村干部培訓總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的村干部培訓總結，歡迎大家分享。

村干部培訓總結1

　　這次培訓，我感觸很深。我深深地體會(huì )到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊，認識到課堂上把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中，充分發(fā)揮計算機工具性能，能夠提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學(xué)科知識，還要幫助教師理解學(xué)習者的言行，掌握關(guān)于學(xué)習的知識，了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù)，并培養教師對實(shí)踐進(jìn)行分析和反思的習慣和技能，多媒體在教學(xué)中的使用，改變了以往教師講得津津有味，學(xué)生聽(tīng)得無(wú)精打采的教學(xué)氣氛。它使教師從傳統的知識傳遞者變成學(xué)生學(xué)習的指導者和教學(xué)的組織者，教師和多媒體、教學(xué)內容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調、有創(chuàng )造性和發(fā)展性的學(xué)習整體，從而使學(xué)生的學(xué)習不再枯燥乏味、了無(wú)生趣。同時(shí)，教師通過(guò)現代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導作用，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。在現行教學(xué)中恰當、正確地使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué)，有助于提高學(xué)生學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)，對優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)起著(zhù)顯著(zhù)的作用。

　　隨著(zhù)計算機輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機和活力，多媒體計算機把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )等經(jīng)過(guò)處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學(xué)信息，彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí)，化抽象為具體，更加直觀(guān)和具體地將信息傳達給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，也提高了教學(xué)效率。在培訓中我選擇了flash教學(xué)動(dòng)畫(huà)應用基礎和flash教學(xué)動(dòng)畫(huà)進(jìn)階篇，我覺(jué)得受益匪淺，通過(guò)flash來(lái)可以大大提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。它的動(dòng)畫(huà)效果是其它英語(yǔ)教學(xué)手段無(wú)法替代的。它可最有效地將抽象的知識形象化、具體化，從而突出重點(diǎn)、淡化難點(diǎn)，易于學(xué)生掌握。其交互性將授課內容和學(xué)生更加有機地結合起來(lái)，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。其動(dòng)靜結合的特點(diǎn)，能充分再現語(yǔ)言情景，并將知識訴諸畫(huà)面，達到聲、畫(huà)交融。英語(yǔ)教學(xué)內容更具體、更生動(dòng)，使人如身臨其境，學(xué)得輕松愉快，有樂(lè )趣；理解更加深透，印象更加深刻。從而，使學(xué)生變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”，原來(lái)枯燥的語(yǔ)言材料，不用費很大勁兒就能記住。

村干部培訓總結2

　　20xx年駐村干部幫扶工作調研報告

　　調研報告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀(guān)事實(shí)。以下是小編為大家收集的有關(guān)20xx年駐村干部幫扶工作調研報告范文，希望對大家有幫助! 20xx年駐村干部幫扶工作調研報告

　　按照工作方案，我們對兩地8個(gè)貧困村干部駐村幫扶情況進(jìn)行了抽查，通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)、座談走訪(fǎng)、查閱文件、問(wèn)卷調查等方式基本掌握了江漢平原干部駐村幫扶的現狀。我們認為駐村幫扶工作對推動(dòng)當前農村發(fā)展起到了積極作用，已成為貧困地區精準扶貧的有效管道，發(fā)展趨勢總體向好，但也存在亟待解決的突出問(wèn)題，需要各級引起高度重視，認真研究對策�，F將兩地情況報告如下：

　　一、抽查基本概況

　　根據《關(guān)于開(kāi)展全省干部駐村幫扶工作抽樣調查方案》的安排，第二抽查組走訪(fǎng)了江陵縣的沙崗鎮劉湖村、沙崗鎮東津村、熊河鎮熊河村、熊河鎮吳橋村、潛江市的熊口鎮白果村、熊口鎮石楊村、張金鎮老河口村、張金鎮泰山垸村等建檔立卡8個(gè)貧困村，全面了解干部駐村幫扶情況。兩個(gè)縣市駐村幫扶總體情況：一是有計劃安排。潛江下發(fā)了《在全市干部駐村幫扶貧困村和貧困戶(hù)的通知》、江陵縣印發(fā)20xx年度三萬(wàn)活動(dòng)方案。二是有幫扶措施。潛江、江陵兩地將新農村工作、干部駐村和“三萬(wàn)”活動(dòng)工作隊整合打包，形成合力。三是有工作制度。江陵縣建立“領(lǐng)導聯(lián)系鄉鎮、縣直單位包村、干部包戶(hù)”工作制度，潛江市出臺了《干部駐村幫扶貧困村和貧困戶(hù)工作考核辦法》。

　　抽查統計得知：江陵縣和潛江市現有貧困村81個(gè)，貧困戶(hù)3xx70戶(hù)，各類(lèi)駐村幫扶工作隊301個(gè)，工作隊幫扶貧困村81個(gè)，工作隊對貧困村覆蓋率為100%;抽查的8個(gè)貧困村總戶(hù)數為3638戶(hù)、總人口15697人，其中貧困戶(hù)772戶(hù)、貧困人口2284人，貧困發(fā)生率為%。8個(gè)貧困村現有市(州)、縣(市)兩級幫扶單位10個(gè)，工作隊員26人，干部結對幫扶貧困戶(hù)的覆蓋率為%。從走訪(fǎng)座談了解的情況看，自開(kāi)展干部駐村幫扶工作以來(lái)，幫扶單位共向8個(gè)貧困村落實(shí)幫扶項目22個(gè)、幫扶資金萬(wàn)元，其中，基礎設施建設幫扶資金77萬(wàn)元、產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶資金2萬(wàn)元、人力發(fā)展資金萬(wàn)元，賑災救濟送溫暖資金萬(wàn)元;整合其它項目13個(gè)，整合行業(yè)資金萬(wàn)元;組織勞務(wù)輸出16人次。

　　二、當前存在的主要問(wèn)題

　　(一)地方黨委政府重視不夠。江陵縣以?xún)赊k文件出臺了《江陵縣20xx年萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民活動(dòng)實(shí)施方案》中提到了精準扶貧，但沒(méi)有出臺干部駐村幫扶的指導意見(jiàn)和具體方案。調查中得知，江陵縣扶貧辦設在民政局下，具體工作是下設扶貧科，實(shí)際工作人員就1人;潛江市相對好些，但總體感覺(jué)，插花貧困地區除了扶持資金和項目相對較少外，領(lǐng)導對當前干部駐村幫扶還存在認識上的誤區，重視程度不夠，具體到落實(shí)工作中，一是沒(méi)有駐村幫扶工作專(zhuān)題會(huì )議紀要，二是雖然出臺了干部駐村工作方案，但對于如何組織實(shí)施和有效推進(jìn)干部駐村工作，沒(méi)有研究和出臺制定駐村工作的考核辦法，也缺少檢查督辦環(huán)節。

　　(二)駐村幫扶流于形式。一是工作隊進(jìn)村不駐村的現象普遍存在。干部駐村幫扶僅僅是攤派的任務(wù)，大多數干部和工作隊員還停留在突擊式運動(dòng)階段，當作臨時(shí)性階段任務(wù)，時(shí)間一到立馬拆兵散人。領(lǐng)導有要求就下去，上面強調一下就抓一下，上面沒(méi)風(fēng)，下面就沒(méi)影了。調查8個(gè)村幾乎干部進(jìn)村都在2個(gè)月以?xún)�，只�?個(gè)村落實(shí)較好些。二是中央和省里反復強調，駐村工作隊要確保兩個(gè)全覆蓋，當前干部結對幫扶貧困戶(hù)還遠遠不能達到這個(gè)要求，兩縣市覆蓋率都不高。潛江的到戶(hù)覆蓋率%，江陵縣到戶(hù)覆蓋率%。

　　(三)干部駐村幫扶后勁不足。一是駐村的工作經(jīng)費保障沒(méi)有明文規定，各個(gè)幫扶單位或部門(mén)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的預算開(kāi)支，工作經(jīng)費保障無(wú)門(mén)，大多數是從有限的辦公經(jīng)費擠占或干部捐贈款項中列支用于駐村幫扶;二是干部干事與不干事一個(gè)樣，干好與干不好也一個(gè)樣，對于幫扶工作成效顯著(zhù)的工作隊和隊員，沒(méi)有激勵機制。對于混日子沒(méi)干事的工作隊或隊員，也沒(méi)有約束機制，干部駐村工作的工作積極性和能動(dòng)性無(wú)法調動(dòng)起來(lái)，明顯感到人浮于事，幫扶后勁不足。

　　(四)制度建設有待加強。干部駐村幫扶工作應該是一項系統工程，涉及方方面面，關(guān)聯(lián)各行各業(yè)。如何對駐村干部的選拔與管理，如何規范項目和資金的管理，如何建立激勵機制，起到激勵先進(jìn)，充分調動(dòng)各級駐村工作隊及其隊員的工作積極性和能動(dòng)性，對于工作不作為、慢作為的，如何建立約束機制，鞭策后進(jìn)，這些都需要建章立制，從源頭加強頂層設計，從制度保障上作好安排。當前駐村幫扶的機制缺陷表現明顯，不利于干部駐村幫扶工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化地推進(jìn)。

　　三、有關(guān)對策與建議

　　(一)黨委政府引起高度重視。老大難老大難，老大重視就不難。地方各級黨委政府要引起高度重視，切實(shí)強化組織領(lǐng)導，把干部駐村幫扶作為新階段精準扶貧的大事來(lái)抓，要根據中央和省委、省政府的有關(guān)要求，形成全縣(市)干部駐村幫扶工作指導意見(jiàn)和年度幫扶方案，誰(shuí)主抓，誰(shuí)負責，要有黨委政府研究駐村幫扶工作的會(huì )議紀要，在落實(shí)工作專(zhuān)班、規范到村，責任到人上要有具體細化，在干部駐村幫扶政策保障上予以明確。

　　(二)統籌整合各類(lèi)幫扶力量。一是要堅持黨委政府強有力的領(lǐng)導;二要充分發(fā)揮各級扶貧領(lǐng)導小組和片區扶貧攻堅領(lǐng)導小組的職能作用，將駐村工作隊、定點(diǎn)扶貧、對口幫扶和行業(yè)支持等全部歸口到當地扶貧部門(mén)領(lǐng)導，三是由省級建立統籌協(xié)調機制，明確牽頭抓總部門(mén)，市縣有抓手和工作平臺，便于掌握情況和開(kāi)展工作，有利于構建政府、市場(chǎng)、社會(huì )協(xié)同推進(jìn)的大扶貧格局營(yíng)造良好的工作氛圍。

　　(三)任務(wù)責任明確到位。中央和省委均有明確要求，要健全干部駐村幫扶工作機制，力爭每個(gè)貧困村都有工作隊，每個(gè)貧困戶(hù)都有幫扶責任人。一是要明確干部駐村幫扶的目標任務(wù)，包括貧困村的脫貧目標，村集體經(jīng)濟收入，在幫扶期間整合各類(lèi)和資金的情況，對貧困村、貧困戶(hù)都要有針對性地幫扶計劃。二是貧困戶(hù)結對幫扶要責任到人頭，確保聯(lián)戶(hù)聯(lián)人，不讓一個(gè)貧困戶(hù)落下。三是按照時(shí)間進(jìn)度有序推進(jìn)，工作隊人員和駐村時(shí)間要有嚴格規定。一定要按照鄂政扶發(fā)〔XX〕14號文件，所有在貧困村駐村幫扶工作隊要以扶貧開(kāi)發(fā)為主要任務(wù)，將任務(wù)明確到位，責任落實(shí)到人。工作隊規定3人以上的不能搞窮對付，駐村時(shí)間35年不變的，要做到不脫貧不脫鉤。

　　(四)健全駐村保障機制。一是要明確駐村工作隊幫扶資金額度和用途，對于實(shí)力弱的單位明確駐村工作隊啟動(dòng)資金來(lái)源;二是要明確駐村幫扶干部的人數、年限和激勵政策;三是建立駐村幫扶干部年度量化的考核指標體系。

村干部培訓總結3

　　東鞏鎮村級組織換屆選舉工作經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，于20xx年10月27日全面完成。為使新當選的村干部進(jìn)一步認清當前的農村工作形勢，提高履行崗位職責的能力，迅速進(jìn)入工作角色，進(jìn)一步推動(dòng)災后重建及新農村建設的進(jìn)程，東鞏鎮結合實(shí)際，及時(shí)安排部署新任村干部的培訓工作，20xx年11月2日組織全鎮機關(guān)黨政干部、大學(xué)生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓，實(shí)現了村干部教育培訓的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實(shí)”四個(gè)特點(diǎn)。

　　一是安排落實(shí)早。

　　鎮黨委對新任村干培訓工作高度重視，在換屆選舉方案中，就對培訓的相關(guān)工作做了部署和安排，換屆結束后，鎮黨委及時(shí)組織舉行了全鎮新任村“兩委”干部培訓班，黨委、政府主要領(lǐng)導親自擔任授課教師；在換屆結束后的第一時(shí)間，依照《方案》要求對新當選的村干部進(jìn)行緊鑼密鼓的集中培訓。通過(guò)培訓，提高了新當選村干部的認識，理清了工作思路、理順了工作關(guān)系，為盡快打開(kāi)工作局面打下了堅實(shí)基礎。

　　二是培訓內容全。

　　在培訓內容的安排上，從農村基層工作和村干部的實(shí)際需要出發(fā)，圍繞全鎮經(jīng)濟發(fā)展大局，設置了“東鞏鎮情及戰略目標”、“東鞏鎮新農村村發(fā)展情況及相關(guān)政策”、“基層民主政治與村兩委建設”、“四議兩公開(kāi)一監督工作法”、“現代農業(yè)發(fā)展”、“村級組織財務(wù)知識”、“農村基層矛盾調處”和“預防職務(wù)犯罪”等相關(guān)知識，使村干部知曉了工作職責、明確了發(fā)展方向，增強了工作信心。

　　三是培訓方式新。

　　在培訓組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實(shí)行分層培訓。由黨政辦具體負責組織新任村“兩委”干部的培訓，確保培訓覆蓋到每一個(gè)新當選的村干部。培訓采取現場(chǎng)授課、互動(dòng)討論、實(shí)地參觀(guān)等方式進(jìn)行，邀請了相關(guān)部門(mén)的老師為村干部講課，還組織了村干部外出考察參觀(guān)，學(xué)習借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗，使學(xué)員了解當前我鎮經(jīng)濟社會(huì )、農村等發(fā)展狀況，開(kāi)闊學(xué)員視野，加強橫向對比，提高了培訓的實(shí)效性。

　　四是培訓有實(shí)效。

　　參訓同志普遍反映，這次培訓增長(cháng)了見(jiàn)識。平時(shí)在日常具體的工作中，都是自己摸索著(zhù)干，雖然積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，但是對農村基層工作業(yè)務(wù)仍然缺乏一些系統性的掌握，在政策的把握上不明確，對全鎮農村的發(fā)展形勢不了解，有想法但不知怎么干。通過(guò)培訓，明晰了鎮情和戰略目標，清楚了黨委、政府的規劃和要求，了解了當前我鎮為推進(jìn)農村發(fā)展而制定的措施，對村級組織財務(wù)管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟，以科學(xué)理論指導實(shí)踐的能力得到新的提升。獲得了直觀(guān)的感受，堅定了發(fā)展的信心。這次培訓，使得他們在思想上得到洗禮，在理論上得到充電，在素質(zhì)上得到提升，學(xué)到了精神，學(xué)到了作風(fēng)，學(xué)到了政策，學(xué)到了方法。

村干部培訓總結4

　　按照鎮黨委組織科統一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓學(xué)習，此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題，教學(xué)內容上精心編排，專(zhuān)家講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)這次短時(shí)間的培訓、學(xué)習、交流、討論，體會(huì )多多。

　　體會(huì )之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動(dòng)體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關(guān)心和愛(ài)護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開(kāi)建設的帶頭人，新農村建設的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村，為此村級新農村建設的任務(wù)任重而道遠。

　　體會(huì )之二：通過(guò)對農村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習，及收看遠程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經(jīng)濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認真的學(xué)習、借鑒成功的經(jīng)驗，將所學(xué)到的知識帶回村，結合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。

　　體會(huì )之三：這次培訓將學(xué)習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論，結合本村實(shí)際，制定規章制度，發(fā)展計劃，利用婁蔣線(xiàn)優(yōu)勢，搶抓發(fā)展機遇，做好一產(chǎn)穩定，二產(chǎn)落地，三產(chǎn)發(fā)展，集體經(jīng)濟壯大、社會(huì )事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財的文章，進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，搞好新農村建設的總體規劃，拿出具體有效措施，一著(zhù)不讓的做好當前工作，圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標，環(huán)環(huán)緊扣，真抓實(shí)干，為建設“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力！

村干部培訓總結5

　　一、基本情況

　　全鎮共有個(gè)村黨(總)支部，名支書(shū)、主任，名村級黨員干部。年，鎮黨委以鎮黨校為主陣地，舉辦各類(lèi)培訓班期，培訓村級黨員干部人，其中舉辦村級支書(shū)、主任培訓班期，培訓人，舉辦村級黨員干部培訓班期，培訓人，入黨積極分子培訓班期，培訓人。

　　二、培訓內容

　　按照新時(shí)期村級黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，科學(xué)設置培訓內容。主要突出以下幾個(gè)方面：

　　“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和黨的十六屆三中、四中全會(huì )精神、中央號文件和“五村，兩規范”建設實(shí)施方案。

　　黨的基本知識和和法規政策，重點(diǎn)是《新黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產(chǎn)黨農村農村基層組織工作條例》、《村委會(huì )組織法》、及其實(shí)施辦法，以及農村土地、民事調解等法律法規。

　　村黨組織、村委會(huì )工作職責、工作方法及履行職責的基本能力，民主法制建設的相關(guān)內容。

　　市場(chǎng)經(jīng)濟知識、農業(yè)實(shí)用技術(shù)和致富本領(lǐng)。

　　三、培訓方式

　　培訓采取專(zhuān)題輔導與座談?dòng)懻�、外出參觀(guān)的形式結合起來(lái)，每次培訓時(shí)間-天。培訓時(shí)主要邀請市、區一級的領(lǐng)導和涉農部門(mén)負責人為學(xué)員授課，并組織村級黨員干部到市內農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整搞得好的先進(jìn)村參觀(guān)學(xué)習。

　　四、主要做法

　　加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮村級干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《年度村級黨員干部培訓計劃》。鎮財政安排了預算，確保了培訓經(jīng)費，切實(shí)提高了培訓工作的計劃性。

　　創(chuàng )新培訓模式，調整辦學(xué)思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng )新培訓模式�！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓村支書(shū)、主任為主擴大為培訓在編村干部為主;二是適當擴充辦班時(shí)間，將以往每期培訓班半天左右培訓時(shí)間改為天。

　　創(chuàng )新培訓內容和方式。按照“嚴格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重“三個(gè)代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近村級黨員干部的需求，把國家現行法律法規和農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整作為重點(diǎn)課程，著(zhù)重提高村級黨員干部的法律意識和提高發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng )新培訓方式方法，學(xué)習借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓的效果。 、創(chuàng )新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓班均成立班委會(huì )，村級黨員干部編成若干學(xué)習小組，全體村級黨員干部編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強化考勤制度。

　　五、存在的問(wèn)題和不足

　　我鎮村級黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是村級黨員干部受培訓次數太少;二是部分村級黨員干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排村級黨員干部培訓的積極性不高，存在應付的思想。

村干部培訓總結6

　　今年，我校在上級各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認真按照關(guān)于黨員、基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟知識培訓工作的要求，緊緊圍繞農村產(chǎn)業(yè)結構調整，大力開(kāi)展種養業(yè)適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟知識培訓，在提高農村黨員和基層干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟能力，幫助農民群眾掌握先進(jìn)適用技術(shù)，推動(dòng)農民群眾依靠科技勤勞致富等方面，取得了明顯的成效。具體工作如下：

　　1、安排及時(shí)。學(xué)習和宣講上級有關(guān)文件精神，迅速行動(dòng)，及時(shí)安排，結合落實(shí)全省農村工作會(huì )議精神，掀起了抓好春耕生產(chǎn)和春季農民培訓工作的熱潮，使農民培訓工作做到了早計劃、早安排。

　　2、措施得力。在周密計劃的基礎上，采取得力措施，使農民培訓工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。一是結合上級文件宣講開(kāi)展培訓，使農民群眾了解政策和學(xué)習科技兩不誤；二是結合農民實(shí)情開(kāi)展培訓。重點(diǎn)開(kāi)展了青貯飼料、畜禽生產(chǎn)及病害防治等方面的技術(shù)培訓，有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展；三是結合農業(yè)生產(chǎn)開(kāi)展培訓。如結合春季果樹(shù)修剪和施肥，以蘋(píng)果“四大技術(shù)”和無(wú)公害果品生產(chǎn)為主要內容的農民培訓在全村廣泛深入開(kāi)展；四是結合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展培訓。；五是結合科技項目的實(shí)施開(kāi)展培訓；六是把廣泛培訓與抓點(diǎn)培訓相結合；七是充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢開(kāi)展培訓充分利用媒體資源積極開(kāi)辦欄目，并通過(guò)科技三下鄉等活動(dòng)，促進(jìn)了農民培訓工作的廣泛開(kāi)展。

　　3、工作扎實(shí)。年初制定了具體的培訓計劃和實(shí)施方案，統籌安排各項培訓工作，在抓好培訓工作的同時(shí)，做好培訓紀錄工作，堅持培訓工作“六明確”，即明確培訓日期、培訓單位、培訓地點(diǎn)、培訓內容、培訓天數、培訓教師、培訓人次和培訓所結合的項目。

　　4、成效顯著(zhù)。針對農民科技培訓工作，在采取以“長(cháng)計劃，短安排”為主要措施的基礎上，狠抓落實(shí)，有力地推動(dòng)了農民培訓工作有效開(kāi)展，并取得了顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，培養了一大批農業(yè)科技骨干和致富帶頭人。如馬莊六組村民羅海通過(guò)發(fā)展養豬業(yè)，年凈收入達到3。2萬(wàn)元；馬莊十三組村民王三縣，養豬業(yè)辦的紅紅火火，創(chuàng )收4。3萬(wàn)元；馬莊八組村民張會(huì )民發(fā)展養雞業(yè)，年收入達到2。2萬(wàn)元；馬莊十一組村民王博財學(xué)習果樹(shù)管理新技術(shù)后，年收入達到了2.4萬(wàn)元，家庭人均收入明顯提高。

　　在今后的工作中我們將不斷改善辦學(xué)條件，按照農民需求合理開(kāi)設培訓項目和課程，帶動(dòng)全村村民共同致富。

　　一年來(lái)的培訓工作實(shí)踐證明，科學(xué)技術(shù)培訓工作是提高農民科技文化素質(zhì)，推進(jìn)農業(yè)科技新成果轉化，實(shí)現農業(yè)現代化和農民奔小康目標的一個(gè)重要措施。適用技術(shù)培訓工作為農民依靠科技勤勞致富架起了橋梁。我轄區農民正沿著(zhù)建設現代化農業(yè)的大道，為實(shí)現奔小康的宏偉目標而努力奮斗。

村干部培訓總結7

　　個(gè)人收集整理文檔勿用做商業(yè)用途

　　教師語(yǔ)言文字培訓工作總結

　　回顧一年地經(jīng)歷，我校在“推廣普通話(huà)和用字規范化”工作方面認真貫徹和落實(shí)了各級下達地語(yǔ)言文字規范化工作地有關(guān)規定和要求，并以素質(zhì)教育為載體把語(yǔ)言文字規范化工作貫穿于學(xué)校地教學(xué)、

　　管理及考評、考核等環(huán)節中，我

　　.現就校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作方面取得了一定地成績(jì)本學(xué)期語(yǔ)言文字工作總結如下：

　　一、將語(yǔ)言文字工作列入議事日程我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導和管理全校地語(yǔ)言文字工作

　　領(lǐng)導小組負責統籌

　　.領(lǐng)導小組重視普通話(huà)地推

　　.學(xué)校地分廣和漢字書(shū)寫(xiě)地規范化，并把它和履職考核掛鉤管領(lǐng)導和語(yǔ)言文字規范領(lǐng)導小組地成立，語(yǔ)言文字工作精神，組織了教師普通話(huà)培訓

　　認真學(xué)習上級有關(guān)

　　.領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)研究布置任務(wù)，增強了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作地責任心和緊迫感，為推進(jìn)全校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展奠定了良好基礎版權文檔，請勿用做商業(yè)用途

　　.二、將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)工作中（一）普及普通話(huà)

　　按有關(guān)文件要求，我校把推廣普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量地一項重要內容來(lái)抓

　　.在學(xué)校地日常

　　.語(yǔ)文教學(xué)工作中，學(xué)校要求所有教職工必須用普通話(huà)教學(xué)教師在教學(xué)中特別要注重重視學(xué)生地聽(tīng)、

　　說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)

　　- 1/ 4

　　個(gè)人收集整理文檔勿用做商業(yè)用途普通話(huà)工作地重視，大大提高了我校師生員工語(yǔ)言文字規范化水平.版權文檔，請勿用做商業(yè)用途

　　三、宣傳與活動(dòng)

　　（一）學(xué)校加大了學(xué)習地宣傳力度“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組”

　　成立以后，認真組織教師學(xué)

　　.通習《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》等法律文件精神過(guò)一系列地學(xué)習活動(dòng)，增強全體教職員工語(yǔ)言文字地法規意識，明確了語(yǔ)言文字工作地地位和認識水平項工作作為學(xué)�，F代化水平樹(shù)立學(xué)校良好形象，化素質(zhì)地重要工作來(lái)抓，

　　.學(xué)校領(lǐng)導把這

　　提高師生文

　　使

　　調動(dòng)了全體師生員工地積極性，

　　.版權文檔，請勿用做商業(yè)用途學(xué)校地語(yǔ)言文字工作得以順理成章地開(kāi)展

　　（二）學(xué)校領(lǐng)導率先示范，積極帶頭

　　我校采取校內培訓與校外培訓相結合地形式對未達標教師進(jìn)行普通話(huà)培訓，

　　在校園地所有場(chǎng)合用普通話(huà)，

　　提倡用字規范，在學(xué)校地公共用字中不寫(xiě)繁體字、已被廢棄地簡(jiǎn)化

　　營(yíng)造了良好字，為此項工作地開(kāi)展取到了良好地示范作用，地語(yǔ)言文字環(huán)境.依靠制度，嚴格規范.在課堂教學(xué)中要求教師講課、師生問(wèn)答、討論必須用普通話(huà)，要求教師之間、師生之間在校園里對話(huà)、交流一律使用普通話(huà)規范板書(shū)，一律不準在課堂上書(shū)寫(xiě)草書(shū)、

　　.嚴格要求教師繁體字及國家已廢

　　課堂測評止地簡(jiǎn)化字，避免錯別字，并將之通過(guò)教案檢查、給出成績(jì)納入年終履職考核地范疇

村干部培訓總結8

　　為認真貫徹落實(shí)xxx《xx省貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培育實(shí)施方案》（xxx號）、xxx省扶貧辦《關(guān)于培育貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人的實(shí)施意見(jiàn)》（xxx號）精神，深入推進(jìn)精準扶貧、精準脫貧基本方略，進(jìn)一步激發(fā)貧困村創(chuàng )新發(fā)展活力，不斷加快扶貧對象增收脫貧步伐，xx縣按照xxx號、xxx號文件精神，積極組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓，幫扶農民群眾掌握先進(jìn)適用技術(shù)，取得了明顯成效，現將培訓工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，認真做好培訓前準備工作

貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工程，是對在貧困村從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和創(chuàng )業(yè)意向的人員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)能力、扶貧帶動(dòng)能力等方面的培訓，由他們吸納和帶動(dòng)建檔立卡貧困戶(hù)增收脫貧的專(zhuān)項扶貧工作，是貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略的重要舉措。xxx脫貧辦高度重視，成立了培訓工作專(zhuān)項負責領(lǐng)導小組，每期培訓班派出帶隊領(lǐng)導組織學(xué)員參訓。

　　二、主動(dòng)對接貧困村，確定培訓對象

　　脫貧辦在組織培訓前發(fā)動(dòng)宣傳，主動(dòng)與xx個(gè)鄉鎮分管扶貧負責人、第一書(shū)記、駐村隊員、貧困村兩委主干講解培訓政策，調查、摸底農戶(hù)培訓意愿。培訓對象選拔思想素質(zhì)好，責任心強，有一定創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)基礎，有帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧能力較強的農戶(hù)。并進(jìn)一步與鄉鎮、村委對接，確定了培訓學(xué)員的基本信息。經(jīng)過(guò)前期的準備和大力宣傳，最終參加第xx期和第xx期貧困村致富帶頭人培訓人員xx人，其中電商培訓xx人，種養殖旅游等培訓xx人。

　　三、認真完成學(xué)員培訓工作

　　參加本次培訓的學(xué)員大部分都是農戶(hù)、合作社成員、種養殖大戶(hù)，有良好的農業(yè)技能基礎和農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗，還有一部分是正在打算創(chuàng )業(yè)的經(jīng)營(yíng)戶(hù)。通過(guò)本次培訓，學(xué)員之間互相交流企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，為企業(yè)更好的發(fā)展提供幫助，為打算創(chuàng )業(yè)的學(xué)員奠定了堅實(shí)的基礎。他們普遍認為創(chuàng )業(yè)培訓對他們的農業(yè)技能及企業(yè)管理有明顯的實(shí)踐指導作用，在以后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中能運用所學(xué)知識在經(jīng)營(yíng)上拓展思路，使得企業(yè)能更好的發(fā)展。

　　四、主要成效

　　1、通過(guò)這次培訓，培養了一批創(chuàng )業(yè)能成功、帶動(dòng)有成效的貧困村致富帶頭人，最終幫助扶貧對象增收脫貧。

　　2、提高了農民學(xué)科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實(shí)惠，主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢(xún)的人次越來(lái)越多，要求參加培訓的人數越來(lái)越多，學(xué)習熱情高漲。培養了農民的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )新意識，營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。

3、培養了一批農村致富帶頭人。促進(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和農村經(jīng)濟的發(fā)展。

　　五、存在問(wèn)題及不足

　　20xx年貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人示范培訓工作進(jìn)展順利，取得了初步成效。但也存在一些問(wèn)題和不足：

　　1、本年度培訓工作從10月8日開(kāi)始至11月23日結束，培訓時(shí)間與農民群眾秋收時(shí)間重合，有很多有意愿培訓的農戶(hù)，特別是種養殖大戶(hù)，因秋收不能參加培訓。下一步，xxx將加大宣傳力度，積極組織開(kāi)展培訓。

　　2、培訓學(xué)員文化程度層次相差較大，培訓學(xué)校能否就培訓教程、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)用技術(shù)等方面進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化。

村干部培訓總結9

　　8月23日—27日，朝陽(yáng)區XX屆村官培訓在高碑店華膳園溫泉飯店的一個(gè)會(huì )議室里進(jìn)行著(zhù)。我有幸作為本屆朝陽(yáng)區三間房鄉的一名村官參加這次培訓。

　　如何盡快融入社會(huì )，轉變成一個(gè)合格的社會(huì )工作者，成為了每一個(gè)剛從學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生的當務(wù)之急。尤其是我們大學(xué)生村官，如何將自己所學(xué)的知識轉化成為農村需要的實(shí)際力量，如何貢獻自己的一份薄力給當地農村，這是我們一直在探求的。

　　截止這次培訓之前，我已經(jīng)參加工作近兩個(gè)月了。所以說(shuō)這次培訓的時(shí)間安排的恰到好處。首先，這兩個(gè)月讓我們逐漸習慣了朝九晚五的工作生活，不再是做學(xué)生那會(huì )兒的懶散勁，趕到哪天沒(méi)課就可能會(huì )一直睡到中午;其次，這兩個(gè)月讓我們對于農村這個(gè)概念有了更具體的了解，而不僅限于一座村委會(huì )的樓;再次，這兩個(gè)月讓我們逐漸熟悉了村里的一些情況，比如村的行政范圍和人口、村里的企業(yè)、村民的生活風(fēng)俗以及經(jīng)濟收入來(lái)源等等;最后，兩個(gè)月的時(shí)間足以讓我們明確從學(xué)生到社會(huì )工作者這種身份的轉變，雖然轉變的還不夠徹底，但至少我們明白以后我們要為自己做的事情負責了。

　　說(shuō)起來(lái)很慚愧，雖然我是來(lái)自農村，但卻分不清書(shū)記、村長(cháng)和主任，以為書(shū)記就是村長(cháng)，根本不知道還有主任的存在。第一天來(lái)到金家村，當書(shū)記給我介紹完我們村委會(huì )的構成后，我還疑惑怎么這個(gè)村委會(huì )就那么點(diǎn)人呢。后來(lái)給我媽打過(guò)電話(huà)，才知道其實(shí)每個(gè)村都是差不多這樣的成員構成的，當時(shí)我的臉可能比猴子屁股還紅呢，好不熱呀。此后的一周內，我還老擔心把書(shū)記和主任叫錯了。

　　如果你問(wèn)我這次培訓收獲最多的是什么，當然是培訓課程帶給我們的知識。這次培訓課程內容豐富，形式多樣，授課老師也都是各自領(lǐng)域的佼佼者，講課風(fēng)趣，內容深入淺出，這些都使我們受益匪淺。我把這次培訓的主要課程分成以下四個(gè)部分。第一部分是從宏觀(guān)上了解朝陽(yáng)以及朝陽(yáng)農村的概況，包括朝陽(yáng)區情和朝陽(yáng)農村現狀及發(fā)展方向講座;第二部分是重點(diǎn)介紹農村的政策制度改革以及農村工作中用到的法律常識和要注意的問(wèn)題，包括朝陽(yáng)村級產(chǎn)權制度改革、農村常用法律知識及人民內部矛盾調節工作和農村工作知道三個(gè)講座;第三部分是針對我們村官如何盡快轉變角色投入農村工作的講座，包括老村官經(jīng)驗介紹、如何盡快適應農村工作和工作壓力與情緒調節;第四部分主要體現的是這次內容的多樣性，包括觀(guān)看影片《初來(lái)乍到》、參觀(guān)朝陽(yáng)規劃藝術(shù)館以及我們自己的聯(lián)誼晚會(huì )。

　　第一部分的內容讓我對這個(gè)已經(jīng)生活了兩年的朝陽(yáng)有了更深刻的認識。朝陽(yáng)區域最廣，人口最多，是北京最大的一個(gè)區。借助奧運、cbd建設等諸多機遇，朝陽(yáng)的發(fā)展也日新月異。之所以選擇朝陽(yáng)三間房鄉，除了她的人民政府在我就讀的中國傳媒大學(xué)的對面之外，再一個(gè)就是她所處的整個(gè)地理環(huán)境。三間房鄉是一個(gè)典型的城鄉結合部，西鄰cbd，東面與通州交界。在傳媒地鐵站坐地鐵就可以深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)，往西的車(chē)輛每次都擠得人們面貼車(chē)窗。我想，這樣的一個(gè)鄉是最能體現我國現在的農村城鎮化演變歷程，我想親眼見(jiàn)到這一神圣時(shí)刻的到來(lái)，我想參與到這項偉大的工程中來(lái)。

　　第二部分的內容，讓我對農村的改革有了進(jìn)一步的了解，對農村中常用的法律常識和農村工作中應該注意的問(wèn)題有了更深刻的認識。村里的事務(wù)是繁瑣的，有時(shí)可能很閑，就像我剛入崗的第一個(gè)月，每天就在辦公室里呆著(zhù)，整理下檔案，開(kāi)個(gè)證明之類(lèi);有時(shí)可能很忙，就像現在的第六次人口普查，晚上可能加班到10點(diǎn)。但是不管閑還是忙，我們都應該認真對待領(lǐng)導交代的每一件事。人普對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)與村民溝通的機會(huì )。剛來(lái)的時(shí)候，我就整天呆在辦公室里，也不知道我們村到底是從哪里到哪里，自己也抹不開(kāi)面子出去走走，害怕領(lǐng)導認為自己是玩忽職守。但是后來(lái)，我想明白了，我應該積極主動(dòng)地讓村民認識到我，我不能成為村委會(huì )里的一個(gè)擺設或是噱頭。此后，我雖然還是沒(méi)有走出村委會(huì )，但是我積極主動(dòng)地跟每一個(gè)來(lái)村委會(huì )的村民打交道，有時(shí)可能只是一句稱(chēng)呼，有時(shí)可能只是一個(gè)微笑，但這足以讓他們認識到我的存在。六普，讓我走出了村委會(huì )，真正認識了金家村以及住在這里的可愛(ài)的村民。我們村是一個(gè)小村，村民只有200多，但是流動(dòng)人口卻非常多，有xx多人，所以這樣的一個(gè)村無(wú)論在管理還是在治安上都存在很大的隱患。但是，在我們書(shū)記和主任的合作下，我們村正在和諧發(fā)展著(zhù)。做人口普查的時(shí)候，無(wú)論是本村村民還是外地人口都很配合，當然，也可以看出人們的素質(zhì)正在提高，國家對于人普的宣傳也很到位。

　　第三部分，對我本人來(lái)說(shuō)，是很受用的。我本也是一個(gè)瘦人，可是自從來(lái)到北京上學(xué)，我的體重就只下不上，羨慕死別人，愁死自己。我把它歸結為：在大城市里學(xué)習和生活有種無(wú)形的壓力，雖然我沒(méi)有在意，但它已在我心中駐扎。工作的兩個(gè)月里，我的身體也是不斷出現狀況，我想可能是因為剛入職，還不是很適應，雖然我工作和住宿的地方離我以前學(xué)習和生活的地方是那么地近。開(kāi)始也有抱怨，但是通過(guò)這次培訓，通過(guò)老師和前輩們的指點(diǎn)，我給了自己三個(gè)月的時(shí)間來(lái)適應新工作、新生活，并給自己制定了工作、學(xué)習以及生活計劃，相信一切都會(huì )好起來(lái)。

　　第四部分的參觀(guān)讓我對朝陽(yáng)有了更具體、更生動(dòng)的了解，3d、4d的宣傳片讓人振奮;影片《初來(lái)乍到》讓人感動(dòng)，主人公也給了我一個(gè)學(xué)習的榜樣;聯(lián)誼晚會(huì )則成為了我們快樂(lè )的天堂，大家看著(zhù)、演著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、樂(lè )著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)……

　　很難想象，我們在五天的時(shí)間里學(xué)習了那么多知識，認識了那么多朋友，更難以想象的是，我們在第一天的晚上才知道要舉行聯(lián)誼晚會(huì )，各組要出節目，第三天晚上分組討論后還要彩排，第四天晚上就正式上演了。各位同仁志士在保證學(xué)習任務(wù)完成的前提下，還要積極準備節目演出，這正是我們朝陽(yáng)大學(xué)生村官的活力所在。

　　當然，我們也有我們的不足。要問(wèn)我這次培訓印象最深刻的是什么，那么她既不是參觀(guān)朝陽(yáng)規劃藝術(shù)館帶給我們的震撼，也不是我們培訓住宿的這個(gè)準五星的溫泉飯店，她是一段訓話(huà)，是來(lái)自胡科長(cháng)對我們的諄諄教誨。是的，我們還以為我們是學(xué)生，我們忘了現在我們代表的不僅僅是自己，還有整個(gè)朝陽(yáng)大學(xué)生村官的風(fēng)貌。胡科長(cháng)第一年接受我們村官的工作，在積極為我們村官著(zhù)想的同時(shí)，為了給我們提供更好的服務(wù)和幫助，不知犧牲了多少個(gè)與家人共享晚餐的夜晚，不知費了多少苦心和汗水，而我們卻不懂得珍惜這些來(lái)之不易的機會(huì )，老是抱怨課程安排的太緊，孰知這么好的.住宿條件，這么好的師資力量，讓人事局的領(lǐng)導和同志們費了多大些個(gè)周折。當胡科長(cháng)動(dòng)容地說(shuō)道當年她作為第一批大學(xué)生被分配到工作崗位，并沒(méi)有以為自己有多了不起，也是主動(dòng)地、誠心地向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習，才一步步走到今天。說(shuō)句很世俗的話(huà)，那時(shí)候的大學(xué)生比我們現在的大學(xué)生要值錢(qián)的多了。胡科長(cháng)在聯(lián)誼晚會(huì )上清唱的一首英文版的《鈴兒響叮當》更是讓大家對她充滿(mǎn)了敬佩之情。

　　最后，如果你還要問(wèn)我，通過(guò)這次培訓你最大的感悟是什么。那么我覺(jué)得這次培訓讓我懂得了，一個(gè)人活在世上，要學(xué)會(huì )用感恩的心來(lái)看待這一切。

　　首先要感謝國家，這不是一句玩笑話(huà)。感謝國家在這樣一段歷史時(shí)期里提出來(lái)這樣一個(gè)新政策，讓我們有幸參與到其中，讓我們在新職業(yè)中放飛理想。其次要感謝朝陽(yáng)的領(lǐng)導們，讓我們有幸與朝陽(yáng)同行，共造朝陽(yáng)美好的未來(lái)，感謝給我們安排這樣及時(shí)而又豐富的培訓，讓我們認識朝陽(yáng)，認清自我，找準目標，努力工作。再次，還要感謝培訓期間一直為我們服務(wù)的班主任以及華膳園溫泉飯店里的工作人員，她們是那么地熱心和周到。還有要感謝我們的家人，家人的支持一直都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和后方的保障。最后，還要感謝你、感謝他、感謝我們自己。正是有你們陪伴在我的左右，我才不會(huì )感到孤單。也正是自己內心做出這樣的選擇，我才有機會(huì )參與到朝陽(yáng)，參與到大家中間。所以，很感謝這一切。以后的生活和工作中，肯定有幸福，肯定也有苦難，但是不管怎樣，我們都應該時(shí)刻以一顆感恩的心去看待，因為它們讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

　　光陰荏苒，時(shí)光如梭。人的一輩子是這樣，細看，我們這五天的培訓也是這樣。時(shí)間雖短，但是它留給我的印象卻是十分深刻，我會(huì )記住我的第一次入職培訓，感謝這次培訓中出現過(guò)的所有的人。

　　最后，用我們鄉在聯(lián)誼晚會(huì )上表演的詩(shī)歌朗誦中的一句話(huà)來(lái)做總結：扎根基層，放飛夢(mèng)想，這是我們共同的愿望!

村干部培訓總結10

　　根據《東麗區20xx年村級組織換屆選舉實(shí)施方案》的要求，按照東麗區委的部署，金鐘街高度重視、精心組織，自10月19日至21日，率先舉辦了為期三天的村級干部培訓班，進(jìn)一步統一思想，提高認識，分析形勢，增長(cháng)才干，加強村級領(lǐng)導班子建設，鞏固黨在農村的執政基礎，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，并取得較好的效果。

　　一、村干部培訓的重要意義

　　今后三年是貫徹落實(shí)黨的十八大和市、區第十次黨代表會(huì )的關(guān)鍵年，也是金鐘街實(shí)施全面提升改造的攻堅年。各項事業(yè)能否再上新臺階，九個(gè)村的發(fā)展能否再有新突破，直接影響著(zhù)我街乃至全區的改革、發(fā)展、穩定大局。為此，我們以村級干部培訓活動(dòng)為載體，通過(guò)集中宣講學(xué)習，深入座談研究、大會(huì )表態(tài)發(fā)言等形式，加強基層組織建設，加強各村班子建設，進(jìn)一步統一思想，提高素質(zhì)，增強能力，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作的良性開(kāi)展。

　　二、村干部培訓的基本情況

　　此次培訓，采取集中授課、村書(shū)記主任座談及村書(shū)記表態(tài)發(fā)言3種形式相結合的方式進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┘�中授課階段。我街邀請到市紀檢委案件審理室、區檢察院、區村務(wù)公開(kāi)辦、區委政策研究室、區信訪(fǎng)辦、區委黨校6個(gè)部門(mén)領(lǐng)導及老師，分別就自覺(jué)遵守黨紀條例規定保持黨的先進(jìn)性和純潔性、預防職務(wù)犯罪、加強村務(wù)公開(kāi)和民主管理、積極推進(jìn)“三改一化”煥發(fā)村級經(jīng)濟活力、村干部如何做好信訪(fǎng)穩定工作、如何當好村干部等方面加以深化培訓，整體提升了村干部履職盡責、發(fā)展經(jīng)濟、依法管理、維護大局的能力。

　�。ǘ�）村書(shū)記主任座談階段。為進(jìn)一步把握村級經(jīng)濟發(fā)展方向，具體明確未來(lái)三年發(fā)展計劃，我們召開(kāi)座談會(huì )專(zhuān)題研討各村三年發(fā)展計劃。座談會(huì )上，各村充分發(fā)揚“互比、互看、互學(xué)”的優(yōu)良作風(fēng)，分別圍繞班子建設、未來(lái)三年發(fā)展規劃、“三改一化”、城市化建設、信訪(fǎng)維穩等工作開(kāi)展積極交流。其中，河興莊村提出“打造東麗第一村”的口號，預計實(shí)現集體經(jīng)濟年收入達9100萬(wàn)、規范健全村民股份內部流轉制、推進(jìn)樓宇經(jīng)濟與物業(yè)經(jīng)濟同步快速發(fā)展；徐莊村將加快推動(dòng)徐莊地區綜合環(huán)境提升整治工作，學(xué)習上�，F代先進(jìn)物流企業(yè)成功經(jīng)驗，轉變傳統物流發(fā)展方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，走新型結算物流發(fā)展道路，實(shí)現徐莊村二次騰飛；大畢莊村圍繞金鐘低碳科技園、餐飲服務(wù)方面壯大經(jīng)濟實(shí)力，迎難而上解決城市化建設中的重難點(diǎn)工作；南何莊將繼續加緊拓展經(jīng)濟發(fā)展思路，統籌保持良好的村民福利待遇，大力推動(dòng)拆遷工作；歡坨將加強班子建設，主動(dòng)作為、迎難而上，主動(dòng)做好信訪(fǎng)穩定工作，筑牢信訪(fǎng)穩定工作的第一道防線(xiàn)基礎；新中村、南孫莊等其他4村也分別表示將結合實(shí)際、深挖內涵，促進(jìn)各項工作有序開(kāi)展。

　�。ㄈ�）村書(shū)記表態(tài)發(fā)言階段。培訓第三天，各村書(shū)記分別代表村“兩委”會(huì )，圍繞班子建設、制度建設、經(jīng)濟發(fā)展、城市化以及“三改一化”、征地拆遷、維護穩定等重點(diǎn)工作作表態(tài)性發(fā)言，內容具體，切合實(shí)際，砥礪精神，振奮人心，既明確了未來(lái)三年的發(fā)展方向又為完成好各項重難點(diǎn)工作提供了新的思路和招法。

　　三、村干部培訓的主要成效

　　本次培訓，涉及到街黨委領(lǐng)導班子成員、部門(mén)負責人、各村“兩委”班子成員和村務(wù)監督委員會(huì )主任，覆蓋面廣，涉及面全。本次培訓是一次統一思想的培訓，是一次堅定工作信息的培訓，是一次明確工作目標的培訓。具體成效有以下幾點(diǎn)：

　　一是增強了班子建設意識。通過(guò)培訓強化了班子的建設力度，強調了班子的團結作用，指出團結出凝聚力、團結出戰斗力，使培訓后的班子凝聚力更強了，干事的盡頭更足了。

　　二是增強了干事創(chuàng )業(yè)的意識。通過(guò)集中培訓、三年發(fā)展計劃的討論交流和表態(tài)發(fā)言，各村都結合各自實(shí)際，明確了今后的發(fā)展目標，增強了“比學(xué)趕超”的干事創(chuàng )業(yè)勁頭，堅定了為人民服務(wù)的信心和決心。

　　三、增強了保穩定促發(fā)展的意識。各村領(lǐng)導充分認識到穩定是各村發(fā)展的基本前提，是營(yíng)造良好局面的良好基礎，是取得一切成績(jì)的根本保障。充分筑牢信訪(fǎng)穩定的第一道防線(xiàn)作用，確保小事不出村、大事不出街。

　　四、增強了創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展的意識。各村隊的村干部都意識到各村的經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史階段，都需要及時(shí)轉變發(fā)展方向，調整經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構，借助“三改一化”工作，創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展模式，促使村集體經(jīng)濟再次騰飛。

　　在今后的工作當中，街、村干部將牢記使命，不負重托，做黨的好干部，做村里的頂梁柱，做百姓的主心骨，做工作上的排頭兵，為實(shí)現“強街惠民示范區”而努力！

村干部培訓總結11

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我們就迎來(lái)了20xx年。20xx年xx月，我作為全縣第四批農村指導員中的一員，到我鄉平?jīng)銮f村駐村指導新農村建設工作。自平?jīng)銮f村開(kāi)展新農村建設工作以來(lái)，我嚴格按照新農村建設指導員工作職責和任務(wù)要求，遵守管理制度，認真開(kāi)展各項工作，通過(guò)近一年的努力工作，我發(fā)揮自身特長(cháng)，深入調查研究，理清工作思路，集中精力為民辦好事、實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，切實(shí)推動(dòng)了平?jīng)銮f村社會(huì )主義新農村建設工作，現將入村以來(lái)新農村建設工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、 新農村建設工作學(xué)習情況

　　作為一名新農村建設指導員，我的言行，不僅代表自身形象，而且代表派出單位的形象，所以自駐村以來(lái)，我嚴格按照新農村建設指導員的工作要求，嚴格遵守工作紀律，盡快適應駐村工作，腳踏實(shí)地的配合村“兩委”班子，做好各項村務(wù)工作。

　　為了盡快熟悉勝任駐村指導員工作，我提前學(xué)習農村工作的相關(guān)政策法規和資料文件，認真學(xué)習黨在農村的各項方針政策和做好“三農”工作的一系列重要指示精神。結合鄉情、村情，認真學(xué)習有關(guān)農村工作及新農村建設工作內容的文件材料，為自己當好農村政策法規宣傳員打下了堅實(shí)的理論基礎。

　　二、新農村建設工作開(kāi)展情況

　　從進(jìn)村到現在，我經(jīng)常深入各自然村調查了解情況，從老百姓最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題入手，積極融入村級組織的工作，為村民辦實(shí)事、辦好事，到目前為止，具體做了以下工作：

　　1、協(xié)助完成農家樂(lè )工程。為了使農家樂(lè )工程順利開(kāi)展，在做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)地塊的同時(shí)，組織農戶(hù)利用農閑時(shí)間盡快盡早動(dòng)工，協(xié)調運送建筑材料，促使工期進(jìn)展順利，按時(shí)峻工并投入使用。

　　2，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展調查研究，詳細了解困難群眾的基本情況，摸清村情民意，弄清全村目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　3，在按要求完成好縣、鎮下達的各項工作任務(wù)基礎上，積極配合協(xié)助做好各上級部門(mén)安排的臨時(shí)工作任務(wù)。在做好駐村新農村建設指導員的同時(shí)，不忘政府的中心工作，盡職盡責做好本職工作。

　　總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)一年的駐村工作，我思想進(jìn)一步成熟，增長(cháng)了才干，對農村工作有了進(jìn)一步的熟悉，各方面素質(zhì)明顯提高，積累了豐富的經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

村干部培訓總結12

　　7月*日至*日，**縣45名村支書(shū)，在省委組織部的統一帶領(lǐng)下，參加了**省農村黨員干部短期教育實(shí)踐培訓華西基地第45期培訓班培訓，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)地考察學(xué)習，學(xué)員們都滿(mǎn)載而歸。

　　高度重視，強化紀律，確保培訓順利進(jìn)行。為讓學(xué)員平安出行，充分認識這次實(shí)踐學(xué)習的目的，在華西基地學(xué)有所成，**縣及時(shí)將學(xué)員分成了5個(gè)小組，選任有號召力的村支書(shū)擔任小組長(cháng)，切實(shí)加強對培訓工作的領(lǐng)導，明確了小組長(cháng)的工作職責，制定了培訓方案和學(xué)員管理規定，對在培訓中可能出現的問(wèn)題作了分析和嚴格的要求。出行前，縣委組織部領(lǐng)導召集學(xué)員和小組長(cháng)進(jìn)行了學(xué)前培訓，總結了上次培訓活動(dòng)中出現的一些問(wèn)題，制定了應對措施，確保培訓活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　寓教于樂(lè )，宜教宜學(xué)，強化思想意識的領(lǐng)會(huì )。華西的培訓方式，改變了過(guò)去“臺上講，臺下睡”的“灌注式”學(xué)習方式，通過(guò)聽(tīng)報告、實(shí)地觀(guān)摩、總結交流、座談?dòng)懻摰确椒�，合理設置培訓內容，讓學(xué)員們耳目一新，在學(xué)習過(guò)程中每一堂課都感到新鮮和充滿(mǎn)興趣，由帶著(zhù)壓力學(xué)改變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，真正的達到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。在一周的時(shí)間里，學(xué)員們聽(tīng)取了華西村老書(shū)記吳仁寶所作的精彩報告、華西村黨委書(shū)記吳協(xié)恩對華西過(guò)去、現在和將來(lái)的講解，華西村黨委副書(shū)記朱蘊海作的華西村發(fā)展成就報告，在民族宮觀(guān)看了華西村特色表年藝術(shù)團的精彩演出，參觀(guān)了華西村黨建館、建村60周年紀念館，實(shí)地考察了農業(yè)高科技示范園和工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區，游覽了農民公園、幸福園、世界公園等，通過(guò)聽(tīng)、走、訪(fǎng)、看充分了解了華西村的過(guò)去、現在、將來(lái)。真正實(shí)地見(jiàn)證了吳仁寶老書(shū)記說(shuō)的華西“遠看像林園，近看像公園，細看農民生活在樂(lè )園”的社會(huì )主義新農村，學(xué)員們真正體會(huì )到了中國特色社會(huì )主義制度下新農村建設的生機與活力。

　　大開(kāi)眼界，深刻思考，真正將發(fā)展理念服務(wù)家鄉建設。在一周的學(xué)習培訓期間，學(xué)員們學(xué)員們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，白天參觀(guān)聽(tīng)報告、實(shí)地考察學(xué)習，晚上互相交流心得體會(huì )。特別是到蔣巷村，看到了一個(gè)后前村后發(fā)趕超的實(shí)績(jì)后，學(xué)員們看到了希望，學(xué)員們紛紛表示：“學(xué)華西，走自己的路”，要把華西精神融合到貴州精神里，自力更生，自強不息，結合本村實(shí)際，制定出切實(shí)可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，加快發(fā)展。潘家莊鎮彌勒屯村支書(shū)李維揚在看到了華西村的發(fā)展現狀后，深有體會(huì )地說(shuō)：“一個(gè)集體，一個(gè)村，一定要有一個(gè)團結的好班子，一個(gè)好的帶頭人，回去之后，一定要學(xué)習老書(shū)記，‘有福民先享、有難官先當’，乘國發(fā)2號的東風(fēng)，將本村的經(jīng)濟搞上去�！闭嫖渖浇值�**村支書(shū)***在看到華西村的集體經(jīng)濟發(fā)展后，非常感興趣，表示要將華西集體經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗帶回**村，利用**村整村移民搬遷的有利時(shí)機，做大做強集體產(chǎn)業(yè)。

村干部培訓總結13

　　我們學(xué)校六名教師一起，在教育局信息化能力提升的培訓，聆聽(tīng)了王教授、曾院長(cháng)等三位名師的講座，我對教育信息化有了新的認識，當今以計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的現代技術(shù)正飛速的發(fā)展，改變我們的學(xué)習方式，信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現在已不只停留在課本知識課件的制作上。作為一名教師應積極主動(dòng)吸納當今最新的技術(shù)，并把它們應用于教學(xué)活動(dòng)之中，通過(guò)這次培訓我深深的體會(huì )到：

　　一、理念上應更新

　　這次教育信息化能力提升培訓，我真正的認識到活到老學(xué)到老，只有更新觀(guān)念，不斷學(xué)習新知，從根本上提升專(zhuān)業(yè)素養，才能跟上時(shí)代的步伐。作為一名教師，具備良好的信息素養是終生學(xué)習、不斷完善自我的需要。還應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念，掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò )、電腦等）對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運用，這些素質(zhì)的養成就要求我們不斷地學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要，信息化素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一。

　　二、專(zhuān)業(yè)能力得提升

　　聆聽(tīng)了王教授的專(zhuān)題與案例分析的學(xué)習，使我充分認識到作為老師，要具備基本的信息化素養，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。同時(shí)，認識到教育信息化的重要性，了解了教育信息化的發(fā)展情況，信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用以及幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應用。教育的實(shí)質(zhì)是通過(guò)傳播、交流信息，有目的的影響他人的活動(dòng)，因此我們要充分利用五大感官對信息的獲取，并按一定的目的要求，選擇一定的合適的信息內容，通過(guò)有效的載體把經(jīng)驗，知識，方法傳給學(xué)生。發(fā)揮信息傳遞視角的六大功能，方可創(chuàng )造情境，變靜為動(dòng)，變可見(jiàn)為不可見(jiàn)，變抽象為直觀(guān)，模擬場(chǎng)景，轉化信息，課堂教學(xué)效率才會(huì )不斷提高。利用現代技術(shù)，解決傳統教學(xué)手段傳統信息技術(shù)教學(xué)目的的那些關(guān)鍵性的教學(xué)因素和教學(xué)環(huán)節。有效達成教學(xué)目標的困難點(diǎn)和影響有效達成教學(xué)目標的哪些關(guān)鍵性的教學(xué)因素和教學(xué)環(huán)節是整合點(diǎn)的不同定義。正確運用整合點(diǎn)的診斷方法，才能在現代教學(xué)設計中，找準有效達成教學(xué)目標的困難點(diǎn)。把握整合的三項原則：緊扣學(xué)習目標；適合用啥就用啥；先用傳統細信息技術(shù)后用現代信息技術(shù)。

　　三、注重細節上的滲透

　　本次培訓中，曾院長(cháng)的講座，不僅教給我們知識和技巧，更在無(wú)形中用她自己的言行來(lái)引導大家，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透各學(xué)科的常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學(xué)有所獲。要“以人為本，育人為本，發(fā)展為本�！弊鳛榻處熞�尊重終身教育觀(guān)，做好解析者，示范者，組織者，啟迪者，指導者，給漁者，促進(jìn)者。學(xué)生終身學(xué)習、發(fā)展觀(guān)。做到主動(dòng)參與，自主，探究，交互，合作，會(huì )學(xué)習，會(huì )活用。要以?xún)?yōu)質(zhì)的數字化學(xué)習環(huán)境為支撐創(chuàng )新，因材施教。處理好尊重鼓勵，民主平等，學(xué)會(huì )合作的師生關(guān)系。使我深深體會(huì )到：必須站在教育教學(xué)改革需求的角度，融會(huì )貫通曾院長(cháng)的講座內容，不斷學(xué)習、消化，對技術(shù)的應用要把握好度，不能將電子白板代替黑板，更不能被技術(shù)捆綁。教育信息化在兩個(gè)課堂的建設中有積極的推動(dòng)作用，要把兩個(gè)課堂的建設做好做實(shí)，使教育信息化能力不斷提升，真正達到教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合。教育也要時(shí)代化，要融入到現代的生活之中，融入到這個(gè)信息的時(shí)代，這個(gè)信息的社會(huì )。

　　總之，培訓時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺。我將在今后的工作中不斷學(xué)習，努力把所學(xué)到的教育信息化運用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。

村干部培訓總結14

　　教師語(yǔ)言文字培訓工作總結

　　回顧一年的經(jīng)歷，我校在“推廣普通話(huà)和用字規范化”工作方面認真貫徹和落實(shí)了各級下達的語(yǔ)言文字規范化工作的有關(guān)規定和要求，并以素質(zhì)教育為載體把語(yǔ)言文字規范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等環(huán)節中，我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作方面取得了一定的成績(jì)�，F就本學(xué)期語(yǔ)言文字工作總結如下：

　　一、將語(yǔ)言文字工作列入議事日程

　　我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組負責統籌領(lǐng)導和管理全校的語(yǔ)言文字工作。領(lǐng)導小組重視普通話(huà)的推廣和漢字書(shū)寫(xiě)的規范化，并把它和履職考核掛鉤。學(xué)校的分管領(lǐng)導和語(yǔ)言文字規范領(lǐng)導小組的成立，認真學(xué)習上級有關(guān)語(yǔ)言文字工作精神，組織了教師普通話(huà)培訓。領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)研究布置任務(wù)，增強了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責任心和緊迫感，為推進(jìn)全校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展奠定了良好基礎。

　　二、將語(yǔ)言文字工作納入教育教學(xué)工作中（一）普及普通話(huà)

　　按有關(guān)文件要求，我校把推廣普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內容來(lái)抓。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中，學(xué)校要求所有教職工必須用普通話(huà)教學(xué)。語(yǔ)文

　　精選

　　教師在教學(xué)中特別要注重重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓練。在教師和學(xué)生的各項考評考核中，學(xué)校把是否使用標準的普通話(huà)作為考核的條件之一。如在我校舉行的公開(kāi)課、示范課、黑板報檢查等工作中，我們都把“使用規范字和普通話(huà)”作為考查的重要依據。

　　在學(xué)校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，推普工作逐漸走上正軌，教職工通過(guò)各種途徑，努力提高自己的普通話(huà)水平，全校廣大師生的普通話(huà)意識得到增強，全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用。我校積極組織教師參加普通話(huà)等級考試，并以語(yǔ)文教師和青年教師為龍頭，全部參培教師升級成功。整體上我校教職工的普通話(huà)水平比過(guò)去有了很大的進(jìn)步。

　　（二）用字規范化

　　我們還把寫(xiě)好規范漢字當作教師教學(xué)基本功來(lái)考核。學(xué)校明確要求教學(xué)使用規范漢字，教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)用字規范化，除書(shū)法作品外，不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字、簡(jiǎn)化字，尤其出現錯別字。特別是語(yǔ)文教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規范化的教學(xué)、訓練，重視培養學(xué)生使用字典、工具書(shū)的習慣能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識字、正音的能力，指導、督促班級的推普園地、黑板報普通話(huà)一日讀。在平時(shí)的教師教案和作業(yè)檢查中我們也要檢查教師在書(shū)寫(xiě)和批閱中使用漢字規范化問(wèn)題。這些工作促進(jìn)了教師對

　　精選

　　普通話(huà)工作的重視，大大提高了我校師生員工語(yǔ)言文字規范化水平。

　　三、宣傳與活動(dòng)

　　（一）學(xué)校加大了學(xué)習的宣傳力度

　　“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組”成立以后，認真組織教師學(xué)習《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》等法律文件精神。通過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)，增強全體教職員工語(yǔ)言文字的法規意識，明確了語(yǔ)言文字工作的地位和認識水平。學(xué)校領(lǐng)導把這項工作作為學(xué)�，F代化水平樹(shù)立學(xué)校良好形象，提高師生文化素質(zhì)的重要工作來(lái)抓，調動(dòng)了全體師生員工的積極性，使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作得以順理成章地開(kāi)展。

　　（二）學(xué)校領(lǐng)導率先示范，積極帶頭

　　我校采取校內培訓與校外培訓相結合的形式對未達標教師進(jìn)行普通話(huà)培訓，在校園的所有場(chǎng)合用普通話(huà)，提倡用字規范，在學(xué)校的公共用字中不寫(xiě)繁體字、已被廢棄的簡(jiǎn)化字，為此項工作的開(kāi)展取到了良好的示范作用，營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。依靠制度，嚴格規范。在課堂教學(xué)中要求教師講課、師生問(wèn)答、討論必須用普通話(huà)，要求教師之間、師生之間在校園里對話(huà)、交流一律使用普通話(huà)。嚴格要求教師規范板書(shū)，一律不準在課堂上書(shū)寫(xiě)草書(shū)、繁體字及國家已廢止的簡(jiǎn)化字，避免錯別字，并將之通過(guò)教案檢查、課堂測評給出成績(jì)納入年終履職考核的范疇。及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中

　　精選

　　的錯別字，樹(shù)立其語(yǔ)言規范意識。通過(guò)這些措施，工作取得了明顯成效，我校的老師已全部能使用普通話(huà)和規范的文字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。使普通話(huà)成為了校園語(yǔ)言。

　　雖然我校的校園語(yǔ)言規范取得了一些成績(jì)，但我校師生員工的語(yǔ)言文字規范化水平距各級要求還很遠，特別是普通話(huà)等級水平，我們將給予高度重視，認真研究，深入落實(shí)上級有關(guān)要求和我校未來(lái)五年語(yǔ)言文字規范化達標要求及培訓計劃，爭取早日把我校創(chuàng )建成真正的普通話(huà)示范學(xué)校。

　　大固店小學(xué) 20xx年6月

　　精選

村干部培訓總結15

　　為了提高村級干部的綜合素質(zhì)，增強村級干部工作的信心，使我鄉村級干部能夠適應新形勢下農業(yè)農村工作的要求。按照著(zhù)力培養和造就一支規模宏大、結構合理、素質(zhì)較高的村級隊伍的要求，明晰工作思路，制訂政策措施，為全面建設小康社會(huì )，順利推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，我鄉在20xx年度中對村級干部進(jìn)行了一系列的培訓。通過(guò)以會(huì )訓、利用遠程教育平臺集中學(xué)習培訓、外出到市、縣兩級黨校脫產(chǎn)培訓、外出考察等培訓方式，使我鄉廣大村級干部的見(jiàn)識得到了進(jìn)一步增長(cháng)，帶領(lǐng)群眾致富的能力得到了進(jìn)一步的提高。

　　一年來(lái)，我鄉村級干部培訓工作在中共**縣委、縣人民政府的領(lǐng)導下，在縣委組織部的業(yè)務(wù)指導下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會(huì )，省委九屆八次，市委七屆十四次以及縣委十屆五次、六次全會(huì )精神，認真落實(shí)市、縣組織工作會(huì )議精神，繼續按照“常規工作抓扎實(shí)，重點(diǎn)工作見(jiàn)成效，創(chuàng )新工作出亮點(diǎn)，保障工作有實(shí)招”的工作思想，扎實(shí)推進(jìn)全鄉各項工作，為實(shí)現我鄉“十一五”規劃開(kāi)好局、起好步，以實(shí)現**鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的歷史性跨越，建設和諧**鄉，提供堅強的組織保證和人才支持�，F將我鄉20xx年度村干部工作總結如下：

　　一、培訓基本情況

　　全鄉現轄八村級辦事處（將原有的17個(gè)行政村和1個(gè)居民委員會(huì )合并而來(lái)），共有支村兩委干部43人，平均年齡36歲，初中及初中以下文化程度的占干部總數的70%。截至目前共組織村干部外出培訓考察共8期，32人，現有村級干部總數的74%，每期外出培訓都在一周以上。除此之外，還舉辦了兩學(xué)期的農村黨員干部現代遠程教育中專(zhuān)班學(xué)習，每期學(xué)員都是有28名，其中現任村級干部22人，每期都開(kāi)設了6門(mén)課，每個(gè)學(xué)科的學(xué)習都在80學(xué)時(shí)以上，中專(zhuān)學(xué)習中開(kāi)設的課程都是當我鄉農村經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)的課程，如：《農村富余勞動(dòng)辦轉移技能職業(yè)教育》、《鄉鎮企業(yè)管理及實(shí)用技能基礎》、《現代養殖實(shí)用技術(shù)》《無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)》等。加上中專(zhuān)班的學(xué)習培訓，我鄉現有村級干部在20xx年度中參訓率達100%，培訓內容主是農村基層組織建設、社會(huì )主義新農村建設、農業(yè)農村產(chǎn)業(yè)結構調整、農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、鄉鎮企業(yè)管理、養殖實(shí)用技、無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)等。

　　二、村級干部培訓工作目前存在的問(wèn)題

　　對于村干部培訓，我鄉目前主要存在的問(wèn)題有：一經(jīng)費投入不足，村干部教育培訓工作開(kāi)展難。由于經(jīng)濟比較困難，財政開(kāi)支的重點(diǎn)首先是保工資、保運轉，難以投入更多的經(jīng)費用于村干部人才資源的開(kāi)發(fā)。二是沒(méi)有規范的培訓基地，村干部教育培訓工作難以大規模地、系統性地開(kāi)展。三是部分村干部年齡偏大，他們的知識結構老化，觀(guān)念落后，創(chuàng )新能力不強，能以適應新形勢發(fā)展的需要。

　　三、村級干部培訓工作下步打算

　　今后的工作中我將進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立科學(xué)的村級干部培訓觀(guān)，增強做好村級干部培訓工作的緊迫感。要發(fā)展，尤其是我們農村，村級干部是關(guān)鍵，要從提高他們的認識入手，進(jìn)一步解放思想，以高度的政治責任感和歷史使命感，把村級干部培訓工作作為一項重大而緊迫的任務(wù)，擺在各項工作的突出位臵，抓緊抓好。

　　進(jìn)一步完善村干部培訓工作配套政策，營(yíng)造良好的政策環(huán)境。深入貫徹落實(shí)和全縣人才工作會(huì )議精神，認真修善好我鄉村級干部隊伍建設規劃，在村級干部培養、引進(jìn)、使用、獎勵專(zhuān)項資金管理等方面制定一些配套政策，充分發(fā)揮政策的激勵和導向作用，為村級干部成長(cháng)和工作營(yíng)造良好的政策環(huán)境。一是要營(yíng)造良好的工作環(huán)境。采取切實(shí)有效的措施，努力改善其工作條件。

　　二是要營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。努力為各位村級干部創(chuàng )造學(xué)習培訓和進(jìn)修提高的機會(huì )。

　　三是要營(yíng)造良好的人際環(huán)境。加強與各位村級干部的溝通，增進(jìn)理解，形成相互信任、彼此尊重、和諧融洽的人際關(guān)系，為村級干部做好各方面的服務(wù)。

　　進(jìn)一步提升村級干部培訓工作思路，落實(shí)好村級干部培訓工作要點(diǎn)，結合我鄉經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際，創(chuàng )新方法，銳意進(jìn)取，引進(jìn)、培養、盤(pán)活并舉，努力使通過(guò)開(kāi)展村干部培訓工作提高村級干部對我鄉經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展貢獻率。

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