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XXXX年語(yǔ)文教師國培研修總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的XXXX年語(yǔ)文教師國培研修總結,希望能夠幫助到大家。
本次培訓,我像往常一樣,不抱能收獲什么的希望,帶有完成領(lǐng)導交給的任務(wù)心態(tài)去參加的。同時(shí),還有點(diǎn)不情愿心理。因為,培訓放在雙休日,耽誤了休息,加上我的小孩還不滿(mǎn)2歲,需要人照顧。失去休息和照顧小孩時(shí)間,去接受空洞沒(méi)用的理論轟炸的心理煎熬。這本身就讓人不太情愿。
然而,當我經(jīng)過(guò)了這2天的培訓學(xué)習之后。我要說(shuō),我不虛此行。參加這次培訓,我有所收獲。因為,我收獲了感動(dòng)。
第一、感動(dòng)于專(zhuān)家們的誠心。
專(zhuān)家們的講座,不是像往常一樣,空對空的理論灌輸,高高在上的權威式的硬塞。而是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課例,認真細致的點(diǎn)評,給我們學(xué)員講解,什么叫“真語(yǔ)文”,什么樣的課才是“真語(yǔ)文”課。這樣的講座,讓我們一線(xiàn)老師容易理解,樂(lè )意接受。
第二、感動(dòng)于幾位授課老師的智慧。
在這次培訓中,給我們上展示課的三位老師分別是:xx鎮中的羅xx老師,蘆溪外國語(yǔ)學(xué)校的陳雨老師和xx師大附中的劉xx老師。她們上的都是八年級上冊的《老王》,她各自的風(fēng)格不一樣,展示了不同的風(fēng)采。羅xx老師注重本課學(xué)習之后,學(xué)生的個(gè)性化體驗;陳雨老師注重通過(guò)本課的細節描寫(xiě),讓學(xué)生學(xué)會(huì )這種寫(xiě)作方法,學(xué)以致用;劉xx老師則看重的是學(xué)生能力的培養。她們的課各有千秋,但都用自已的智慧闡述了“真語(yǔ)文”這教學(xué)理念。
第三、感動(dòng)于大家之間的真心交流。
以往的培訓,也有交流環(huán)節。但那種交流,是就事論事的假交流。而這次培訓的交流環(huán)節,是大家之間心靈的交流,是思想火花的碰撞。專(zhuān)家與學(xué)員之間,是平等的探討;學(xué)員與學(xué)員之間,是真心實(shí)意的相互學(xué)習。大家針對一個(gè)個(gè)展示課例,談自已的看法,反思自已的不足。針對一些不同的觀(guān)點(diǎn),還展開(kāi)了激烈的討論。
總之,此次培訓,與以往有很大的不同。我希望多點(diǎn)這樣的培訓,這樣的培訓,就是多犧牲點(diǎn)享受天倫之樂(lè )的時(shí)間也值得。用一句時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō),就是:這樣的培訓,它接地氣。我為這樣的培訓叫好!
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