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世界讀書(shū)日班主任總結

時(shí)間:2022-04-22 14:21:34 總結 我要投稿

世界讀書(shū)日班主任總結(通用6篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的世界讀書(shū)日班主任總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

世界讀書(shū)日班主任總結(通用6篇)

  世界讀書(shū)日班主任總結1

  為活躍校園文化生活,培養學(xué)生讀書(shū)興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀,4月19日—23日,x區x學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)伴成長(cháng),書(shū)香潤人生世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)?偨Y如下:

  4月19日,學(xué)校結合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評比活動(dòng),照片的內容和詩(shī)歌的意境相對獨立又相互照應。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

  4月21日,學(xué)校開(kāi)展了以書(shū)海拾貝為主題的黑板報評比活動(dòng),同學(xué)們認真準備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內容摘抄下來(lái),動(dòng)手設計,配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內容充實(shí),畫(huà)面美觀(guān),色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。

  4月23日,各班以共讀一本好書(shū)為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對經(jīng)典的理解,在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海,品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習,一起成長(cháng),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣。

  最美人間四月天,正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情,助推了師生品味書(shū)香,有所收獲,讓孩子們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),認真讀書(shū),在書(shū)籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。

  世界讀書(shū)日班主任總結2

  有句話(huà)說(shuō)“閱讀使人富有”,4月23日是世界圖書(shū)與版權日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。當天,在婁底市各大書(shū)店、圖書(shū)館和新華書(shū)店里,市民們用讀書(shū)、購書(shū)等方式靜靜地慶祝這個(gè)節日。

  在婁底市新華書(shū)店兒童文學(xué)區席地而坐的小朋友們,正目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本,一旁的家長(cháng)告訴記者,因為家中的小孩愛(ài)看書(shū),喜歡在書(shū)店讀書(shū)的氛圍,所以,一有時(shí)間就會(huì )帶著(zhù)孩子來(lái)書(shū)店,識字、看圖、講故事。

  正在看書(shū)的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友,因為不在同一所學(xué)校讀書(shū),所以周末一有時(shí)間,她們就相約在圖書(shū)館里見(jiàn)面,“我們共同的愛(ài)好就是看書(shū),周末了就約在圖書(shū)館,看一下午的書(shū),買(mǎi)的書(shū)還可以相互借著(zhù)看!

  為慶!笆澜缱x書(shū)日”,婁底市某書(shū)城除了購書(shū)優(yōu)惠之外,還組織了“世界讀書(shū)日與知識同行”的主題活動(dòng),用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛(ài)閱讀的市民參加。

  世界讀書(shū)日最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”,設立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

  世界讀書(shū)日班主任總結3

  根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì )于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng),在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶,一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習型社會(huì )建設;有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟騰飛”。構建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識與需求。

  這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機,為x市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳,讓市民對x市圖書(shū)館有了新的更深層次認識和了解,擴大了x市圖書(shū)館在社會(huì )上的知名度、影響力。

  這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書(shū)550余冊,發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和x市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

  總之,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì )開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日”活動(dòng),主題鮮明、內容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂(lè )于參與,達到預期目的,取得了實(shí)際效果?梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”x,打造“妙曼x、養身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

  世界讀書(shū)日班主任總結4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書(shū)有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書(shū)有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,在這一天,我們在xx特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香,共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),提高師生的讀書(shū)意識。

  我們在圖書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。

  一是開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗,使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結合書(shū)目,課內與課外閱讀雙軌并驅。課內閱讀重在方法指導,課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習,同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

  二是提倡推薦書(shū)目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導和榜樣示范非常重要。根據學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書(shū)籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,并推出了21天養成閱讀習慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),評選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,逐步養成愛(ài)上閱讀的習慣。同時(shí),多讀書(shū)、讀好書(shū),也會(huì )促進(jìn)我們的知識增長(cháng),積累我們的閱歷。

  “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣。我們的“漫步書(shū)香,共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導航燈,愿我們共同讀書(shū),共同進(jìn)步。

  世界讀書(shū)日班主任總結5

  經(jīng)典著(zhù)作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統文化,蘊含著(zhù)民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過(guò)文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,因而開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠。

  為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園,使學(xué)生感受到民族文化源遠流長(cháng),從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩(shī)文,我系開(kāi)展了“讀書(shū)日”系列活動(dòng),F將開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)情況總結如下。

  一、思想重視,組織健全。

  我系對經(jīng)典誦讀活動(dòng)高度重視,由專(zhuān)任教師輔導,全體學(xué)生參與的形式,將讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、誦讀活動(dòng)等落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)我系人文化發(fā)展,突出我系教學(xué)特色,響應學(xué)校號召,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

  二、明確目標,工作落實(shí)。

  1、明確活動(dòng)目標。

  經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習,一個(gè)月內我系陸續開(kāi)展了讀書(shū)匯報、讀書(shū)筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動(dòng),明確開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)的目標:通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高誦讀成效。

  讀書(shū)活動(dòng)與日常教學(xué)相結合,除學(xué)生課程以外,按照學(xué)校要求,每周三下午開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,各班按照不同的內容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí),每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動(dòng)中。

  經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書(shū)筆記展覽等比賽,各班組織學(xué)生根據經(jīng)典作品進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。

  三、收獲和體會(huì ):

  1、豐富了學(xué)校的德育內涵。

  “讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,推動(dòng)了青年學(xué)生思想道德建設和德育工作的發(fā)展,弘揚中國優(yōu)秀傳統文化,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國傳統文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養成教育的`全面實(shí)施。

  2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動(dòng)人,是培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉情。誦讀這些古詩(shī),可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、行為習慣,培養開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì),使學(xué)生熱愛(ài)祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn),自立自強。

  3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在誦讀熟背中開(kāi)拓視野、增加詩(shī)文誦讀量,培養學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養閱讀習慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養。

  4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  在“讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,教師也主動(dòng)參與,廣泛融入,師生一起學(xué)習、討論、背誦,探討經(jīng)典詩(shī)詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語(yǔ)句的多了,師生們在活動(dòng)中豐富了自身的文化底蘊。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)!白x書(shū)日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我系師生帶來(lái)了一片生機。今后我們還將繼續努力,把“讀書(shū)日”系列活動(dòng)推向深入。

  世界讀書(shū)日班主任總結6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最美好的事情!xx小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校每天開(kāi)設晨誦和午讀課,各班成立讀書(shū)團隊,班級有圖書(shū)漂流書(shū)櫥,并要求老師定時(shí)給學(xué)生上閱讀課。

  4月23日是第24個(gè)世界讀書(shū)日,xx小學(xué)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓同學(xué)之間分享讀書(shū)之樂(lè ),4月22日我校開(kāi)展了世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

  學(xué)校結合主題:一是在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講活動(dòng),讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”,從小養成讀書(shū)的好習慣。二是各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì ),班會(huì )對學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結,對以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求,號召全校師生共建書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為一種習慣。

  世界讀書(shū)日的開(kāi)展,讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū),讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生獲得知識,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。

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