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幼兒校園欺凌活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-03-21 15:39:03 總結 我要投稿

幼兒校園欺凌活動(dòng)總結

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定積累了不少感想吧,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒校園欺凌活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒校園欺凌活動(dòng)總結

  幼兒校園欺凌活動(dòng)總結1

  一、幼兒園

  1、要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責;

  2、要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,公布校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人;

  3、對于發(fā)現、調查處置校園欺凌的事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處,加強監督;

  4、出現校園暴力,園長(cháng)需及時(shí)與涉及到的幼兒家長(cháng)進(jìn)行溝通,保證家園溝通透明。

  5、對幼兒進(jìn)行防欺凌教育。

  二、家長(cháng)

  1、選擇性地給孩子講一些校園暴力傷害的案例,讓這些事件對孩子有一個(gè)警醒的作用。

  2、平時(shí)可以讓孩子進(jìn)行一些跆拳道、散打之類(lèi)的訓練強身健體,尤其女生。

  3、家長(cháng)平時(shí)要多和老師聯(lián)系多溝通,及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況;

  4、給足孩子安全感和信任感,讓孩子在發(fā)生事情后能第一時(shí)間告知;

  5、關(guān)注孩子從幼兒園回家的日常表現,例如身體是否有傷痕、孩子是否表現出不想去幼兒園或怕上幼兒園的情緒。

  6、給孩子的穿戴和學(xué)習用品盡量低調,不要過(guò)于招搖。

  7、教育自己的孩子不要去挑逗較霸道和強悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

  8、教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒(méi)有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì )形成堅實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì )認同自己,感到自己也同樣值得尊重。

  9、為防止孩子的物品在幼兒園丟失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。

  10、 欺凌事情發(fā)生后,父母有必要保持冷靜,并把發(fā)生的`情況告訴孩子的老師、園長(cháng)。嚴重的暴力行為應以法律方式來(lái)維護自身權益。

  三、幼兒

  1、 不挑逗較霸道和強悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

  2、 如果遇到校園欺凌,首先可以大聲警告對方,這樣做的目的一是大聲告訴周?chē)睦蠋、小朋友關(guān)注欺凌者的行為,二是洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對方還是繼續欺凌行為的話(huà),應適當自衛,而不是忍受挨打。

  3、當在公共場(chǎng)合受到欺凌時(shí),應大聲向路人呼救,盡可能拖延時(shí)間,爭取得到周?chē)说腵幫助。

  幼兒校園欺凌活動(dòng)總結2

  根據《鄭州市教育局關(guān)于對校園欺凌專(zhuān)項治理工作進(jìn)行督導檢查的`通知》(鄭教明電〔2016〕 333 號) 要求,根據上級的精神,我校對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結如下:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。

  我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。我校利用紅旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。在行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

 。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。

  學(xué)校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉,從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

 。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導責任制和責任追究制。

 。ㄋ模┙⑿@欺凌事件臺帳。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。 今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

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