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肝膽科護士實(shí)習總結（通用10篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的肝膽科護士實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肝膽科護士實(shí)習總結 1
習慣了交接班拉開(kāi)一天工作的帷幕，可來(lái)到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問(wèn)候病人開(kāi)始，剛開(kāi)始稍有尷尬，時(shí)常不能提前三十分鐘趕到，被護士長(cháng)說(shuō)教的作用大概不如與病人熟絡(luò )，慢慢卻想成為一種習慣。因為真心的付出似乎看到了回應——病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。
剛來(lái)時(shí)匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比，回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì )總結出工作的流程。拿重病室來(lái)說(shuō)，巡視病房—參與晨交班（接病人病情）—接物品（急救車(chē)、監護儀、輸液泵等）—核對醫囑—準備手術(shù)床（迎接手術(shù)、SICU轉出病人）—常規治療—書(shū)寫(xiě)護理記錄，經(jīng)常巡視病房。熟知后，也不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅，每天累死累活的還沒(méi)法保證效率。
測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)單又很瑣碎，相比之下，我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要，身體力行，自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法，而這也總會(huì )觸動(dòng)其他同學(xué)來(lái)一起分擔，這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療，取長(cháng)補短。
可能每個(gè)老師都喜歡自覺(jué)和勤快的孩子，干活不拖沓又讓人放心，被老師稱(chēng)為“好學(xué)生”，我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生。上夜班總是幫大病房的老師換液體，不過(guò)前提是要兩人核對；老師沒(méi)叫早上自覺(jué)起床測生命體征和血糖；提前把操作的物品準備好等著(zhù)老師核對、指導；應對患者的疑惑也能有根據地解答；老師忙時(shí)，自己也能做好護理記錄；總是把治療有條不紊地準備好，即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等。沒(méi)想到要操心的事兒還真多，做到也會(huì )被自己感動(dòng)吧，雖然很多，有時(shí)會(huì )很累，但做的更多，老師才有更多的時(shí)間來(lái)給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。
最難忘卻每周三下午的'小講課，內容除了肝膽外科的常見(jiàn)疾病外還有操作指導，這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點(diǎn)，還溫故了一些操作要點(diǎn)。留置針的使用，讓我的命中率提高很多，不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管；下胃管時(shí)患者的配合很重要，操作前一大堆看似廢話(huà)卻句句有據。不得不說(shuō)這對我們招聘應試也有很大幫助，感想肝膽外科老師們的悉心安排。
時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西，看似漫長(cháng)的兩個(gè)月，在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝，好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與夸贊的負能量煙霧中，今天卻不得不與肝膽外科揮手告別，臨走真心不舍。和老師、病人、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過(guò)，記錄著(zhù)我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜，如果你問(wèn)我最大的收獲是什么，我會(huì )說(shuō)“工作中懵逼和無(wú)奈的表情越來(lái)越少”。
不知會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)一個(gè)科如肝膽外科似的，讓我們身心俱疲卻成長(cháng)迅速�？偠灾�，感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長(cháng)的環(huán)境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴、感謝自己用心體會(huì )肝膽外科的用心良苦。
肝膽科護士實(shí)習總結 2
轉眼，一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落，雖然這段實(shí)習有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，但是還是挺讓人開(kāi)心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀(guān)察各種護理操作。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)，在肝膽外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，當然，在外科最苦的是護理術(shù)后病人。
在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大多都是性情中人，平時(shí)再好，一旦做錯事他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子，完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話(huà)真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很?chē)乐�，教�?huì )了我不少東西，耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易，在肝膽外科我學(xué)到了很多，像更換膽汁引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的.實(shí)習經(jīng)歷，我深深體會(huì )到了有些病人的不講理，但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的，他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的，當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在肝膽外科，最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快，這也意味著(zhù)我們的文字工作量大大增加，累的到寢室倒頭就睡，這就是外科的味道如同五味瓶，而每個(gè)在外科實(shí)習的同學(xué)的五味瓶?jì)热菀膊槐M相同，或偏酸，或偏辣，或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都是值得我一生回味的滋味，屬于外科，屬于我自己的味道。
這一個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服，這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷的摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有收獲。我想接下來(lái)的挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
肝膽科護士實(shí)習總結 3
在肝膽的4周實(shí)習中學(xué)到很多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的知識，認識了更多優(yōu)秀的老師。對于肝膽外科的專(zhuān)科疾病及其護理，尤其是圍手術(shù)期的護理有了一定的了解與掌握。
在外科我更能體會(huì )到何謂“三分治療，七分護理”。外科護理工作相當繁重，護士排的班種也多，分工更細。跟著(zhù)老師上過(guò)主班、消班、機動(dòng)班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了八，九分，其中還是基礎護理占比較多的份額，也有專(zhuān)科護理，如T管的護理，更換引流袋，飲食指導及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護理準備觀(guān)察等。外科中的護理有著(zhù)舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著(zhù)病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護理后安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。
感動(dòng)老師給與的耐心指導，無(wú)論是知識或技能，抑或者工作習慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護士老師。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了，在肝膽科我還是個(gè)新生，很多方面都不甚熟悉明白。不管是理論知識不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題，護理操作技能不嫻熟時(shí)有違規操作的，老師都微笑的鼓勵，細心點(diǎn)評不足之處，沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩，所有的.點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后，老師說(shuō)了句“一切只會(huì )越來(lái)越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，給與我的卻是莫大的鼓勵，也會(huì )與我之后的實(shí)習生活一塊走過(guò)實(shí)現。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識與經(jīng)驗。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(cháng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理，段護士長(cháng)講的膽囊疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充，讓我更好的掌握基礎的專(zhuān)科疾病及護理等知識。
感謝，即將出科，把深深的感謝與祝福獻給肝膽B(tài)區的所有醫護人員，還有阿姨們！新年將到，祝各位在新的一年里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展！
肝膽科護士實(shí)習總結 4
明天是周五了，我的肝膽科實(shí)習已接近尾聲，這是我久違來(lái)的累，很久沒(méi)有找到工作的激情和感覺(jué)了，可能是我這人喜歡忙，喜歡把自己累趴下就什么都不用想，肝膽科3周實(shí)習總結。剛去那一周，跟到易老師，大家都喊他“毛哥”，大概意思呢，就是別把他惹毛了，不然就有你受的。他帶了個(gè)進(jìn)修生（莫老師），我比較樂(lè )意在實(shí)習這個(gè)階段能和進(jìn)修生一起工作，因為他們一般不會(huì )象老師那樣大牌，會(huì )教我很多小細節的東西，做事也比我們這些實(shí)習生熟練得多，我們就可以跟到慢慢學(xué)習，我是一個(gè)學(xué)得慢消化得慢的人，我的努力也可以讓他們給我更多的`耐心。
那天莫老師給我講：“你每天回去要看至少一個(gè)小時(shí)的書(shū)，好好考研究生，把證考到”，打鏡子的時(shí)候手跟得很久，解剖結構講了一道又一道�？墒堑诙芪业纳畎l(fā)生了戲劇性的變化，又來(lái)了個(gè)進(jìn)修生，也非要跟到易老師，于是我們就一共有4個(gè)人了，而他們有的老師一個(gè)人就管了20來(lái)個(gè)病人，于是我被折磨性地分到了龍老師的手下，為這事我還哭過(guò)，剛開(kāi)始我看不慣他的說(shuō)話(huà)方式，所以一聽(tīng)到要去他那邊我就覺(jué)得難受，后來(lái)相處下來(lái)還是不錯，不過(guò)我也從此被累安逸了，每天就過(guò)上了苦日子我習慣睡午覺(jué)，可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了，每天眼睛都像睜不開(kāi)似的，今天中午終于回來(lái)睡了下，真不想起來(lái)了知識歸納總結：
1、膽絞痛的特點(diǎn)：右上腹部疼痛，腰背部放射痛，與脂餐有關(guān)，嘔吐后無(wú)緩解。
2、腹腔引流管引流出的液體沒(méi)了的時(shí)候，不可馬上拔除腹腔引流管，避免只是被大網(wǎng)膜堵到了，可以先退出一小段，觀(guān)察一天，第二天再沒(méi)引流物的時(shí)候就可以拔除了。
3、換藥的時(shí)候棉簽碘伏不只是在皮膚上消而已，要擠壓切口周?chē)�，看是否有滲液。
4、T管：
�。�1）在拔除T管之前需要做膽道鏡，油紗要折疊成三角行塞進(jìn)去，才不會(huì )很快就將敷料浸濕了。
�。�2）書(shū)上寫(xiě)的T管腹腔鏡手術(shù)的2周拔除，開(kāi)腹10天拔除，但臨床上是腹腔鏡手術(shù)的三個(gè)月拔除，開(kāi)腹的2個(gè)月。
�。�3）拔管前先在飯前、飯后各夾管1小時(shí)，拔管前l(fā)—2日全日夾管，如無(wú)腹脹、腹痛、發(fā)熱及黃疸等癥狀，說(shuō)明膽總管通暢，可予拔管。
5、Mirizzi綜合征是指因膽囊頸管或膽囊管結石嵌頓和（或）其它良性病變壓迫肝總管，引起梗阻性黃疸、膽絞痛、膽管炎的臨床癥候群，是慢性膽囊炎、膽石癥的少見(jiàn)并發(fā)癥6、上消化道出血《400ml不嘔血，但是這并不能說(shuō)明上消化道不出血，但如果出現了嘔血，那就一定是上消化道出血7、打嗝不一定是膈下感染，因為感染就會(huì )表現為發(fā)燒和血象高8、排除膽道出血：
�。�1）在膽總管下會(huì )形成血凝塊，阻塞膽總管會(huì )引起黃疸。
�。�2）現在的腹腔內壓力應該大于剛拔除T管的時(shí)候，那就會(huì )出血更厲害。
肝膽科護士實(shí)習總結 5
在這段寶貴的肝膽外科實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了作為一名外科醫生的責任與挑戰，同時(shí)也收獲了知識、技能與人文關(guān)懷的深刻理解。
一、專(zhuān)業(yè)知識的飛躍
進(jìn)入肝膽外科之初，復雜多變的病例和精細的手術(shù)操作對我來(lái)說(shuō)既新鮮又充滿(mǎn)挑戰。通過(guò)跟隨導師查房、參與術(shù)前討論、術(shù)后管理等環(huán)節，我逐步掌握了肝膽系統疾病的基礎理論知識，包括各類(lèi)肝炎、肝硬化、肝癌、膽囊炎、膽石癥等的發(fā)病機制、臨床表現及治療方案。特別是在閱讀大量文獻和病例資料的'過(guò)程中，我對最新的研究進(jìn)展和臨床指南有了更深入的了解，這為我的臨床實(shí)踐奠定了堅實(shí)的基礎。
二、臨床技能的提升
實(shí)習期間，我有幸觀(guān)摩并參與了多臺肝膽外科手術(shù)，從開(kāi)腹手術(shù)到腹腔鏡手術(shù)，每一步操作都見(jiàn)證了醫生們精湛的技術(shù)和嚴謹的態(tài)度。在導師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何準確地進(jìn)行腹部查體，如何閱讀和分析肝膽系統影像學(xué)資料，以及基本的手術(shù)操作技巧，如縫合、打結等。雖然不能直接上手操作，但每一次的觀(guān)摩都是對我操作技能的一次寶貴積累。
三、人文關(guān)懷的感悟
肝膽外科的患者往往病情較重，需要承受身心雙重壓力。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了作為醫生除了技術(shù)之外，更需要有對患者的關(guān)愛(ài)與同理心。通過(guò)參與患者溝通、術(shù)前術(shù)后宣教、心理疏導等工作，我學(xué)會(huì )了如何以更加溫暖和耐心的態(tài)度去面對每一位患者，讓他們感受到來(lái)自醫療團隊的關(guān)懷與支持。
四、自我反思與展望
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我意識到自己在臨床思維、專(zhuān)業(yè)知識、手術(shù)技能等方面仍有很大的提升空間。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和臨床能力，同時(shí)加強人文素養的培養，努力成為一名既有高超醫術(shù)又富有人文關(guān)懷的優(yōu)秀醫生。
肝膽科護士實(shí)習總結 6
在肝膽外科的實(shí)習期間，我經(jīng)歷了一段充實(shí)而富有挑戰的學(xué)習旅程，這段經(jīng)歷不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識上有了質(zhì)的飛躍，更在職業(yè)素養和人際交往方面得到了全面的提升。
一、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的見(jiàn)證
實(shí)習期間，我深入學(xué)習了肝膽外科的常見(jiàn)疾病和診療流程，從基礎解剖到臨床病理，從診斷技術(shù)到治療策略，每一個(gè)知識點(diǎn)都通過(guò)實(shí)踐得到了鞏固和深化。特別是在參與臨床病例討論時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識分析病情、制定治療方案，這對于培養我的臨床思維能力和問(wèn)題解決能力起到了至關(guān)重要的作用。
二、手術(shù)室的實(shí)踐與感悟
手術(shù)室是肝膽外科實(shí)習的核心地帶，也是我最為期待和緊張的學(xué)習場(chǎng)所。在這里，我親眼見(jiàn)證了醫生們如何在方寸之間展現高超的手術(shù)技藝，每一次的精細操作都讓我對“匠心獨運”有了更深刻的理解。雖然我沒(méi)有直接參與手術(shù)操作，但通過(guò)觀(guān)察、記錄和分析手術(shù)過(guò)程，我逐漸熟悉了手術(shù)的基本流程和操作要點(diǎn)，這對于我未來(lái)可能從事的外科工作具有重要的指導意義。
三、醫患關(guān)系的體會(huì )
在肝膽外科，我深刻體會(huì )到了醫患關(guān)系的重要性。由于疾病本身給患者帶來(lái)的`痛苦和不確定性，使得他們在面對醫生時(shí)往往充滿(mǎn)期待和焦慮。因此，在與患者溝通時(shí)，我更加注重傾聽(tīng)他們的需求和擔憂(yōu)，盡力用通俗易懂的`語(yǔ)言解釋病情和治療方案，讓他們感受到被尊重和理解。這種溝通不僅有助于建立良好的醫患關(guān)系，更能提高患者的治療依從性和滿(mǎn)意度。
四、個(gè)人成長(cháng)與規劃
通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷，我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向和發(fā)展目標。我深知成為一名優(yōu)秀的外科醫生需要付出更多的努力和時(shí)間，因此我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升臨床技能、培養人文素養，爭取在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，我也將珍惜每一次與患者相處的機會(huì )，用愛(ài)心和責任心去對待每一位患者，為他們帶去希望和光明。
肝膽科護士實(shí)習總結 7
在肝膽外科為期數月的實(shí)習生活，不僅是一次專(zhuān)業(yè)知識的深度探索，更是一場(chǎng)對臨床技能與人文關(guān)懷并重的實(shí)踐洗禮。這段經(jīng)歷，如同一塊磨礪石，讓我在醫學(xué)的道路上更加堅定而細膩。
一、專(zhuān)業(yè)知識的深化
進(jìn)入肝膽外科，首先感受到的是該領(lǐng)域知識的博大精深。從肝臟的解剖結構到各類(lèi)肝膽疾病的病理生理機制，從傳統的`開(kāi)腹手術(shù)到現代微創(chuàng )技術(shù)的飛速發(fā)展，我如饑似渴地吸收著(zhù)這些知識。通過(guò)參與術(shù)前討論、查閱文獻資料以及導師的悉心指導，我逐漸對肝癌、肝硬化、膽囊結石等常見(jiàn)病有了更全面的認識，也掌握了肝膽系統疾病的診斷思路和治療原則。
二、臨床技能的提升
實(shí)習期間，我有幸在帶教老師的指導下，參與了多例手術(shù)觀(guān)摩及術(shù)后管理工作。從術(shù)前準備到術(shù)后護理，每一步都充滿(mǎn)了挑戰與學(xué)習的.機會(huì )。我學(xué)會(huì )了如何準確評估患者的肝功能狀態(tài)，如何進(jìn)行腹部查體以及如何解讀肝膽相關(guān)的實(shí)驗室檢查結果。特別是在手術(shù)室中，親眼見(jiàn)證了腹腔鏡下膽囊切除、肝部分切除術(shù)等高難度手術(shù)，讓我對微創(chuàng )外科技術(shù)有了直觀(guān)而深刻的理解，也激發(fā)了我對手術(shù)技能提升的渴望。
三、人文關(guān)懷的感悟
肝膽外科的患者往往承受著(zhù)身體與心理的雙重壓力。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了作為一名醫生，除了精湛的醫療技術(shù)外，更需要具備同理心和人文關(guān)懷。我積極參與到患者的日常溝通中，努力傾聽(tīng)他們的需求與擔憂(yōu)，用溫暖的話(huà)語(yǔ)給予他們安慰與鼓勵。這段經(jīng)歷讓我認識到，醫學(xué)不僅是科學(xué)的藝術(shù)，更是人文的關(guān)懷。
四、未來(lái)展望
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感收獲頗豐，但也意識到自己在許多方面仍有待提高。未來(lái)，我將繼續深化專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，加強臨床技能訓練，同時(shí)注重培養自己的溝通能力和人文素養。我夢(mèng)想著(zhù)能夠成為一名既擁有高超醫術(shù)又具備高尚醫德的肝膽外科醫生，為患者帶去健康與希望。
肝膽科護士實(shí)習總結 8
在肝膽外科的實(shí)習經(jīng)歷，是我醫學(xué)生涯中一段難忘而寶貴的時(shí)光。這段經(jīng)歷不僅讓我在專(zhuān)業(yè)技能上有了質(zhì)的飛躍，更在思想層面給予了我深刻的啟迪。
一、理論與實(shí)踐的結合
書(shū)本上的知識是實(shí)習的基石，而實(shí)際操作則是對理論的最好驗證。在肝膽外科，我將所學(xué)到的解剖學(xué)、病理學(xué)、手術(shù)學(xué)等知識應用于臨床實(shí)踐中，通過(guò)參與查房、病例討論、手術(shù)觀(guān)摩等環(huán)節，不斷深化對肝膽系統疾病的認識。同時(shí)，我也意識到理論與實(shí)踐之間的差距，需要在今后的學(xué)習和工作中不斷縮小這一差距。
二、團隊協(xié)作的力量
肝膽外科的工作繁重且復雜，離不開(kāi)團隊的緊密協(xié)作。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了醫護人員之間、不同科室之間以及醫患之間的溝通與協(xié)作對于提高醫療質(zhì)量和患者滿(mǎn)意度的重要性。我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通，如何在緊急情況下保持冷靜并迅速作出反應。這種團隊協(xié)作的精神將伴隨我整個(gè)職業(yè)生涯。
三、面對挑戰的勇氣
肝膽外科的手術(shù)往往復雜且風(fēng)險較高，這要求我們必須具備足夠的勇氣和毅力去面對挑戰。在實(shí)習期間，我親眼目睹了醫生們面對困難時(shí)的堅定與執著(zhù)，也親身經(jīng)歷了自己從最初的'緊張不安到逐漸能夠應對各種突發(fā)情況的轉變。這種面對挑戰的勇氣將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中寶貴的財富。
四、反思與成長(cháng)
實(shí)習期間，我也遇到了不少困難和挫折，但通過(guò)不斷的反思和總結，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法并獲得了成長(cháng)。我意識到自己在臨床思維、操作技能以及人文關(guān)懷等方面仍有很大的提升空間。因此，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念投入到未來(lái)的學(xué)習和工作中去，努力成為一名優(yōu)秀的肝膽外科醫生。
肝膽科護士實(shí)習總結 9
在為期數周的肝膽外科實(shí)習中，我深刻體會(huì )到了這個(gè)領(lǐng)域的復雜性與挑戰性，同時(shí)也收獲了寶貴的臨床經(jīng)驗與人生感悟。這段經(jīng)歷不僅加深了我對醫學(xué)知識的理解，更鍛煉了我的臨床技能與心理素質(zhì)。
一、專(zhuān)業(yè)知識與技能的提升
1.理論學(xué)習與實(shí)踐結合：實(shí)習期間，我系統學(xué)習了肝膽系統的解剖結構、生理功能、常見(jiàn)疾病及其診療原則。通過(guò)參與查房、病例討論，我將書(shū)本上的知識與實(shí)際病例相結合，加深了對膽囊結石、肝癌、膽管炎等疾病的認識。
2.手術(shù)觀(guān)摩與參與：在帶教老師的指導下，我有幸觀(guān)摩了多臺肝膽外科手術(shù)，包括腹腔鏡膽囊切除術(shù)、肝部分切除術(shù)等。這些經(jīng)歷讓我直觀(guān)了解了手術(shù)流程、操作技巧及術(shù)中注意事項，對手術(shù)的無(wú)菌原則、解剖層次有了更深刻的理解。
3.術(shù)后管理與護理：我積極參與了患者的術(shù)后管理工作，包括監測生命體征、調整治療方案、協(xié)助進(jìn)行傷口護理等。這一過(guò)程讓我認識到術(shù)后恢復階段同樣重要，需要細致入微的觀(guān)察與護理。
二、職業(yè)素養與溝通能力的提升
1.團隊協(xié)作：肝膽外科是一個(gè)高度協(xié)作的團隊，我深刻體會(huì )到了與醫生、護士、麻醉師等團隊成員之間有效溝通的重要性。通過(guò)參與團隊討論，我學(xué)會(huì )了如何準確表達自己的想法，同時(shí)傾聽(tīng)他人的`意見(jiàn)，共同為患者制定最佳治療方案。
2.患者溝通：在實(shí)習過(guò)程中，我嘗試與患者及其家屬進(jìn)行溝通，解答他們的疑問(wèn)，提供心理支持。這讓我意識到，良好的醫患溝通是建立信任、提高治療效果的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì )了用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋病情，耐心傾聽(tīng)患者的需求，努力緩解他們的焦慮與不安。
三、自我反思與未來(lái)展望
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識、臨床技能及職業(yè)素養方面仍有很大的提升空間。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，積極參與臨床實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將更加注重人文關(guān)懷，努力成為一名既有精湛醫術(shù)又有高尚醫德的醫生。
肝膽科護士實(shí)習總結 10
在肝膽外科的實(shí)習期間，我經(jīng)歷了一次從理論到實(shí)踐的跨越，不僅深化了對肝膽外科疾病的認識，也錘煉了自己的臨床思維與應變能力。以下是我對這次實(shí)習的幾點(diǎn)總結：
一、專(zhuān)業(yè)技能的飛躍
1.手術(shù)技能的初步掌握：通過(guò)多次觀(guān)摩和少量參與手術(shù)，我對肝膽外科的基本手術(shù)技巧有了初步的了解，如縫合、打結、止血等。這些技能雖然基礎，但對于未來(lái)成為一名合格的外科醫生至關(guān)重要。
2.病情評估與處理能力：我學(xué)會(huì )了如何根據患者的.癥狀、體征及輔助檢查結果，綜合評估病情，制定初步的治療計劃。同時(shí)，我也鍛煉了在緊急情況下迅速作出判斷并采取措施的能力。
二、臨床思維的鍛煉
1.循證醫學(xué)思維：在實(shí)習過(guò)程中，我逐漸形成了循證醫學(xué)的思維模式，即基于最新研究證據制定治療方案。這種思維方式使我更加嚴謹地面對每一個(gè)病例，力求為患者提供科學(xué)、合理的治療。
2.批判性思維：面對復雜的病例，我學(xué)會(huì )了運用批判性思維去分析問(wèn)題，不盲目接受現有觀(guān)點(diǎn)，而是結合實(shí)際情況進(jìn)行獨立思考和判斷。
三、人文關(guān)懷的體會(huì )
在肝膽外科，我深刻體會(huì )到了患者及家屬所承受的痛苦與壓力。因此，我更加注重與患者及其家屬的溝通與交流，努力為他們提供心理支持，幫助他們樹(shù)立戰勝疾病的信心。這種人文關(guān)懷的精神將伴隨我整個(gè)職業(yè)生涯。
四、未來(lái)規劃
展望未來(lái)，我計劃在肝膽外科領(lǐng)域繼續深造，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和臨床水平。同時(shí)，我也將關(guān)注醫學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，積極參與科研活動(dòng)，為肝膽外科的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過(guò)不懈的努力和追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的肝膽外科醫生。
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