關(guān)于五一勞動(dòng)節總結（精選15篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于五一勞動(dòng)節總結（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節總結 篇1
五月，是勞動(dòng)者的節日。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊按照活動(dòng)方案，對全體隊員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪(fǎng)談。即引導、組織學(xué)生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的.房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗，并進(jìn)行對勞動(dòng)者采訪(fǎng)，采訪(fǎng)的對象可以是家人、老師，也可以是不認識的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>
在采訪(fǎng)中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗感受，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì )了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺，讓學(xué)生體會(huì )了勞動(dòng)者的艱辛，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節。
五一勞動(dòng)節總結 篇2
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開(kāi)展養成“懂得感恩的良好習慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì )父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔家庭的負擔，在思想意識上增強個(gè)人的責任感，從而轉化為學(xué)習的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節約意識，珍惜糧食，愛(ài)惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導文明就餐，開(kāi)展不留剩菜的'“光盤(pán)行動(dòng)”，增強“節約光榮，浪費可恥”意識，養成勤儉節約的良好行為習慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養成良好的勞動(dòng)習慣。
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過(guò)評選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評選張__等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎稱(chēng)號，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習，積極參與我校組織的各項活動(dòng)。
“五一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì )實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強學(xué)生了解社會(huì )、關(guān)注家鄉發(fā)展的意識，提高社會(huì )責任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應社會(huì )的能力。
五一勞動(dòng)節總結 篇3
勞動(dòng)節是培養幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念的良好契機�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節即將來(lái)臨，為了營(yíng)造濃烈的節日氣氛，豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節的知識，體驗參與勞動(dòng)的快樂(lè )，幼兒園于本周開(kāi)展了“勞動(dòng)潤澤童心·快樂(lè )迎接五一的主題教育系列活動(dòng)。
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)豐富多樣，旨在成德于心，育德于行，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習慣，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。
1、大膽介紹，感恩他人
集體活動(dòng)中以談話(huà)的形式介紹父母的職業(yè)，感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水，引導幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理，潛移默化地培養幼兒的感恩意識。
2、參與勞動(dòng)，體驗快樂(lè )
各班級以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，如：手執小抹布擦洗心愛(ài)的玩具、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等，通過(guò)參與勞動(dòng)，孩子們不僅體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦，還培養了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識，在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足，起到了良好的教育效果。
3、形式多樣，分享互動(dòng)
你種樹(shù)，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ)，朗朗上口，兒歌中感受節日的氣氛，勞動(dòng)的幸福;《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的`人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生，表達孩子們對勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)潤澤童心·快樂(lè )迎接五一”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識，培養了愛(ài)勞”的意志品質(zhì)，更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起，好好學(xué)習，長(cháng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，更多的美好!
五一勞動(dòng)節總結 篇4
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節的到來(lái)，鎮工會(huì )根據市總工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“五一國際勞動(dòng)節“志愿者服務(wù)活動(dòng)》要求，結合我鎮工會(huì )工作實(shí)際，在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活，營(yíng)造了歡樂(lè )、祥和的節日氣氛，增強了廣大干部職工的.積極性和創(chuàng )造性，進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉型跨越發(fā)展的決心和信心�，F將“五一國際勞動(dòng)節”活動(dòng)總結如下：
一、計劃詳細，措施到位。
為熱烈慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節的到來(lái)，同時(shí)為進(jìn)一步豐富全鎮職工群眾的業(yè)余生活，鎮工會(huì )把慶“五一”系列活動(dòng)擺在重要議事日程，制定詳細的活動(dòng)方案和計劃，并采取有效措施做到活動(dòng)有計劃、有安排、能落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，取得實(shí)效。
1、4月24日，在社區開(kāi)展“鄰里守望愛(ài)在社區”活動(dòng)，社區通過(guò)文藝表演，為4月份過(guò)生的60歲以上的老人集體慶祝生日，并在活動(dòng)中以群眾易懂的語(yǔ)言和貼切的方式，讓廣大群眾學(xué)習了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識點(diǎn)，使大家受益良多。
2、在節日來(lái)臨之際，為深入推進(jìn)城鄉環(huán)境綜合治理工作，社區開(kāi)展“散居院落宣傳”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等，美化亮化農家院落，積極改善村民居住環(huán)境，真正做到了“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”。
3、在4月29日，為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，結合工作實(shí)際，在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的的演講比賽，展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個(gè)獎項，分別為一等獎(共3名)，二等獎(共3名)，三等獎(共4名)，其余為優(yōu)秀獎。
通過(guò)各項活動(dòng)的有效開(kāi)展，充分展示了我鎮廣大職工奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，同時(shí)，廣大職工也感受到黨和政府的溫暖，感受到工會(huì )組織的貼心，并進(jìn)一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
五一勞動(dòng)節總結 篇5
社區工會(huì )于4月28日組織工會(huì )會(huì )員、居民組長(cháng)、黨小組長(cháng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現將慶�；顒�(dòng)總結如下：
一、社區工會(huì )主席葉玨麗向參會(huì )人員講述了五一勞動(dòng)節的由來(lái)及節日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。
在當前開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的'力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢于制止不文明的行為。
二、故事會(huì )結束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節目有：大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂(lè )中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂(lè )團在衛河公園內舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè )中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節目，吸引了三百多位群眾的觀(guān)看，用優(yōu)秀的文藝節目獻給廣大勞動(dòng)者，慶祝國際勞動(dòng)節。
此次慶“五一”節開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿(mǎn)足了廣大會(huì )員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強了團結、促進(jìn)了友誼，增強了凝聚力，使廣大的會(huì )員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
五一勞動(dòng)節總結 篇6
結合五一勞動(dòng)節，為培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感，逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國在我心中，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節的活動(dòng)總結如下：
一、假期任務(wù)
我們二年級級部利用勞動(dòng)節放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國的話(huà)語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內容更為豐富，孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)或上網(wǎng)查資料，認識到我們的新中國的建立是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的'想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。
活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書(shū)簽，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽，如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、評比“勞動(dòng)模范”
學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評比。
五一勞動(dòng)節總結 篇7
伴隨著(zhù)五月的接近，熱情似火的五一勞動(dòng)節也已經(jīng)來(lái)臨了。新星幼兒園回應此次的勞動(dòng)節，為迎接五一的到來(lái)，在教育中積極展開(kāi)“慶五一”活動(dòng)，教導幼兒認識并了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)及意義，并親身體會(huì )勞動(dòng)節的活動(dòng)，學(xué)習勤勞的美德，使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。
在教育中，我們根據各年級幼兒的學(xué)習進(jìn)度展開(kāi)對勞動(dòng)、及勞動(dòng)節的宣傳。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義，對勞動(dòng)有一定的了解和認識，并進(jìn)一步的學(xué)習勞動(dòng)者對我們的貢獻和偉大。最后，了解這個(gè)五一勞動(dòng)節的含義。
在進(jìn)行五一國際勞動(dòng)節的教育中，我們不僅限于課堂上講述勞動(dòng)，更通過(guò)實(shí)際的游戲、活動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習勞動(dòng)、體會(huì )勞動(dòng)。如在每天的晨操上，我們通過(guò)游戲的方式教導了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具，引導了幼兒們對勞動(dòng)的興趣。更通過(guò)鼓勵幼兒的方式，讓幼兒們學(xué)習“自己的事情自己做”，鍛煉幼兒們的自主管理能力，并學(xué)習了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動(dòng)的興趣，鍛煉了幼兒的思想和身體，激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱情。
同時(shí)，在老師們的'教導下，高年級的幼兒們也學(xué)會(huì )了更多的技能和家務(wù)技能，并積極展開(kāi)了“幫助媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng)，不僅鍛煉了幼兒們的勞動(dòng)積極性，也讓不少家長(cháng)感受到了幼兒們的成長(cháng)和進(jìn)步。
此外，我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛展開(kāi)了“五一運動(dòng)會(huì )”、“戶(hù)外春游”等等活動(dòng)，幼兒們在充分的鍛煉中體會(huì )到了勞動(dòng)和運動(dòng)樂(lè )趣，不僅鍛煉幼兒的身心，更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱情。
總結此次的活動(dòng)，在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長(cháng)和進(jìn)步，并且家長(cháng)們也積極參與到了幼兒園的活動(dòng)中，不僅激勵了幼兒們的勞動(dòng)熱情，使得活動(dòng)更加積極熱烈，也更進(jìn)一步的提高了家長(cháng)和幼兒間親子的關(guān)系，提高了教育收獲。
當然，在活動(dòng)中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準備上，因為人手的不足導致了準備十分倉促，甚至有不少家長(cháng)主動(dòng)幫助我們，這才讓我們的五一勞動(dòng)節活動(dòng)順利進(jìn)行。對此，我們還要多多加強計劃。
如今，五一已經(jīng)結束了，但很快專(zhuān)屬于孩子們的節日就要到來(lái)，我們會(huì )吸取這次的經(jīng)驗教訓，充分做好下次的活動(dòng)準備，相信在下次，我們一定有更出色的表現！
五一勞動(dòng)節總結 篇8
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng )和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日，高新區大正小學(xué)舉行了“慶祝五?一勞動(dòng)節—— 創(chuàng )造美好的生活”系列教育活動(dòng)。
首先各班召開(kāi)了班會(huì )主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義，并觀(guān)看了中國各年代的勞模，樹(shù)立向他們學(xué)習的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的'生活，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
其次，各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動(dòng)節的內涵，倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。
五、六年級同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣�，要求結合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )，評出一二三等獎。
同學(xué)們的快樂(lè )學(xué)習，離不開(kāi)老師們的悉心教導。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè )聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。
最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節當天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護自己的健康成長(cháng)。
“學(xué)會(huì )感恩，真誠回報”，通過(guò)實(shí)踐體驗，同學(xué)們體會(huì )到了勞動(dòng)者的辛苦，培養了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約的優(yōu)秀品質(zhì)。
五一勞動(dòng)節總結 篇9
在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果�，F將活動(dòng)總結如下：
一、勞動(dòng)節前一周的周一校長(cháng)在國旗下做“五一”勞動(dòng)節的宣傳教育
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的.照片(如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì )自己穿衣服。學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸�！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
五一勞動(dòng)節總結 篇10
在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際，按照區教育工會(huì )的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性，讓教職工過(guò)好自己的節日，現把此次系列活動(dòng)總結如下：
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的.工作。
二、組織開(kāi)展學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)，加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習“楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象。
三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊五個(gè)項目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(cháng)。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團隊建設。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
五一勞動(dòng)節總結 篇11
五一勞動(dòng)節期間，臨沭社工鏈接臨沭志愿者隊伍展開(kāi)“沭光行動(dòng)”——活動(dòng)小結，對前期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結，實(shí)現助力社區青少年健康安全成長(cháng)路。社工帶領(lǐng)社區青少年走進(jìn)消防支隊，親身體驗一線(xiàn)消防工作;走上街頭，跟交警叔叔學(xué)習交通規則，并親身體驗現場(chǎng)指揮交通。通過(guò)參與活動(dòng)，對前期開(kāi)展交通安全體驗小組、消防安全體驗小組進(jìn)行總結，分享活動(dòng)經(jīng)驗。
在項目開(kāi)展過(guò)程中，以及相繼開(kāi)展交通安全體驗小組活動(dòng)、消防體驗小組活動(dòng)以及少年文明坊等小組活動(dòng)，并在活動(dòng)中聯(lián)絡(luò )臨沭當地志愿者，探索“社工+志愿者”發(fā)展道路，開(kāi)展具有臨沂特色符合臨沭民情的'社工活動(dòng)。
項目開(kāi)展初期，社工立足臨沭本地文化特色，針對社區留守半留守青少年，針對社區青少年父母外出，對孩子關(guān)注少，孩子存在健康安全意識淡薄、學(xué)習自主性較差、抗挫折能力弱等問(wèn)題，開(kāi)展“沭光行動(dòng)”——助力健康安全成長(cháng)路項目，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)體驗小組以及外出拓展等小組活動(dòng)，增強青少年健康安全意識，加強青少年團隊協(xié)作能力。
為進(jìn)一步強化社區青少年消防安全知識，做到防火防災，社工組織社區青少年開(kāi)展“彩虹傘”假期消防安全體驗小組活動(dòng)。體驗小組帶領(lǐng)青少年學(xué)習防火防災知識，帶領(lǐng)社區青少年走進(jìn)消防支隊，學(xué)習常用消防器械使用方法，緊急情況滅火自救知識，并跟著(zhù)消防隊員體驗消防一線(xiàn)工作。消防體驗小組增強青少年對于消防安全理解，實(shí)現由課本理念到親身體驗轉變，做到消防有我，安全同行。
在日�；顒�(dòng)中經(jīng)常能發(fā)現有人在路上騎自行車(chē)，經(jīng)常三五成群并排前進(jìn)。對于道路行駛規則不熟悉不了解，并且對于交通法規理解存在一定的誤區，常用交通標識不理解。社工基于對社區居民以及青少年走訪(fǎng)調研需求，開(kāi)展交通安全學(xué)習小組活動(dòng)。組織社區青少年與交通安全志愿者進(jìn)行交流分享，由交警帶領(lǐng)大家學(xué)習日常交通標示。與小小志愿者們分享交通知識，并對在生活中存在的疑惑進(jìn)行小組活動(dòng)討論并進(jìn)行成果分享，促進(jìn)大家之間互相交流學(xué)習。
在小組活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現青少年小組之間關(guān)系不協(xié)調，小組組員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，而且團隊協(xié)作能力差，集體觀(guān)念淡薄。針對青少年這一特點(diǎn)開(kāi)展少年文明坊活動(dòng)，與社區志愿者共同組織小組成員參加團隊活動(dòng)，增強組員之間的團隊協(xié)作能力。引導青少年發(fā)掘自身潛力，同時(shí)團結周邊組員共同克服困難，實(shí)現團隊共同進(jìn)步。
下一步發(fā)展中，“沭光行動(dòng)”將為社區青少年帶來(lái)健康安全知識，通過(guò)形式多樣活動(dòng)，開(kāi)拓青少年知識面，為青少年健康安全成長(cháng)鋪路。同時(shí)將會(huì )發(fā)掘臨沭本地資源，鏈接當地志愿者隊伍，探索“社工+志愿者”發(fā)展模式。實(shí)現社工主導，志愿者隊伍并行，聚合全社會(huì )的智慧來(lái)推動(dòng)社區志愿服務(wù)活動(dòng)。將傳統的付出時(shí)間、體力的模式，轉變?yōu)闉樯鐓^群眾提供智力幫扶，滿(mǎn)足社區群眾不同層次的精神文化需求。真正把志愿服務(wù)做到基層、做入社區、做進(jìn)家庭，引導志愿服務(wù)成為社會(huì )時(shí)尚，推動(dòng)社區形成守望相助的良好風(fēng)氣。實(shí)現社工、社區、志愿者以及政府相結合，實(shí)現“四社聯(lián)動(dòng)”，推動(dòng)社區發(fā)展，提升社區居民生活滿(mǎn)意度。
五一勞動(dòng)節總結 篇12
為隆重慶�！拔濉ひ弧眹H勞動(dòng)節的到來(lái)，深入貫徹兵師黨委有關(guān)會(huì )議精神，豐富廣大干部職工群眾的精神文化生活，大力弘揚十四師屯墾戍邊的偉大精神，展現一牧場(chǎng)廣大干部職工群眾的良好精神風(fēng)貌。十四師一牧場(chǎng)組織全體干部職工，以“五·一”勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展了一系列以展現勞動(dòng)者勤勞、美麗、勤儉、樸素特質(zhì)的活動(dòng)。
為號召全場(chǎng)干部職工更好的為牧場(chǎng)的發(fā)展做貢獻，給大家共同的家園增添一點(diǎn)生機與活力，讓大家生活的.家園更加美麗，一牧場(chǎng)充分利用“五·一”假期，在牧場(chǎng)陽(yáng)光佳苑開(kāi)展了植樹(shù)種花活動(dòng)。場(chǎng)機關(guān)和學(xué)校充分發(fā)揮模范帶頭作用，志愿者也將志愿服務(wù)的宗旨發(fā)揮的淋漓盡致，黃沙地上那一抹抹綠色，驅散了一日的疲勞和辛苦，每個(gè)人臉上都露出了會(huì )心的笑容。
植樹(shù)種花活動(dòng)為未來(lái)建成美麗富裕的牧場(chǎng)寫(xiě)下了濃重的一筆，豐富多彩的文體活動(dòng)則增強了牧場(chǎng)團結奮進(jìn)的凝聚力和向心力。牧場(chǎng)開(kāi)展的籃球比賽，大家興致勃勃，踴躍參與，充分展現了作為一名牧場(chǎng)人擁有的激情和豪情。
此次慶�！拔逡弧毕盗谢顒�(dòng)，展現了牧場(chǎng)廣大干部職工奮發(fā)向上、積極勞動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好精神風(fēng)貌，豐富了大家的業(yè)余生活，推進(jìn)了牧場(chǎng)綠化建設，增強了牧場(chǎng)基層活力。同時(shí)也讓大家感受到了牧場(chǎng)黨委的溫暖，感受到了婦聯(lián)組織的貼心關(guān)懷，進(jìn)一步增強了牧場(chǎng)干部職工之間的向心力和凝聚力。
五一勞動(dòng)節總結 篇13
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng )意勞動(dòng)成果”為主題的慶�；顒�(dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀(guān)看了展覽，幼兒園里到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，寧陽(yáng)實(shí)驗幼兒園大班級部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì )情感。
二、創(chuàng )意美術(shù)展
為培養幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng )造美的能力，寧陽(yáng)實(shí)驗幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)， 2015年4月23日，舉行了幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(cháng)卷上揮灑潑墨、有的.在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng )意，盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng )意作品做成展板，全員幼兒參觀(guān)。
通過(guò)本次創(chuàng )意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結合幼兒園衛生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽�；顒�(dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區和大自然。大多數班級帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀(guān)賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
五一勞動(dòng)節總結 篇14
根據教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神，結合我校實(shí)際，現將我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì )議，進(jìn)行了專(zhuān)項研究，制定活動(dòng)的方案。認真的對工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的'態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據學(xué)校要求結合班級實(shí)際加以強調。
三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導決定利用上午一節課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、活動(dòng)情況及成果：
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門(mén)格、墻裙等。
參加人數：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由于低年級學(xué)生小，勞動(dòng)能力較弱，擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著(zhù)凳子檫玻璃，累的滿(mǎn)頭是汗，毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認真搞好此次
清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)成果：
經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處，清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達50余處。
五一勞動(dòng)節總結 篇15
籌備了近一個(gè)月的由塔水文化站和塔水鎮智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動(dòng)會(huì )在2022年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦，本次運動(dòng)會(huì )的口號是：我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激發(fā)幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強體質(zhì)，培養幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中，幼兒收獲了快樂(lè )與成功，家長(cháng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體，主要體現了“運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。
活動(dòng)當天，幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了籌備這次運動(dòng)會(huì )，塔水文化站的.職工與塔水鎮智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(cháng)與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì )場(chǎng)上展現了自己的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì )，孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì )，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì )收獲更多，孩子們也會(huì )收獲的更多。
【五一勞動(dòng)節總結】相關(guān)文章：
五一勞動(dòng)節促銷(xiāo)活動(dòng)總結10-18
學(xué)校五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結03-20
小學(xué)五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結03-13
五一勞動(dòng)節個(gè)人活動(dòng)總結04-20