幼兒園大班教師4月份工作總結（精選12篇）

　　辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班教師4月份工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 1

　　這個(gè)月我班能按時(shí)完成工作任務(wù)，現總結如下幾點(diǎn)已完成的工作重點(diǎn)：

　　一.教育教學(xué)方面：我班能根據月計劃完成4月份的所有教學(xué)內容。本月的教學(xué)活動(dòng)是以“生活多奇妙”為主題開(kāi)展各學(xué)科的教育教學(xué)，在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)中，能聯(lián)系日常生活上周?chē)�的事物去引導幼兒了解“有趣”的生活與“奇妙”的生活。并在各區域中投放了大量的操作材料，讓幼兒在游戲中有更豐富的操作材料，使幼兒在各區域的操作中摸索到深厚貨上的各種奧妙之處。而幼兒也都能通過(guò)區域活動(dòng)自己動(dòng)手操作當中把這個(gè)月的學(xué)習內容都掌握得較好。

　　二. 在本4月初我們教師進(jìn)行了優(yōu)秀觀(guān)摩教學(xué)選聽(tīng)課活動(dòng)。

　　三. 在本月的4月11日我園組織了全園幼兒的“春游”活動(dòng)，目的地是“青青世界”。在這次“春游”活動(dòng)中，我班除了兩位生病的幼兒沒(méi)有去，其余的15位幼兒都參加了這次活動(dòng)。通過(guò)這次“春游”活動(dòng)，幼兒能感受到大自然的美與大自然的神秘�；貋�(lái)以后，孩子們都寫(xiě)了“春游日記”，能把自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的都記了下來(lái)，而且都渴望著(zhù)能再去一次“青青世界”。

　　四. 在本月4月18日的上午我園開(kāi)展了“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。在這次半日開(kāi)放活動(dòng)之前，我和本班的湯老師大量地做好課前的準備與鋪墊工作，家長(cháng)們也能積極地配合我們做好課前的材料收集工作，活動(dòng)能順利的開(kāi)展與進(jìn)行，尤其在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，家長(cháng)們看到了孩子們用英語(yǔ)流利地與老師對話(huà)時(shí)，都說(shuō)孩子很棒，在英語(yǔ)方面確實(shí)進(jìn)步了很多�？吹贸�，家長(cháng)心里是比較滿(mǎn)意的.。這一次“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”也順利的結束了。

　　五. 保育方面：最近的天氣比較反常，有時(shí)很悶熱，有時(shí)又變得挺涼的。我知道這樣的天氣很容易令幼兒生病的，所以，我每天配合保育老師做好教室的通風(fēng)工作，保持整潔的環(huán)境，讓幼兒愉快的進(jìn)餐與舒適的睡眠，保證幼兒的心理健康。

　　六. 另外，在本月我班還對幼兒加強禮貌用語(yǔ)的使用和安全意識的教育，本月的后期，發(fā)現幼兒在文明禮貌方面有了很大的提高，在安全方面也有了更高的意識。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 2

　　無(wú)論什么情況，幼兒的安全最重要!我們時(shí)刻都要放在心上，落實(shí)到行動(dòng)。從細節抓起。

　　我們大班老師時(shí)刻把孩子的安全記心頭，從我們細小事情來(lái)說(shuō)，每周一幼兒來(lái)園，我們都會(huì )檢查幼兒手指甲，看看是否過(guò)長(cháng)，過(guò)長(cháng)的我們老師就會(huì )幫其剪掉。目的就是為了防止幼兒在與同伴發(fā)生矛盾時(shí)抓傷。幼兒的皮膚是很嫩的，所以我們應該時(shí)刻注意。不僅幼兒的指甲，老師的指甲也一樣，不能過(guò)長(cháng)。

　　今年的'四月份天氣多變，時(shí)而冷，時(shí)而熱。我們老師們時(shí)刻提醒幼兒加減衣服。建議家長(cháng)在幼兒書(shū)包里多放一套衣服，作為備份。冷的時(shí)候可以加上，熱的時(shí)候有衣服可換。

　　大班的小朋友活潑好動(dòng)，參加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，不容易管理。在參加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì )將要求說(shuō)清楚，在組織幼兒出去。在外也時(shí)刻注意幼兒的一舉一動(dòng)，不敢有絲毫松懈。

　　在生活方面，時(shí)刻提醒幼兒上完廁所后記得洗手、吃飯之前記得洗手、午睡之前記得漱口。吃飯時(shí)，不能說(shuō)話(huà)、老師在為小朋友打湯時(shí)，小手背后，避免燙傷。

　　下月須加強的地方：

　　1、提醒幼兒不把手放入口中。

　　2、上下樓梯時(shí)，注意不推擠。

　　3、架椅子時(shí)，提醒幼兒不把椅子堆得過(guò)高。

　　為了我們幼兒茁壯成長(cháng)，就要時(shí)刻注意他們的安全，把幼兒安全工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。每一份，每一秒，都不能松懈。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 3

　　春天的四月到處一片生機，樹(shù)木郁郁蔥蔥，百花爭放，竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著(zhù)一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動(dòng)關(guān)系，快樂(lè )的學(xué)習氣氛讓孩子們感受了四月的獨特魅力。

　　在四月初，我們的貝塔寶寶在本班老師的帶領(lǐng)下，一同去了西科大大后山一攬了春的生機。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著(zhù)跳著(zhù)、把他們童年的快樂(lè )在歡笑聲中進(jìn)行完全的釋放。

　　有人說(shuō)四月是一個(gè)期望的日子，我卻想說(shuō)四月是一個(gè)見(jiàn)證成長(cháng)的日子。本月我們初次邀請了家長(cháng)到幼兒園參加了“開(kāi)放日”活動(dòng)。通過(guò)一節社會(huì )——“認識男孩女孩”孩子們通過(guò)觀(guān)察、比較、講解、師生互動(dòng)、制作，初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長(cháng)們認真地關(guān)注著(zhù)自己的孩子。這也可謂是一個(gè)成長(cháng)過(guò)程的`享受吧!

　　親子活動(dòng)的設計進(jìn)一步增強了家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐性，增進(jìn)了親子感情。孩子們在活動(dòng)中的積極參與和精彩表現讓家長(cháng)真實(shí)地看到了孩子的成長(cháng)。同時(shí)老師精心為孩子準備的禮物也最大限度地讓孩子體會(huì )到了快樂(lè )，滿(mǎn)足了其好奇心。也把我們這節社會(huì )活動(dòng)推向了高潮，這不是成長(cháng)的見(jiàn)證嗎?說(shuō)到這兒我還要表?yè)P我們班的家長(cháng)都能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的活動(dòng)，關(guān)注我們的孩子�？蓱z天下父母心呀!

　　四月是多彩的，燦爛的，也是成長(cháng)的。在驕陽(yáng)似火的五月我們將會(huì )迎來(lái)初夏的挑戰。在這里，我們期望更大的成長(cháng)，更美好的收獲。努力吧!孩子們。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 4

　　幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證，教研組的基本任務(wù)是以教育改革為中心，認"教書(shū)育人"為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展保育、教學(xué)研究和教育改革實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全體教師，保育員的專(zhuān)業(yè)水平，教育實(shí)踐能力。從而進(jìn)一步提高教學(xué)和保育質(zhì)量。

　　新的學(xué)年，在幼兒園園領(lǐng)導的指導下，以《規程》、《綱要》為精神依據，在骨干教師和園內教師的努力下，順利完成了各項工作，取得良好成績(jì)，現總結如下：

　　一、加強學(xué)習，全方位提高教師的素質(zhì)，著(zhù)力培養教師的能力。

　　1。學(xué)習和貫徹《幼兒園工作規程》在教師個(gè)人鉆研各科教學(xué)大綱的基礎上，進(jìn)行集體學(xué)習和研究，圍繞學(xué)習《新綱要》認真書(shū)寫(xiě)反思，每位老師定期交出課程實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗與心得。

　　2。認真集體備課，定時(shí)檢查老師們的教案。

　　二、多形式多層次開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

　　1。本學(xué)年我們大班A組成員圍繞“情境體能”舉行了互聽(tīng)互評活動(dòng)。通過(guò)全園流動(dòng)式的'觀(guān)摩和學(xué)習，我們對“陌生的領(lǐng)域”有了新的認識。

　　2。定時(shí)召開(kāi)教學(xué)教研會(huì )，認真討論教材，在教材選定后認真組織骨干教師，年級組長(cháng)分科制定，提前做好新學(xué)期的教學(xué)計劃。

　　基于以上活動(dòng)的啟發(fā)，今后教研組還要加大自己的工作力度提高自己的工作能力，提高教師的工作積極性。發(fā)現和培養更多的優(yōu)秀教師，組織更多的切實(shí)可行的活動(dòng)，讓老師的各種素質(zhì)獲得全面的提高。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 5

　　回顧這一個(gè)月的工作，不管是班級管理、教育教學(xué)還是家長(cháng)工作，都取得了一定的收獲，但也存在著(zhù)很多的不足�，F將分析如下：

　　一、教育教學(xué)方面

　　本月的主題是《我有多愛(ài)你》一周、《我對你說(shuō)》兩周、《大樹(shù)和小花》兩周。

　　通過(guò)《我有多愛(ài)你》這個(gè)主題，將幼兒、父母(尤其母親)之間原本具有的自然情感予以渲染和提升，使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。例如《只要媽媽露笑臉》不單學(xué)習的是歌曲，更是一種對媽媽為我們付出的了解。通過(guò)歌曲讓幼兒體會(huì )媽媽對孩子的愛(ài)，并引申到幼兒的生活要懂得愛(ài)自己的媽媽。

　　《我對你說(shuō)》這個(gè)主題，讓孩子們的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力得到了很大的提高，通過(guò)這個(gè)主題的學(xué)習為他們今后能成為能說(shuō)會(huì )道、善于交往的社會(huì )人奠定了基礎。主題為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，嘗試用多種方法自信地表達，掌握基本的交往技能。如：“烏龜怪脾氣”讓幼兒知道不愿意說(shuō)話(huà)會(huì )帶來(lái)很多的麻煩，要不愿意主動(dòng)與他人交往的孩子能學(xué)會(huì )多與人交流�！皼](méi)長(cháng)耳朵的小老虎”讓幼兒知道專(zhuān)注傾聽(tīng)的重要性。

　　通過(guò)《大樹(shù)和小花》這個(gè)主題，幼兒結識樹(shù)朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

　　二、在家長(cháng)工作方面

　　1、家長(cháng)們都很重視，很配合幼兒園教育工作。需要家長(cháng)幫忙的事家長(cháng)們都很積極配合。

　　2、家委會(huì )的家長(cháng)參加了本月春游活動(dòng)，他們樂(lè )意配合我們的工作，每人負責六位孩子，為我們的春游安全工作添了一份力量。本次活動(dòng)無(wú)安全事故。

　　3、本月我們家委會(huì )的家長(cháng)、孩子在xx媽媽的召集下，一起去郊游。家長(cháng)們也覺(jué)得這次的親子活動(dòng)非常的有意義，讓孩子和家長(cháng)都有了一個(gè)互相溝通的機會(huì )。

　　三、在班級管理方面

　　這段時(shí)間我覺(jué)得班里的常規有些松散，孩子們較自由、隨便。為了發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達，我們提供了很多讓幼兒說(shuō)的機會(huì )，雖然孩子的表達能力有了一些進(jìn)步，但是帶來(lái)的后果也是顯而易見(jiàn)的'。孩子的話(huà)多了，上課也想講、吃飯也要講、連上廁所也講個(gè)不停。同時(shí)個(gè)別幼兒上課還是愛(ài)做小動(dòng)作，咬咬指甲、玩玩衣服鞋子、你碰碰我我動(dòng)動(dòng)你并且屢教不該。不過(guò)進(jìn)步還是有的，孩子們的自理能力有了一定的提高�，F在，孩子們每天起床后都會(huì )自己把被子折的整整齊齊。飯后習慣也養成的不錯，孩子們不用提醒就會(huì )在飯后先吃水果，然后洗手、洗嘴巴，最后擦干凈自己的小嘴巴。

　　四、繼續努力的地方

　　1、繼續抓好班級每日常規管理，同時(shí)隨著(zhù)季節的變化，做好幼兒的保育工作。

　　2、繼續做好教學(xué)工作，充分細致的準備每一節課，課后認真進(jìn)行反思總結。在教學(xué)中，還要處處發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達方面的能力，結合環(huán)境創(chuàng )設，讓每位幼兒都樂(lè )意說(shuō)、有話(huà)說(shuō)，主動(dòng)說(shuō)。

　　3、繼續做好家長(cháng)工作，和每一位家長(cháng)隨時(shí)溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 6

　　一個(gè)月在不知不覺(jué)間又匆匆的過(guò)去了，現在總結如下。

　　優(yōu)點(diǎn) ：

　　1、幼兒都能夠在規定時(shí)間入園，基本沒(méi)有幼兒遲到或早退。

　　2、幼兒在各項活動(dòng)中表現很積極。

　　3、懂得愛(ài)護班級的樹(shù)木，主動(dòng)為樹(shù)木澆水。

　　4、能夠做到不亂丟垃圾。

　　5、能夠做到放學(xué)馬上回家，不在幼兒園長(cháng)時(shí)間逗留。

　　6、洗手時(shí)能做到將水龍頭開(kāi)到最小，節約用水。

　　缺點(diǎn) ：

　　1、奔跑現象依舊存在。

　　2、早上入園早的幼兒在教室里打鬧。

　　3、用餐速度與上個(gè)月相比滿(mǎn)了許多。

　　一、 班級常規方面

　　孩子們每天會(huì )在上廁所后，主動(dòng)沖水洗手；在喝水時(shí)，能夠站在規定的區域飲水，飲水后，能夠將水杯按順序擺放整齊；在用餐前，安靜入座等待用餐；在用餐結束后，主動(dòng)把餐盤(pán)放好；在入睡房前，拖鞋整齊排放。這離不開(kāi)老師們的努力和家長(cháng)朋友的配合。

　　二、班級活動(dòng)方面

　　每天早上入園時(shí)，班級會(huì )使用大屏幕播放成語(yǔ)故事或者動(dòng)物故事與舞蹈視頻給幼兒觀(guān)看；離園時(shí)，老師帶領(lǐng)沒(méi)有參加興趣班的幼兒，在室外進(jìn)行游戲，孩子們在玩中體驗快樂(lè )，在玩中收獲經(jīng)驗，在玩中拉近師生關(guān)系。

　　本月4日，班級開(kāi)展了第一個(gè)班級活動(dòng)——“香香甜甜水果會(huì )，快樂(lè )你我共分享”。通過(guò)本次分享會(huì )，孩子們對水果的認識有了很大的進(jìn)步，也感受到了與人分享的快樂(lè )。

　　為了讓幼兒愛(ài)上閱讀。提升幼兒認識、思考、自主學(xué)習能力，讓孩子養成良好的分享習慣。讓幼兒明白和大家分享的樂(lè )趣。培養優(yōu)秀、自信、愛(ài)閱讀的孩子。4月18日，在各班舉行了以“書(shū)香通幽處，分享任我行”為主題的繪本分享活動(dòng)，此次活動(dòng)舉行的'非常成功，達到了預期效果，孩子們也很大方的上臺為同學(xué)們講故事，就連新同學(xué)NINA也很積極呢！

　　4月22日，組織幼兒進(jìn)行以“自己的事情自己做，我能行”為主題的自理能力比賽。通過(guò)本次活動(dòng)，增強幼兒的生活自理意識；增強幼兒的自我管理意識；提高幼兒的自理能力；教給幼兒生活自理的技巧；有助于培養幼兒的責任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力，對幼兒今后的生活也會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。本次活動(dòng)中，3名幼兒獲得前三名，6名幼兒獲得“我是小能手”稱(chēng)號。

　　4月25日，全園開(kāi)展了以“舞動(dòng)海天，走進(jìn)童心”為主題的韻律操比賽，此次比賽中優(yōu)點(diǎn)：

　　1、韻律操比賽做到人人參與、人人都動(dòng)起來(lái)。

　　2、劉犇表現很棒，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　3、服裝統一，道具統一。

　　不足：幼兒在跳舞時(shí)沒(méi)有激情、沒(méi)有表情。

　　三、教研活動(dòng)方面

　　每周三進(jìn)行教研會(huì )議，學(xué)習觀(guān)看優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，開(kāi)展了“同研一節課”活動(dòng)，大家發(fā)表自己的見(jiàn)解取長(cháng)補短、互相學(xué)習，并模仿試課。

　　全園老師統一閱讀“發(fā)現母親”一書(shū)，每月統一測試一次。

　　每周五進(jìn)行傳統文化培訓，組織傳統文化考試。

　　每周日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )會(huì )議，討論本周工作中的存在的問(wèn)題和解決方案；下周工作的講解和問(wèn)題預設。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 7

　　四月，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月，細雨綿綿、微風(fēng)徐徐；四月，洋溢著(zhù)濃濃的春意。在這個(gè)美好的日子里，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

　　本月，我們進(jìn)行了兩個(gè)主題：《從頭到腳》和《動(dòng)感天地》。

　　主題《從頭到腳》中幼兒對于自己的身體，幼兒一直充滿(mǎn)認識的興趣。為此，內隱的骨胳、體內臟器以直觀(guān)的方式巧妙地外顯出來(lái)；關(guān)節、皮膚、腿腳、牙齒的功能，在有趣的游戲中實(shí)現了情景化的展示；合理的營(yíng)養需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對照中，明白了其中的道理。我們在生活中和孩子的談話(huà)中，注重讓孩子關(guān)注自己的健康，知道我們的自我保護是多么重要。此外，還和孩子們說(shuō)到關(guān)于心靈的保健，鼓勵孩子合理地排解自己的負面情緒。

　　主題《動(dòng)感天地》以“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)童話(huà)角色好象報幕員，一開(kāi)場(chǎng)就揭示了運動(dòng)的要素：狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場(chǎng)的是下落運動(dòng)、推拉運動(dòng)、振動(dòng)現象、摩擦現象、形態(tài)現象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉……在引人入勝的三周活動(dòng)中，讓幼兒自然而然地對各種各樣地的'運動(dòng)現象發(fā)生著(zhù)興趣，探究著(zhù)運動(dòng)和力的關(guān)系，建構著(zhù)自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。孩子們還制作了有趣的“滾滾輪”“啤酒桶”，深刻地感受到滾動(dòng)游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

　　主題活動(dòng)的開(kāi)展井然有序，孩子們受益匪淺、家長(cháng)活動(dòng)日、豐富的親子風(fēng)箏DIY制作活動(dòng)放飛孩子們的夢(mèng)想，閱讀節書(shū)簽制作等活動(dòng)，讓四月變得豐富。

　　老師與家長(cháng)帶著(zhù)孩子們到天境湖進(jìn)行了進(jìn)行了風(fēng)箏DIY制作活動(dòng)，放飛孩子們夢(mèng)想的親子活動(dòng)，在放飛風(fēng)箏的時(shí)候感受了到春天的美好，感受到分享的快樂(lè )。其次，我們還開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。我們呈現了兩節活動(dòng)，分別是：數學(xué)活動(dòng)《春游計劃》、語(yǔ)言活動(dòng)《胡蘿卜先生的胡子》。在活動(dòng)中，我們注重體現孩子的自主性以及孩子與家長(cháng)的互動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)對孩子在園生活的了解。在活動(dòng)后的反饋中，家長(cháng)表示很滿(mǎn)意本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望能夠有更多這樣的開(kāi)放活動(dòng)。

　　在常規管理上，我們繼續加強對孩子的個(gè)別教育。對于一些習慣不好的孩子，我們會(huì )單獨找他們聊天，進(jìn)行教育；也與個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行溝通。這些孩子都有了明顯的進(jìn)步，能夠安靜地傾聽(tīng)，積極參與集體活動(dòng)。

　　忙碌的四月即將結束，讓我們一起期待和迎接新的五月吧！

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 8

　　美麗的四月即將過(guò)去，我們迎來(lái)釋然充滿(mǎn)激情的五月。四月的陽(yáng)光是燦爛的，四月的鮮花是艷艷的，四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗、收獲了情感。

　　可喜：

　　四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高，特別是內向的`孩子，敢說(shuō)、敢做，愿意與同伴交流，愿意與老師交流值得鼓勵。

　　可賀：

　　寶寶們學(xué)會(huì )自己去探索、去發(fā)現、去解決問(wèn)題。

　　例：《好玩的氣球》一課中，孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法，值得稱(chēng)贊。

　　要點(diǎn)回顧：

　　1、本月我們的寶寶參加了掃墓活動(dòng)，孩子們的興趣很高，通過(guò)活動(dòng)讓寶寶們不忘歷史，珍惜現在美好的生活。掃墓活動(dòng)結束后，我們又開(kāi)展了勤儉節約班級主題會(huì )，讓寶寶從小認識到節約的好處。

　　2、為了豐富幼兒的室外活動(dòng)，本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗快樂(lè )，在玩中收獲經(jīng)驗。

　　3、本月教師進(jìn)行了“同研一節課”活動(dòng)，大家發(fā)表自己的見(jiàn)解取長(cháng)補短、互相學(xué)習。

　　美麗的四月值得回憶，快樂(lè )的笑聲值得記憶，多彩的明天等著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索！

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 9

　　不經(jīng)意間，四月已從身邊劃過(guò)，在短短的這這一個(gè)月里，經(jīng)歷了又一次成長(cháng)的快樂(lè )。在四月里，我們都有哪些快樂(lè )的瞬間呢？現在就讓一同來(lái)回顧吧！

　　種植活動(dòng)：春天是一個(gè)播種希望的季節，春天是萬(wàn)物復蘇的季節。也是孩子們親近大自然的好機會(huì )，為了讓幼兒感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗播種和幼苗成長(cháng)的快樂(lè )，我們開(kāi)展了“播種春天的希望，體驗勞動(dòng)快樂(lè )”種植活動(dòng)。在種植活動(dòng)之前，我們討論了種植的過(guò)程和方法，老師與幼兒共同制作種植的標記，孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天，孩子們沒(méi)有一個(gè)嫌臟、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然占滿(mǎn)了泥土，但是整個(gè)活動(dòng)中聽(tīng)到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們在與泥土、種子、勞動(dòng)工具的親密接觸中，感受著(zhù)勞動(dòng)帶給他們的無(wú)限快樂(lè )，看到自己的種植物發(fā)芽，孩子們開(kāi)心極了。接著(zhù)，老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過(guò)程，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動(dòng)中，體驗到了種植的樂(lè )趣和勞動(dòng)的快樂(lè )，提高了勞動(dòng)技能，同時(shí)也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機會(huì )，培養了幼兒細心和耐心的品質(zhì)。

　　世界衛生日：4月7日是世界衛生日，我班積極組織幼兒開(kāi)展了“世界衛生日，健康伴我行”系列教育活動(dòng)，為師幼創(chuàng )造和諧整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)幼兒養成良好的文明衛生習慣。通過(guò)豐富多彩的系列教育活動(dòng)讓幼兒了解環(huán)境衛生對健康生活的重要性，并且“綠色生活”的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內心并且體現于行動(dòng)中，相信我們的成長(cháng)之路會(huì )充滿(mǎn)綠色，撒滿(mǎn)一路陽(yáng)光。

　　半日開(kāi)放活動(dòng)：我們大班在4月21日召開(kāi)了半日開(kāi)放活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)階段：一、回憶幼兒成長(cháng)足跡；二、教師、家長(cháng)座談。我們大班組總共有68人，此次參加活動(dòng)的家長(cháng)有65人，占總人數95%。

　　半日開(kāi)放活動(dòng)對于我們大班的家長(cháng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常熟悉的一個(gè)活動(dòng)，為了讓家長(cháng)有耳目一新的感覺(jué)，活動(dòng)前，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風(fēng)格，讓家長(cháng)耐心、認真地參與到活動(dòng)中來(lái)，而丁老師制作的《走進(jìn)五月》給了我們很大的靈感，圖文并茂看完了還意猶未盡，我們如果能給家長(cháng)這樣的感覺(jué)該多好，可是如何制作呢，這又是一大難題，以前只制作過(guò)課件，并沒(méi)有聲音呀，周玲娜老師想到她在電視臺工作的朋友，請她幫忙制作，活動(dòng)前幾天我們天天忙

　　到晚上11、12點(diǎn)鐘，從托班、小班、中班、大班各個(gè)年齡段的照片中挑選一些好的活動(dòng)照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長(cháng)過(guò)程精心制作成專(zhuān)題片。在制作的過(guò)程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是快樂(lè )，因為我們的孩子在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大，制作的過(guò)程把我們又帶到了美好的回憶中，從托班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園，小班時(shí)活潑可愛(ài)的模樣，中班時(shí)更加能干的孩子們，大班時(shí)的聰明懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長(cháng)們聚精會(huì )神地看著(zhù)專(zhuān)題片，時(shí)而露出會(huì )心的微笑，時(shí)而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂(lè )！體驗到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的。

　　在與家長(cháng)座談時(shí)，我們年級的每個(gè)老師都圍繞如何做好幼小銜接工作都做了表態(tài)發(fā)言，并重點(diǎn)向家長(cháng)闡述了面對孩子即將入學(xué)應做好哪些方面的準備，在講述中我們不光單單是理論知識，還聯(lián)系實(shí)際列舉了一系列的案例，通俗易懂讓家長(cháng)更容易接受，家長(cháng)們都聽(tīng)的非常認真，有的還帶了本子作記錄呢�；顒�(dòng)結束后，很多家長(cháng)都說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的很成功，讓他們受益匪淺，咚咚班簡(jiǎn)彧燊的家長(cháng)說(shuō)：“聽(tīng)了周老師講的關(guān)于小學(xué)的銜接課后,受益頗多,解除我之前的迷茫,使我對小孩入小學(xué)有一種更清楚的認識，的確作為家長(cháng),我們對孩子入小學(xué)需作一個(gè)正確引導,努力營(yíng)造一種輕松快樂(lè )的家庭環(huán)境,讓孩子高高興興去上學(xué) 。

　　幼兒體檢：在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中，健康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫生來(lái)到園為的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查，我班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血，全部達標。醫生還為孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。

　　世界地球日：４月２２日是世界地球日。這一天我們除了表達對地球母親的熱愛(ài)之外，更要表達我們的關(guān)心，因為地球母親生病了。地球母親的病癥主要是能源資源面臨枯竭、全球變暖導致氣候惡化、生態(tài)環(huán)境慘遭破壞、物種加速滅絕，人類(lèi)生存面臨嚴重挑戰。病因是過(guò)去幾百年人類(lèi)活動(dòng)的加劇——人口急劇增加，不斷向地球母親索取，不斷向地球母親排放大量污染物。我們和孩子講述了地球母親的狀況并開(kāi)展“保護地球 ，從我做起”主題教育活動(dòng)，并在4月19日我們舉行了一次消防演習活動(dòng)，當孩子們聽(tīng)到一聲口哨聲，立即在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰有序地跑出教室，此次活動(dòng)加強了孩子的自我保護意識！

　　參觀(guān)小學(xué)：幼兒園的孩子對小學(xué)既向往又陌生,為了讓大班的孩子們對小學(xué)的生活及環(huán)境有更近一步的了解,在園領(lǐng)導的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下到五一路小學(xué)進(jìn)行了半天的參觀(guān)活動(dòng)，此次參加活動(dòng)的人數有68人，小朋友滿(mǎn)懷憧憬的來(lái)到了來(lái)到了五一路小學(xué)參觀(guān)。校方對我們這次來(lái)訪(fǎng)特別重視,無(wú)論是接待還是活動(dòng)都安排的周密細致，對小朋友們特別熱情。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們一路跟隨參觀(guān)，在那里小朋友們興致勃勃地參觀(guān)了小學(xué)的辦公室、體育館、食堂、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)等，還到多媒體教室里上了一堂生動(dòng)有趣的'《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學(xué)生們認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的學(xué)習氛圍。最后小學(xué)里的每個(gè)地方、每件事情對他們來(lái)說(shuō)都是那么的好奇，那么的新鮮。在一個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)活動(dòng)中，小朋友們對小學(xué)有了更加深切直觀(guān)的了解。 參觀(guān)五一路小學(xué)后，幼兒對小學(xué)生活和學(xué)習有了一定的了解除了孩子的疑慮對小學(xué)生不在感到陌生和害怕，孩子們很向往到小學(xué)去學(xué)習、生活，回來(lái)的路上聽(tīng)到有孩子很自豪地說(shuō)：“我到了五一路小學(xué)，我就要上小學(xué)了�！�

　　本次活動(dòng)是我園“幼小銜接”舉措之一，“走進(jìn)小學(xué)”不僅在時(shí)間上逐漸靠近，更讓幼兒從心理準備和能力準備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)行過(guò)度和接近，本次“走進(jìn)小學(xué)”參觀(guān)活動(dòng)，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境的不同，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的積極情感。

　　畢業(yè)旅行：旅行，對于我們的孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮的詞。在畢業(yè)即將來(lái)臨之際，我們大班年級組的小朋友到長(cháng)沙去旅游，開(kāi)始了一段難忘而又快樂(lè )的畢業(yè)之旅。此次活動(dòng)嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我們總共去了55人，占總人數的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語(yǔ)，興致昂揚，似乎每一個(gè)簡(jiǎn)單的角落都變得充滿(mǎn)樂(lè )趣。無(wú)論我們的目的地在哪里，相信這是一個(gè)別樣的旅行。在野生動(dòng)物園孩子們看到了很多平時(shí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，不時(shí)地發(fā)出一陣陣驚呼；第二站我們到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，這里環(huán)抱青山綠水，充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里流淌著(zhù)鳥(niǎo)兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲；這里涌動(dòng)著(zhù)游人燦爛的笑臉和火樣的激情。孩子們在這里可以縱情歡樂(lè )，與可愛(ài)的鳥(niǎo)兒共度美好時(shí)光。好玩的同時(shí)還能學(xué)到許許多多的鳥(niǎo)類(lèi)科普知識，從小培養愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的環(huán)保意識。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗著(zhù)一些平時(shí)不敢玩的刺激的游戲；在海底世界，漫步于隧道中，宛如置身于神奇的海底，自由穿梭于各種魚(yú)之間，數萬(wàn)尾形態(tài)各異、色彩艷麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人魚(yú)”表演、海豚跳躍、海象吹琴、海獅音樂(lè )會(huì )等海洋特色表演，乖巧可愛(ài)的大海龜、聰明伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、憨厚的企鵝、溫馴的北極狼。相信這一切都會(huì )讓我們的孩子難忘。因為我們的孩子時(shí)時(shí)刻刻發(fā)現著(zhù)旅途中的美，他們真正的享受著(zhù)旅行中的每一天，每一時(shí)，每一刻。而這些由分分秒秒構筑的旅行，也將會(huì )變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開(kāi)，而是要開(kāi)始新的出發(fā)。離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)父母，也許這意味著(zhù)我們的孩子開(kāi)始真正獨立和成長(cháng)。希望我們每位孩子的未來(lái)都能夠跟這次旅行一樣，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

　　在保育方面，我們嚴格遵守衛生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境。

　　我們始終貫徹"安全第一，預防為主"的方針，未出現任何安全事故，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認真做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康,快樂(lè )成長(cháng).

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 10

　　四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的，在過(guò)去的一個(gè)月當中，孩子們也比較聽(tīng)話(huà)，春天正是萬(wàn)物復，在這溫暖的四月，我們xx幼兒也是落實(shí)好了各項規章制度，把工作也做的是比較完善，孩子們是比較快樂(lè )的，洋溢著(zhù)歡快的笑容，也就過(guò)去的一個(gè)月工作，總結一番：

　　在四月初的時(shí)候，清明節放假了幾天，也叮囑孩子回家的注意事項，一定呀注意安全，包括和家長(cháng)們也做好溝通，假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習任務(wù)，當然這些都是孩子應該要去思考的，在四月份的工作當中，這些都是基礎的工作，平時(shí)也比較重視孩子們的身心健康，每天都會(huì )做早操，保證在一天當中，孩子們能夠得到足夠多的鍛煉，身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時(shí)才能夠有更好，我還是感覺(jué)非常有必要，大班的孩子各方面還是應該要比較上心的，這段時(shí)間我覺(jué)得自己還是做出了相應的安排。

　　每天放學(xué)的`時(shí)候，保證家長(cháng)能夠順利的接到孩子，把每一位孩子順利交給家長(cháng)們，如果家長(cháng)有事，讓別人來(lái)接，也會(huì )及時(shí)的確認身份，孩子們的安全是非常重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，要保證在園內孩子們能夠有好的生活學(xué)習環(huán)境，這些的剖視日常需要注意的，還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處，培養相互之間的感情，這樣在遇到事情的時(shí)候才能夠團結一致，團結的精神就應該從小鍛煉，需要讓孩子們清楚團結的力量才是很大的，個(gè)人能力始終有限不能夠從中體會(huì )到相互幫助的快樂(lè )。

　　大班的孩子，平時(shí)需要教的東西相對較多，在生活方面讓孩子們學(xué)會(huì )自立，吃飯的時(shí)候養成自己吃飯的習慣，也教導孩子們不浪費，養成節約的好習慣，自己的事情自己做，這些都是從平時(shí)的生活當中，實(shí)踐去落實(shí)的，不是上一節課就能夠說(shuō)的清楚，讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要，從生活當中的小細節做起，這樣才能夠更加真切的感受到，當然以后還是應該要去做出更好的成績(jì)來(lái)，絕對不能夠忽視這些。

　　四月份的時(shí)間還是比較快的，當然在這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當中，遵守園內的各項規定，落實(shí)好相關(guān)部門(mén)的指示，提倡素質(zhì)教育，讓家長(cháng)們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學(xué)習，當然在教學(xué)方面這些也是一個(gè)非常大的提高，接下來(lái)也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，落實(shí)好自己分內的職責。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 11

　　四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的，在過(guò)去的一個(gè)月當中，孩子們也比較聽(tīng)話(huà)，春天正是萬(wàn)物復，在這溫暖的四月，我們xx幼兒也是落實(shí)好了各項規章制度，把工作也做的是比較完善，孩子們是比較快樂(lè )的，洋溢著(zhù)歡快的笑容，也就過(guò)去的一個(gè)月工作，總結一番：

　　在四月初的時(shí)候，清明節放假了幾天，也叮囑孩子回家的注意事項，一定呀注意安全，包括和家長(cháng)們也做好溝通，假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習任務(wù)，當然這些都是孩子應該要去思考的，在四月份的工作當中，這些都是基礎的工作，平時(shí)也比較重視孩子們的身心健康，每天都會(huì )做早操，保證在一天當中，孩子們能夠得到足夠多的鍛煉，身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時(shí)才能夠有更好，我還是感覺(jué)非常有必要，小班的孩子各方面還是應該要比較上心的，這段時(shí)間我覺(jué)得自己還是做出了相應的安排。

　　每天放學(xué)的時(shí)候，保證家長(cháng)能夠順利的接到孩子，把每一位孩子順利交給家長(cháng)們，如果家長(cháng)有事，讓別人來(lái)接，也會(huì )及時(shí)的確認身份，孩子們的安全是非常重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，要保證在園內孩子們能夠有好的生活學(xué)習環(huán)境，這些的剖視日常需要注意的，還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處，培養相互之間的感情，這樣在遇到事情的時(shí)候才能夠團結一致，團結的精神就應該從小鍛煉，需要讓孩子們清楚團結的力量才是很大的，個(gè)人能力始終有限不能夠從中體會(huì )到相互幫助的.快樂(lè )。

　　小班的孩子，平時(shí)需要教的東西相對較多，在生活方面讓孩子們學(xué)會(huì )自立，吃飯的時(shí)候養成自己吃飯的習慣，也教導孩子們不浪費，養成節約的好習慣，自己的事情自己做，這些都是從平時(shí)的生活當中，實(shí)踐去落實(shí)的，不是上一節課就能夠說(shuō)的清楚，讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要，從生活當中的小細節做起，這樣才能夠更加真切的感受到，當然以后還是應該要去做出更好的成績(jì)來(lái)，絕對不能夠忽視這些。

　　四月份的時(shí)間還是比較快的，當然在這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當中，遵守園內的各項規定，落實(shí)好相關(guān)部門(mén)的指示，提倡素質(zhì)教育，讓家長(cháng)們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學(xué)習，當然在教學(xué)方面這些也是一個(gè)非常大的提高，接下來(lái)也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，落實(shí)好自己分內的職責。

　　幼兒園大班教師4月份工作總結 12

　　伴隨著(zhù)太陽(yáng)越來(lái)越高的溫度，我們的四月份也到了尾聲，在這個(gè)明媚的春季，我們作為教師和孩子們共同成長(cháng)，一起欣賞了春季的美景，做了很多歡快的活動(dòng)，學(xué)習了更多新的知識，將四月過(guò)得更為豐富多彩。

　　春季是一個(gè)繁花盛開(kāi)、綠意蔥蘢的季節，四月更是外出踏青的好日子，在這一個(gè)月，我們大班組織了一次春游活動(dòng)，讓大家都積極參與其中。在公園里，大家首先觀(guān)賞了各種各樣的花朵，和孩子們講解花的.種類(lèi)，以及用途，還有以美麗的景色作為背景攝影，留下了美好的紀念。在休息時(shí)，大家都拿出自己準備好的事物，一起分享，將我們春游的氣氛推向高潮，在之后，整理我們在這里遺留下的垃圾，以此機會(huì )教育孩子們愛(ài)護環(huán)境，不要亂扔垃圾。

　　本月之中還出現了一例手足口病，因為發(fā)現及時(shí)，在之后的每一天都讓同學(xué)們注意自身的衛生，做好消毒工作，做更為詳細的檢查，幸運的沒(méi)有讓病毒傳染開(kāi)。但是也通過(guò)這次的事情，讓學(xué)生了解春季是一個(gè)冷熱交替頻繁，傳染病多發(fā)的季節，我們在平時(shí)就要注意及時(shí)地增減衣物，還有做好自身的衛生防范工作。

　　在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動(dòng)會(huì )，我們班上的同學(xué)踴躍參與，在活動(dòng)中斗志昂揚，獲得了多項獎狀。在此次運動(dòng)會(huì )中我們的每一位小小運動(dòng)員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實(shí)力，在比賽之中懂得了團結合作的重要性，明白每個(gè)人都有自己不擅長(cháng)的方面，增進(jìn)了彼此之間的友誼。

　　四月每一天都是精彩的而充實(shí)的，通過(guò)教學(xué)和娛樂(lè )相結合激起了孩子們學(xué)習的興趣，也在活動(dòng)中積極表現自己，全面開(kāi)發(fā)幼兒的能力，讓他們學(xué)習新的知識，并且擁有強健的體魄。但是在四月的教學(xué)中還存在一些問(wèn)題，有一些同學(xué)上課不夠積極，還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現自我，擁有自信。新的五月即將來(lái)臨，我們將在這個(gè)更加溫暖的月份有更多的收獲。

【幼兒園大班教師4月份工作總結】相關(guān)文章：

幼兒園大班教師工作總結08-30

幼兒園教師的大班工作總結10-22

幼兒園大班教師教研工作總結10-10

幼兒園大班教師月工作總結05-30

關(guān)于幼兒園教師的大班工作總結06-06

幼兒園大班教師學(xué)期的工作總結10-15

有關(guān)幼兒園教師的大班工作總結05-22

幼兒園大班教師工作總結范文07-04

幼兒園大班教師工作總結范文08-16

幼兒園大班教師工作總結通用06-20