校園文化成果展示活動(dòng)總結（精選20篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，你會(huì )有什么樣的總結呢？那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？下面是小編為大家整理的校園文化成果展示活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇1
我校開(kāi)展藝術(shù)教育以培養為目標，以活動(dòng)為載體對青年學(xué)生進(jìn)行普遍的素質(zhì)教育。自10月16日開(kāi)幕式伊始，沸騰校園的“第四屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng)在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。在院黨委、行政領(lǐng)導和各部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)生處、院團委的精心組織以及各系部的密切配合下，本次藝術(shù)節取得了圓滿(mǎn)的成功。
本屆校園文化藝術(shù)節按照學(xué)院黨委20xx年培養學(xué)生“品德導航、文明修身、復合特長(cháng)”的要求，以“文明向上、優(yōu)化項目，廣泛參與，提升水平”為思路，以“文明與成才”為主題。注重思想性和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生的潛力。調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到活動(dòng)中去，全面展示文明、成才、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。同時(shí)也推動(dòng)了校園精神文明和物質(zhì)文明建設，促進(jìn)創(chuàng )新教育的發(fā)展，檢閱了我校素質(zhì)教育成果。
本屆校園文化藝術(shù)節歷時(shí)一個(gè)多星期。借鑒前六屆藝術(shù)節的經(jīng)驗，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間。開(kāi)展了一系列形式活潑，內容健康，主題鮮明，開(kāi)展情趣高雅的活動(dòng)。共舉行了“十佳歌手大賽”，“主持人大賽”，“美術(shù)繪畫(huà)、攝影作品展示大賽”，“篆刻書(shū)法大賽”，“我與奧運演講比賽”，“美麗的心靈”校園情景劇大賽，“文明修身、關(guān)愛(ài)自我”主題辯論賽，“飛揚的青春、舞動(dòng)的生命”舞蹈大賽，“少數民族藝術(shù)、民族風(fēng)情展示”等十六項活動(dòng)。
通過(guò)本屆藝術(shù)節，同學(xué)們意識到了藝術(shù)節不只是單純的文藝表演，而是自己得以鍛煉的一個(gè)大好機會(huì )。同學(xué)們積極的參與，充分的表現，積極爭取這個(gè)可以展示自己和班級特色的機會(huì )，這說(shuō)明同學(xué)們不僅愛(ài)自己，更愛(ài)班級和學(xué)校。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇2
自網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校切實(shí)提高認識，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，形成強大工作合力。
學(xué)校建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制，推動(dòng)各項任務(wù)落到實(shí)處。各部門(mén)相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。
二、加強正面引導，精心組織傳播活動(dòng)。
學(xué)校以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以“倡文明風(fēng)、做文明人”為目標，精心開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文化自律承諾簽約，綠色網(wǎng)絡(luò )文化進(jìn)社區、進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng)，“倡文明風(fēng)、做文明人”文明禮儀知識集中宣講等活動(dòng)，面向全校師生征集和轉發(fā)優(yōu)秀手機短信、彩信、動(dòng)漫、短劇等。
三、舉行專(zhuān)題綠色網(wǎng)絡(luò )文化講座活動(dòng)。
通過(guò)專(zhuān)題講座，就青少年如何實(shí)現夢(mèng)想、如何建設綠色網(wǎng)絡(luò )文化等話(huà)題與學(xué)生們進(jìn)行討論和互動(dòng)，倡導和弘揚健康向上的綠色網(wǎng)絡(luò )文化。引導學(xué)生培養健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)，打造積極向上、充滿(mǎn)活力的綠色網(wǎng)絡(luò )文化，營(yíng)造良好的社會(huì )文化環(huán)境。
四、推行文明上網(wǎng)，增強網(wǎng)絡(luò )文明意識。
積極推廣使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，加強宣傳推介，在學(xué)校所有電腦安裝綠色上網(wǎng)軟件，鼓勵家庭購買(mǎi)安裝綠色軟件的電腦。并組織學(xué)生開(kāi)展“放飛夢(mèng)想，導航人生”的綠色網(wǎng)絡(luò )文化主題班會(huì )和綠色網(wǎng)絡(luò )文化自律承諾簽約活動(dòng)，引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良文化侵襲。
五、進(jìn)一步搞好宣傳。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、板報、刊板、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話(huà)等形式，對此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步培養學(xué)生健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生在健康的文化環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇3
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén)；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執國旗，不停地表達著(zhù)內心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的，但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短，但活動(dòng)項目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合；音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇4
書(shū)香校園是校園文化的一種具體的表現形式，建設書(shū)香校園可以為師生構建一個(gè)理想的文化生態(tài)，擴展無(wú)限的精神教育空間。而圖書(shū)室就成為一個(gè)窗口，一個(gè)營(yíng)造書(shū)香校園的窗口。我校的圖書(shū)室是為本校教育、教學(xué)服務(wù)的，其室舍面積不大，藏書(shū)量不多，且管理人員為兼職，規模也較小。但是麻雀雖小，五臟俱全。下面就我校在圖書(shū)室建設方面的一些做法和成效總結如下：
一、營(yíng)造舒適的閱讀環(huán)境
一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，對學(xué)生的閱讀效果有著(zhù)不可忽視的影響作用。我校對圖書(shū)室的環(huán)境進(jìn)行了精心布置。保持圖書(shū)室室內整潔，注重圖書(shū)室的文化布置，一進(jìn)圖書(shū)室您就能看見(jiàn)請別把我的小臉弄臟、請把我放正等溫馨提示；圖書(shū)室各種制度上墻；墻上還懸掛著(zhù)讀書(shū)的名言警句，激勵師生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)；閱覽室里還開(kāi)辟了一個(gè)讀書(shū)
二、完善嚴格的管理制度
1、嚴格完善的圖書(shū)管理制度是閱覽工作順利進(jìn)行的保證。為了培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)，遵守紀律的良好習慣，我校制定了《圖書(shū)室管理制度》、《借閱制度》、《賠償制度》、《圖書(shū)室管理員職責》《圖書(shū)角管理辦法》等制度。對于圖書(shū)室全部圖書(shū)，都按《中圖法》重新進(jìn)行分類(lèi)整理，按要求統一編寫(xiě)標簽。學(xué)校還配置了一套《博佳圖書(shū)管理軟件》，實(shí)行計算機管理。
2、除節假日之外，圖書(shū)室每天保證開(kāi)放兩小時(shí)（每天中午1：00－2：00、下午4：30－5：30），辦理學(xué)生的圖書(shū)借閱手續。圖書(shū)管理員由護導師和學(xué)生代表組成，實(shí)行上崗培訓制度。
3、檢查到位。要求學(xué)生進(jìn)校必進(jìn)班，進(jìn)班必讀書(shū)。每天由護導老師對各班的讀書(shū)情況進(jìn)行檢查、公示，好的表?yè)P，不足的及時(shí)指出，進(jìn)行整改。
三、確保充足的圖書(shū)資源
�。ㄒ唬榱藬U充學(xué)校圖書(shū)數量，使書(shū)的內容齊全，類(lèi)型多樣，學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買(mǎi)新書(shū)。對于書(shū)的內容和質(zhì)量，校領(lǐng)導親自把關(guān)，選擇各種類(lèi)型的適合不同層次的兒童閱讀的書(shū)籍，絕不讓那些內容不健康、質(zhì)量不合格的書(shū)籍進(jìn)入校園。
�。ǘ┌嗉増D書(shū)角
建立班級圖書(shū)角，是班級文化建設的一項內容。它不但可以拓寬學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，使學(xué)生通過(guò)書(shū)本了解人類(lèi)的歷史，探索人類(lèi)的未來(lái)，而且可以使班級有濃厚的讀書(shū)氛圍。但是，如果管理不善，圖書(shū)角就會(huì )變成死角，失去其應有的意義。
1、籌集圖書(shū)，豐富圖書(shū)角的營(yíng)養
建立圖書(shū)角的先決條件就是要想方設法籌集圖書(shū)。我們通常用的是自籌的方法。自籌，就是發(fā)動(dòng)全班同學(xué)把自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)獻給班級集體。每個(gè)同學(xué)購買(mǎi)課外書(shū)，看完以后就放在家里，這實(shí)際上是一種浪費，所以我們每個(gè)學(xué)期都動(dòng)員同學(xué)們把自己的書(shū)獻出來(lái)，這樣，圖書(shū)角就多出幾百本書(shū)，同學(xué)們也可以看到更多的書(shū)。
2、健全管理小組，理順圖書(shū)角管理的脈絡(luò )
要使圖書(shū)角長(cháng)盛不衰、富有生命力，就必須成立一個(gè)管理小組，制訂健全的管理制度。管理小組要做好如下工作：
�。�1）做好圖書(shū)整理工作
A、圖書(shū)登記。所有的圖書(shū)編好碼后，管理小組的成員把全部圖書(shū)做一次詳細的登記，以防圖書(shū)遺失。
B、圖書(shū)上架。所有圖書(shū)編碼以后，按順序整齊地擺放在書(shū)架上，方便同學(xué)們借閱和查找。
�。�2）做好圖書(shū)借還工作。采取兩項措施：第一項是同學(xué)們在教室閱讀時(shí)，可直接向管理小組成員借閱，但放學(xué)后必須當即還給管理小組；第二項是如果同學(xué)們要借回家看，就要在管理員處做好借書(shū)登記。
3、加強班級之間的交流
為了更大限度地用好圖書(shū)角的圖書(shū)，每半學(xué)期，同年級的各個(gè)班級之間互相交流圖書(shū)，班主任和班級的管理人員要做好圖書(shū)的交接工作，以防圖書(shū)的流失。
�。ㄈ┙⒕W(wǎng)上閱讀平臺
為了更大限度地給學(xué)生提供閱讀的空間，學(xué)校除了加大對校圖書(shū)室的投入、建立班級圖書(shū)角、激勵家長(cháng)建立書(shū)香家庭外，更把讀書(shū)的空間延伸至無(wú)限廣闊的互聯(lián)網(wǎng)，在學(xué)校的校園網(wǎng)上開(kāi)辟了書(shū)海暢游欄目，為師生推薦一些優(yōu)秀文章和網(wǎng)站，便于師生上網(wǎng)瀏覽。
四、搭建寬廣的活動(dòng)平臺
1、學(xué)校抓住一切可以提升學(xué)生讀書(shū)品位的契機，如組織學(xué)生參加各級讀書(shū)、征文活動(dòng)，捷報頻傳，讓學(xué)生嘗試成功帶來(lái)的快樂(lè )，用學(xué)生的成功去影響身邊的學(xué)生，達到共同提高。
2、創(chuàng )辦蓮花嶼文學(xué)社，定期編印文學(xué)社社刊，展示學(xué)生的優(yōu)秀習作和文學(xué)社的活動(dòng)風(fēng)采；利用學(xué)校文化櫥窗，展示學(xué)生的讀書(shū)成果；實(shí)行書(shū)香班級、文學(xué)章（星）評比制度……這些舉措，張揚了學(xué)生個(gè)性，調動(dòng)學(xué)生讀寫(xiě)的積極性。
3、鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。一類(lèi)是摘抄式，如有的班級每生一本《采蜜集》，學(xué)生隨心所欲，可以抄詞句，可以抄段落，可以抄短篇；另一類(lèi)是心得式，如有的班級要求每生每人一本《讀書(shū)心語(yǔ)》，學(xué)生讀后有所感，讀后有所思，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，不作過(guò)高要求，重在學(xué)生感興趣。每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書(shū)筆記展評，加強讀書(shū)交流。
4、組織讀書(shū)沙龍，每學(xué)期組織師生分別開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，推薦好書(shū)。
5、每學(xué)期至少組織一次全校性的書(shū)香活動(dòng)，如經(jīng)典詩(shī)歌頌讀活動(dòng)、綠色童謠節、校園讀書(shū)節等。學(xué)校還根據年級學(xué)生特點(diǎn)，組織各類(lèi)活動(dòng)。如低年級開(kāi)展講故事比賽；中年級開(kāi)展朗誦會(huì )；高年級開(kāi)展課本劇表演等學(xué)生們樂(lè )于參與的活動(dòng)。學(xué)生的讀書(shū)成果在活動(dòng)展示，在活動(dòng)中學(xué)生得到全面發(fā)展。
高標準的圖書(shū)室是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一，是全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現學(xué)生主體性發(fā)展的重要陣地。雖然我校在圖書(shū)室建設方面做了不少的工作，也取得了一定的成效，但是離示范圖書(shū)室還有一定的距離，我們將以省示范圖書(shū)室為標準，加大圖書(shū)室改建步伐，盡快完成馨香世界的建設，最大限度地發(fā)揮圖書(shū)室的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，突顯書(shū)香校園的特色。
最后，讓我們一起與經(jīng)典同行，與名著(zhù)為伴，共同為營(yíng)造書(shū)香型校園而努力奮斗吧！
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇5
校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現，是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要。在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導安排部署下學(xué)校實(shí)施了校園文化建設。
結合學(xué)校實(shí)際，為實(shí)現“校園文化建設”的最終目標，學(xué)校明確了主題，確立了內容，籌劃了建設進(jìn)程。我校的校園文化建設迅速地拉開(kāi)帷幕，并取得了一定的成效。
�。ㄒ唬┴S富教育載體，激活校園動(dòng)態(tài)文化
本著(zhù)“學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng)。開(kāi)展各種健康向上，生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。
�。ǘ⿵娀芾頇C制，推進(jìn)制度文化完善學(xué)校管理制度，以制度管人、管事，大大地提高工作效率，順利地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導，完成保障體系
我校高度重視校園文化建設，把學(xué)校文化、學(xué)校精神作為系統工程來(lái)建設，納入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中，整合各種教育管理資源，統籌考慮，逐步推進(jìn)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導機構，校長(cháng)親自?huà)鞄�，堅持教學(xué)科研行政工作和校園文化建設一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，使校園文化建設逐年得到改善和加強，使校園文化更加完善、更具特色。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇6
第xx屆校園文化藝術(shù)節之曲藝大賽在校大禮堂隆重舉行。本次藝術(shù)節校團委、學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )主辦，建測學(xué)院分團委、學(xué)生分會(huì )承辦。我院參賽隊在黨委書(shū)記汪鋒鎖老師、分團委書(shū)記蔡偉松的老師的英明領(lǐng)導下，在機電學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團正確決策下，在其他部門(mén)的大力配合下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，我院代表隊取的了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)也使我們的校園充滿(mǎn)激情、展現了我們機電學(xué)院的精神面貌！
一、成功之處
1.良好的前期準備和嚴格的監察力度
在比賽前近半個(gè)月的時(shí)間內，我院文藝部在其他部門(mén)的協(xié)助下，發(fā)出通知，選拔參賽人員。我院由文藝部主要負責，進(jìn)行參賽人員的培訓，收集資料進(jìn)行整理匯總。在此期間還詳盡地介紹了比賽的相關(guān)事宜。
2.調動(dòng)學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)，施行責任制
為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我院調動(dòng)全體學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行本次活動(dòng)的協(xié)調工作。在工作安排上，我院實(shí)行“定點(diǎn)、定位、定責”的責任制度，明確地安排相應時(shí)間段內、明確地點(diǎn)、明確職責的責任人。要求相關(guān)責任人保證自己的責任范圍內無(wú)差錯、無(wú)遺漏，使本次比賽參賽人員有序地進(jìn)行進(jìn)行比賽。
二、不足之處
因在舞臺經(jīng)驗有所欠缺，表演時(shí)動(dòng)作有點(diǎn)僵硬，導致與季軍失之交臂。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇7
盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒(méi)有散去。
本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn)，每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已，從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們看到了同學(xué)們認真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。
本次藝術(shù)節已經(jīng)結束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲，繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇8
校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束，我們的工作也即將告一段落，對于這次的活動(dòng)，我們在活動(dòng)之前就做了一切的籌劃。作為組織部委員，我在活動(dòng)前期所做的事情并不多，但是我們在這一過(guò)程中也全力支持著(zhù)其他各部門(mén)的工作。
在這次活動(dòng)期間，我們所做的事情的優(yōu)點(diǎn)在于：
�。�1）開(kāi)幕式上很好的統計了各班人數，對于到場(chǎng)的同學(xué)也進(jìn)行了合適恰當的安排，讓大家在我們學(xué)院的位置上團結的為我們學(xué)院的運動(dòng)員加油打氣。
�。�2）活動(dòng)期間，對于每個(gè)參加項目的運動(dòng)員都做到了有個(gè)人與個(gè)人點(diǎn)對點(diǎn)的照顧，讓我們運動(dòng)員無(wú)后顧之憂(yōu)的參加比賽。
�。�3）對于學(xué)院的財產(chǎn)很好的保護，盡力配合著(zhù)其他部門(mén)的工作，努力做到與其他部門(mén)之間的團結協(xié)作。
當然，在這次活動(dòng)中，我們也存在很多的不足，例如：
�。�1）對于各班的拉拉隊召集不到位。
�。�2）對于有些運動(dòng)員的點(diǎn)對點(diǎn)后備人員沒(méi)有切實(shí)合理的安排。
�。�3）第二天下雨的情況在之前沒(méi)有切實(shí)考慮到，導致后面工作出現了一些手忙腳亂。
不過(guò)盡管出現了一些問(wèn)題，但是我們還是盡力處理了這些問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行，最后順利結束。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們與其他各部門(mén)也增強了團結協(xié)作的能力，便于以后更好的開(kāi)展工作。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇9
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意，我覺(jué)得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情，現在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì )很看重面試人的第一印象，所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要！
下面我先來(lái)自我檢討下，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責任，我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節部分銜接的不緊密，導致很多冷場(chǎng)的地方！
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節沒(méi)有細細的做到位，本應還有個(gè)模特走秀的環(huán)節，只因為我們和文娛部沒(méi)有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節，沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節給遺漏掉了，這個(gè)對于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責任。
不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō)，要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì )做出讓所有人都非常滿(mǎn)意的一場(chǎng)設計秀！
希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)！
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇10
在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里，我們又高興地迎來(lái)了第xx個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際，向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!
教育如果沒(méi)有美，沒(méi)有藝術(shù)，那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái)，我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵，一屆比一屆有特色，也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦，構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，幾年來(lái)，我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì)，充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
舉辦校園文化藝術(shù)節，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
馬克思說(shuō)：“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶�！毙@有了文化，就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才，我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì )，努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。
最后，預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇11
12月11日下午，我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味，同學(xué)們期盼已久的傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操，汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。
舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午，我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。
綻放青春藝彩
12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結彩，校園個(gè)人才藝展示競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí)，也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。
八年級英語(yǔ)合唱比賽
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，教師們也開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日30日，教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強了團隊的凝聚了。衛校長(cháng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇12
20xx年6月1日上午，陽(yáng)光明媚，天公作美，白云朵朵，微風(fēng)不燥。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲一片，全校師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，舉行了隆重簡(jiǎn)樸的慶“六·一”文藝演出，整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂(lè )的海洋。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的`參與中體驗快樂(lè )，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日.
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè )，在喝彩聲體驗幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作�？傊�，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們河南營(yíng)子小學(xué)會(huì )越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇13
本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下，得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合，也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿：讓藝術(shù)融入校園，讓藝術(shù)融入生活，才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是：陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主，注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演，感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比，還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園，詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中，我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中，有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的，這里沒(méi)有差生，沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角，我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。
你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中，有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇，在你們匆忙的交談與排練中，展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。
藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà)：藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù)，讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇14
本次校園文化墻活動(dòng)月歷時(shí)一個(gè)月，通過(guò)參觀(guān)文化墻、學(xué)習文化墻、講解文化墻、自己查閱資料了解文化墻內容、經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)月開(kāi)展這些活動(dòng)、學(xué)習文化墻內容，并且在各班級開(kāi)展了演講比賽，大大的提高了同學(xué)們閱讀經(jīng)典，了解經(jīng)典的興趣和能力，同時(shí)，同學(xué)們在老師的悉心指導下切實(shí)認真的完成了本次校園文化墻活動(dòng)。
這次活動(dòng)豐富了孩子們的校園生活，通過(guò)一面面會(huì )說(shuō)話(huà)的墻壁，孩子們了解到了許許多多的課外知識，如：古詩(shī)、詞，二十四節氣、中國傳統文化、勵志故事……孩子們通過(guò)老師講解和自己查閱相關(guān)資料，豐富了知識面，由于了解的多了，提高了孩子們的閱讀興趣同時(shí)豐富了文化知識。
本次活動(dòng)美中不足的是：
1、因為我校沒(méi)有大型的室內活動(dòng)場(chǎng)所，冬季霧霾天氣嚴重不適合進(jìn)行室外活動(dòng)，所以朗誦比賽在班級進(jìn)行，參與者來(lái)自于各班的學(xué)生代表，老師代表和各班參賽選手，沒(méi)有進(jìn)行全校性的公開(kāi)比賽。
2、部分學(xué)生自己查閱資料不積極。需要老師和同學(xué)大力帶動(dòng)。
3、有利于閱讀的活動(dòng)形式還是不夠豐富，課題組成員還要多思考、多總結從而找到有利于孩子閱讀興趣培養的的方式方法。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們要吸收優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，在今后的研究中，多發(fā)現有利于增強孩子閱讀興趣的途徑，深入切實(shí)的應用到平時(shí)的教學(xué)中去，使教學(xué)研究與教學(xué)活動(dòng)切實(shí)的結合起來(lái)，真正為孩子著(zhù)想，真正想方設法提高孩子的閱讀興趣，并且為提高孩子的閱讀興趣拿出切實(shí)可行的方法。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇15
綜合實(shí)踐活動(dòng)它強調學(xué)生的親身經(jīng)歷，在“考察”、“思考”“實(shí)驗”、“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題，體驗和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的重要內容之一，但其重要性尚未得到足夠認識：存在物質(zhì)條件、師資水平、課程評價(jià)等多方面的困難。但這些困難應該不足以使我們在這一意義深遠的課程面前無(wú)所作為。在綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)和教學(xué)中，我們根據自身的特點(diǎn)和實(shí)踐性的特點(diǎn)，讓學(xué)生走出校門(mén)、走出課堂、走向社會(huì )、走向生活，在了解社會(huì )、了解生活的過(guò)程中學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。
一、立足校園生活，挖掘實(shí)踐
1.調查校園環(huán)境
開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)要立足于學(xué)生的現實(shí)生活，選取能讓學(xué)生“心動(dòng)”的主題，這個(gè)主題越貼近學(xué)生生活實(shí)際越好，范圍越小越好，讓學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前便“蠢蠢欲動(dòng)”，這樣才會(huì )使課堂活動(dòng)之外的真正探究因這份“心動(dòng)”而豐富多彩。學(xué)校是每個(gè)人人生道路上的一塊必經(jīng)之地，是學(xué)生生活的基本空間。因此，教師要給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習空間，讓學(xué)生對自我、自然、社會(huì )、科技、文化引起足夠的關(guān)注，并在這個(gè)過(guò)程當中形成積極的人生態(tài)度。如在《校園環(huán)境現狀調查》、《美化校園環(huán)境》等活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、查閱資料等一系列實(shí)踐活動(dòng)，了解了學(xué)校環(huán)境變遷的歷史，找到現今校園環(huán)境存在的問(wèn)題，提出美化校園環(huán)境的建議，盡情描繪出理想中的校園環(huán)境，從中體驗到創(chuàng )造的無(wú)窮樂(lè )趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、空間想象能力。真所謂“生活處處皆學(xué)問(wèn)”，的確如此，這些感受不經(jīng)他們親身實(shí)踐，是很難體驗到的。
2.編輯手抄或電腦小報
手抄小報或電腦小報的評比活動(dòng)在我校已堅持了多年。為此，學(xué)校充分利用學(xué)生已有的實(shí)踐資源來(lái)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。首先讓學(xué)生自由組合，每組推薦出一名組長(cháng)擔任總編，其他成員根據各自的特長(cháng)進(jìn)行分工;然后在總編的協(xié)調下，按各自的特長(cháng)進(jìn)行分工合作，自擬欄目，自己寫(xiě)稿、編輯、排版、設計等，并在規定的時(shí)間內辦完，力求做到內容充實(shí)，圖文并茂。同學(xué)們根據自己的自由組合，進(jìn)行辦報合作實(shí)踐。在辦或電腦小報的過(guò)程中，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的聰明才智，發(fā)揮創(chuàng )新潛能，辦出了內容豐富，形式多樣的小報。
二、立足家庭生活，豐富實(shí)踐內容
要走出課堂，讓學(xué)校、家庭、社會(huì )共同發(fā)揮教育功能，這是現代教育發(fā)展的必然趨勢。人們常說(shuō)，家庭是來(lái)到這個(gè)世界之后邁進(jìn)的“第一所學(xué)�！�。家庭生活是五彩繽紛的，飲食起居、休閑娛樂(lè )、消費理財、護理保健等都是家庭生活的內容，以充滿(mǎn)情感的家庭生活為著(zhù)眼點(diǎn)，不斷生成有意義的活動(dòng)主題是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內容生活化的拓展策略之一。我們根據學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在家里收看時(shí)事新聞、收集、體驗農家生活等，旨在培養學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
三、關(guān)注社會(huì )生活，生成實(shí)踐資源
要使學(xué)生具有真正有學(xué)問(wèn)的人，還必須帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的社會(huì )生活，激發(fā)學(xué)生了解社會(huì )生活的興趣，激發(fā)學(xué)生探究社會(huì )的強烈欲望，從而使他們自覺(jué)走向社會(huì )。
社會(huì )調查可以培養學(xué)生勇于實(shí)踐的能力，是學(xué)生接觸社會(huì )，感受生活的極好形式。學(xué)生以小組為單位，就社會(huì )發(fā)生的某一現象進(jìn)行調查，弄清發(fā)生這種現象的原因及解決的方法。學(xué)生在活動(dòng)中，學(xué)會(huì )人與人之間的合作、交流，鍛煉學(xué)生的能力。
綜上所述，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，教師要引導學(xué)生從生活出發(fā)，以貼近學(xué)生的生活為切入點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在完全自主的探索體驗中，在生動(dòng)活潑的學(xué)習氣氛中，以良好的心境主動(dòng)地去參與，培養他們愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉的良好品德，提高他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施克服了當前基礎教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì )生活的傾向，面向學(xué)生的生活領(lǐng)域，引領(lǐng)學(xué)生走向生活，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了開(kāi)放的空間。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇16
清明節凝聚著(zhù)民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學(xué)生思想道德建設中，xx小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了清明節教育活動(dòng)。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的xx同學(xué)圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年”為主題展開(kāi)演講。當天中午，我校xx廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過(guò)演講、廣播的方式，使同學(xué)們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
二、為教育學(xué)生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統，弘揚愛(ài)國精神，加強愛(ài)國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會(huì )。同學(xué)們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學(xué)們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時(shí)代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學(xué)懷著(zhù)崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來(lái)到xx小學(xué)第一代校長(cháng)xx的墓地進(jìn)行掃墓活動(dòng)，這是xx小學(xué)歷年清明節的慣例活動(dòng)，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學(xué)會(huì )珍惜當下美好的時(shí)光認真學(xué)習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進(jìn)行宣誓，立志好好學(xué)習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。學(xué)校利用午休時(shí)間，組織三、四、五、六年級的學(xué)生登錄網(wǎng)站，發(fā)表感言。充分利用現代科學(xué)技術(shù)，發(fā)動(dòng)全校師生借助 “網(wǎng)上祭英烈”的互動(dòng)平臺，讓全體學(xué)生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進(jìn)行學(xué)生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統的文化教育，增強他們的愛(ài)國主義情感。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇17
活動(dòng)地點(diǎn)：xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內外
活動(dòng)主題：開(kāi)展校園文化、豐富大學(xué)生活
活動(dòng)內容：和著(zhù)時(shí)代的節奏，懷著(zhù)新教育的理想，我院于XX年繼續著(zhù)“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構建校園文化”的實(shí)踐。一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(cháng)提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng )新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結報告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專(zhuān)業(yè)文化
我院以培養高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標，堅持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結合、滲透；重視基礎理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規格的辦學(xué)特色。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設成績(jì)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團委學(xué)生會(huì )在XX年組織了多項活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
XX年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)！這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
XX年5月校學(xué)生會(huì )自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)結合自己宿舍成員的個(gè)性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志！從這些設計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現突出，其中03級代表隊獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無(wú)不體現我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團結禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(cháng)補短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百張的海報，每一張都體現出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺，盡顯個(gè)人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項活動(dòng)，充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內容精彩，“給我一個(gè)舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強了學(xué)生的舞臺表現力。
5月15日我院團委學(xué)生會(huì )還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)很好的展現自我的機會(huì )，實(shí)現他們當一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng )新，十分切合我院的特長(cháng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為XX年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導和學(xué)生的肯定！
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話(huà)劇演出。此次演出由團委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng )了話(huà)劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛(ài)生活，健康成長(cháng)
XX年的3月14日，社團部主辦“心理咨詢(xún)會(huì )”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉，問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，這個(gè)咨詢(xún)會(huì )給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個(gè)內好的融入到集體中去！也更健康的成長(cháng)。
今年4月底社團部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應能力，此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué)，營(yíng)造出一種探險的刺激氛圍！
XX年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽，9月中旬新開(kāi)展了男女混合排球賽，此兩項活動(dòng)都有突破性的成果！創(chuàng )新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現機會(huì )，也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力，使當代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習中。
11月11日的光觀(guān)節，社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì )并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話(huà)！促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解！同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團委學(xué)生會(huì )邀請學(xué)校保衛科組織同學(xué)們在校田徑場(chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動(dòng)大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！在閩院運動(dòng)場(chǎng)上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場(chǎng)上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運動(dòng)健兒們努力拼搏，我院運動(dòng)員不負眾望，在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)院贏(yíng)回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運動(dòng)員們的汗水，同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現了我院學(xué)生團結、奮進(jìn)的精神，體現了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
艾滋病是一種病死率極高的嚴重xx病，目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴散，為了大家的身心健康，關(guān)愛(ài)自己的生病，關(guān)愛(ài)人類(lèi)的健康，12月1日我院團委組織全校師生進(jìn)行“艾滋病預防”宣傳教育及簽字活動(dòng)，同時(shí)還福州五一廣場(chǎng)開(kāi)展艾滋病宣傳教育活動(dòng)，“千人簽字”！此活動(dòng)通過(guò)對艾滋病的危害以及預防艾滋病的方法，讓人們真正的了解艾滋病，告戒人們要重視艾滋病的危害性，意識到預防艾滋病的重要性，增強了學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的警惕性，從自我做起！
同月8日我院團委又組織05級青年志愿者去市福利院獻愛(ài)心活動(dòng)，教育當代大學(xué)生要熱愛(ài)生活熱愛(ài)社會(huì )，給學(xué)生上了一堂很好的公德教育課！二十名的青年志愿者，步行到達福利院，參與熱情極高，此活動(dòng)不僅為學(xué)院做宣傳，同時(shí)也讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多！取得了很好的成果！
四、愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉“海峽西岸行”
為了在理想與實(shí)踐中盡情的譜寫(xiě)生命的極限精彩！豐富學(xué)生假期生活，今年7月，我院特組織兩組社會(huì )實(shí)踐分隊赴石獅、晉江、泉州、廈門(mén)及龍巖xx會(huì )議址參觀(guān)實(shí)踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學(xué)校，老師及身邊的同學(xué)。這樣學(xué)校就可以根據企業(yè)的需求制定教學(xué)計劃，從而培養出更好適應社會(huì )與企業(yè)需求的人才。讓同學(xué)們更深刻的感受到在與國際時(shí)尚潮流對接的同時(shí)閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來(lái)的獨特魅力，更深刻感受到勤勞勇敢的xx人民對優(yōu)良革命傳統和xx會(huì )議精神的繼承和發(fā)揚，讓當代大學(xué)生解讀了歷史，領(lǐng)略了閩南的時(shí)尚文化，體會(huì )海峽西岸經(jīng)濟的飛速發(fā)展，從而豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，更加明確自己的發(fā)展方向，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，有的放矢。
06元旦將近，隨著(zhù)我院和愛(ài)恩學(xué)院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會(huì )的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后，XX年度的校園文化活動(dòng)將拉下帷幕，整個(gè)年度，團委學(xué)生會(huì )各部均運轉正常，并能很好的起到相互協(xié)調的作用，在工作中吸取經(jīng)驗教訓，預備在明年爭取更大的突破，組織更多生動(dòng)、有意義的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的校園生活！
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇18
一、迎新晚會(huì )
在我院舉辦的迎新晚會(huì )中，我們班的同學(xué)幾乎是全部同學(xué)都加入其中了，雖然未能全部登臺，但是在之前的準備工作和當晚的幕后工作中大家都使出了渾身解數。
這次的迎新晚會(huì )內容分富，形式多樣，充分的體現了我們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。晚會(huì )給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在這次活動(dòng)中給我留下的最深的印象是班里參加舞蹈表演和二胡合奏的同學(xué)，他們不辭辛苦，利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，為班級爭得榮譽(yù)，很讓人感動(dòng)。
藝術(shù)是以情動(dòng)人的，以美感人的情緒體驗，同時(shí)也是審美活動(dòng)過(guò)程，是情感與思維交織的過(guò)程。更是一種知識，更是一種技巧與能力。
雖然晚會(huì )已經(jīng)過(guò)去，但晚會(huì )上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘！
二、迎新籃球賽
我們班同學(xué)積極參加了“迎新杯”籃球賽活動(dòng)，且取得了不錯的成績(jì)，男生與女生都以小組出線(xiàn)的成績(jì)進(jìn)入決賽。從小領(lǐng)導到廣大師生都普遍認可，活動(dòng)的開(kāi)展也受到了良好的效果，充分的活躍了校園文化活動(dòng)，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎。
此次籃球賽，學(xué)生參與人數眾多，規模浩大，廣泛的涉及到了學(xué)生的各個(gè)方面。而廣大學(xué)生的參與熱情被高度的調動(dòng)起來(lái)，尤其學(xué)生拉拉隊的熱情高漲。
三、廣播體操比賽
廣播體操比賽是我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的考驗。
這是一個(gè)團結的盛會(huì )，這是一個(gè)勝利的盛會(huì )，這次比賽充分體現了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓練比賽的過(guò)程中，體現了一種頑強的意志，一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習，生活中定會(huì )綻放絢麗的成功之花。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇19
清明節是緬懷先烈、先賢、先人的傳統節日，也是最重要的祭祀節日。為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，發(fā)揮傳統節日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質(zhì)，xx市xx中心小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的清明節系列活動(dòng)。
1.4月2日，利用升旗儀式進(jìn)行了以“緬懷革命先烈，弘揚傳統文化”為主題的國旗下演講；課下，同學(xué)們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節主題手抄報；下午班會(huì )課，各班召開(kāi)了清明節主題班會(huì )。
2.4月3日，全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，大家利用鄭州文明網(wǎng)開(kāi)設的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動(dòng)平臺，發(fā)表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學(xué)還撰寫(xiě)了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會(huì )，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節為主題的節目。五二班的小小主播圍繞清明節主題，宣傳清明節的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
4.4月2日至4日，各班利用音樂(lè )課開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現。
5.4月4日上午，為了倡導文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導廣大師生開(kāi)展移風(fēng)易俗、文明祭祀活動(dòng)，xx主任利用集會(huì )時(shí)間對全體師生進(jìn)行了清明節主題教育講話(huà)。
6.4月5日至7日，為了響應市少工委開(kāi)展植樹(shù)綠化、沐春踏青活動(dòng)的文件精神。學(xué)校倡導同學(xué)們利用假期時(shí)間跟隨家長(cháng)走進(jìn)大自然、關(guān)愛(ài)大自然、沐春踏青，同學(xué)們一張張天真可愛(ài)的笑臉飽含著(zhù)親近自然的幸福感。
通過(guò)一系列清明節活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓同學(xué)們了解了傳統節日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，并下定決心踏著(zhù)革命先烈的足跡刻苦學(xué)習、健康成長(cháng)。
校園文化成果展示活動(dòng)總結 篇20
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求，加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)�！崩L畫(huà)書(shū)法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視，提高認識，藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開(kāi)發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，由羅湘伶校長(cháng)任組長(cháng)，吳娟任副組長(cháng)，教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想，每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì )，商討、修訂、完善，并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施，各個(gè)部門(mén)能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(cháng)的認可和好評。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議，制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶，舉行“迎校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍，同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出，開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí)，我們接到鎮政府通知，鼓號隊、合唱隊參加歷經(jīng)鋪鄉文藝演出任務(wù)，此時(shí)的校園里，又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì )，在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中，我們采取了自愿報名，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后，音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的不同要求，合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái)，3：20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓練。
【校園文化成果展示活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
成果展示活動(dòng)總結范文02-27
成果展示活動(dòng)總結三篇06-24
成果展示活動(dòng)主持稿11-23
成果展示活動(dòng)主持詞11-04
社團成果展示活動(dòng)主持詞09-22