組織自學(xué)、集體學(xué)習使自己業(yè)務(wù)能力得到提高。我的《足球腳內側傳接球》一課選為全區唯一一堂冬季體育觀(guān)摩課,課后全區教師進(jìn)行了教研,提出了一些寶貴的意見(jiàn),大家進(jìn)行討論。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)總結,發(fā)現有很多不足,今后還應更加努力提高自己的教育教學(xué)水平。
老師上學(xué)期教學(xué)工作總結5
一、備好課
認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小,對于用錢(qián)買(mǎi)到東西這等價(jià)交換的方法不是很明白。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會(huì )生活中的重要作用,我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車(chē)、存錢(qián)的畫(huà)面,即只要進(jìn)行商品交換,就要用到人民幣。同時(shí),聯(lián)系學(xué)生的日常生活,教育學(xué)生將平時(shí)的零花錢(qián)積攢起來(lái),積少成多后,將這些錢(qián)用來(lái)辦更多更有意義的事情,如買(mǎi)好書(shū)捐贈給貧困的同伴等等。另外,新教材還多處精心創(chuàng )設購物情境,讓學(xué)生在購物活動(dòng)中認識人民幣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在買(mǎi)賣(mài)商品中掌握人民幣的有關(guān)知識,提高社會(huì )交往和社會(huì )實(shí)踐能力?梢(jiàn),認真備課對教學(xué)十分重要。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上數學(xué)課,就連以前極討厭數學(xué)的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
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