會(huì )計實(shí)訓總結合集15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的會(huì )計實(shí)訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會(huì )計實(shí)訓總結1
本次實(shí)習的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì )計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。
本次實(shí)習的主要內容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編制成本報表,進(jìn)行成本分析。
在成本會(huì )計實(shí)訓中,生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
首先,材料費用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
再來(lái)是輔助生產(chǎn)費用,它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:一個(gè)是交互分配,它是以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對外分配,它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
接著(zhù)是制造費用的分配,它將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容。企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
在成本會(huì )計實(shí)訓中,企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計算方法應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求來(lái)確定計算方法。
其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
在成本會(huì )計實(shí)訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
經(jīng)過(guò)這次的成本會(huì )計實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
雖然此次的成本會(huì )計實(shí)訓結束了,但我們的學(xué)習之旅沒(méi)有結束,通過(guò)此次的實(shí)訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn)。1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強這方面的學(xué)習。通過(guò)此次的實(shí)訓學(xué)習,使我深刻理解了什么是會(huì )計,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
會(huì )計實(shí)訓總結2
本學(xué)期會(huì )計電算化實(shí)訓有2個(gè)班共計86人參加,共8周的實(shí)習時(shí)間。實(shí)習中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了會(huì )計實(shí)訓操作能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。
一、明確實(shí)訓實(shí)習的目的
安排會(huì )計電算化實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習,使學(xué)生熟悉地掌握會(huì )計報表的編制方法和分析,并能達到初級的水平。
二、精心組織,認真做好實(shí)習教學(xué)
為調動(dòng)實(shí)習學(xué)生的積極性,保證實(shí)習效果,本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生的成績(jì)評定分為兩部分:一是實(shí)習期間,有任課老師對學(xué)生的平時(shí)表現和工作情況做出鑒定;二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習報告進(jìn)行評定,用百分制打分。兩者的結合最后形成學(xué)生實(shí)習的期末成績(jì)記入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、實(shí)習教學(xué)取得的效果
實(shí)習教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學(xué)生達到了會(huì )計從業(yè)資格考試要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結合,今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
四、存在的問(wèn)題
本專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教師待遇太低,課時(shí)計算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。實(shí)訓教師作為實(shí)訓教學(xué)環(huán)節的具體執行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語(yǔ),這樣容易造成情緒的不穩定,更不能提高實(shí)訓教師主動(dòng)性和積極性。因此,實(shí)訓教學(xué)的工作量應該改革。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)習教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,實(shí)訓圓滿(mǎn)結束,效果良好。今后,我們實(shí)習教學(xué)的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時(shí)而有效,并沿著(zhù)產(chǎn)學(xué)研方向良性發(fā)展。
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)教研室
20xx.3.12
會(huì )計實(shí)訓總結3
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中,為期一周的實(shí)訓課要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。這是我們上大學(xué)來(lái)的第二次實(shí)訓了,但是對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),對每一次的會(huì )計實(shí)訓我們都充滿(mǎn)了挑戰卻又賦予了激情!通過(guò)本次實(shí)訓,我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識,知道了會(huì )計做賬的要點(diǎn)以及需要注意的地方。通過(guò)這次實(shí)訓才真正知道了理論與實(shí)訓的差距,實(shí)訓要求我們對會(huì )計知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我發(fā)現會(huì )計工作其實(shí)更講究的是它的具體操作性和實(shí)踐性。
在這次實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎的,結合自己所學(xué)過(guò)的知識和上次實(shí)訓的經(jīng)驗,運用相關(guān)資料和有關(guān)原始憑證等等。在這次實(shí)訓中,我們充當的是YT設備制造有限公司的記賬人員,學(xué)習和掌握應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行結賬。這次的實(shí)訓可以彌補我們在課堂學(xué)習的局限性,把在書(shū)本上學(xué)到的知識運用于實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè),更重要的是動(dòng)手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。
我們以YT設備制造有限公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料運用以前老師教的對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括建立賬簿、根據原始憑證,填制和登記記賬憑證、各種賬簿的登記、對賬、結賬等。雖然這是我們的第二次實(shí)訓了,但是隔得時(shí)間比較久,所以對于有些
操作我們有些淡忘了。俗話(huà)說(shuō)如果你的記憶里的某些東西如果你不經(jīng)常去回憶的話(huà)就會(huì )淡忘。眾所周知,如果作為一個(gè)會(huì )計人員,我們淡忘了有些重要的東西然后不會(huì )做賬的話(huà),就不能把企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)反映出來(lái),那么就不能算為一個(gè)會(huì )計。
對于這次實(shí)訓,另外一個(gè)比較深刻的感受就是挺累的,大腦整天緊繃繃的,注意力也要高度集中,生怕犯錯誤。有時(shí)即使已經(jīng)注意了,但在實(shí)訓過(guò)程中還是會(huì )犯錯誤,雖然說(shuō)犯錯是難免的,但這也正反映了我們對實(shí)訓的陌生。其實(shí)犯了錯誤并不可怕,更重要的是要懂得更正法。例如,憑證中出現了錯誤如何更正,賬簿中出現錯誤有如何更正等,憑證和賬簿出現不同的錯誤又有不同的更正方法。我們必須全部掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果再碰到這樣的錯誤就懂得如何去更正了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),看到自己做的賬單還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)。
在會(huì )計實(shí)訓中,我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中,作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡, 然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但是實(shí)際操作起來(lái)我會(huì )發(fā)現其實(shí)自己懂得真的挺少的,所以我覺(jué)得實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō),真的很重要。有時(shí)候我覺(jué)得做會(huì )計的很不容易,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)
業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,又要忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負債類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的轉至下個(gè)月或是下年中去。我們還要特別的注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)得規范,清晰,不可有一丁點(diǎn)的馬虎,特別是有關(guān)金額的那些數字。有時(shí)會(huì )看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。例如,一個(gè)不小心就有可能多寫(xiě)或者漏寫(xiě)一個(gè)“0”,又或者多寫(xiě)了一個(gè)“0”。如果這筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)一個(gè)“0”,或者是漏寫(xiě)一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差很大的,也會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊,并且做這項工作的會(huì )計人員也要承擔相應的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備。所以這就要求在以后的學(xué)習和工作中我要努力掌握理論知識,培養自己的細心和耐心,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
我認為每一次的實(shí)訓都是一次很好的鍛煉機會(huì ),通過(guò)每一次的實(shí)訓我都可以發(fā)現自己的不足之處,并能夠及時(shí)的意識到自己的不足之處,然后加以彌補自己的不足。在實(shí)訓過(guò)程中我可以增強自己的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,為我以后能夠更好地適應社會(huì )環(huán)境,奠定了堅實(shí)的基礎。
同時(shí)我個(gè)人比較有感觸的是在平時(shí)的課堂上要認真聽(tīng)課,在課堂上不能忽略老師講授的知識。我覺(jué)得在課堂上不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,那么我們在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,不知從何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有在課堂上努力學(xué)習理論知識,才能在實(shí)踐過(guò)程中把課本理論運用于實(shí)踐,才能更好的解決問(wèn)題。
實(shí)訓已經(jīng)結束了,但我卻收獲頗豐?偟膩(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校給我們會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供實(shí)訓的機會(huì ),使我們把理論教學(xué)跟會(huì )計模擬實(shí)訓緊密結合,提高我們掌握所學(xué)知識內容的質(zhì)量。實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西。這是對我的考驗,但我相信,我一定能堅持下去的,既然選擇了會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,認真對待。
會(huì )計實(shí)訓總結4
通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處。
在這次實(shí)習中,我也遇到很多困難。當登科目匯總表時(shí),我遇到了難題,“資產(chǎn)類(lèi)”和“負債和所有者權益類(lèi)”不知如何填寫(xiě),“營(yíng)業(yè)外支出”等一些損益類(lèi)科目不知放在哪里。但仔細考慮后,根據“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”,從而找到了解決問(wèn)題的方法。原來(lái)做實(shí)際工作也不是機械地做下去,還要動(dòng)腦去分析和思考,也許經(jīng)過(guò)反復思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過(guò)幾番曲折,但這樣的結果,才會(huì )讓人更加有成就感和滿(mǎn)足感。
一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時(shí)間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀(guān)又要實(shí)用,方便快捷才能等待我們?粗(zhù)自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎?匆(jiàn)自己做的賬簿會(huì )發(fā)現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個(gè)錯誤都是明天突破完美的基礎,F在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì )計半年的初學(xué)者,會(huì )計工作是個(gè)復雜,需要耐性的工作,也是考驗個(gè)人知識積累和思維的過(guò)程,所以今天累積的一小步都是將來(lái)運用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
同樣在現行的法制社會(huì ),無(wú)論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認。所以只有證據才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì )計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì )計中,講證據是最重要的。
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)習中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向其他同學(xué)請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
會(huì )計實(shí)訓總結5
學(xué)習會(huì )計電算化已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在學(xué)習的時(shí)候有收獲同時(shí)也有感到挫折。但無(wú)論怎么說(shuō)還是在實(shí)訓中學(xué)到了許多知識,現在為在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行,賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改,錄入個(gè)人檔案時(shí)一定先輸入部門(mén)檔案,先設置科目再設置憑證類(lèi)別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字,才能確保工作的責任制,出納和審核不能是同一人?梢灾付ǹ颇,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”,不能記賬的憑證問(wèn)題。
3、憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。
4、在設賬套時(shí),設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產(chǎn)時(shí),在設置里要先把要求填完全,這樣后面可以避免在資產(chǎn)增加時(shí)不能自動(dòng)生產(chǎn)單據。
6、往來(lái)科目設置明細賬時(shí),可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)),但不能同時(shí)設置,否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。
7、資產(chǎn)負債表主要注意的是格式的轉換。
最后,實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力,讓人更容易把課本學(xué)到的知識記得牢固。我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。同時(shí)學(xué)習中感受到這一門(mén)課程對管理企業(yè)和會(huì )計師都用,也為在社會(huì )生存多門(mén)技術(shù)。
王祚文
20xx.12.20
會(huì )計實(shí)訓總結6
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料,運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓總結。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
實(shí)訓的第一天做了分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓,深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓總結7
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓會(huì )是期末,但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué),我想原因只有一個(gè),那就是讓這次的實(shí)訓和三個(gè)月的實(shí)習結合起來(lái),讓我們對會(huì )計這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象,加強操作能力。
這次的實(shí)訓流程是這樣的,首先我們先熟悉實(shí)訓,然后根據先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶(hù),根據t字型賬戶(hù),登記明細賬和總賬,再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據,根據“t”字型賬戶(hù)填制科目匯總表,根據科目匯總表的數據登記總分類(lèi)賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現金日記賬,
這個(gè)本來(lái)是出納做的,但是作為會(huì )計我們應該要學(xué)的更加全面。最后根據總分類(lèi)賬填利潤表,資產(chǎn)負債表,所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類(lèi)賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓的過(guò)程當中,有很多問(wèn)題,因為在三個(gè)月的單位實(shí)習,并非能夠學(xué)的全面。在這次實(shí)訓中,整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好,到后來(lái)成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去,只能用鉛筆寫(xiě),后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結轉成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅?偠灾,做賬要仔細,有的不會(huì )做的題目可以翻翻成本會(huì )計再做。
會(huì )計具有很強的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)課程的和會(huì )計方面的實(shí)訓,對七種會(huì )計核算和會(huì )計模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會(huì )計理論內容有一個(gè)較好的掌握,達到會(huì )計相關(guān)課程設置的目的和要求,安排了這次會(huì )計手工綜合模擬實(shí)訓,從而完善課堂教學(xué)內容,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強技能”的特色。
這次實(shí)訓的安排我覺(jué)得非常有用,讓我再理了一下思緒,會(huì )計應該要多學(xué)多用,很長(cháng)時(shí)間不用,就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
會(huì )計實(shí)訓總結8
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)會(huì )計綜合實(shí)訓報告從這學(xué)期開(kāi)始,我們會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間,要做完一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓,感覺(jué)會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計,從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師,就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò),只有親身經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄,一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候,由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況,所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次,對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà),就好難入手,覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬,我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類(lèi)明細賬,填寫(xiě)期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后,會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴(lài)又互相牽制,管錢(qián)不管賬,管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每三人一個(gè)小組,一個(gè)財務(wù)會(huì )計,一個(gè)成本會(huì )計,一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中,我的工作是出納,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
。、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認真仔細地做,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對;
。、雖然在實(shí)訓過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
3,繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識,得繼續加油努力地學(xué)習。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀會(huì )計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會(huì )計就選擇了終生考試。雖然會(huì )計比較繁重,不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì )計比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓總結9
大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習過(guò)一次手工實(shí)訓,但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這次為期兩周的手工會(huì )計崗位模擬實(shí)訓,是在我們學(xué)完財務(wù)會(huì )計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒(méi)有遇到過(guò)的科目在實(shí)際中的運用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì )計報表這一會(huì )計核算過(guò)程,提高我們的實(shí)踐能力,突出 “重實(shí)踐,強技能”學(xué)習理念。
在王坤福老師和何建國老師的帶領(lǐng)下我們在第一天的時(shí)候作了一次總的計劃安排崗位設置、分工調配,這一次我們進(jìn)行了分組四個(gè)人一個(gè)小組。在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業(yè)務(wù)往來(lái)及年終報表。由于工作量比較大,王老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次,同時(shí)我們小組也進(jìn)行了相應的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會(huì )計角色建立分類(lèi)賬,并登記期初余額并進(jìn)行試算平衡。第三次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會(huì )有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來(lái)的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現過(guò)問(wèn)題。直到?jīng)]有問(wèn)題出現后我們編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用T型賬戶(hù)進(jìn)行匯總,再根據T型賬戶(hù)的匯總數編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。由于工作量大復雜和量大,我們小組進(jìn)行了分工,我的工作是關(guān)于長(cháng)期股權投、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、所有者權益以及長(cháng)期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。
期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰,這是對專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo),利息的計提,費用的分配,資產(chǎn)減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來(lái)是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對。然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線(xiàn),而往來(lái)明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線(xiàn)。最后就是出報表,這是我們覺(jué)得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來(lái)檢查了很多次后才發(fā)現漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我們大家心里很是高興!出了報表,接下來(lái)就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺(jué)裝訂也是一個(gè)很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會(huì )包不住,不能達到美觀(guān)。這些細節都是很應值得注意的!
時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,短短的2個(gè)星期的會(huì )計實(shí)訓又結束了。在這23個(gè)星期的實(shí)訓中,給我們更大的感覺(jué)是會(huì )計的任務(wù)繁重。會(huì )計的分崗位實(shí)訓,讓我們清楚了各個(gè)崗位的責任和工作內容。只有親身經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。會(huì )計實(shí)訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導者,更教了我們很多方法,及現實(shí)生活中又要怎么做。張老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數字書(shū)寫(xiě)規范,保持環(huán)境衛生,要養成一種良好的職業(yè)習慣。此孜孜不倦!經(jīng)過(guò)十多周的手工實(shí)訓,使我的會(huì )計知識在實(shí)訓中得到了驗證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
。、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
。、實(shí)際工作中編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
3、數字書(shū)寫(xiě)還需多加在任何場(chǎng)所中注意。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,分成四個(gè)人既有主管會(huì )計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎!
會(huì )計實(shí)訓總結10
從開(kāi)學(xué)之前對實(shí)訓的期待一直到現在實(shí)訓基本結束已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,一個(gè)月的實(shí)訓整個(gè)環(huán)節下來(lái)我不僅收獲了知識也成長(cháng)了很多,對此我想對此次的實(shí)訓做以下總結:
我們的實(shí)訓是由四個(gè)科組成,我所在的是四科,一個(gè)科大約有十三到十四個(gè)人組成。實(shí)訓實(shí)行的是輪崗制,每五天的業(yè)務(wù)輪一次崗,這些都由科長(cháng)安排而每個(gè)科的科長(cháng)在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中保持不變,這樣的輪崗制可以讓每一個(gè)人都可以嘗試做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只局限于一個(gè)工作崗位,這樣就很大程度上拓寬了我們的實(shí)踐范圍,也更有利于提高每一個(gè)人的實(shí)踐能力
我從聯(lián)營(yíng)會(huì )計——代銷(xiāo)會(huì )計——自營(yíng)會(huì )計——外部——非商品會(huì )計——稅務(wù)會(huì )計,一共嘗試了六個(gè)工作崗位,這一個(gè)月的實(shí)訓中以及在不同的工作崗位的過(guò)程中我發(fā)現理論與實(shí)踐結合的過(guò)程真的需要我們自身學(xué)會(huì )去思考,學(xué)會(huì )靈活的運用自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,有時(shí)候真的覺(jué)得自己學(xué)的那些理論知識太僵硬了,太死板了。知識是死的,只有當我們把這些東西運用到實(shí)踐中的時(shí)候它們才具有生命力,才可以發(fā)揮它們自身?yè)碛械牧α俊?/p>
就自己做過(guò)的這六個(gè)工作崗位中,聯(lián)營(yíng)會(huì )計跟代銷(xiāo)會(huì )計的工作流程幾乎是一樣的,只是每個(gè)人負責的柜組不一樣而已,比如說(shuō)有酒水組、清潔組、調料組、家居組,聯(lián)營(yíng)會(huì )計跟代銷(xiāo)會(huì )計的工作量相對來(lái)說(shuō)是比較小的:就是首先要填制商品銷(xiāo)售清單然后再交給自營(yíng)會(huì )計審核,最后再等著(zhù)登錄明細賬就可以了;而自營(yíng)會(huì )計的工作相對于聯(lián)營(yíng)會(huì )計的工作來(lái)說(shuō)稍比較復雜一些,自營(yíng)會(huì )計主要的工作是對聯(lián)營(yíng)會(huì )計填寫(xiě)的商品銷(xiāo)售清單進(jìn)行審核,除此之外還要內部的商品驗收單蓋上貨物收訖的章,還需要稅務(wù)會(huì )計的增值稅單據和銷(xiāo)售清單以此來(lái)填寫(xiě)付款通知單和記賬憑證,有時(shí)候還需要找出納開(kāi)具的支票,這些單據都是一式兩份的,一份有手寫(xiě)的記賬憑證,一份要附上擊打的記賬憑證,剛開(kāi)始接手自營(yíng)會(huì )計的工作崗位的時(shí)候還真是著(zhù)實(shí)感覺(jué)有些茫然,那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)特別混亂,但是等到做完了一兩筆業(yè)務(wù)的時(shí)候漸漸地也就可以理出頭緒來(lái)了,別人講多少遍都不如自己親自去做一遍來(lái)的清楚明白。就這樣,十天的業(yè)務(wù)已經(jīng)完成了,緊接著(zhù)就開(kāi)始十一號到十五號的業(yè)務(wù)了,這一次我做的是外部的工作,外部的工作主要是給四個(gè)科開(kāi)具增值稅發(fā)票而且是一式四份的,所以外部的技術(shù)性工作比較少,主要是進(jìn)行大量的體力工作,這五天的業(yè)務(wù)中我就一直在開(kāi)具增值稅發(fā)票一直在蓋客體章,在開(kāi)發(fā)票的時(shí)候必須要特別的謹慎才行,一定要確保自己算出的數字的準確性而且大小寫(xiě)一定要保持一致,在這其中自己出過(guò)錯也為此翻過(guò)功,所以會(huì )計一類(lèi)的工作必須要格外的認真才行,不僅僅是外部的工作,沒(méi)一個(gè)工作崗位都是一樣,如果在你的這個(gè)環(huán)節出錯了往往會(huì )牽扯到別的工作崗位的工作,這些都是有一定的聯(lián)系的。我們不難發(fā)現會(huì )計一類(lèi)的工作大多都是跟數字打交道也就是跟錢(qián)打交道,沒(méi)一個(gè)數字反映在現實(shí)中的都是具體的資金,所以就算是一個(gè)小數點(diǎn)我們都不能出錯。
慢慢的半個(gè)月過(guò)去了,一天一天的實(shí)訓讓自己感覺(jué)到很累但同時(shí)也特別的充實(shí),我很期待自己沒(méi)有做過(guò)的工作崗位的工作流程到底是怎樣的也很希望通過(guò)全科人的共同努力、攜手合作下,我們可以順利也可以按時(shí)完成工會(huì )做任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)這四個(gè)工作崗位的功工作自己出現的錯誤是比較少的,這四個(gè)工作崗位下來(lái)沒(méi)有覺(jué)得什么可到了第五個(gè)崗位——非商品會(huì )計,我做非商品會(huì )計的時(shí)候感覺(jué)完全亂了套,非商品明細賬簡(jiǎn)直讓我頭都大了。做非商品會(huì )計的那幾天確實(shí)感覺(jué)挺痛苦的。
非商品會(huì )計的主要工作就是根據非商品資料首先要自己寫(xiě)記賬憑證,而自己填寫(xiě)記賬憑證的時(shí)候就往往比較容易出錯,比如說(shuō)購買(mǎi)儲物柜要記在周轉材料下的低值易耗品下,而我就把它記在了管理費用下這就出錯了。填寫(xiě)完了記賬憑證之后要在后面附上該筆業(yè)務(wù)需要的單據像現金支票、轉賬支票、這些需要找出納開(kāi)據,統一發(fā)票和增值稅發(fā)票要找外部人員開(kāi)據,此外還有很多業(yè)務(wù)需要自己親自去填制比如付款通知單,后面需要附加的發(fā)票收據之類(lèi)的單據還需要找科長(cháng)和稅務(wù)會(huì )計來(lái)簽字,這樣整個(gè)的業(yè)務(wù)流程就差不多完成了。
非商品除了以上這些比較繁瑣的工作之后還有一步比較重要的就是要登非商品明細賬了,登非商品明細賬必須要格外的認真,登完了一級科目一定不能忘記了登下面的明細科目,我就在這上面出現了好多這樣那樣忘登或漏登的賬,榮國漏登了一筆賬就會(huì )導致下面的賬全部都會(huì )出錯,所以登非商品明細賬的時(shí)候要特別的認真才行。
經(jīng)過(guò)了做非商品會(huì )計由于自己的大意和各種各樣的原因造成的很多錯賬之后,我發(fā)現自己學(xué)會(huì )了謹慎,學(xué)會(huì )了認真去處理事情也學(xué)會(huì )了面對問(wèn)題和錯誤的時(shí)候如何去解決。所以在做最后一個(gè)工作崗位的時(shí)候我特別認真地去做每一筆業(yè)務(wù)避免再出現同樣的錯誤。
我做的最后一個(gè)崗位是稅務(wù)會(huì )計,稅務(wù)會(huì )計的工作比非商品會(huì )計的工作要簡(jiǎn)單一些,所以之后的工作就輕松一點(diǎn)了。稅務(wù)會(huì )計的工作主要就是要寫(xiě)外部給的增值稅發(fā)票,然后就是等著(zhù)登稅務(wù)明細賬就可以了。整個(gè)這六個(gè)工作崗位下來(lái)之后實(shí)訓一個(gè)月了我收獲了很多也學(xué)到了很多,在不斷地出錯中我學(xué)著(zhù)去耐心面對和處理這些問(wèn)題。通過(guò)會(huì )計分崗實(shí)訓是自己可以更加全面的去掌握會(huì )計核算方法,熟悉企業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)流程,也為自己的實(shí)習和就業(yè)奠定了基礎。
我們的此次實(shí)訓大致分四個(gè)周完成,第一個(gè)周主要輸熟悉企業(yè)情況和會(huì )計工作規范,建賬,進(jìn)行1—8號的業(yè)務(wù);第二個(gè)周主要是進(jìn)行9—19號的業(yè)務(wù);第三周主要是進(jìn)行20—30號的業(yè)務(wù);第四周主要是進(jìn)行31號的業(yè)務(wù),期末對賬,結賬、試算平衡,打印電子賬簿,編制財務(wù)報表,這就是整個(gè)實(shí)訓的安排。
保持一顆平常的心認真處理每一筆業(yè)務(wù),又累也有收獲,我想我會(huì )積累經(jīng)驗同時(shí)又吸取教訓,讓自己在不斷的學(xué)習進(jìn)步中得到提升。
會(huì )計實(shí)訓總結11
光陰似箭,將近一年的實(shí)習生活即將接近尾聲,實(shí)習期間我收獲了很多,不但鞏固了自我的理論知識,也提高了自我的實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識到了實(shí)習的重要性,也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),因為經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠提升自我的本事,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習,這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,制品的銷(xiāo)售,我在那里擔任財務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內報表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因為我一向期望自我能加入一個(gè)大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠(chǎng)一個(gè)人做會(huì )計,但我漸漸發(fā)現,原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
此次實(shí)習,主要分為兩個(gè)階段:
一、跟著(zhù)以前的胡會(huì )計學(xué)習,了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";
二、胡會(huì )計離職后,我對公司會(huì )計工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會(huì )計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì )計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠(chǎng),也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來(lái)第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著(zhù)胡會(huì )計學(xué)習時(shí),我主要是了解公司的基本情景和主要客戶(hù)及供應商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒(méi)有財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是經(jīng)過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來(lái)也很熟練。我認真學(xué)習了該公司會(huì )計工作的流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。
剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的心境充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺(jué)得自我會(huì )計學(xué)得相當不錯,胡會(huì )計給我看過(guò)以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會(huì )計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì )計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會(huì )計重點(diǎn),并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1、數字要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上職責人的'章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上"作廢"就能夠了。
2、寫(xiě)錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,并且寫(xiě)摘要時(shí),必須要靠左頂格寫(xiě),不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對摘要欄不是很看重,認為可寫(xiě)不可寫(xiě),沒(méi)想到那里還有這么大的學(xué)問(wèn)!
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁(yè)要結一次,每一個(gè)月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情景下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時(shí)不好改。
胡會(huì )計說(shuō),會(huì )計的職責重大,別以為那只是單純的動(dòng)筆,關(guān)系的資料可多額,職責更是重大,一個(gè)不細心就會(huì )出現嚴重的后果。會(huì )計不僅僅要對自我負責,更要對別人負責。做為一個(gè)會(huì )計人員,職業(yè)操守及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計人員!
胡會(huì )計離職后,我開(kāi)始了自我去探索去學(xué)習的過(guò)程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情景,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶(hù)及供應商情景。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算,從而了解公司日;顒(dòng)的經(jīng)營(yíng)方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開(kāi)票子系統"、"網(wǎng)上申報系統"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專(zhuān)用票的填開(kāi)、地稅及國稅的各種資料,讓自我對整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)情景更為熟絡(luò )。
會(huì )計實(shí)訓總結12
說(shuō)起這次點(diǎn)鈔實(shí)訓的體會(huì )“無(wú)他,唯手熟爾!
看著(zhù)徐老師那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原來(lái)鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見(jiàn)他熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過(guò)十來(lái)次,手有微酸,根本兩根手指都難以操作,何談四指。老師只說(shuō):“熟能生巧!
在老師教授每一種指法之后,都預留時(shí)間給同學(xué)們練習,大家可以現學(xué)現練,可以盡情地感受點(diǎn)鈔的奇妙,同時(shí)老師也在場(chǎng)指導,指正。每一位同學(xué)都在認真地與手中的練功券打交道,他們表情各異,但表現出的都是一種對點(diǎn)鈔指法的認真探索。最后,老師還為大家講解了如何辨認真假鈔,同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解的方法,并紛紛拿出百元人民幣當場(chǎng)實(shí)練。
以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因為在實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢及準確度直接影響到客戶(hù)對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。
點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是一項很有科學(xué)規律的業(yè)務(wù)技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統一,每個(gè)環(huán)節都要認真研究、細心揣摩!有時(shí)練的乏味且手酸時(shí)總要想想這樣一個(gè)例子:一張足夠大的紙,你所要做的是重復這樣的動(dòng)作:對折,不停地對折。當你把這張紙對折了51次的時(shí)候,所達到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復,會(huì )有這樣驚人的結果呢?換句話(huà)說(shuō),這種貌似"突然"的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復,而是要達到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),而是不斷地實(shí)現目標,進(jìn)一步創(chuàng )造目標。而點(diǎn)鈔就是這樣,需要我們周而復始的練習,最終總會(huì )有突破。
經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習,我們的點(diǎn)鈔培訓課程也到了尾聲。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓,我才深切地理會(huì )到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。通過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓,不僅規范了我們的點(diǎn)鈔手法,同時(shí)也提高了同學(xué)們的實(shí)際操作能力,讓我們也深刻體會(huì )到在掌握理論知識的同時(shí)掌握操作技能的重要性。
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)競爭的學(xué)習型社會(huì )里就是優(yōu)勝劣汰。
或許平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。
會(huì )計實(shí)訓總結13
作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識到了實(shí)習的重要性,也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),因為經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠提升自我的本事,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習,這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,制品的銷(xiāo)售,我在那里擔任財務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內報表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因為我一向期望自我能加入一個(gè)大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠(chǎng)一個(gè)人做會(huì )計,但我漸漸發(fā)現,原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
此次實(shí)習,主要分為兩個(gè)階段:一、跟著(zhù)以前的胡會(huì )計學(xué)習,了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";二、胡會(huì )計離職后,我對公司會(huì )計工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會(huì )計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì )計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠(chǎng),也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來(lái)第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著(zhù)胡會(huì )計學(xué)習時(shí),我主要是了解公司的基本情景和主要客戶(hù)及供應商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒(méi)有財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是經(jīng)過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來(lái)也很熟練。我認真學(xué)習了該公司會(huì )計工作的流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。
剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的心境充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺(jué)得自我會(huì )計學(xué)得相當不錯,胡會(huì )計給我看過(guò)以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會(huì )計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì )計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會(huì )計重點(diǎn),并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1.數字要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上"作廢"就能夠了。
2.寫(xiě)錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,并且寫(xiě)摘要時(shí),必須要靠左頂格寫(xiě),不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對摘要欄不是很看重,認為可寫(xiě)不可寫(xiě),沒(méi)想到那里還有這么大的學(xué)問(wèn)!
我們以XX公司為實(shí)訓資料,經(jīng)過(guò)用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產(chǎn)系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個(gè)比較全面的認識。之前的《會(huì )計電算化》課程都是跟著(zhù)教師一步一個(gè)腳印地做,會(huì )與不會(huì )連自我都評判不了,而這次實(shí)訓則截然不一樣。打開(kāi)《會(huì )計電算化實(shí)訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓部分,也就是我們要求實(shí)訓的資料?傆^(guān)目錄,其資料分為十六個(gè)部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著(zhù)這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自我的工作。
不做不明白,一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會(huì )計科目。開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用,則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應當調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有貼合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有貼合條件的憑證”,原先是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項資料。第三,輸入銀行對賬單時(shí),日期不是超出范圍就不貼合要求,經(jīng)過(guò)教師指點(diǎn)才發(fā)現,進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期,所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。最終,在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。經(jīng)過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì )體驗到的知識。并且,經(jīng)過(guò)自我的研究和教師的指導后,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次實(shí)訓,我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員,不僅僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì )計電算化,并能很好地運用到實(shí)際工作中。實(shí)訓培養了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的本事;提高了我們電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理本事;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作本事。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、確定和操作本事,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓總結14
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習。我們可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作,為我們提供這實(shí)訓的機會(huì ),也讓我們堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。
上學(xué)期和這次的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學(xué)的知識和實(shí)際沒(méi)有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓是為要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實(shí)訓的過(guò)程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟:
1 審核原始憑證。審核過(guò)程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄。
2根據會(huì )計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫(xiě)完后要責任到位。
3 登記現金日記賬。
4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過(guò)程中要過(guò)細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時(shí),數量要永續盤(pán)存,其他的根據該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細認真,同時(shí)也時(shí)在考驗自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的編制。
9、前面的過(guò)程走過(guò)后,就開(kāi)始封賬;并且裝訂賬本。
經(jīng)過(guò)以上我們熟悉的過(guò)程,然而還時(shí)會(huì )因為自己的不注意的話(huà)出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過(guò)程中,可能由于種種原因會(huì )使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
這是我第二次的實(shí)訓,雖然大一上學(xué)期實(shí)訓過(guò)一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實(shí)訓,當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那么的不知所措了,雖然實(shí)訓很累,但和上學(xué)期的實(shí)訓相比我在這次實(shí)訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實(shí)訓的工作。
有句話(huà)這么說(shuō):“人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里!睍r(shí)間時(shí)流水,永遠不會(huì )倒著(zhù)走。實(shí)訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實(shí)了自己。
現在實(shí)訓完了,讓我的知識在實(shí)訓中有了一定的提高,經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是在匯總的過(guò)程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
總而言之,十天的實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強,加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的所學(xué)的知識及相關(guān)的稅法知識綜合運用,了!解會(huì )計基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
在實(shí)訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來(lái),體會(huì )到累的樂(lè )趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學(xué)會(huì )更多。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習,而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜。
會(huì )計實(shí)訓總結15
會(huì )計綜合實(shí)訓總結兩周的會(huì )計實(shí)訓不知不覺(jué)結束了,在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字——累!不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),我們會(huì )以累感到驕傲,也是我們的用心表現!學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!在這兩周里,我進(jìn)一步加深強化了會(huì )計實(shí)操技能,使我的會(huì )計操作能力更加提高和培養了我認真細膩的工作態(tài)度,會(huì )計綜合實(shí)訓總結。
我們要做的是將企業(yè)一個(gè)月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制,再將根據經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無(wú)誤后,就登記會(huì )計帳簿,再根據經(jīng)過(guò)審核的會(huì )計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會(huì )計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表,工作總結《會(huì )計綜合實(shí)訓總結》。
在這繁重的過(guò)程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問(wèn)老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務(wù)在規定的時(shí)間內完成了。作為一名本專(zhuān)業(yè)學(xué)生,最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我感覺(jué)我的實(shí)操能力又進(jìn)一步了解強化了,從中學(xué)到了很多東西,細節的地方也注意到了,比上個(gè)學(xué)期的實(shí)訓周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學(xué)校能安排我們更多的實(shí)訓課程,不但使我們要了解本專(zhuān)業(yè)書(shū)上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習,而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜!期待下一次實(shí)訓的來(lái)臨。
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